第11课时 运动和力-2026年中考物理总复习(吉林版)

2026-04-12
| 2份
| 3页
| 34人阅读
| 0人下载
东北书局
进店逛逛

内容正文:

三、11.如图所示。 G 第11题 12.如图所示。 F支代 00000①→F弹 77777777777777 第12题 四、13.答:划船时,船桨向后划水,桨对水施加向后的 力,由于物体间力的作用是相互的,同时水会对桨施加 向前的反作用力,所以船向前运动;人用力将弓弦拉弯, 弓弦形状改变了,说明力能使物体发生形变。 14.答:因为重力的方向是竖直向下的,笔头朝上书写 时,笔里的墨水不能流向笔尖,所以就不能写出字了。 五、15.解:(1)空心砖所受重力的大小G=mg= 2.4kg×10N/kg=24N。 (2)空心部分减少的质量,即空心部分若为实心时的质 量。m诚少=pV整=2×103kg/m3×7.5×10-4m3= 1.5kg。 16.解:1)月球车的质量为m1=G=1.4X10N g地10N/kg 140kg。 (2)由图乙可得,月球上的重力与质量的比值为g月= Gn_13.6N=1.7N/kg。月球车在月球上受到的重力 m月8kg 为G2=m1g月=140kg×1.7N/kg=238N。 (3)该运动员在地球表面的最大举力F=G=mg地 136kg×10N/kg=1360N,该运动员在月球上最多可 举起的物体的质量m,-G=1360N=80kg。 g月1.7N/kg 六、17.(1)钢片形变程度(2)大小(3)不能力的作 用点和大小都不相同(4)不相同受力物体的材料 不同 18.(1)①4.5②1.2③错误(2)水平2.8(3)a 19.(1)能正比(2)C(3)2×103如图所示。 (4)B ×103kg/m3 23 丙 第19题 第11课时运动和力 -、1.B2.C3.A4.D5.A6.B 二、7.质量质量没有8.非平衡受到重力作用 物体的运动状态匀速直线运动9.粗糙运动鞋的 鞋底有粗糙的花纹形状10.(1)相反(2)上 (3)橡皮筋的伸长量相同F1、F2 三、11.如图所示。 第11题 12.如图所示。 滑行 7777777777777777 G 第12题 四、13.答:小明一只手拿着竖直的球筒,另一只手掌向 下反复拍打球筒的顶端,羽毛球筒在力的作用下向下运 动,而羽毛球由于惯性而保持静止,所以羽毛球会从筒 的上端出来。 14.答:(1)由于力的作用是相互的,所以跑步时要向后 蹬地,这样地面会对脚施加一个向前的反作用力,人在 这个力的作用下向前跑动。 (2)运动员鞋底的花纹是在压力一定时,通过增大接触 面的粗糙程度来增大摩擦力,避免打滑。 五、15.解:(1)电动汽车受到的重力G=mg=1.25× 103kg×10N/kg=1.25×10N。 (2)电动汽车在平直公路上匀速直线行驶时受到的摩擦 力f=0.04G=0.04×1.25×104N=500N。 (3)若电动汽车由匀速变减速行驶,电动汽车对平直公 路的压力不变,接触面的粗糙程度也不变,所以受到的 摩擦力不变,仍为500N。 16.解:(1)由图丙所示-t图像可知,在4~8s内物体做 匀速直线运动,处于平衡状态,由图乙所示F-t图像可 知,此时推力F=2N,由平衡条件可知,滑动摩擦力∫= F=2N. (2)物体在0~4s内处于静止状态,物体处于平衡状态, 受到的摩擦力为静摩擦力,由乙图可知,此时推力F 1N,由平衡条件可知,静摩擦力f=F=1N。 (3)由丙图可知,4~8s物体做匀速直线运动,速度为 =4m/s,t=4s,则运动的路程是s=vt=4m/s× 4s=16m。 六、17.(1)B(2)长匀速直线运动(3)等于(4)C 18.(1)钩码数量(2)旋转(3)能 19.(1)形变(2)作用效果(3)甲F=F1+F2相 同(4)较大 第12课时压强 -、1.D2.B3.B4.C5.A6.D 二、7.压强小朝向8.大气压等于小于9.= <<10.2:31:3 10 中考总复 三、11.如图所示。 二、7.2竖直向上水8.大小受到了9.6×108 变大010.