精品解析：四川省自贡市富顺县学区联考2025-2026学年八年级上学期12月月考物理试题

2025-2026学年（上）八年级定时作业物理学科 满分100分 一、选择题（共15小题，3分一个，共45分） 1. 在生产生活中，经常需要对物理量进行估测。以下估测较为符合实际的是（ ） A. 沪科版物理教科书厚度约为1dm B. 播放一遍中国国歌用时约3min C. 人正常步行平均速度约为1.1m/s D. 一枚一元硬币的厚度约为2.5cm 2. 小南和小荣周末去郊野公园的绿道骑行，两人都保持匀速骑行。已知小南骑行的总路程与小荣骑行的总路程之比是 5∶4，而两人所用时间之比是2∶5。请问小南与小荣的速度之比是多少？（　　） A. 25∶8 B. 5∶2 C. 1∶2 D. 4∶5 3. 如图所示，图甲是小车甲运动的s-t图像，图乙是小车乙运动的图像。它们运动的路线均为直线。由图像可知，下列说法正确的是（ ） A. 甲车速度小于乙车速度 B. 甲车速度大于乙车速度 C. 甲、乙两车都在做匀速运动 D. 甲车在做加速运动，乙车在做匀速运动 4. 下列有关声音的特性，说法正确的是（　　） A. 甲图中钢尺伸出桌面长度越长，拨动它时发出的声音的音调越高 B. 乙图中用相同大小的力敲击不同水量的瓶子，从左到右音调变低 C. 丙图中改变吸管中的空气柱的长度可以改变声音的音色 D. 丁图中改变用力的大小敲击鼓面可改变其振动幅度 5. 在学校、医院和科研部门附近，有禁止鸣笛的标志，如图，在下列措施中，与这种控制噪声的方法相同的是（　　） A. 自习室里的学生们戴上防噪声耳罩 B. 紧邻居民区的二环高架两侧安装隔音屏障 C. 居民家里将窗户改装成双层真空玻璃 D. 在摩托车上安装消声器 6. 跨学科：古诗词是中华传统文化的瑰宝之一，它不仅文字优美，还蕴含着许多物理知识。下列诗句中有关声现象的分析正确的是（ ） A. “柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递能量 B. “忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声是通过空气传播的 C. “不敢高声语，恐惊天上人”中的高指的是声音的音调高 D. “夜半钟声到客船”中的钟声是根据响度辨别的 7. 如图，音叉M、N完全相同，M发出440Hz的声音，原来静止的N随之振动，N也发出440Hz的声音，则（　　） A. M发声时每分钟振动440次 B. M和N发出的声音的频率相同 C. M和N发声时的振幅一定相同 D. M发出的声音无需介质就能传播 8. 明明在学科实践探究厨房中物态变化现象时，观察到这样一些现象：妈妈会将蔬菜用保鲜袋装好放入冰箱；从冰箱里拿出来的冰棒上有一些“小冰粒”，过一会“小冰粒”变成水珠；烧开水时壶嘴冒“白气”；冷冻室取出的冻肉上有一层“白粉”。对这些现象的解释，正确的是（　　） A. 用保鲜袋装蔬菜可以加快蒸发速度 B. “小冰粒”变成水是液化现象 C. 壶嘴冒出的“白气”是液化形成的 D. 冻肉上的“白粉”是凝固现象 9. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》深受观众的青睐，对下列古诗文中涉及的热现象进行解释，其中正确的是（ ） A. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，霜的形成过程需要放热 B. “青青园中葵，朝露待日晞”，露在日出后逐渐消失是液化现象 C. “腾蛇乘雾，终为土灰”，雾就是大量的水蒸气 D. “雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”，雾凇的形成是液化现象 10. 某同学将热水、冰水和室温水（水温与室温相同）分别装入杯中，一段时间后，发现其中两只杯子的杯壁上出现了小水珠，如图所示，下列选项与图中三杯水排序相符的是（ ） A. 热水、冰水、室温水 B. 室温水、冰水、热水 C. 冰水、室温水、热水 D. 室温水、热水、冰水 11. 小美同学对冰加热，她将冰熔化成水的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图像。下列分析正确的是（　　） A. 该物质在AB段和CD段都要放热 B. 该物质熔化过程持续了5min C. 处于0℃的该物质一定是固液共存状态 D. 该物质在B、C两点温度相同 12. “万里长江，美在芜湖”。夜晚游客乘坐“凤凰号”游船在长江游玩，看见江边高楼林立，月亮倒映在平静的江面。下列有关光现象的说法正确的是（　　） A. 晴朗的夜晚能看见月亮，它是光源 B. 月亮倒影是由于光的反射产生的 C. 看不见高楼后面的景色，说明光不能在固体中传播 D. 光的传播不需要介质，光在空气中传播速度约为 13. 甲、乙两图分别是正常人眼通过调节晶状体等结构看清远处和近处物体的示意图。下列关于丙、丁两图模拟近、远视眼的情况以及应该佩戴何种透镜进行矫正的说法正确的是（ ） A. 丙图是近视眼，应该配戴凹透镜 B. 丙图是远视眼，应该配戴凸透镜 C. 丁图是近视眼，应该配戴凸透镜 D. 丁图是远视眼，应该配戴凹透镜 14. 如图所示是“科学探究：凸透镜成像”的实验操作情景，下列说法正确的是（　　） A. 从图甲中可知该透镜的焦距为40.0cm B. 如图乙所示，向左适当移动光屏可以得到缩小的实像 C. 如图乙所示，将蜡烛移至30cm处，光屏向右适当移动可得到放大的实像 D. 如图乙所示，将蜡烛移至45cm处，移动光屏可以得到放大的实像 15. 