第18课时 欧姆定律-2026年中考物理总复习（吉林版）

第17课时电压电阻 -、1.C2.B3.B4.A5.A6.D 二、7.(1)电阻R1短路或电阻R2断路(2)B(3)用 R替换R后，闭合开关，若电压表的示数等于则说 明R1短路，若电压表的示数为0，则R2断路8.甲横 截面积=9.(1)减小E、O不变(2)D 10.(1)变阻器长度(2)b、c不能 三、11.如图所示。 电阳丝 滑片 第11题 12.如图所示。 第12题 四、13.答：这种说法不对；导体的电阻是导体本身的一 种性质，导体对电流的阻碍作用是由导体本身性质决定 的。不管导体中是否有电流通过，导体的这种性质（电 阻)都是存在的，故上述说法是错误的。 14.答：把断了的白炽灯灯丝搭接起来时，灯丝的材料、 温度不变，但灯丝的长度变短、横截面积变大，所以灯丝的 电阻变小。该灯泡重新接人家庭电路中时，电源电压不变， 根据P只可知，灯泡的实际功率变大故灯泡变亮 五、15.解：(1)电源由三节新干电池串联组成，所以电源 电压为U=3×1.5V=4.5V。 (2)闭合开关，两灯泡串联接入电路，串联电路各处电流 相等，电流表测通过电路的电流。由乙图可知电流表接 入电路的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为 0.24A,所以流过灯L1和L2的电流都是0.24A。 (3)电压表V测灯泡L2两端的电压，根据串联电路总电 压等于各部分电压之和可知，若接入电路的量程为0~ 15V,则指针所指示数为7V,已知电源电压U=4.5V, 因此电压表V接入电路的量程不会是0~15V,故电压 表V接入电路的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数 为1.2V。即灯泡L2两端的电压为1.2V,串联电路总 电压等于各部分电压之和，所以灯L1两端的电压为U =U-U2=4.5V-1.2V=3.3V。 16.解：(1)由图可知，当开关S闭合，S断开时，两电阻 串联。由串联电路的电流规律可知，通过R1与R2的电 流I1=12=0.2A。 (2)当开关S、S,都闭合时，只有R2连入电路中，电压表 测电源电压，所以电源电压U=6V,当两电阻串联时， 电压表测R?两端电压，所以R2两端的电压U2= 2.4V。由串联电路的电压规律可得，R,两端的电压 U1=U-U2=6V-2.4V=3.6V。 六、17.(1)3(2)C(3)2.9(4)不同意，应尊重实验 现象，允许测量中误差的存在 18.(1)如图所示(2)不同(3)断开L2断路 (4)1.8①UAB十Uc=UAc②更换电压不同的电源 多次实验，避免偶然性(5)不能电压表正负接线柱 接反了 第18题 19.(1)A、B(2)小减小(3)电压1.252 (4)①变小②增大 20.(1)断开A(2)向B端移动滑片观察灯泡是否发 光(3)变亮(4)B 第18课时欧姆定律 -、1.B2.A3.D4.C5.D6.C 二、7.求平均值，减小实验误差灯丝的电阻随温度的 升高而增大为了比较不同电压下灯泡的电阻8.a 6409.正1串1010.0.920007.5 三、11.如图所示。 第11题 12.解：(1)如图甲所示。 (2)如图乙所示。 P D C度gC A B 第12题 四、13.答：若直接把电流表接到电源的两端上，根据欧 姆定律可知通过电流表的电流为1-只，由于电流表本 身的电阻很小，则通过电流表中电流会很大，可将电流 10 中考总复 表烧毁，故绝不允许直接把电流表接到电源的两端上。 14.答：导体的电阻与导体的长度、材料、横截面积以及 19.1R=02)如图所示。(3)左将滑动变阻器 温度有关，在其他条件不变时，导体越细，导体的电阻越 下方的两个接线柱接入了电路 大。灯泡长时间使用钨丝会变细，钨丝的电阻变大，在 (4)小于(5)5小灯泡的电阻随温度的变化而变化 电压一定时，根据1只可知，通过灯泡的电流变小，所 以用电流表测量通过白炽灯的电流，发现白炽灯的电流 比新买时要小。 五、15.