下降冰熔化前后质量不变,冰的密度 比水的密度小,熔化后体积变小,排开水的体积变小,冰 熔化后,水面将下降下降冰和铁块整体漂浮在水中 第 时F浮'=G冰十G铁,冰化水后铁块下沉入水中,F浮”< G水十G铁。由于G冰=G水,所以冰化水后,浮力变小,排 12.如图所示。 开水的体积变小,液面下降。 三、11.如图所示。 G 第12题 四、13.答:(1)刺破塑料封膜必须达到一定的压强,吸管 第11题 较尖减小了受力面积,可增大压强,所以容易插入杯中。 12.如图所示。 (2)用吸管吸豆浆时,先把吸管内的部分空气吸走,使得 管内的气压小于外界的大气压,豆浆在大气压的作用 下,被压入吸管,上升进入嘴里。 14.答:未戴头盔。戴头盔会增大头与物体的受力面积, 当人由于驾驶不当或雨天路滑等原因摔倒时,在压力一 定的情况下,可以减小撞击时头部所受的压强,减小伤 害。安装遮阳棚。在行驶时,遮阳棚上表面气体流速大 于下表面气体流速,会产生向上的压强差,从而产生向 上的压力差,导致电动车对地面的抓地力减小,电动车 第12题 的行驶会不稳定。 四、13.答:西瓜受到的浮力大于重力。用手捞出西瓜的 五、15.解:(1)大象的重力为G=mg=6.3×103kg× 过程中,它排开水的体积逐渐减小,而水的密度不变,根 10N/kg=6.3×104N. 据F深=P液V排g可知,浮力变小,根据F=G一F浮可 (2)它缓慢抬起一只脚的情况下对水平地面的压力等于 知,人感觉越来越费力。 自身的重力,即F=G=6.3×10N,受力面积为三只脚 14.答:船称大象、石头时都漂浮,船所受浮力大小都等 掌的面积,即S=3×600cm2=1800cm2=0.18m2,则 于船的总重力。因称大象、石头时,船排开水的体积相 它缓慢抬起一只脚的情况下对水平地面的压强为p= 等,由阿基米德原理可知:船称大象、石头时浮力相等, F_6.3×10N=3.5×103Pa。 即船称大象、石头时总重力相等,故船上石头的重,就是 S0.18m2 大象的重。 16.解:(1)水对缸底的压强为p1=Pgh=1× 五、15.解:(1)苹果处于漂浮状态,苹果受到的浮力 103kg/m3×10N/kg×1.2m=1.2×10Pa。 F浮=G=mg=0.2kgX10N/kg=2N。 (2)缸对地面的压力为F=G=mg=(1700kg+ (2)根据阿基米德原理得出苹果排开水的体积V排= 3000kg)×10N/kg=4.7×10N,缸对地面的压强为 2N F4.7×10N=2.35×10Pa. F浮 =2X10-4m3。 P2-S 2m2 P水g1X103kg/m3×10N/kg 六、17.(1)上升(2)a形状(3)上升小 (3)苹果有五分之一露出水面,苹果的体积V=V# 18.(1)在受力面积相同时,压力越大(2)压力一定时, 受力面积越小,压力作用效果越明显(3)相同根据 V排= 知,E的压力是D的两倍,E的受力面 4 4×2×10-4m3=2.5×101m3,苹果的密度 m 0.2kg 的两倍,5的比值相同(④ p=7-2.5×104m3 =0.8×103kg/m3。 16.解:(1)A浸入烧杯前,烧杯对台秤的压力F1=G= 19.(1)②(2)B(3)D(4)P* mg=0.6kg×10N/kg=6N,A浸入烧杯后,烧杯对台 h3-h2 20.(1)大(2)一根据p=Pgh,在A管中空气压强一 秤的压力F2=G'=m'g=0.75kgX10N/kg=7.5N, 根据受力分析可知,此时物体A所受浮力大小等于前后 定的情况下,液体密度越小,液面高度差越大,实验现象 压力差,为F浮=F2-F1=7.5N-6N=1.5N。 越明显(3)气压大小与气体的温度有什么关系 (2)根据阿基米德原理可知A排开液体的体积V排= 第13课时浮力 F浮 1.5N -1.5×10-4m3,A的体积 P水g103kg/m3×10N/kg -、1.D2.D3.C4.C5.B6.C V=2V排=2×1.5×10-4m3=3×10-4m3。 习·物理第11课时 运动和力 一、单项选择题 1.如图所示的四个操作中,目的是增大摩擦的是 ( A.在溜冰鞋的底部安装轮子 B.体操运动员在手上涂镁粉 C.气垫船向下喷气 D.