如图是某款机器人正在送货的情景，用户可通过人脸识别、输入（扫描）取货码等多种方式取货。下列分析正确的是（　　） A. 机器人旁边的影子，是光的折射形成的 B. 周围的行人都能看见机器人，是镜面反射形成的 C. 人脸识别系统成的像是倒立缩小的实像 D. 用户进行人脸识别时，人脸要距离摄像头一倍焦距以内 二、填空题 （共3小題，每空2分，共10分） 16. 在学校趣味运动会上，小明参加50m托球跑比赛的成绩是10s，他托球跑的平均速度是______m/s；在接力比赛中，为使接力棒顺利交接，两名运动员应尽可能做到相对______（选填“静止”或“运动”）。 17. 《哪吒之魔童闹海》自上映以来，打破众多影史纪录，成为我国电影的一张新名片。观影时，观众在不同位置都能看到银幕上的影像，是因为光在银幕上发生了___________（选填“镜面”或“漫”）反射。 18. 一束光在玻璃和空气之间传播，从图中可以看出，空气在界面的______（选填“左”或“右”），折射角的大小是______度。 三、作图题（共2小题，每题3分，共6分） 19. 在图中作出物体AB在平面镜中所成的像。 20. 如图所示，请补充平面镜的入射光线和透镜的折射光线，在平面镜入射角上标出度数,完成光路图。 四、综合实践题（共2小题，每空1分，共10分） 21. 阅读短文，完成填空。 光污染——来自靓丽的玻璃幕墙 某学校同学在自己日记本上记着这样一段内容：最近我十分苦恼，因为我家房子正对着一座新大厦的玻璃幕墙。有时站在窗前，看到对面玻璃幕墙就好像平面镜一样，将同楼居民家的一举一动看得清清楚楚。玻璃幕墙反光也使我苦不堪言，只要是晴天，我的房间就被强烈的光线照得通亮，无法正常休息。 （1）光照射到光滑的玻璃幕墙上时，会发生___________（选填“镜面”或“漫”）反射； （2）玻璃幕墙好像平面镜一样，物体经过玻璃幕墙所成的像是___________（选填“倒立”或“正立”）的___________（选填“实”或“虚”）像；当物体远离玻璃幕墙时，像的大小将___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 22. 阅读短文，回答问题。 举世瞩目的“天路” 世界上海拔最高、线路最长的铁路----青藏铁路的建成通车，实现了几代中国人梦寐以求的愿望，人们形象地将它称为“天路”。青藏铁路沿线高寒缺氧，地质复杂，冻土广布，工程十分艰巨.保持路基冻土是青藏铁路建设中的难题之一，冬季冻土坚硬，而夏季冻土会熔化，路基硬度减小，火车的重压会使路基及铁轨严重变形。因此，必须设法保持冻土不受夏季高温影响。我国科技工作者通过“热棒”等技术，创造性地解决了这一难题。“热棒”被称为不用电的“空调器”。如图甲所示，路基两旁插有碗口粗细、看上去像护栏的金属棒，这就是热棒。热棒是封闭、中空的，里面灌有很容易汽化的液态氨，上端有散热片（如图乙所示）。当路基温度较高时，液态氨受热汽化，上升到热棒的上端，通过散热片向空气中散热，气态氨又液化成液态氨下沉到热棒的下部。如此往复循环，不断地将路基中的热散发到空气中，使路基的温度基本不变，从而保证了路基的坚固、稳定。 请根据上述材料，回答下列问题 （1）路基硬度会减小，是因为夏季高温，冻土会__________（选填“吸收”或“放出”）热量而__________； （2）根据热棒的工作原理，你认为管中的“氨”应具有的主要物理性质是__________； A. 沸点低 B. 熔点低 C. 沸点高 D. 熔点高 （3）下列说法正确的是__________； A. 热棒工作时，氨从气态到液态是通过压缩体积的方法实现的 B. 散热片的作用是提高气态氨的吸热效果 C. 热棒工作时，下端发生的物态变化是汽化 D. 热棒的主要作用是将气态氨液化放热给土层，使土层温度升高 （4）热棒工作时，地面空气温度__________（低于/等于/高于）冻土的温度； （5）热棒具有独特的单向传热性能：热量只能__________（向上/向下）传输，反向不能传热。 五、实验题（共 3小题，每空1分，共22分） 23. 如图是小夏同学做的两个光学实验，请回答以下问题。 （1）如图甲是探究“平面镜成像特点”的实验情景， A、B是两支相同的蜡烛。在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼应在玻璃板的___________（选填“前”或“后”）侧观察，移动蜡烛B直至与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）； （2）如图甲，确定像的位置后，移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，发现光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是___________像（选填“实”或“虚”）； （3）同组的小冬同学由于没有蜡烛，于是用两个相同的跳棋探究“平面镜成像特点”，发现棋子C的像偏暗，于是按照如图乙中的a和b两种操作对着像进行照射，其中能使像更亮的操作是___________（选填“a”或“b”）； （4）如图丙是探究“光的反射定律”的情景，平面镜M平放在水平桌面上，E、F是粘在一起并与M垂直摆放的两块硬白纸板。将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB，将纸板F绕ON向后翻折（如图丁所示），则纸板F上不显示出反射光束；说明反射光线、入射光线与法线在___________内； （5）小夏将整个纸板向后倾斜（如图戊所示），让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时纸板F上___________（选填“能”或“不能”）显示出反射光束。 