解：(1)只闭合S时，电路为R1的简单电路，电 流表测电路中的电流，电源电压U=I,R,=0.4AX 152=6V。 (2)S、S2都闭合时，两电阻并联，电流表测干路电流，根 第19题 据并联电路干路电流等于各支路电流之和可得，通过R2 的电流为I2=I-I1=0.6A一0.4A=0.2A,电阻R2 20.(1)c(2)1.90.1611.9(3)如图所示。 U 6V (U1-U2)R。 的阻值为R,=1,0.2A=300。 (4)R。 U, 16.解：(1)根据电路图可知，只闭合开关S时，R1、R2并 联，电流表A测量干路电流，电流表A,测量通过R,的 电流，电流表A的不数为1，是-1A (2)因为并联电路中，各支路上的用电器工作时互不影 响，因此通过R1的电流不变，即I1=0.1A,根据并联电 第20题 路的电流特点可得，通过R2的电流I2=I一I1= 21.(1)2(2)D(3)①上②142(4)不均匀 0.4A一0.1A=0.3A。又因为并联电路各支路两端的 电压相等，所以由1一只可得，R,连入电路的阻值 第19课时电功率 _=3V Rm-7-03A=10. -、1.A2.B3.A4.D5.B6.C 二、7.电功18.554.728.4448.0.5串6 (3)因为并联电路中，各支路上的用电器工作时互不影 1.59.0.618210.防雾200.51200 响，因此通过R,的电流不变，即I1=0.1A,滑动变阻器 三、11.如图所示。 R2的滑片移到最右侧时，电阻为全部的电阻，即为R2= 。电源。一 U2_3V 2Rm=2×100=200,则1，'=R-200-0.15A。 根据并联电路的电流特点可知，电流表A的示数I' R S2 I1+I2'=0.1A+0.15A=0.25A。 六、17.【证据】(1)电阻(2)如图所示。(3)右保护 电路改变定值电阻两端的电压(4)正比【交流】 R (1)C(2)小灯泡电阻随温度升高而变大 第11题 12.如图所示。 R1=102R2=52R3=102 第17题 甲 乙 丙 18.(1)如图所示。(2)①通过导体的电流与导体的电 第12题 阻成反比②左2.5③35④R短路 四、13.答：(1)由电流的热效应可知，电源线中有电流通 过时，把电能转化为内能，所以电饭煲电源线会发热。 (2)根据焦耳定律Q=IRt可知，在电流和通电时间一 定时，电阻越大，电流产生的热量越多，所以一定时间内 为避免导线发热过多，应让导线的电阻尽量小一些，即 使用横截面积较大的电源线。 第18题 习·物理第18课时 欧姆定律 一、单项选择题 米 1.下列关于电流、电压、电阻关系的说法中正确的是 A.导体两端没有电压，也可以产生持续的电流 B.导体的电阻是导体本身的性质，与电压、电流无关 密 C.通过导体的电流越大，则导体的电阻越小 封 D.电压一定时，导体的电阻跟通过导体的电流成反比 线 2.小明在前往科技馆的路上想起了之前学习过的电路图，下列说法错误的是 内 A.研究“电流与电压的关系”可以用小灯泡代替定值电阻进行实验 不 B.研究“电流与电阻的关系”每次更换电阻后，都要保持电阻两端电压不变 要 C.“伏安法”测定值电阻，多次实验的目的是求平均值，减小误差 D.在以上选项的三个实验中，滑动变阻器都有保护电路的作用 载 答 3.如图是测量小灯泡(U颜=2.5V)电阻的电路，如表是实验记录的有关数据。 题 第2题 电源电压恒为4V,有三个滑动变阻器：R1“2021A”、R2“4020.5A”、R “5020.2A”。下列说法正确的是 密 实验次数 1 2 3 4 5 封 P 电压U/V 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5 线 电流I/A 0.25 0.22 0.19 0.16 0.10 外 A.实验中，滑片P向左滑动时小灯泡变亮 不 第3题 B.实验中，要多次测量来减小实验误差 要 C.由表中数据可知，小灯泡电阻随电压的增大而增大 写 D.为了完成这5次实验，只能选取的滑动变阻器是R2 学 4.