内容正文:
2025年吉林省中考密卷8十2)化学(四)
满分50分。考试结束后,将答题卡交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试题上答题无效。
密
可能用到的相对原子质量:C一120一16Ca一40
封
一、单项选择题(每小题1分,共10分)
线
1.中国传统的端午节“吃粽子”是传承了几千年的习俗。在下列制作粽子的过程中,一定发生化学变
内
化的是
不
A.清洗粽叶
B.水浸糯米
C.粽叶裹米
D.生火煮粽
要
2.远程飞行的运载火箭动力由高氯酸铵(NH4CIO4)提供,高氯酸铵属于
p
A.单质
B.氧化物
C.纯净物
D.混合物
製
答
3.碳中和可以通过植树造林、节能减排等措施实现。下列做法不利于实现碳中和的是
题
A.使用纸杯,干净方便
B.正反面打印,节约用纸
C.出门少开车,绿色出行
D.多种草植树,绿化环境
4.规范的实验操作是获得实验成功的重要保证,下列实验操作正确的是
密
封:
线
外
A.移走蒸发皿
B.检查装置气密性
C.加热液体
D.CO2验满
不:
5.2024年世界环境日主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法与这一主题不符的是
要
A.煤炭脱硫处理,有效减少酸雨的产生
B.深埋废铅蓄电池,防止土壤污染
C.使用可降解塑料,减少“白色污染”
D.研制无污染农药,减轻水体污染
写:
6.二氧化碳灭火器(如图)使用广泛,生产时将二氧化碳气体加压液化后装入小钢瓶
压把
学
保险箱
中,使用时将其喷出灭火。下列有关该型灭火器的说法错误的是
(
号
A.加压液化时,二氧化碳分子间间隔缩小
h
批
B.使用时先拉出保险销,再按下压把喷出灭火
C.灭火时,二氧化碳起到降低着火点和隔绝空气的作用
姓
D.适用于扑灭图书馆内图书失火
第6题图
名:
7.中华传统文化典籍中包含很多化学知识。下列解释错误的是
(
A.《华阳国志》:“取井火煮之,一斛水得五斗盐”一加热蒸发可得到食盐
B.《本草纲目》:“用浓酒和糟入甑,蒸令气上,用器承滴露”一涉及的操作是过滤
C.《梦溪笔谈》:“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”一铁的金属活动性强于铜
D.《周易》:“泽中有火”“上火下泽”—池中有机物发酵产生可燃性气体
8.《天工开物》中记载了锡的冶炼方法:用木炭和锡砂(主要含SO2)加热产生锡,反应的化学方程式
为C+S0,商温Sn十C0,◆,其中关键一步是“点铅勾锡”,即加铅使锡较易熔化流出。下列说法正
确的是
()
A.SnO2中锡元素的化合价为+2价
B.该反应属于复分解反应
C.该反应前后固体的质量不变
D.“点铅勾锡”是利用制成合金后熔点降低
中考密卷
9.如图为甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图,下列结论正确的是
O氢原子
00@+o0一c800+%
○碳原子
R
乙
丙
丁
聊氧原子
第9题图
A.反应前后各元素的化合价都没有改变
B.参加反应的甲和乙的分子个数比为1:1
C.反应前后原子的种类不变,原子的个数改变D.反应中生成的丙和丁的质量比为16:9
10.微型空气质量检测仪是一种检测空气污染指数的仪器。化学兴趣小组同学利用该仪器和实验探
究等方法检测某工业园区气体的成分,并绘制了相关图象,集气瓶的内部体积250L,实验前在
集气瓶中预先放入了30mL的水,实验后瓶内水的体积为75L,分析如图信息,所得结论正确的
是
107.5
102.5
显示屏
气压传感器
92.5
显示屏
87.5
太阳能板
82.5
77.5
-检测箱
72.5
一红磷岳
306090120150180210240270300
一水
时间/s
①微型空气质量检测仪②测定空气中氧气含量