24. 实验小组探究“冰熔化时温度的变化规律”和“水沸腾时温度变化的特点”。 （1）组装实验器材时，应按___________（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序组装。试管中装有适量碎冰，烧杯中盛有适量热水，烧杯中水面略高于试管中碎冰的上表面。组装完成的实验装置如图甲所示，利用烧杯中的水给试管中的冰加热的好处是___________； （2）点燃酒精灯后，一边观察实验现象，一边记录加热时间和温度计示数。图乙是试管中温度计在某时刻的示数，其读数是___________ ℃；烧杯中水沸腾前的现象如图___________（选填“A”或“B”）所示。 （3）根据实验数据绘制图像。绘制试管中物质温度随时间变化的图像，如图丙所示；绘制烧杯中物质温度随时间的变化图像，如图丁所示； ①分析图丙中图像可知，图丙中___________（选填“AB”“BC”或“CD”）段图像能够反映冰熔化过程中温度随时间的变化规律； ②分析图丁中图像可知，水在沸腾的过程中，温度变化的特点是___________ ；根据水的沸点，说明当时环境气压___________（选填“大于”“等于”或“小于”）标准大气压。 （4）小明发现，试管中的碎冰完全熔化成水以后，继续加热，t3时刻以后的温度达到水的沸点，但试管中的水没有沸腾，原因是___________ 。 25. 小明同学做“探究凸透镜成像的规律”实验。 （1）如图甲所示，小明让凸透镜正对平行光，调整凸透镜到光屏的距离，光屏上会出现一个最小、最亮的光斑，则该凸透镜的焦距f=___________cm。 （2）小明组装器材时，将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，点燃蜡烛并调节烛焰、凸透镜和光屏三者中心在___________ 。 （3）如图乙所示，小明将凸透镜固定在50cm刻度线处，当蜡烛位于20cm刻度线时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、___________的实像。此时，若在凸透镜与光屏间放置近视镜片，为得到清晰的像，光屏应向___________（选填“左”或“右”）移动。 （4）将蜡烛移动至45cm刻度线处时，人从凸透镜___________（选填“左”或“右”）侧透过凸透镜可以看到烛焰放大的虚像。 （5）在光屏上得到清晰的像时，用挡光板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上___________。 A. 呈现挡光板的像 B. 成像不完整，呈现烛焰上半部分的像 C. 成像不完整，呈现烛焰下半部分的像 D. 仍成烛焰完整的像，但像变暗一些 （6）老师用发光二极管制作了一个“F”形光源（如图丙所示），代替蜡烛放在30cm刻度线处，从如图乙所示的视角观察光屏，光屏上得到的清晰的像应该是图丁中的___________（填字母）。 六、计算题（共1小题第一问2分，第二问3分，第三问3分，共8分） 26. 小聪同学家住济南，国庆节假期期间，爸爸开车送小聪同学和爷爷去济南站乘坐列车前往济宁游玩，汽车行驶途中小聪同学看到路旁的交通标志牌如图甲所示，汽车的速度表如图乙所示。小聪同学和爷爷所乘坐列车的运行时刻表的一部分如表所示。请问： 车次 发车时间 到达时间 路程 ×× 济南（8：11） 济宁（10：11） 180km （1）若按汽车速度表的速度匀速行驶，汽车从标志牌到济南站的行驶时间是多少？ （2）该次列车从济南到济宁运行的平均速度是多少？ （3）若在列车行驶途中，列车以108km/h的速度完全通过长1km的隧道用时40s，则该列车的长度是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年（上）八年级定时作业物理学科 满分100分 一、选择题（共15小题，3分一个，共45分） 1. 在生产生活中，经常需要对物理量进行估测。以下估测较为符合实际的是（ ） A. 沪科版物理教科书厚度约为1dm B. 播放一遍中国国歌用时约3min C. 人正常步行平均速度约为1.1m/s D. 一枚一元硬币的厚度约为2.5cm 【答案】C 【解析】 【详解】A．沪科版物理教科书厚度约为1cm。故A不符合题意； B．播放一遍国歌的时间约为50s。故B不符合题意； C．根据物理常识可知，人正常走路的速度约为1.1m/s，故C符合题意； D．硬币的厚度不到3mm。故D不符合题意。 故选C。 2. 小南和小荣周末去郊野公园的绿道骑行，两人都保持匀速骑行。已知小南骑行的总路程与小荣骑行的总路程之比是 5∶4，而两人所用时间之比是2∶5。请问小南与小荣的速度之比是多少？（　　） A. 25∶8 B. 5∶2 C. 1∶2 D. 4∶5 【答案】A 【解析】 【详解】设小南的路程为，时间为，则由题意知小荣的路程为，时间为，由速度公式得，小南的速度 小荣的速度 二人速度之比为，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 如图所示，图甲是小车甲运动的s-t图像，图乙是小车乙运动的图像。它们运动的路线均为直线。由图像可知，下列说法正确的是（ ） A. 甲车速度小于乙车速度 B. 甲车速度大于乙车速度 C. 甲、乙两车都在做匀速运动 D. 甲车在做加速运动，乙车在做匀速运动 【答案】C 【解析】 【详解】CD．