在轴承里安装一圈小钢珠 2.正在空中竖直上升的篮球,如果所受的外力突然全部消失,它将 () A.静止 B.加速下落 C.匀速上升 D.先减速上升,后加速下落 3.下列情景中,物体的运动状态没有发生改变的是 ( A.电动汽车在平直的高速公路上匀速直线行驶 B.一个电动机器人绕着圆形花坛匀速运动 C.被击飞的乒乓球沿一道弧线飞过球网 D.搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭加速升空 4.如图所示,用压力F将物体A、B紧压在竖直的墙壁上保持静止状态。下列说法错误的是( A.物体A受力平衡 B.压力F与墙壁对物体B的支持力不是一对平衡力 C.物体A对物体B的压力与物体B对物体A的支持力是一对相互作用力 D.物体B所受的重力与墙壁对物体B的摩擦力是一对平衡力 5.在2025年4月举行的全国田径大奖赛嘉兴站比赛中,山东省选手段玉航以2.27m的 第4题 成绩夺得跳高冠军。当运动员起跳时蹬地的瞬间,下列判断中正确的是 A.运动员蹬地面的力和地面对运动员的弹力是相互作用力 B.运动员蹬地面的力和地面对运动员的弹力是一对平衡力 C.地面对运动员的弹力和运动员受到的重力是相互作用力 D.地面对运动员的弹力和运动员受到的重力是一对平衡力 6.关于如图所示的各种运动所涉及的物理知识,下列说法正确的是 第5题 第6题 中考总复 A.图甲:纸飞机离手后还会继续飞行,是由于它受到了惯性的作用 B.图乙:如果足球在运动过程中所受外力都消失,那么足球将做匀速直线运动 C.图丙:小球从光滑轨道A点由静止释放,离开B点后最有可能的运动轨迹是b D.图丁:自行车刹车时用力捏紧车闸,是为了增大压力,从而减小摩擦 二、填空题 7.惯性是一切物体固有的属性之一,它的大小只跟物体的 有关,物体的 越大,惯性 越大。它与物体是否运动、运动快慢或是否受力、受力大小 (选填“有”或“没有”)关系。 8.如图,小杨同学参加学校运动会正在扔铅球(不计空气阻力),当铅球抛掷到最高点时候,铅球处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态,铅球从b点开始下落是因为 ,说明力可以改 变 。 假如在最高点,重力突然消失,接下来铅球会 (选填“静止”或“匀速 直线运动”)。 9.细心的小明发现厨房中的磨刀石有两个磨刀面,一个面比较粗糙,另一个面比较细腻,如图所示。 在压力相同的情况下,用 (选填“粗糙”或“细腻”)面磨刀时,刀受到的摩擦力较大。请再 举出一个生活中通过改变粗糙程度来改变摩擦力的例子:」 。 刀刃越磨越 锋利,说明力能改变物体的 密 10.如图是探究同一直线上的两个力的合成实验出现的情景。 (1)图中表示正在探究同一直线上、方向 的两个力的合力与这两个力的大小关系。 (2)在乙图中连接上方钩码的细绳,其下端连接在橡皮筋的 端。 (3)图中可见 ,所以力F的作用效果与力 的效果相同,故力F是它们 的合力。 封 4O滑轮 哈gQ滑轮 6橡皮筋% ō橡皮筋 支架 支架 77 第8题 第9题 第10题 线 三、作图题 11.桌面上静止着一个小球,画出此球所受的一对平衡力。 第11题 12.“五一”假期,小华一家开车回老家探望亲人。途中遇突发情况紧急刹车,汽车仍向前滑行一段距 离,如图所示,请以O点为力的作用点,作出汽车滑行时受到的重力和摩擦力的示意图。 滑行 ·0 777777n7777777 第12题 习·物理 米 四、简答题 顶端 13.如图所示,羽毛球卡在了带底球筒中部无法取出,小明一只手拿着竖直的球筒,另一 只手掌向下反复拍打球筒的顶端,原本卡住的羽毛球便移动到了球筒的上端。请用 所学的物理知识解释这一现象。 一底 米 第13题 14.2024年12月15号福州马拉松在五一广场鸣枪开跑!50000名跑步爱好者火热参赛,运动员们 将经过三坊七巷、烟台山、南北江滨大道等城市地标,最终到达终点海峡会展中心。如图为运动 密 员们经过三坊七巷。请用所学的物理知识解释: 封 (1)为什么人跑步时要向后蹬地? 线 (2)运动员鞋底的花纹有什么作用? 内 不 要 4的 五、计算题 答 15.