内容正文:
2025年吉林省中考密卷8十2)化学(六)
满分50分。考试结束后,将答题卡交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试题上答题无效。
密
可能用到的相对原子质量:H一1Zn一65
封
一、单项选择题(每小题1分,共10分)
线:
1.二十四节气是中国独有的传统文化,下列有关节气描述主要涉及化学变化的是
内:
A.谷雨:帆得樵风送,春逢谷雨晴
B.处暑:春种一粒粟,秋收万颗子
C.白露:露从今夜白,月是故乡明
D.小雪:夜深知雪重,时闻折竹声
不
2.造纸技术的提高与化学的发展密切相关。在唐朝时,人们在造纸过程中加“矾”以改善纸张质量。
要
这种“矾”的主要成分为硫酸铝[Al2(SO4)3],硫酸铝所属的物质类别是
3
A.混合物
B.酸
C.氧化物
D.化合物
答
製
3.下列环境问题与所对应的物质不相关的是
题
A.臭氧层空洞
一氧气
B.雾霾
可吸入颗粒(PM2.)
C.温室效应
二氧化碳
D.酸雨
二氧化硫
4.下列图示中“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是
密
封
来
冲洗
线
过的
桌面
滴管
外
A.酒精溅出
B.污染试剂
C.腐蚀胶头
D.试管破裂
不:
5.《本草纲目》记载“冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣”。下列叙述不正确的是(
要
A.“烧”需使温度达到着火点
B.“灰”指草木灰,含有碳酸钾
C.“灰淋汁”涉及溶解
D.“取碱浣(洗)衣”利用碱的腐蚀性
写:
6.我国制碱工业的先驱侯德榜先生,发明了将制碱与制氨结合起来的联合制碱法,为纯碱和氨肥工业
技术的发展做出了杰出贡献。下列有关纯碱的说法正确的是
学
A.纯碱在物质分类上属于碱
B.纯碱常用作干燥剂
C.“纯碱”与“小苏打”指的是同一物质
D.纯碱的化学式为Na2CO:
h
号
部
7.海洋资源的综合利用是解决人类社会资源短缺的重要途径之一。工业上电解饱和食盐水时发生如
下反应:2NaC1+2X通电2NaOH十H,◆+CL,+。下列说法正确的是
(
)
姓
A.X的化学式为O2
B.NaCI和Cl2中氯元素化合价都为0
名
C.该反应的基本反应类型是分解反应
D.生成的H2是一种清洁的高能燃料
8.某中学化学兴趣小组的同学对海水“晒盐”得到的粗盐进行提纯,流程如图,有关说法正确的是(
滤渣
粗盐样品
操作①
固液混合物
操作②
滤液
操作③
食盐晶体
第8题图
A.操作①是溶解
B.经过上述流程得到的食盐晶体是纯净物
C.进行蒸发操作时必须将水完全蒸干才能停止加热
D.操作①②③均用到玻璃棒,且玻璃棒的作用相同
中考密卷
9.元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度,构建“价
类二维图”是学习化学的一种重要方法。如图是硫元素的
6
“价一类二维图”,下列说法错误的是
+4
A.a=-2
B.X对应的物质属于大气污染物
0
C.Y点对应的物质化学式为H2SO4
D.M对应的物质可以通过一步反应转化为N对应的物质
氢化物单质氧化物酸
盐
物质类别
10.某研究小组进行钢铁锈蚀速率影响因素的探究,按如图甲所
示连接实验装置,同时插人氧气传感器,采集三个实验装置中
第9题图
氧气的体积分数数据,得到如图乙所示的曲线。实验中食盐水和稀醋酸浓度相同,下列有关说法
错误的是
()
计算机
0
数据采集器
16
氧气
氧气
一传感器
传器
传感器
铁粉5.0g
铁粉5.0g
铁粉5.0g
炭粉01g
②
炭粉0.1g
③
炭粉0.1g
水10滴
食盐水5滴
稀醋酸5滴
642
水10滴
水10滴
100
200
300*
时间s
甲
第10题图
A.该实验无法得出铁生锈的条件
B.其他条件相同时,稀醋酸比食盐水更能加快铁的锈蚀速率
C.实验过程中可以看到实验②的底部最先有红棕色固体生成
D.与课本中探究铁生锈的实验对比,该实验的优点是耗时短、更直观
二、非选择题(每空1分,化学方程式2分,19题(2)2分,共35分)
11.用化学符号表示。
(1)金刚石
0
(2)2个铁离子
(3)人体缺少
会骨骼疏松。
12.如图为铕(Eu)元素在元素周期表中的信息以及氧和氯的原子结构示意图。
(1)铕是一种重要的稀土资源,它属于
(填“金属”
或“非金属”)元素。
63 Eu
(2)铕原子中核外电子数为
铕
(3)氧元素和氯元素最本质的区别是
不同。
152.0
13.唐代陆羽所著《茶经》涵盖了茶树栽培、茶具使用、饮茶方
法等内容,是世界现存最早、最完整的茶学专著。
第12题图
(1)茶树适宜生长在酸性土壤中。用
蘸取土壤浸出液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜
色与标准比色卡比较,可测出土壤的酸碱度。
(2)《茶经》中记载的“漉(ù)水囊”可用于分离固体和液体,该分离过程类似于化学实验操作中
