2026年盐城市职教高考高三年级考前适应性考试纺织服装专业综合理论试卷

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2026-04-13
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 服装设计
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中职复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.43 MB
发布时间 2026-04-13
更新时间 2026-04-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57302659.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年盐城市职教高考高三年级考前适应性考试 纺织服装专业综合理论试卷 命题人:黄广凤杨金玲 夏文慧 审题人黄广凤杨金玲 注意事项 考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷包含选择题(第1题~第15题,共15题)、非选择题(第16题一第4愿, 共29题).本卷满分为300分,考试时间为150分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡 一并交回。 2.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷 及答题卡的规定位置. 3.作答选择题(第1题~第15题),必须用2B铅笔将答思卡上对应选项的方柜涂满 涂黑:如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用5毫米 黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个正确答 案.) 1.在服装款式整体中最为醒目,具有吸引人视觉的强大优势,起到画龙点晴功效的 形式美法则是▲ A呼应 B.节奏 C.对称 D.强调 2.款式构成中,面的作用主要与它的形状、方向有关,任意形的面使人感到▲ A端庄、稳重 B.自由、潇洒 C.有方向性 D.安定 3.服装设计思维,往往具有明确的设计意图或目标,是一种较为特殊的▲ A.思维过程 B.思维形式 C.思推状态 D.思维目标 4.服装款式构成中关于线的运用,可以代表中性,表示不安定,男女装均可用的是▲ A折线 B.曲线 C.直线 D.弧线 5.比例不仅是设计的重要因素,也是服装流行变化的重要方面,黄金比例分制运用 也较多,其比值接近▲· L1:2 B.1:3 C.1:1.618 D.1:3.141 6.▲服装设计大师▲说过:“设计师要在平时培养其制作的跟光,才能准确 的捕捉其形态,更要养成凡是用心去体验的习惯” A日本,君岛一郎 B.日本,三宅一生 C法国,伊夫·圣·洛朗 D.意大利,乔·阿玛尼 《防织聚装专业综合理论)试卷第1页共6页 7.夸张画法的基本特点是:人头缩小,身高拉长,▲的形象特征变得十分突出 和醒目. A.人物 B.服装 C。人体的某一部位 D.以上都不对 8.选用一个色相并变化该色的明度或纯度的配色,会显得雅致、大方,具有 A.对比强烈,明亮柔和 B.色调统一,对比柔和 C.对比强烈,宁静厚重 D.色调统一,明快强烈 9.通常人们所说的“灵机一动,计上心来”指的是▲灵感。 A.突发式 B.诱发式 C.触发式 D.提示式 10.中国服装研究设计中心自1987年起也开始发布服装流行趋势,所发布的服装作 品,其设计均属于▲设计, A.展示型 B.销售型 C.顶测型 D.投标型 11,▲决定了衣领的基本结构。 A颈部的大小 B.颈部的粗细 C.颈部的形状 D.颈部的围度 12.身高167-172cn,胸围90cm的人,号是在▲之间,型是在▲之间. A.165-170cm.88-92cm B.170-175cm,86-90cm C.165-170cm,86-90cm D.170-175cm,88-92cm 13.后袖山弧线与前柏山弧线不对称,其中重要的原因就是由于。凸起形成的 A肩胛骨 B.肩端部 C.臂根部 D.胸部 14.服装号型系列设置中的身高分别以5cm、▲_分档组成系列, A.2cm B.4cm C.6cm D.10cm 15.在女装衣片的结构变化中, ▲_的变化是最基本、最重要的结构变化。 A.韬桐 B.省型 C.分割线 D.