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动 A 时，下列说法正确的是 ( ) lo 号 ※ A.电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大，电压表V2的示数变小 B.电流表A的示数变大，电压表V1的示数变小，电压表V2的示数变大 姓 C.电流表A的示数变小，电压表V1的示数变小，电压表V2的示数不变 第4题 名 D.电流表A的示数变大，电压表V1的示数变大，电压表V2的示数变小 5.如图所示的电路中，电阻R是光敏电阻，电源两端的电压保持不变，闭合开 关S,将R暴露在强光下，指示灯L的亮度变亮。关于此过程中，下列说法 正确的是 ( A A.光敏电阻的阻值随光强的增强而增大 B.电压表V1与电流表A的示数之比保持不变 第5题 C.电压表V2与电流表A的示数之比保持不变 D.电流表A的示数变大，电压表V2的示数变小 中考总复 6.在重庆实验外国语学校科技节活动中，物理兴趣小组设计了一个地磅模型，地磅内部简化电路如 图所示。其工作原理是车辆开上地磅会压缩弹簧（弹簧处于弹性限度内）引起滑片P移动，当电路 的电流I≥I。(I。为某一定值)时，电路中电铃会发出警示声（电铃电阻忽略不计），表明车辆超重 了。R。为保护电阻，电源电压不变。下列说法正确的是 可地磅 A.地磅上的压力增大时，电路总功率减小 (A B.地磅上的压力减小时，电压表的示数增大 C.地磅上的压力减小时，电路中的电流减小 D.地磅上的压力增大时，电压表与电流表示数之比减小 第6题 二、填空题 7.用“伏安法”测电阻的实验有两种情况：一种是测定值电阻阻值的大小，另一种是测小灯泡阻值的 大小。测定值电阻阻值的大小时，多次测量的目的是 ;测小灯泡阻值的大 小时，不能求平均值，原因是 ,多次测量的目的是 8.如图甲所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S,将 ◆UW 滑动变阻器的滑片从一端移至另一端的过程中，两电压表 6 的示数随电路中电流变化的图像如图乙所示，根据图像的 A R 信息可知： (选填“a”或“b”)是电压表V1示数变 00.10.20.31/A 化的图像，电源电压为 V,滑动变阻器R2的最大 甲 阻值为 n 第8题 9.小明用如图所示电路探究“电流与电压的关系”。电源电压为3V,定值电阻的 阻值为42，滑动变阻器的规格为“2020.5A”。小明完成了下表中的4次 实验，可以得到结论：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电 压成 比。利用现有器材在不改变电路连接的情况下，表格里余下的4 次实验中，还能完成 次。小明还想继续探究“电流与电阻的关系”，他 第9题 将42的定值电阻分别换成62、102、152，并控制它们两端的电压为1V。为顺利完成这三次实 验（中途不允许拆接线），连接实物时应在电路中 联一个阻值至少为 2的定值 电阻。 电压/V 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5 1.8 2.1 2.4 电流/A 0.15 0.23 0.30 0.38 10.如图甲所示，是某活动小组设计肺活量测试仪的原理 50t/2 图，人体吹出的气体使波纹鼓胀大，进而推动滑片P向 4 30 左移动。图乙是滑动变阻器R。接入电路阻值与肺活 20 量V的关系图像，电源电压9V,定值电阻R为102。 04 多Mml 不吹气时，电流表的示数为 A。把电流表的刻 甲 -Nm寸n 度改成相应的肺活量数值，当原电流表的示数为0.3A 第10题 刻度时，肺活量为 mL。测试仪显示最大肺活 量时滑动变阻器R。两端的电压为 V。 习·物理 三、作图题 11.如图所示是“探究电流与电压的关系”的电路，其中有两根导线还未连接，请用笔画线代替导线将 电路补充完整。要求： (1)电压表测定值电阻R两端的电压； (2)滑动变阻器滑片向左移动时电流表示数变大。 第11题 12.