的
(3)明代已存在用木炭除去泡茶用水中异味的方法,此法利用了木炭的
甲
性。
30---
14.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。回答下列问题。
20H
(1)30℃时,甲物质的溶解度是
g。
10
(2)当温度为
℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等。
01020304050
(3)30℃时,甲饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法为
(答1种即
温度/℃
可)。
第14题图
十2·化学
15.1828年维勒通过加热氰酸铵得到了尿素[CO(NH2)2]。尿素是第一种在生物体外合成的有机物,
目前工艺有很大改进。某合成尿素的反应微观示意图如图。
一氢原子
一氮原子
一定条件
一碳原子
氧原子
第15题图
(1)尿素中碳元素与氮元素的质量比为
(2)下列关于该反应的说法正确的是
a.功能选择
A.原子种类不变B.原子数目改变C.属于化合反应
16.如图是家用豆浆机,请根据图回答下列问题:
b.聚苯乙烯
e.铜质插孔
指示灯罩
(1)制作材料中属于金属材料的是
(填字母)
(2)豆浆机外壳在潮湿的空气中会锈蚀,这是铁与空气中的
c.不锈
d塑料手柄
和水蒸气等物质发生化学反应的结果。
钢外壳
(3)将豆渣和豆浆分离的方法类似于我们实验中的
操作。
第16题图
(4)制作材料中的铜能与浓硝酸反应,反应的化学方程式为
Cu+4HNO3Cu(NO3)2+2H2O+2X,X的化学式为
17.在学习“酸碱中和反应”时,老师给大家变了一个魔
E变红了!)>
又无色了1>
术一使“水”变色的杯子。操作过程及现象如图
所示。
加人“水
继续加人“水”
老师揭秘:“空”杯子底部事先涂抹了某种无色液体,
无色的“水”是事先用两种无色溶液混合而成
(1)“空”杯内涂抹的物质呈
(填“酸”或
第17题图
“碱”)性。
(2)此过程中发生反应的化学方程式可能是
(3)最终溶液为无色,不能说明该溶液一定呈中性,理由是
18.某同学利用下列装置进行气体的制取和收集实验。请回答下列问题。
】2
(4
-①
0
第18题图
(1)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为
;选取F装置收集
氧气,停止加热时要先把
,然后再熄灭酒精灯。
(2)实验室制取干燥的CO2可选用的装置的连接顺序是
(填数字编码)。
19.“某品牌碳酸钙D3颗粒,每袋含钙量为500mg”是真的吗?实验小组展开了一系列项目式学习。
【实验原理】测出每袋碳酸钙D3颗粒与足量稀盐酸反应生成二氧化碳的质量或体积,从而推算出
含钙量。该反应的化学方程式为
任务一:质量法
【方案一】如图甲所示,利用向上排空气法把二氧化碳收集到瓶内,盖好玻璃片,小心地放到电子天
平上称重,扣除原集气瓶的质量,即生成的二氧化碳的质量。某同学认为该方案不合理,可能的原
因是
【方案二】小组同学经过讨论,改进成如图乙所示的装置进行实验,你认为该装置的优点是
。这套装置
(填“需要”或“不需要”)检查装置的气密性。
中考密卷
任务二:体积法
(1)小组同学利用图丙所示装置,向一袋碳酸钙D,颗粒中,加入20L稀盐酸,通过测定排出液体
的体积来确定二氧化碳的体积。用饱和碳酸氢钠溶液替代水可使实验结果更精确,说明二氧
化碳在饱和碳酸氢钠溶液中的溶解性弱。
(2)小组同学又经过认真讨论认为排出液体的体积并不等于收集到的二氧化碳的体积,理由是
(2分)。(注:图丙实验中注射器栓塞始终未向上移动)
干燥剂
饱和
丙
第19题图
任务三:数据处理
质量法
组序
反应前药品十装置质量/g
反应后药品十装置质量/g
二氧化碳质量
1
252.778
252.366
0.414
2
238.123
237.710
0.413
3
220.419
220.000
0.419
4
232.060
231.620
0.440
密
体积法(二氧化碳密度按2g·L1计算)
组序
换算后二氧化碳体积
二氧化碳的质量
6
270
0.54
7
0
0
8
265
0.53
9
275
0.55
(3)第?小组同学并未测到二氧化碳的体积,你认为原因可能是
封
(4)按照第9组的数据计算每袋碳酸钙D3颗粒中含钙质量为0.5g。
【实验反思】对比质量法与体积法,我们发现质量法测定结果均小于体积法,试分析出现这一结果
的原因可能是
小组同学还想到了用碱液吸收二氧化碳的方法,该项目有待进一步完善…
三、计算题(共5分)
20.如图所示,在盛有稀盐酸的大烧杯中漂浮着一个塑料块,现向稀盐酸中逐渐加入6.5g锌粒,实验
线
结束后观察到锌粒全部溶解。
(1)计算产生氢气的质量。
(2)反应结束后,塑料块浸入溶液内的体积
(填“变大”或“变小”)。
三塑料块
稀盐酸
第20题图
......