展开量 二、名词解释(每题3分,共15分) 16.穿插组合: 17.新变: 18.职业女装: 19.服装画: 20.画样: (访舰质装专业综合理论》试卷 第2页共6页 三、填空题(本大题共15空,每空2分,共30分】 2引1.设计师对事物的感悟能力,涉及对形态、色彩、面料、▲一等方面的直观感 受和深刻思考。 22.长度、宽度、和▲是立体的服装形象必须具有的三方面因素。 23.在生活中尤其是在女装中,▲搭配的比重很大,往往具有丰富、活跃、厚 实等特点 24.▲思维主要用于设计构思的中、后期,是设计构思的深化、充实和完善。 25.设计师设计的服装产品必须建立在企业的▲的基础之上,否则,服装产品 的设计就会失去方向. 26.服饰品的一般作用:一是功能性,二是装饰性三是▲一。 2).以同构性因素如形、色、方向等的一致性取得均衡的是指▲一。 8.四方连续图案的花形排列有散点、▲重叠、几何等排列方法。 29.由于34角度人体可以同时看到前面和▲因此,在胸部和臀部边线的勾画 时,要努力表现它们厚度。 30.衣柏与衣身的结合,通常是通过柏魔和▲的形状吻合及相互连接来实现的。 3引.最初构思出来的这一套时装款式,被称之为系列时装的“▲”,是系列产生 的最基本的款式造型形象, 2。童装设计要按照▲一、方便、有趣、亮丽的原则进行设计构思。 33.对称有左右对称、上下对称、对角对称、▲等。 34.女西裤在后档直线上,以臀围线为起点,取比值为▲作后档缝斜线。 35.骨格线平均分割空间,分割后的单位空间在形状、大小方面都相等的骨格形式称 之为▲一· 四、简答题(共35分】 36.简述设计概念图中的主题表现方法(6分) 37.简述女装设计要点。(6分) 38.简述并列式系列时装设计的方法。(6分) 39.简述运用廓型表示服装造型的原因。(6分) 40.简述君岛一郎四种设计构思方法。(6分) 41.简述服装色彩与形体的关系。(5分) 《坊积里装专业综合现论》试卷 第3页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 五、制图题(共90分) 42.领子结构制图。(35分) 根据给定的规格尺寸和下图所示的领子款式,进行领子结构制图。 要求: (1)制图方法正确,尺寸标注齐全。 (2)制图线条流畅,图线和符号规范。 (3)制图比例为1:5. (4)细部规格尺寸自定,比例与款式协调, 规格尺寸: 单位:cm 号型 部位 胸围 肩宽 领围 领座 领面 前腰节 160,84A 规格 96 39 38 2.5 4.5 40 (坊织围装专业综合理论)试春 第4页共6页 43.女两用杉结构制图(55分) 根据给定的规格尺寸和款式图,绘制其前片及领子结构制图。要求: (1)制图方法正确、尺寸标注规范齐全。 (2)线条流畅,清晰,图线和符号符合要求。 (3)制图比例为1:5 (4)细部规格尺寸自定,比例与规格协调. 规格尺寸: 单位:cm 规格 衣长 胸围 领围 肩宽 袖长 前腰节长 胸高位 h ho 部位 60 94 36 40 57 39 24 45 3 0 9 《纺积围装专业综合理论)试卷第5页共6页 六、时装面题(共100分) 44.根据要求绘画人体着装效果图。 (1)人体为34侧面重心在右腿,其中一手执物,一手自然表现。 (2)人体比例符合时装画的要求、姿态协调、细节描绘恰当. (3)模特着分体泳装,服装表现准确、穿着效果自然、整体效果具有一定的艺术性。 (4)采用写实手法、黑白表现。 (纺织服装专业综合理论》试卷 第6页共6页 回光流回 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App2026年盐城市职教高考高三年级第三次模拟考试 纺织服装专业综合理论试卷(参考答案) 选择题(单项选择,从四个备选答案中选出唯一正确答案填写在答题卡上。 每小题2分,共30分) 题号 1 2 3 5 6 7 8 10 答案 D B C A C B 题号 11 12 13 14 15 答案 C A D B 二。 名词解释(每题3分,共15分) 16. 是指选择颜色不受流行色的色组限制,超越色组进行配色。 17.是一种运动变化的规律(1分),是对应的形象经过逐渐过渡而相互转换的过 程(2分)。 18.是一种属于套装类型的各种职业女性上班工作时穿着的外衣款式。 19.是服装设计者展示自己设计意图的一种表现形式,是表现服装的着装状态及 总体效果的绘画。 20. 单件画样指按款式、规格直接在面料上画出裁剪线条:批量生产画样指按已 完成的服装样板在面料上画出裁剪线条。 三、填空(每空2分,共30分) 21.