一辆质量为1.25t重的电动汽车,在平直公路上匀速行驶时受到的摩擦力是 题 重力的0.04倍。若g=10N/kg,求: 第14题 (1)电动汽车的重力是多少? (2)电动汽车匀速行驶时受到的摩擦力是多少? 密 (3)若电动汽车由匀速变减速行驶,电动汽车受到的摩擦力又是多少? 封 线 外 不 16.如图甲所示,水平地面上一物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系如 要 图乙所示,物体的速度v与时间t的关系如图丙所示,求: FN l(m·s1) 写 学 p 号 02468s 02468/s 鉍 丙 姓 第16题 (1)物体做匀速运动时所受的摩擦力的大小为多少? 名 (2)物体在0~4s内受的摩擦力的大小为多少? (3)4~8s内物体运动的路程是多少? 六、实验与探究题 17.探究“阻力对物体运动的影响”实验。 (1)小明调试实验装置时,将小车从斜面上A处滑下,如图甲所示,小车滑出水平木板右端而掉 落下去。为让小车不滑出木板,下列做法不可行的是 (填字母)。 中考总复 A.小车仍从斜面A处滑下,换一个更长的木板 B.增大斜面的倾角,小车仍从斜面上A处滑下 C.斜面倾角不变,小车从斜面上A处以下位置滑下 D.减小斜面的倾角,小车仍从斜面上A处滑下 (2)调试成功后,小明每次均将小车从斜面上同一高度处滑下,让小车分别在毛巾、棉布和木板表 面运动,最终小车静止时的位置如图乙所示。由此可得:小车受到的阻力越小,运动的路程越 、。 进一步推理可知:若小车运动时所受阻力为零,小车将保持 (填 运动状态)。 木板 倾角 (3)在上述实验中,小车在毛巾表面运动过程中的速度变化量 (选 甲 填“大于”“等于”或“小于”)在木板表面运动过程中的速度变化量。 毛巾 (4)上述实验结论是小明在分析实验现象的基础上,经过科学推理得出的。 下列得出实验结论的过程与该实验相同的是 (填字母)。 棉布 A.探究影响压力作用效果的因素 B.探究影响液体压强大小的因素 木板 C.探究声音能否在真空中传播 D.探究重力大小与物体质量的关系 18.利用如图甲所示器材“探究二力平衡的条件”。 第17题 (1)小明将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线 卡片 分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩 码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并 通过调整 来改变拉力的大小。 (2)为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一 条直线上,可用手 (选填“下压”“翻转” 甲 或“旋转”)平衡的小卡片,松手后观察小卡片松 第18题 手瞬间是否保持平衡。 (3)如果左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度(如图乙),你认为 (选填“能” 或“不能”)进行实验 19.如图所示,利用橡皮筋、定滑轮、钩码、小绳子和同学们一起探究同一直线上二力的合成,实验装 置如图所示,橡皮筋原长AE,在力F1、F,的共同作用下伸长到AE'。 AE E ⊙ F F 甲 乙 丙 第19题 (1)该实验应用了力能使物体发生 的原理。 (2)实验中每次均将橡皮筋右端拉至E'点,这样做的目的是使力的 相同。 (3)通过比较图 和图丙两种情况,可知同一直线上方向相同的两个力F1、F2与它们的 合力F的关系式为 ,合力的方向跟这两个力的方向 0 (4)通过比较图乙和图丙两种情况,可知同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力 大小之差,方向跟 (填“较大”或“较小”)的那个力的方向相同。 习·物理

资源预览图

第11课时 运动和力-2026年中考物理总复习(吉林版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。