十2·化学2025年吉林省《中考密卷8+2》化学(六)
一、1.B【解析:A.“帆得樵风送,春逢谷雨晴”过程中无新物质生成,属于物理变化;B.“春种一粒粟,秋收万颗子”过
程中有新物质生成,属于化学变化;C.“露从今夜白,月是故乡明”过程中无新物质生成,属于物理变化;D.“夜
深知雪重,时闻折竹声”过程中无新物质生成,属于物理变化。故选B。】
2.D【解析:A.硫酸铝[Al2(SO4)3]中只含有硫酸铝一种物质,属于纯净物;B.硫酸铝[Al2(SO4)3]是由铝离子
和硫酸根离子构成的化合物,属于盐,不属于酸;C.硫酸铝[A12(SO)3]是由铝、硫、氧三种元素组成的化合物,
不属于氧化物;D.硫酸铝[Al2(SO4)]是由铝,硫、氧三种元素组成的纯净物,属于化合物。故选D.】
3.A【解析:A.臭氧层空洞与冰箱等排放的氟利昂有关,与氧气无关;B.雾霾与可吸入颗粒(PM2.s)有关;C.造
成温室效应的气体是二氧化碳;D.二氧化硫是造成酸雨的主要气体。故选A。】
4.A【解析:A.使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,图中操作错误容易
引起火灾,而不是酒精溅出;B.滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶,不能用自来水清洗,否则试剂瓶中的溶液将
被稀释,且自来水中含有杂质,会污染试剂;C.为防止腐蚀胶头滴管的胶头,使用滴管的过程中不可平放或倒置
滴管,图中操作错误会造成腐蚀胶头;D.把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上再使劲塞进
塞子,以免压破试管,手也不能放在导管上,图中操作错误,可能会造成试管破裂。故选A。】
5.D【解析:A.“烧”即是薪在空气中燃烧,温度需要达到可燃物的着火点;B.“灰”指草木灰,含有碳酸钾;C.“灰
淋汁”是用水溶解得到碳酸钾溶液,涉及溶解;D.“取碱浣(洗)衣”是利用碱能与油污反应的性质。故选D。】
6.D【解析:A.纯碱是碳酸钠的俗称,是由钠离子与碳酸根离子构成的化合物,属于盐;B.纯碱没有吸水性,也不
与水反应,不能用作干燥剂;C.纯碱是碳酸钠,小苏打是碳酸氢钠;D.纯碱的化学式为N2CO3。故选D。】
7.D【解析:A.由反应的化学方程式,反应前钠、氧、氢、氯原子个数分别为2、0、0、2,反应后的生成物中钠、氧、
氢、氯原子个数分别为2、2、4、2,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有4个氢原子和2个氧原
子,则物质X的化学式为H2O;B.NaCI中钠元素显十1价,氯元素显一1价;Cl2中氯元素化合价为0;C.该反
应的反应物是两种,不符合“一变多”的形式,不属于分解反应;D.氢气燃烧放出的热量高,燃烧产物又是水,无
污染,所以生成的H2是一种清洁的高能燃料。故选D。】
8.A【解析:A.操作①是溶解;B.经过上述流程得到的食盐中含有钙镁化合物,是混合物;C.进行蒸发操作时不
能将水完全蒸干才能停止加热,应该是蒸发皿中出现较多固体时停止加热,靠余热蒸干;D.操作①②③均用到
玻璃棒,用途分别是搅拌加快溶解、过滤引流、蒸发使液体均匀受热防止液体飞溅。故选A。】
9.C【解析:A.H2S中氢元素的化合价为+1,根据在化合物中各元素化合价的代数和为零,则H2S中硫元素的
化合价为一2,故α=一2;B.由图可知,X为硫元素化合价为十4的氧化物,则X为二氧化硫,属于大气污染物;
C.由图可知,Y为硫元素化合价为+4的酸,则Y为亚硫酸,其化学式为H2SO3:D.由图可知,M为硫元素化合
价为十6的氧化物,则M为三氧化硫,三氧化硫能与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,硫酸钠中硫元素化合价为
十6且属于盐,故M对应的物质可以通过一步反应转化为N对应的物质。故选C。】
10.B【解析:A.该实验为探究钢铁锈蚀速率的影响因素,没有设计探究铁生锈的条件,则无法得出铁生锈的条
件;B.从图乙的曲线可以看出,②中氧气的体积分数降低最快,即其他条件相同时,食盐水比稀醋酸更能加快
铁的锈蚀速率;C.②中氧气体积分数降低最快,说明②中铁生锈消耗氧气的速度最快,所以可以看到②的底部
最先有红棕色固体(主要成分为氧化铁)生成;D.由图乙可知,氧气的体积分数在短时间内下降明显,即铁开
始锈蚀,与课本中探究铁生锈的实验对比,该实验的优点是耗时短、更直观。故选B。】
2
中考密卷8
二、11.(1)C(2)2Fe3+
(3)Ca
12.(1)金属(2)63(3)质子数