③装置中压强变化
第10题图
A.①中显示屏上可显示出CO2的含量
B.②中装置气密性不好会使测量结果偏大
C.③中Q点表示降至室温,打开了止水夹
D.该实验测得空气中氧气体积的含量是18%
二、非选择题(每空1分,化学方程式2分,19题任务三(1)2分,共35分)
11.化学用语是化学世界通用的语言,是学习和研究化学的基础。请用化学用语填空。
(1)铝离子
(2)三个甲烷分子
(3)标出二氧化氮中氮元素的化合价
12.氯元素常以化合态的形式广泛存在于自然界中,对人体的生理活动有着重要意义。
右图是氯元素在元素周期表中的信息,回答下列问题。
17 CI
(1)氯原子的核电荷数为
氯
(2)氯元素的相对原子质量为
35.45
(3)从元素分类角度,氯元素属于
元素。
第12题图
13.清明节又称踏青节、三月节,是中华民族传统的重大春祭节日,清明节前后风俗很
多,常见的有蹴鞠、荡秋千、祭祖、放风筝、踏青和植树等。
(1)清明时节,西安市民喜欢前往青龙寺踏青观赏樱花。为了让樱花树叶色浓绿,可以适量多施
肥。
(2)寒食节是清明前一天,纪念春秋时期被火焚于绵山的介子推,山林着火可设置防火隔离带灭
火,其灭火原理是
(3)春天花会开,踏青时闻到阵阵花香,说明分子具有的微观性质
是
14.如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。
(1)t1℃时A的溶解度
(填“>”“=”或者“<”)B的溶解度。
(2)t2℃时,分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t1℃,溶质的质量
分数保持不变的是
0
t1 t2
(3)如果A中混有少量B应用
(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)方法提
温度/℃
第14题图
纯A。
十2·化学
15.我国是茶文化的发源地。唐代陆羽《茶经》中记载:“风炉以铜铁俦之…底一窗以为通飚漏烬之
所…风能兴火,火能熟水。”“漉水囊…其格以生铜俦之。”
(1)“飚”(即风)提供燃烧所需的
(2)“漉水囊”可将茶叶与茶水分离,类似于基本实验操作中的
16.非遗“熏画”是一种用煤油灯烟火熏制而成的作画技艺,制作需经过剪样、熏烤、揭
样等10道工序。
(1)利用沸点不同的原理从石油中分馏而获得的煤油是一种含碳、氢化合物的混合
物。煤油燃烧时会产生烟炱(即炭黑),欲检验烟炱的成分,可将其点燃生成的
气体通入
中。写出炭黑在空气中完全燃烧的化学方程
第16题图
式
(2)从燃烧条件分析,烟熏前用水雾喷湿剪样和白纸的原因是
17.用高粱酿酒的主要生产流程如图所示,请回答下列问题。
高梁
大曲
→丝
→《
→盔
→酒
粉碎
润糁
蒸糁
发酵
蒸馏
第17题图
(1)将高粱粉碎的目的是
(2)“润糁”的目的是使高粱吸收一定量的水。用热水润糁效果更好,从微观角度分析,用热水的原
因是
(3)“大曲”中含有生物酶,向原料中加入“大曲”可缩减白酒的酿制时间,大曲所起的作用叫
作
(4)“发酵”过程中,原料与空气中的氧气发生了
氧化。
18.根据如图实验装置,回答下列问题。
第18题图
(1)写出图中仪器a的名称
(2)实验室制取二氧化碳的反应原理是
(用化学方程式表示),
B、C装置均可作为实验室制取CO2的发生装置,与B相比,选用C装置的优点是
19.化学兴趣小组以自制“自热火锅发热剂”为项目进行学习。
任务一:“解密原理”—研究发热原理
资料:①某品牌自热火锅发热剂主要成分氧化钙、铝粒、碳酸钠。
②铝能与氢氧化钠溶液反应:2NaOH+2H2O+2Al=2 NaAlO2+3H2↑。
③碳酸钠与氢氧化钙溶液作用是吸热反应,生成碳酸钙和氢氧化钠。
④碱石灰是氧化钙和氢氧化钠固体混合物,能吸收水分和二氧化碳气体。
【问题1】生石灰与水作用是放热反应,为什么在该发热剂中还要放铝粒呢?