由图可知，小车甲运动的图像是一条过原点的直线，表示随着时间的推移，甲的路程逐渐的变大，所以甲做匀速直线运动，小车乙运动的图象是一条平行于横轴的直线，表示随着时间的推移，乙的速度不变，所以乙做匀速直线运动，因此甲、乙车都是做匀速直线运动，故C正确，D错误； AB．甲车的速度为 乙车的速度为2m/s，所以甲车速度等于乙车速度，故AB错误。 故选C。 4. 下列有关声音的特性，说法正确的是（　　） A. 甲图中钢尺伸出桌面长度越长，拨动它时发出的声音的音调越高 B. 乙图中用相同大小的力敲击不同水量的瓶子，从左到右音调变低 C. 丙图中改变吸管中的空气柱的长度可以改变声音的音色 D. 丁图中改变用力的大小敲击鼓面可改变其振动幅度 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲图中钢尺伸出桌面长度越长，拨动它时，伸出部分振动的越慢，频率越低，发出的声音的音调越低，故A错误； B．乙图中用相同大小的力敲击不同水量的瓶子，瓶子和水振动发声，从左到右，瓶中水越来越少，振动越来越快，频率越来越高，音调变高，故B错误； C．丙图中改变吸管中的空气柱的长度可以改变空气柱振动的频率，进一步改变声音的音调，故C错误； D．丁图中改变用力的大小敲击鼓面可改变其振动幅度，使鼓发出声音的响度不同，故D正确。 故选D。 5. 在学校、医院和科研部门附近，有禁止鸣笛的标志，如图，在下列措施中，与这种控制噪声的方法相同的是（　　） A. 自习室里的学生们戴上防噪声耳罩 B. 紧邻居民区的二环高架两侧安装隔音屏障 C. 居民家里将窗户改装成双层真空玻璃 D. 在摩托车上安装消声器 【答案】D 【解析】 【详解】题干中“禁止鸣笛”的标志是通过禁止喇叭发声来控制噪声，这属于在声源处减弱噪声。 A．自习室里的学生们戴上防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，防止噪声进入耳朵，故A不符合题意； B．紧邻居民区的二环高架两侧安装隔音屏障，是在声音的传播过程中阻断其传播，从而减弱噪声，故B不符合题意； C．居民家里将窗户改装成双层真空玻璃，是利用真空不能传声的原理，在声音的传播过程中减弱噪声，故C不符合题意； D．在摩托车上安装消声器，是通过改变声源的结构来减小声音的产生，这属于在声源处减弱噪声，与“禁止鸣笛”的方法相同，故D符合题意。 故选D。 6. 跨学科：古诗词是中华传统文化的瑰宝之一，它不仅文字优美，还蕴含着许多物理知识。下列诗句中有关声现象的分析正确的是（ ） A. “柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递能量 B. “忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声是通过空气传播的 C. “不敢高声语，恐惊天上人”中的高指的是声音的音调高 D. “夜半钟声到客船”中的钟声是根据响度辨别的 【答案】B 【解析】 【详解】A．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递信息，故A错误； B．声音的传播需要介质，“忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声是通过空气传播的，故B正确； C．“不敢高声语，恐惊天上人”中的高指的是声音的响度大，故C错误； D．“夜半钟声到客船”中的钟声是根据音色辨别的，故D错误。 故选B。 7. 如图，音叉M、N完全相同，M发出440Hz的声音，原来静止的N随之振动，N也发出440Hz的声音，则（　　） A. M发声时每分钟振动440次 B. M和N发出的声音的频率相同 C. M和N发声时的振幅一定相同 D. M发出的声音无需介质就能传播 【答案】B 【解析】 【详解】A．频率表示每秒钟内振动的次数。已知M发出声音的频率为440Hz，表示该音叉每秒钟振动440次，故A不符合题意； B．已知M和N发出声音的频率都为440Hz，所以M和N发出的声音的频率相同，故B符合题意； C．引起N音叉振动的能量是由M音叉传递来的，传递过程中存在能量损耗，所以N音叉发声振动的振幅应比M音叉小，故C不符合题意； D．声音的传播需要介质，故D不符合题意。 故选B。 8. 明明在学科实践探究厨房中物态变化现象时，观察到这样一些现象：妈妈会将蔬菜用保鲜袋装好放入冰箱；从冰箱里拿出来的冰棒上有一些“小冰粒”，过一会“小冰粒”变成水珠；烧开水时壶嘴冒“白气”；冷冻室取出的冻肉上有一层“白粉”。对这些现象的解释，正确的是（　　） A. 用保鲜袋装蔬菜可以加快蒸发速度 B. “小冰粒”变成水是液化现象 C. 壶嘴冒出的“白气”是液化形成的 D. 冻肉上的“白粉”是凝固现象 【答案】C 【解析】 【详解】A．蒸发的快慢与液体表面空气流动速度、温度、表面积有关。用保鲜袋装蔬菜，会减慢蔬菜表面空气的流动速度，从而减慢蒸发速度，故A错误； B．“小冰粒”变成水珠，是固态冰变成液态水，属于熔化现象，不是液化现象，故B错误； C．烧开水时壶嘴冒“白气”，是壶嘴喷出的高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象，故C正确； D．冷冻室取出的冻肉上有一层“白粉”，是空气中的水蒸气遇冷直接变成固态小冰晶，属于凝华现象，故D错误。 故选C。 9. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》深受观众的青睐，对下列古诗文中涉及的热现象进行解释，其中正确的是（ ） A. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，霜的形成过程需要放热 B. “青青园中葵，朝露待日晞”，露在日出后逐渐消失是液化现象 C. “腾蛇乘雾，终为土灰”，雾就是大量的水蒸气 D. “雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”，雾凇的形成是液化现象 【答案】A 【解析】 【详解】A．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的固态小冰晶，凝华过程需要放热。故A正确； B．露在日出后逐渐消失，是由液态的水变成气态的水蒸气，属于汽化现象（不是液化）。故B错误； C．雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，不是大量的水蒸气（水蒸气是无色无味的气体，肉眼不可见）。故C错误； D．雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的固态小冰晶，属于凝华现象。故D错误。 故选A。 10. 某同学将热水、冰水和室温水（水温与室温相同）分别装入杯中，一段时间后，发现其中两只杯子的杯壁上出现了小水珠，如图所示，下列选项与图中三杯水排序相符的是（ ） A. 热水、冰水、室温水 B. 室温水、冰水、热水 C. 冰水、室温水、热水 D. 室温水、热水、冰水 【答案】D 【解析】 【详解】杯中装入热水，热水温度较高，蒸发较快，变成水蒸气，热的水蒸气遇到冷的杯壁发生液化，在杯子内壁的上部形成小水珠；杯中装入冰水，冰水温度较低，使杯壁温度也较低，空气中的水蒸气遇到冷的杯壁发生液化，在杯子外壁的下部形成小水珠；杯中装入和室温相同的水，温度相同，水蒸气不会液化，没有水珠产生，故三杯水分别是室温水、热水、冰水，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 11. 小美同学对冰加热，她将冰熔化成水的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图像。下列分析正确的是（　　） A. 该物质在AB段和CD段都要放热 B. 该物质熔化过程持续了5min C. 处于0℃的该物质一定是固液共存状态 D. 该物质在B、C两点温度相同 【答案】D 【解析】 【详解】A．AB段是冰的升温过程，CD段是水的升温过程，无论是冰升温还是水升温，都需要吸收热量，故A错误； B．BC段是冰的熔化阶段，第1min开始熔化，第4min熔化结束，持续了3min，故B错误； C．晶体在熔点（0℃）时，可能是固态（熔化前）、固液共存态（熔化过程中）或液态（熔化后），并非一定是固液共存状态，故C错误； D．由图可知，该物质在B、C两点温度相同，均为0℃，故D正确。 故选D。 12. “万里长江，美在芜湖”。夜晚游客乘坐“凤凰号”游船在长江游玩，看见江边高楼林立，月亮倒映在平静的江面。下列有关光现象的说法正确的是（　　） A. 晴朗的夜晚能看见月亮，它是光源 B. 月亮倒影是由于光的反射产生的 C. 看不见高楼后面的景色，说明光不能在固体中传播 D. 光的传播不需要介质，光在空气中传播速度约为 【答案】B 【解析】 【详解】A．月亮本身不发光，它反射太阳光才能被看见，因此月亮不是光源。故A错误； B．平静江面相当于平面镜，月亮倒影是平面镜成像，属于光的反射现象。故B正确； C．看不见高楼后的景色，是因为光沿直线传播被高楼阻挡（形成影子），而非光不能在固体中传播。故C错误； D．光在空气中的速度约为。故D错误。 故选B。 13. 甲、乙两图分别是正常人眼通过调节晶状体等结构看清远处和近处物体的示意图。下列关于丙、丁两图模拟近、远视眼的情况以及应该佩戴何种透镜进行矫正的说法正确的是（ ） A. 丙图是近视眼，应该配戴凹透镜 B. 丙图是远视眼，应该配戴凸透镜 C. 丁图是近视眼，应该配戴凸透镜 D. 丁图是远视眼，应该配戴凹透镜 【答案】A 【解析】 【详解】丙图中像呈在视网膜的前方，故是近视眼，应该配戴凹透镜来矫正；丁图中像呈在视网膜的后方，故是远视眼，应该配戴凸透镜来矫正，故A正确，BCD错误。 故选A。 14. 如图所示是“科学探究：凸透镜成像”的实验操作情景，下列说法正确的是（　　） A. 从图甲中可知该透镜的焦距为40.0cm B. 如图乙所示，向左适当移动光屏可以得到缩小的实像 C. 如图乙所示，将蜡烛移至30cm处，光屏向右适当移动可得到放大的实像 D. 如图乙所示，将蜡烛移至45cm处，移动光屏可以得到放大的实像 【答案】B 【解析】 【详解】A．由甲图可知，该透镜焦距为10.0cm，故A错误； B．由图乙可知，物距大于二倍焦距，像距在一倍焦距和二倍焦距之间，所以向左适当移动光屏可以得到倒立、缩小的实像，故B正确； C．如图乙所示，将蜡烛移至30cm处，此时的物距等于二倍焦距，所以光屏上可得到倒立、等大的实像，故C错误； D．如图乙所示，将蜡烛移至45cm处，物距小于焦距，凸透镜成正立、放大的虚像，虚像不能成在光屏上，故D错误。 故选B。 15. 如图是某款机器人正在送货的情景，用户可通过人脸识别、输入（扫描）取货码等多种方式取货。下列分析正确的是（　　） A. 机器人旁边的影子，是光的折射形成的 B. 周围的行人都能看见机器人，是镜面反射形成的 C. 人脸识别系统成的像是倒立缩小的实像 D. 用户进行人脸识别时，人脸要距离摄像头一倍焦距以内 【答案】C 【解析】 【详解】A．影子是光沿直线传播，遇到不透明物体时，在物体后方形成的暗区，是光的直线传播形成的，故A错误； B．