13.(1)玻璃棒(2)过滤(3)吸附
14.(1)30(2)20(3)升高温度
15.(1)3:7(2)A
16.(1)c(或e)(2)氧气(3)过滤(4)NO2
17.(1)碱(2)NaOH+HC1一NaC1+H2O(3)酚酞在酸性溶液中也呈无色
18.q)2KMn0,△K,Mn0,+MnO,+0,↑导管移出水面
(2)②→③→④→⑥
19.【实验原理】CaCO,+2HC1-CaCl+H,O+CO2N
任务一:【方案一】排空气法收集的气体不纯
【方案二】能控制反应速率不需要
任务二:(2)加入的盐酸也占一定的体积,则排出液体的体积还包含加入盐酸的体积
任务三:(3)装置漏气
【实验反思】有部分气体留在装置中
【解析:【实验原理】碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的化学方程式为CCO,+2HC1一
CaCl2+H2O+CO2↑.
任务一:【方案一】由于排空气法收集的气体不纯,所以该方案不合理。
【方案二】图乙装置中,注射器能控制液体的滴加速率,从而控制反应的速率,则该装置的优点是能控制反应速
率。根据反应前后减少的质量即为二氧化碳的质量进行分析可知,该装置不需要检查装置的气密性。
任务二:(2)由于加入的盐酸也占一定的体积,则排出液体的体积还包含加入盐酸的体积,则排出液体的体积
并不等于收集到的二氧化碳的体积。
任务三:(3)第7小组同学并未测到二氧化碳的体积,原因可能是装置漏气。
【实验反思】由于产生的部分气体留在装置中,则质量法测定结果均小于体积法。】
三、20.解:(1)设产生氢气的质量为x。
Zn+2HCI-ZnCl2+H2↑
65
2
6.5g
x
65_6.5g
2
2×6.5g=0.2g
x=
65
答:产生氢气的质量为0.2g。
(2)变小【解析:向稀盐酸中逐渐加入6.5g锌粒,锌和盐酸反应生成氯化锌和氢气,反应结束后锌粒全部溶
解,生成的氯化锌的相对分子质量比氯化氢大,所以溶液的浓度变大,而塑料块所需浮力不变,所以塑料块排
开液体的体积变小,浸入溶液内的体积变小。】
+2·化学2025年吉林省《中考密卷8+2》化学(六)
答题卡
姓
名
贴条形码区
准考证号000000000
缺考标记,
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写
正确填涂
考生禁填!
清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
填
■
由监考教师
注
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须
错误填涂
负责用黑色
用0.5mm黑色字迹的签字笔书写,字体工
涂
☑☒如
字迹的签字
砂
整、笔迹清楚。
口自
笔填涂。
爱
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作
答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿
样
项
纸、试题卷上答题无效。
例
4.保持卡面清洁、不要折叠,不要弄破、弄皱,不
准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
选择题(请使用2B铅笔填涂)
1.A▣BCD
6.A▣BD
2.ABCD
7.A▣BC☒D
3.A▣BCD
8.A▣BC☑D
4.四BCD
9.A▣BC☑D
5.▣BJCD
10.A□BCD
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
非选择题(请使用0.5mm黑色字迹的签字笔书写)
11.(1)
(2)
(3)
12.(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
13.(1)
(2)
(3)
14.(1)
(2)
(3)
15.(1)
(2)
16.(1)
(2)
(3)
(4)
17.(1)
(2)
(3)
18.(1)
(2)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
答题卡一6
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
19.【实验原理】
任务一:【方案一】
【方案二】
任务二:
(2)
任务三:
(3)
【实验反思】
20.(1)
(2)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效