兴趣小组设计实验方案如下:取某品牌自热火锅包装为实验容器,其结构如图甲,外锅放入50g发
热包,并加200mL水至水位线,食材锅内加300L水,测量食材锅内水温变化(锅盖始终盖着)。
中考密卷
然后换成50g生石灰,重做一遍。测定时间范围是0~36min,实验数据如图乙。
100
出气孔锅盖
80
0
…发热剂
食材锅
型
0
生石灰
一外锅
20
发热剂
357911151923273135
131721252933
甲自热火锅结构图
时间/min
乙水温变化示意图
干燥管1
气弹簧夹
稀硫酸
足量碱石灰
露一
干燥管2
浓硫酸
足量碱石灰
丙
第19题图
(1)写出发热包加水后,有碳酸钠参与反应的化学方程式
(2)结合图乙分析可知:发热剂中加入铝粉的作用是
任务二:“计算配此”一计算原料配比
【问题2】如何测定碳酸钠的质量呢?
兴趣小组利用图丙装置进行实验,称取5.0g发热粉进行反应,反应结束后干燥管1增重0.33g。
待锥形瓶内无气泡产生时,通入氨气的目的是
密
任务三:“制发热包”—制作产品标签
【品名】食品专用发热包
兴趣小组同学按照氧化钙、铝粒、碳酸钠三种物质的质量比1:
【主要成分】氧化钙、铝粒、碳酸钠
1:2配制发热粉,并在发热包外包装袋上贴上产品标签,请你
【净含量】50克
【使用方法】撕开塑料袋后加常温水发热
将右面标签信息补充完整。
【贮存条件】存放于阴凉干燥处
(1)能否将上述实验中的稀硫酸换成稀盐酸,并说明理由
【注意事项】
(2分)。
(2)干燥管2中碱石灰的作用是
封
(3)餐后,外锅内残余物不能直接丢弃,原因是
三、计算题(共5分)
20.如图是碳酸钙D3片标签的部分信息。为测定该药片中碳酸钙的质量是否与标签相符,进行实验:取
4片药片,研碎后逐渐加入稀盐酸,充分反应。实验相关数据如图所示(假设其他成分不发生反应)。
碳酸钙D?片
2.2
【成分】碳酸钙、维生素D、辅料
线
【规格】每片含碳酸钙1.25g
【用法】口服,嚼食
5075
【用量】每日一次,一次一片
稀盐酸的质量/g
【贮藏】室温密封保存
第20题图
(1)按标签说明,每天可补充钙元素
g。
(2)根据实验,计算每片药片中碳酸钙的质量,并判断是否与标签相符(写出计算过程)。
十2·化学2025年吉林省《中考密卷8+2》化学(四)
一、1.D【解析:A.清洗粽叶没有新物质生成,属于物理变化;B.水浸糯米没有新物质生成,属于物理变化;C.粽叶
裹米没有新物质生成,属于物理变化;D.生火煮粽涉及燃烧,燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化。故
选D.】
2.C【解析:A.由同种元素组成的纯净物叫单质;B.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧
元素;C.高氯酸铵是由一种物质组成,属于纯净物;D.混合物是由两种或两种以上的物质组成。故选C。】
3.A【解析:A.使用纸杯,会造成资源的浪费,增加了森林的砍伐、二氧化碳的排放,不利于实现碳中和;B.正反
面打印,节约用纸,减少了森林的砍伐,而森林通过光合作用能增加二氧化碳的吸收,有利于实现碳中和;C.出
门少开车,绿色出行,能减少化石燃料的使用,能减少二氧化碳的排放,有利于实现碳中和;D.多种草植树,绿
化环境,能增加二氧化碳的吸收,有利于实现碳中和。故选A。】
4.B【解析:A.移走正在加热的蒸发皿时不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,以防烫伤;B.检查装置
气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;C.加热试管
中的液体时,用外焰加热,液体不超过试管容积的三分之一,试管夹夹在中上部,试管口斜向上,与水平方向大
约成45°夹角;D.二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧,验满的方法为:将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,
则说明已收集满,不能伸人瓶内。故选B。】
5.B【解析:A.煤炭脱硫处理,可减少二氧化硫的排放,有效减少酸雨的产生;B.深埋废铅蓄电池,会导致土壤污
染;C,使用可降解塑料,可减少聚乙烯、聚氯乙烯等塑料的使用,减少白色污染;D.研制无污染农药,可减少农