现有电流表（量程0~0.6A,0~3A)、电压表（量程0~3V、0~15V)、滑动变阻器（阻值范围0 202)、两节干电池（电压3V)、开关、导线若干。请你利用这些器材测未知电阻R(阻值约为 102)。要求： (1)在图甲虚线框内画出实验电路图； (2)在图乙中，根据电路图用笔画线代替导线连接实物图。 D 甲 第12题 四、简答题 13.用欧姆定律的知识解释：为什么不能把电流表直接接在电源的两端？ 14.如图甲所示，白炽灯用耐热玻璃制成灯泡壳，内装钨丝，工作时电流通过钨丝使钨丝发热从而发 光。小明家有一盏用了很久的白炽灯，他发现灯泡壳内壁出现黑色附着物，使得灯泡变黑（如图 乙所示)，接在电压不变的电源两端时，白炽灯的亮度比新买时暗了许多。爱思考的小明用电流 表测量通过白炽灯的电流，发现白炽灯的电流比新买时要小。请用所学的物理知识解释通过白 炽灯的电流变小的原因。 灯泡壳 钨丝 第14题 中考总复 五、计算题 15.如图所示，电源电压不变，只闭合开关S,电流表的示数为0.4A,S、S2都闭合，电流表的示数为 0.6A,已知R1=152。求： R (1)电源电压； R,S (2)电阻R2的阻值。 (A 第15题 16.如图所示电路，电源电压为3V且保持不变，定值电阻R1的阻值为30Ω，滑动变阻器滑片P在 中点时，开关S闭合，电流表A的示数为0.4A。求： (1)电流表A1的示数； R (2)滑动变阻器R2连入电路的阻值； A (3)滑动变阻器R2的滑片移到最右侧时，电流表A的示数。 R2 A 密 第16题 六、实验与探究题 17.【实验名称】探究电流与电压的关系。 【问题】电压是产生电流的原因，电流与电压有怎样的定量关系呢？ 【证据】 封 (1)除电压外，影响电流大小的因素还可能有 (2)学习小组利用定值电阻和滑动变阻器等器材进行探究，并记录了如下实验过程。实验电路如 图所示，请你用笔画线代替导线完成电路连接。 (3)闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至 (选填“左”或“右”)端，这样做可以起到 的作用。此实验中滑动变阻器的另一个作用是 线 (4)保持电阻R=5Ω不变，移动滑片，测得的几组数据如表所示。 实验序号 1 2 3 4 5 电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 电流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 由表中数据可知，在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导 体两端的电压成 【交流】 第17题 (1)连接好电路，将滑动变阻器阻值调到最大，闭合开关，移动 滑片，发现电流表无示数，电压表示数始终接近电源电压。导致这一现象的原因可能 是 A.定值电阻R接触不良 B.定值电阻R短路 C.电流表损坏 D.滑动变阻器短路 (2)若将定值电阻换成小灯泡，不能达到本实验的探究目的，是因为 习·物理 米 18.小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用 到的电阻阻值分别为52、102、15、20、25。 /A 0.5h 0.4 0.3 0.2-- 0.1F-1--t- 米 0510152025/n 甲 丙 第18题 密 (1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不能交叉）。 封 (2)实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示 线 数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。 内 ①由图丙的图像可以得出结论：电压一定时， 不 ②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关向 要 移动滑片，使电压表示数为 V时，读出电流表的示数。 