各个方向都能看见机器人，是因为光在机器人表面发生了漫反射，故B错误； CD．人脸识别系统的摄像头相当于凸透镜，成像原理和照相机一致，人脸需要距离摄像头（凸透镜）二倍焦距以外，成倒立、缩小的实像，故C正确；D错误。 故选C 。 二、填空题 （共3小題，每空2分，共10分） 16. 在学校趣味运动会上，小明参加50m托球跑比赛的成绩是10s，他托球跑的平均速度是______m/s；在接力比赛中，为使接力棒顺利交接，两名运动员应尽可能做到相对______（选填“静止”或“运动”）。 【答案】 ①. 5 ②. 静止 【解析】 【详解】[1]根据可得，他托球跑的平均速度是 [2]在接力比赛交接棒时，以一名运动员为参照物，另一名运动员相对静止，即两名运动员应尽可能做到相对静止，这样易于传递接力棒。 17. 《哪吒之魔童闹海》自上映以来，打破众多影史纪录，成为我国电影的一张新名片。观影时，观众在不同位置都能看到银幕上的影像，是因为光在银幕上发生了___________（选填“镜面”或“漫”）反射。 【答案】漫 【解析】 【详解】观众在不同位置都能看到银幕上的影像，说明反射光线朝向各个方向，故光在银幕上发生了漫反射。 18. 一束光在玻璃和空气之间传播，从图中可以看出，空气在界面的______（选填“左”或“右”），折射角的大小是______度。 【答案】 ①. 左 ②. 35 【解析】 【详解】[1][2]如图所示 由图可知，光线从左侧射向右侧，所以左侧光线是入射光线，右侧光线是折射光线；折射光线与法线的夹角叫做折射角，图中所示折射角为 90°-55°=35° 入射角为 90°-30°=60° 折射角小于入射角，所以这是光从空气斜射入玻璃的过程，即左侧是空气，右侧是玻璃。 三、作图题（共2小题，每题3分，共6分） 19. 在图中作出物体AB在平面镜中所成的像。 【答案】 【解析】 【详解】根据平面镜成像的特点，像与物关于镜面对称，分别作出物体AB的两个端点A、B关于平面镜的对称点A'、B'，用虚线连接A'、B'即为物体AB在平面镜中所成的像A'B'，据此作图。 20. 如图所示，请补充平面镜的入射光线和透镜的折射光线，在平面镜入射角上标出度数,完成光路图。 【答案】 【解析】 【详解】由图可知，首先光线是经过镜面反射，然后在通过凸透镜，先经过入射点作出法线，因为反射光线与镜面夹角是45°，所以反射角为 根据反射角与入射角相等作出入射光线，之后反射光线平行于凸透镜的主光轴，经过凸透镜后折射光线过焦点，如图所示 四、综合实践题（共2小题，每空1分，共10分） 21. 阅读短文，完成填空。 光污染——来自靓丽的玻璃幕墙 某学校同学在自己日记本上记着这样一段内容：最近我十分苦恼，因为我家房子正对着一座新大厦的玻璃幕墙。有时站在窗前，看到对面玻璃幕墙就好像平面镜一样，将同楼居民家的一举一动看得清清楚楚。玻璃幕墙反光也使我苦不堪言，只要是晴天，我的房间就被强烈的光线照得通亮，无法正常休息。 （1）光照射到光滑的玻璃幕墙上时，会发生___________（选填“镜面”或“漫”）反射； （2）玻璃幕墙好像平面镜一样，物体经过玻璃幕墙所成的像是___________（选填“倒立”或“正立”）的___________（选填“实”或“虚”）像；当物体远离玻璃幕墙时，像的大小将___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1）镜面 （2） ①. 正立 ②. 虚 ③. 不变 【解析】 【小问1详解】 由于玻璃幕墙表面特别的光滑，平行光射向玻璃幕墙时，反射光也是平行光，所以光线照射到玻璃幕墙上时会发生镜面反射。 【小问2详解】 [1][2]平面镜成像是光的反射形成的，由平面镜成像规律可知，平面镜成的像是正立、等大的虚像。 [3]由平面镜成像规律可知，像与物关于平面镜对称，即像与物大小相等，所以当物体远离玻璃幕墙时，物的大小不变，故像的大小也不变。 22. 阅读短文，回答问题。 举世瞩目的“天路” 世界上海拔最高、线路最长的铁路----青藏铁路的建成通车，实现了几代中国人梦寐以求的愿望，人们形象地将它称为“天路”。青藏铁路沿线高寒缺氧，地质复杂，冻土广布，工程十分艰巨.保持路基冻土是青藏铁路建设中的难题之一，冬季冻土坚硬，而夏季冻土会熔化，路基硬度减小，火车的重压会使路基及铁轨严重变形。因此，必须设法保持冻土不受夏季高温影响。我国科技工作者通过“热棒”等技术，创造性地解决了这一难题。“热棒”被称为不用电的“空调器”。如图甲所示，路基两旁插有碗口粗细、看上去像护栏的金属棒，这就是热棒。热棒是封闭、中空的，里面灌有很容易汽化的液态氨，上端有散热片（如图乙所示）。当路基温度较高时，液态氨受热汽化，上升到热棒的上端，通过散热片向空气中散热，气态氨又液化成液态氨下沉到热棒的下部。如此往复循环，不断地将路基中的热散发到空气中，使路基的温度基本不变，从而保证了路基的坚固、稳定。 请根据上述材料，回答下列问题 （1）路基硬度会减小，是因为夏季高温，冻土会__________（选填“吸收”或“放出”）热量而__________； （2）根据热棒的工作原理，你认为管中的“氨”应具有的主要物理性质是__________； A. 沸点低 B. 熔点低 C. 沸点高 D. 熔点高 （3）下列说法正确的是__________； A. 热棒工作时，氨从气态到液态是通过压缩体积的方法实现的 B. 散热片的作用是提高气态氨的吸热效果 C. 热棒工作时，下端发生的物态变化是汽化 D. 热棒的主要作用是将气态氨液化放热给土层，使土层温度升高 （4）热棒工作时，地面空气温度__________（低于/等于/高于）冻土的温度； （5）热棒具有独特的单向传热性能：热量只能__________（向上/向下）传输，反向不能传热。 