药的使用,减轻水体污染。故选B。】
6.C【解析:A.二氧化碳气体加压液化,因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小;B.使用二氧化碳灭火器
时,先拉出保险销,再按下压把,对准火源喷射;C.用二氧化碳灭火器灭火时,使温度降到可燃物的着火点以下
且隔绝空气,而不是降低了可燃物的着火点;D.二氧化碳灭火器扑灭不会留下痕迹,不损害图书,所以适用于
扑灭图书馆内图书失火。故选C。】
7.B【解析:A.氯化钠的溶解度受温度的影响较小,“取井火煮之,一斛水得五斗盐”,描述的是通过蒸发结晶的
方式,使氯化钠析出;B.“用浓酒和糟入甑,蒸令气上,用器承滴露”,涉及的操作是根据沸点不同分离酒精和水,
是蒸馏;C.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”就是说铁能与硫酸铜反应生成铜,说明铁的活动性强于铜;D.“泽中有
火”“上火下泽”这是对池中有机物发酵产生甲烷气体在湖泊池沼水面上起火现象的描述,甲烷气体是可燃性气
体。故选B。】
8.D【解析:A.SO2化合物中氧元素化合价为一2价,依据化合物中各元素正负化合价代数和为0可知:SnO。
中锡元素的化合价为+4价;B.一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应叫作置换
反应,该反应属于置换反应:C.由C+Sn0,高温Sn十C0,+可知:反应前固体包括C和SnO,的质量,生成物固
体质量只有S的质量,生成二氧化碳逸出到空气中,该反应前后固体质量减少;D.合金的熔点比组成其纯金
属的熔点低,“点铅勾锡”是利用制成合金后熔点降低。故选D。】
9.D【解析:由微观反应示意图可知,该反应的化学方程式是C0,十3H,一定条件CH,OH+H,0。A.该反应有
单质氢气参加反应,氢元素的化合价一定发生了变化;B.由化学方程式可知,参加反应的甲(二氧化碳)和乙(氢
气)的分子个数比为1:3;C.由质量守恒定律可知,反应前后原子的种类、数目都不变;D.由化学方程式可知,
生成物丙和丁的质量比为(12+1×4+16):(1×2+16)=32:18=16:9。故选D。】
10.C【解析:A.①是微型空气质量监测仪,是用来检测空气污染指数的仪器;空气中目前计入污染指数的是二
氧化硫、一氧化碳、二氧化氨、可吸入颗粒物、臭氧等,二氧化碳不属于空气污染物,显示屏中不会显示二氧化
碳的含量;B.②中装置气密性不好,在冷却过程中有外界的空气进入瓶中,会使得进入装置的水的含量减小,
测得氧气的体积偏小;C.Q点后,装置中的压强突然变大,且恢复至反应前的压强,说明此时温度已降至室
温,打开了止水夹;D.集气瓶的容积为250mL,实验前预先放入了30mL的水,空气的总体积为220mL;反
应后装置内水的体积75mL,则进入装置的水的体积为45mL,即集气瓶中氧气的体积为45mL,则空气中氧
气的体积分数为氨品
×100%≈20.5%。故选C。】
2
中考密卷8
二、11.(1)A13+(2)3CH4(3)NO2
12.(1)17(2)35.45(3)非金属
13.(1)氮(2)隔离可燃物(3)分子在不断运动
14.(1)=(2)B(3)降温结晶
15.(1)氧气(2)过滤
16.1)澄清石灰水C+0,点燃C0,(2)水蒸发吸热,导致剪样和白纸的温度无法达到着火点,因此不会发生
燃烧
17.(1)增大反应物的接触面积,使反应更充分(2)温度升高,分子运动速率加快(3)催化作用(4)缓慢
18.(1)长颈漏斗
(2)CaCO3+2 HCI=CaCl,2+H2O+CO2↑提高温度
19.任务一:(1)Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaCl
(2)提高温度(合理即可)
任务二:使反应生成的二氧化碳全部被干燥管1吸收
任务三:【注意事项】使用时要远离明火,严禁在密闭场所中使用
(1)因为盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢也能被碱石灰吸收,会影响实验结果
(2)防止空气中的二氧化碳和水进入干燥管1
(3)外锅内残余物中可能含氢氧化钠等碱性物质,会污染环境
【解析:任务一:(1)发热包加水后,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧
化钠,故有碳酸钠参与反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2 CO3CaCO3'十2NaCl。
(2)由图可知,相同条件下,生石灰产生的温度较低,无法起到加热的作用,而发热剂产生的温度较高,故发热
剂中加入铝粉的作用是提高温度。
任务二:待锥形瓶内无气泡产生时,通人氨气的目的是使反应生成的二氧化碳全部被干燥管1吸收。
任务三:氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,铝、氢氧化钠和水反
应生成NA1O2和氢气,氢气具有可燃性,混有一定量的空气,遇到明火,容易发生爆炸,故注意事项为使用时
要远离明火,严禁在密闭场所中使用。
(1)盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢也能被碱石灰吸收,故上述实验中的稀硫酸不能换成稀盐酸,防止影响
实验。
(2)干燥管2中碱石灰的作用是防止空气中的二氧化碳和水进入干燥管1,影响实验结果。
(3)餐后,外锅内残余物中可能含氢氧化钠等碱性物质,故不能直接丢弃,防止污染环境。】
三、20.(1)0.5【解析:每片药片中含碳酸钙1.25g,每日一次,一次一片,则每日服用碳酸钙的质量为1.25g,所以
40
每天可补充钙元素质量为1.25g×100×100%=0.58】
(2)解:设四片药片中共含有碳酸钙的质量为x。
CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2
100
44
2.2g
100
442.2g
100×2.2g=5g
x=
44
则每片药片中碳酸钙的质量为5g÷4=1.25g,与标签相符。
答:每片药片中碳酸钙的质量为1.25g,与标签相符。
十2·化学2025年吉林省《中考密卷8+2》化学(四)
答题卡
姓
名
贴条形码区
准考证号000000000
缺考标记,
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写
正确填涂
考生禁填!
清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
填
■
由监考教师
注
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须
错误填涂
负责用黑色
用0.5mm黑色字迹的签字笔书写,字体工
涂
☑☒如
字迹的签字
砂
整、笔迹清楚。
口自
笔填涂。
爱
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作
答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿
样
项
纸、试题卷上答题无效。
例
4.保持卡面清洁、不要折叠,不要弄破、弄皱,不
准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
选择题(请使用2B铅笔填涂)
1.A▣BCD
6.A▣BD
2.ABCD
7.A▣BC☒D
3.A▣BCD
8.A▣BC☑D
4.四BCD
9.A▣BC☑D
5.▣BJCD
10.A□BCD
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
非选择题(请使用0.5mm黑色字迹的签字笔书写)
11.(1)
(2)
(3)
12.(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
13.(1)
(2)
(3)
14.(1)
(2)
(3)
15.(1)
(2)
16.(1)
(2)
17.(1)
(2)
(3)
(4)
18.(1)
(2)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
答题卡一4
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
19.任务一:
(1)
(2)
任务二:
任务三:【注意事项】
(1)
(2)
(3)
20.(1)
(2)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效