流行 22.厚度 23.对比色 24.聚合 25.市场定位 26.象征性 27.呼应 28.连缀 29.侧面 30.袖山 31.基型 32.舒适 33.反转对称 34.15:3.535.重复骨格 四、简答题(共35分) 36. 设计概念图中的主题表现,既要用一两句话把主题概括出来,还要使用一些 相关的照片或杂志中的图片对主题进行诠释,主题大都选择当时可能成为人 们关注的话题或对人们有影响的事物。主题必须具有现代感,而且十分清楚 和明确,要让人一看就明白设计师的设计思想和品牌所推崇的生活方式。如 果选不到适当的照片或图片,也可以把效果图拍成照片进行粘贴。概念图的 制作要注重画面的艺术性和趣味性。 37.女装的设计,要根据女性各个阶段的生理和心理方面的特征,表现一种阴柔 之美,要按照新能流行、舒适、美观的原则进行设计构思。 “新鲜”是指服装的款式要有新意。有时这种新意可能就是服装的某一局部、 某一工艺手段或某一装饰手法的创新; “流行”是指服装要适销对路,要考虑服装的流行性,不能闭门造车 “舒适”是指服装要便于穿着,对人不能过于束缚,要注重款式及用料的科 学性和合理性; “美观”是指服装要有美感,要在款式、造型、色彩、装饰等方面下功夫, 不仅要注重服装自身构成的完美,还要使服装穿着后产生一种整体美。 38.并列式系列时装的设计,首先要把每套时装都平等地对待,保持一种均齐感。 平等对待,就是在形态的设置上、面料的用量上、造型的分配上、结构的组 织上等方面,没有悬殊过大的视觉差异,使每套时装都处于平等的地位。 其次并列式系列时装,突出的是系列的群体,而不是其中的某一单套时装。 突出群体可以造成一种整体的气势和总体的情调,让观众先去感受系列整体 的震撼之后,再去领略精彩和与众不同。因而,并列式系列时装的设计,重 要的是把握好共性要素和个性特征之间的关系。要从系列整体的效果去构想 单套时装的共性,在共性之中再去寻找个性的差异。 39.任何服装造型都会拥有各自的外轮廓。用外轮廓表示服装造型可以舍弃烦琐 的服装款式细节,以简洁、直观、明确的形象,迅速地反映服装造型的体态 特征。审美心理学认为,越是简单的图形,越具醒目的视觉效应。用服装廓 型表示服装造型,不仅十分醒目,而且通俗易懂。并能引导人们能对服装大 的视觉效果予以关注和了解,这对消费者和设计师都具有非常重要的意义。 40.一是直接把面料披挂在人体上,在面料围绕、聚拢、垂挂的比试中萌发灵感: 二是根据大自然植物形态触发灵感:三是动感设计,就是在服装设计中增加 运动的感觉,使之变得生动活泼:四是增量设计,就是以一种服装造型为基 础,通过增加形态数量,衍生和变化出多种服装形象的方法。 41.(1)胖人,从增加匀称感的意义来讲,当然应选用明度低的、纯度也低的收 缩色。从配色的整体来讲,要力求清晰、简洁,不宜进行花哨的、分 散的装饰,也不宜采用大花型的面料。 (2)瘦人,从现代人的审美观点来讲,过瘦会给人以弱而单薄的感受,所 以修饰的关键是增加丰满感,明亮的颜色具有这种作用。 (3)身材矮的人,配色应努力使之看起来高些,这就是加强色彩的一体感, 上装下装用色不要截然分开,应采用相同或近似的色彩,修饰的关键不 只是增高,还要增加丰满感。 (4)腿短的人,首先要使下装有一体感,裙子或裤子用同色或近似色的袜 子来配合,使下装浑然一体,在视觉上,增加腿的长度感。 (5)臀大的人,适合上装用亮色,下装用暗色的收缩色。在强烈的对比中 突出上装,使下装体积相对显小,这种一抑一扬的明亮对比的视错作 用,会收到良好视觉效果。 五、制图题(共90分) 42.领子结构制图。(35分) (1)结构准确,尺寸标注齐全。(5分) (2)轮廓清晰,线条流畅、顺直。(6分) (3)框架制图正确,(14分) (4)领圈弧线、切展方法及切展量大小正确、(10分)。 43.女两用衫结构制图。(55分) (1)结构准确,标注齐全。(8分) (2)轮廓清晰,线条流畅、顺直。(8分) (3)框架制图正确,包括衣长、(8分)胸围、(8分)驳头、(8分) (4)省画法正确。(15分) .S2.07 15:6 0.8h.,N/5102 B/6+1.5 5 R/4+0S 六、时装画题(100分) 44.(1)人体为3/4侧面 (10分) (2)重心在右腿 (20分) (3)人体比例正确舒展 (10分) (4)一只手执物一手自然表现 (20分) (5)服装与人体的匹配 (10分) (6)人体着分体泳装 (20分) (7)画面整体艺术感染力 (10分)

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