【答案】（1） ①. 吸收 ②. 熔化 （2）A （3）C （4）低于 （5）向上 【解析】 【小问1详解】 [1][2]夏季高温，冻土会熔化，熔化会吸收热量，所以路基硬度会减小。 【小问2详解】 液态氨的沸点比较低，极易汽化；温度升高时，液氨吸收热量会变成气态的氨，发生了汽化现象；气态氨放热后又会变成液态的氨，发生液化现象，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【小问3详解】 A．热棒里气态氨是通过降低温度的方法液化的，故A错误； B．散热片可以加快散热，其作用是提高气态氨的放热效果，故B错误； C．热棒工作时，在下端发生汽化吸热，在上端液化放热，故C正确； D．热棒的主要作用是液态氨汽化从土层吸热，使土层温度降低，故D错误。 故选C。 【小问4详解】 热棒工作过程中，在下端汽化吸热，上端液化放热，故地面空气温度低于冻土的温度。 【小问5详解】 热棒通过下端的液态氨吸热汽化成气态氨上升到上端后，气态氨放热液化成液态氨，液态氨下沉回到下端，以此循环，将热量向上传递到空气中，热量只能向上传输，反向不能传热。 五、实验题（共 3小题，每空1分，共22分） 23. 如图是小夏同学做的两个光学实验，请回答以下问题。 （1）如图甲是探究“平面镜成像特点”的实验情景， A、B是两支相同的蜡烛。在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼应在玻璃板的___________（选填“前”或“后”）侧观察，移动蜡烛B直至与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）； （2）如图甲，确定像的位置后，移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，发现光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是___________像（选填“实”或“虚”）； （3）同组的小冬同学由于没有蜡烛，于是用两个相同的跳棋探究“平面镜成像特点”，发现棋子C的像偏暗，于是按照如图乙中的a和b两种操作对着像进行照射，其中能使像更亮的操作是___________（选填“a”或“b”）； （4）如图丙是探究“光的反射定律”的情景，平面镜M平放在水平桌面上，E、F是粘在一起并与M垂直摆放的两块硬白纸板。将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB，将纸板F绕ON向后翻折（如图丁所示），则纸板F上不显示出反射光束；说明反射光线、入射光线与法线在___________内； （5）小夏将整个纸板向后倾斜（如图戊所示），让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时纸板F上___________（选填“能”或“不能”）显示出反射光束。 【答案】（1） ①. 前 ②. 等效替代法 （2）虚 （3）a （4）同一平面 （5）不能 【解析】 【小问1详解】 [1][2]平面镜成像的原理是光的反射，在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，蜡烛A的像成在玻璃板后方，则人眼应在玻璃板的前侧观察才能看到像；拿未点燃的与蜡烛A相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，移动蜡烛B直至与蜡烛A的像完全重合，说明像与蜡烛A的大小相等，这采用的是等效替代法。 【小问2详解】 虚像无法用光屏承接。移去蜡烛B后，在其原来位置上放置一块光屏，发现光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的像是虚像。 【小问3详解】 棋子的像偏暗，说明反射的光较少，因像为虚像，b操作照不到棋子也照不到像，所以应按照图中a的方式照射，使平面镜反射到棋子的光增多，则棋子经平面镜反射后的光也增多，像的亮度增加。 【小问4详解】 两块纸板E、F粘在一起并与平面镜M垂直摆放时，贴着纸板E沿AO的入射光，其反射光束OB会在纸板F上显示出来；将纸板F绕ON向后翻折时，E和F纸板不在同一平面内，纸板F上不能显示出反射光线，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 【小问5详解】 整个纸板向后倾斜时，硬纸板没有与平面镜垂直，法线仍垂直与平面镜，因此法线不在硬纸板的平面上，当入射光仍贴着纸板沿AO方向射向镜面上的O点后，反射光与入射光线和法线在与平面镜垂直的平面上，而不在硬纸板的平面，所以在纸板F上不能显示出反射光束。 24. 实验小组探究“冰熔化时温度的变化规律”和“水沸腾时温度变化的特点”。 （1）组装实验器材时，应按___________（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序组装。试管中装有适量碎冰，烧杯中盛有适量热水，烧杯中水面略高于试管中碎冰的上表面。组装完成的实验装置如图甲所示，利用烧杯中的水给试管中的冰加热的好处是___________； （2）点燃酒精灯后，一边观察实验现象，一边记录加热时间和温度计示数。图乙是试管中温度计在某时刻的示数，其读数是___________ ℃；烧杯中水沸腾前的现象如图___________（选填“A”或“B”）所示。 （3）根据实验数据绘制图像。