答 ③为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于 2的滑动变阻器。 载 ④实验过程中移动滑动变阻器发现电流表有示数而电压表没有示数，可能存在的故障 题 是 19.如图是项目式探究小组“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验装置。电路中电源电压恒为6V, 密 小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器的规格为“2021A”。 封 (1)测量原理是 线 (2)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。 外 ↑IIA 0.5 不 0.4 要 0.3 2 -L 写 01 1-1-r1-- ÷-UN 学 1.02.0 p 号 的 第19题 姓 (3)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最 (选填“左”或“右”)端。闭合开关后，发现 电压表和电流表指针均有较小的示数，在移动滑片的过程中，两表示数均无变化。则故障可 名 能是 0 (4)排除电路故障后，要使小灯泡正常发光，需要将滑片向右移动，则说明滑片在此处时，电压表 的示数 (选填“大于”或“小于”)2.5V。 (5)探究小组根据实验所测得的数据绘制成如图乙所示的I-U图像，则小灯泡正常发光时的电阻 为 Ω，同时发现小灯泡的电阻是变化的，原因是 20.某同学利用有关器材测量定值电阻R,的阻值。可选用的器材有电源（电压恒为6V)、滑动变阻 器（规格分别为a:“522A”、b:“3022A”和c:“5021A”)、电流表（有0~0.6A,0~3A两 个量程)、电压表（有0~3V,0~15V两个量程）、开关、导线等，该同学根据甲电路图进行了正确 中考总复 的实验操作，当滑动变阻器滑片P处于中间位置附近时，电表示数如图乙所示。请你根据以上信 息回答问题。 R 10 A 0.6 第20题 (1)实验中选择的滑动变阻器是 (选填“a”“b”或“c”)。 (2)乙图中电压表的示数为 V,电流表的示数为 A,本次测量的R,阻值为 2(精确到0.12)。 (3)请根据甲电路图，正确选择电表量程，用笔画线代替导线，完成图丙所示实物图的连接。 (4)该同学进行了实验创新，利用阻值为R。的定值电阻和电压表等器材，测量R,的阻值。设计 了如图丁所示的电路，经检查无误后进行实验。请将实验过程补充完整： ①闭合开关S、S3,断开开关S2,读出电压表的示数，记为U1。 ②保持S,闭合状态，断开开关S3,闭合开关S2,使电压表测 (选填“R。”或“R,”)两端 电压，记为U2。 ③用已知物理量和测量量的符号表示出R,的电阻，R,= 21.在物理跨学科实践活动课上，小华和同学利用所学的电学知识，设计了电子秤的原理图，如图所 示。它利用电压表的示数来表示物体的质量，托盘、轻弹簧上端和金属滑片固定在一起（托盘和 弹簧的质量、电阻均不计)。已知电源电压U=3V,电阻R。=102,电阻R,=202,电压表的量 程为0~3V。 1千克 (1)电路设计：要使电子秤能正常工作，应将触点1与触点 连接。 (2)故障排除：小华在正确完成电路连接后闭合开关S,改变托盘中 物体的质量，发现电压表有示数，但始终不变，发生故障的原因 可能是 第21题 A.R。断路 B.R1短路 C.电压表短路 D.金属滑片P处断路 (3)刻度调试： ①调零。在托盘中无物体时使金属滑片P处于R, (选填“上”或“下”)端，此时电压 表的示数为零。 ②标度。每次向托盘中增加100g的砝码，在电压表指针所指位置的刻度盘上标出相应的质 量值。当将1kg的物体放在托盘中，金属滑片P刚好指在距R,上端四分之一处，则“1kg” 应标在电压表 V的位置上。该电子秤能测量的最大质量是 kg,应标在电 压表 V的位置上。 (4)发现问题：小华在标示电子秤刻度时，同组的同学发现电子秤的刻度 (选填“均匀”或 “不均匀”)。 习·物理