绘制试管中物质温度随时间变化的图像，如图丙所示；绘制烧杯中物质温度随时间的变化图像，如图丁所示； ①分析图丙中图像可知，图丙中___________（选填“AB”“BC”或“CD”）段图像能够反映冰熔化过程中温度随时间的变化规律； ②分析图丁中图像可知，水在沸腾的过程中，温度变化的特点是___________ ；根据水的沸点，说明当时环境气压___________（选填“大于”“等于”或“小于”）标准大气压。 （4）小明发现，试管中的碎冰完全熔化成水以后，继续加热，t3时刻以后的温度达到水的沸点，但试管中的水没有沸腾，原因是___________ 。 【答案】（1） ①. 自下而上 ②. 受热均匀 （2） ①. -3 ②. A （3） ①. BC ②. 保持不变 ③. 小于 （4）不能持续吸热 【解析】 【小问1详解】 [1]为了确保用酒精灯的外焰加热，应先固定下面铁圈的位置；为了使温度计的玻璃泡浸没在水中，且不接触到容器底部和侧壁，再固定上面铁圈的位置，故应按自下而上的顺序组装实验器材。 [2]利用烧杯中的水给试管中的冰加热，让冰块充分被热水包裹，目的是使冰块受热均匀。 【小问2详解】 [1]由图可知，温度计的分度值为1℃，且液柱在0℃下面3小格处，故示数为-3℃。 [2]沸腾前，上层水的温度低于下层水的温度，水中气泡上升过程中，遇冷液化为小水珠，故气泡逐渐变小；水沸腾时，整杯水的温度一致，水吸热不断汽化为水蒸气进入到气泡内，故气泡体积逐渐变大。故A是水沸腾前的情景。 【小问3详解】 [1]冰属于晶体，在熔化过程中吸热，但温度保持不变，反应在图像中是一段时间轴平行的线段，故BC段能够反映冰熔化过程中温度随时间的变化规律。 [2]由图丁可知，水在沸腾的过程中吸热，温度保持不变。 [3]标准大气压下，水的沸点是100℃，由图丁可知，水的沸点为99℃，故当时环境气压小于标准大气压。 【小问4详解】 液体沸腾的条件是：温度达到沸点，且能继续吸热。当试管中的碎冰完全熔化成水以后，继续加热至和烧杯内水的沸点相同时，由于试管内水无法持续吸收到热量，故试管中的水不能沸腾。 25. 小明同学做“探究凸透镜成像的规律”实验。 （1）如图甲所示，小明让凸透镜正对平行光，调整凸透镜到光屏的距离，光屏上会出现一个最小、最亮的光斑，则该凸透镜的焦距f=___________cm。 （2）小明组装器材时，将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，点燃蜡烛并调节烛焰、凸透镜和光屏三者中心在___________ 。 （3）如图乙所示，小明将凸透镜固定在50cm刻度线处，当蜡烛位于20cm刻度线时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、___________的实像。此时，若在凸透镜与光屏间放置近视镜片，为得到清晰的像，光屏应向___________（选填“左”或“右”）移动。 （4）将蜡烛移动至45cm刻度线处时，人从凸透镜___________（选填“左”或“右”）侧透过凸透镜可以看到烛焰放大的虚像。 （5）在光屏上得到清晰的像时，用挡光板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上___________。 A. 呈现挡光板的像 B. 成像不完整，呈现烛焰上半部分的像 C. 成像不完整，呈现烛焰下半部分的像 D. 仍成烛焰完整的像，但像变暗一些 （6）老师用发光二极管制作了一个“F”形光源（如图丙所示），代替蜡烛放在30cm刻度线处，从如图乙所示的视角观察光屏，光屏上得到的清晰的像应该是图丁中的___________（填字母）。 【答案】（1）10.0 （2）同一高度 （3） ①. 缩小 ②. 右 （4）右 （5）D （6）D 【解析】 【小问1详解】 如图甲所示，小明让凸透镜正对平行光，调整凸透镜到光屏的距离，光屏上会出现一个很小、很亮的光斑，此光斑的位置即为凸透镜的焦点位置，则凸透镜的焦距为 【小问2详解】 为了使像成在光屏的中央位置，组装器材时，将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，点燃蜡烛并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度。 【小问3详解】 [1]由图乙可知，凸透镜固定在50cm刻度线处，则蜡烛到凸透镜的距离为，此时u>2f，调节光屏的位置，可在光屏上得到一个倒立、缩小的实像。 [2]近视镜片为凹透镜，对光线有发散作用，此时在凸透镜与光屏之间放置一个近视镜片，为使光屏上能成清晰的像，光屏应向右移动。 【小问4详解】 蜡烛移至45cm刻度线处时，物距为，此时u<f，成正立、放大的虚像，像与物在同侧，故取下光屏，从凸透镜的右侧通过凸透镜可以看到烛焰的放大的虚像。 【小问5详解】 将凸透镜遮挡一半，物体上任一点射向凸透镜的其他部分的光线，经凸透镜折射后，照样能会聚成烛焰的完整的像，像的大小不发生变化，折射光线减少，会聚成的像变暗。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 【小问6详解】 用“F”形光源代替蜡烛放在30cm刻度处，距离凸透镜20cm，此时物距等于二倍焦距，故所成的像是倒立、等大的实像，与原物体相比，像是等大、上下颠倒、左右相反的，从如图乙所示的视角观察光屏，光屏上得到的清晰的像应该是图丁中的D，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 六、计算题（共1小题第一问2分，第二问3分，第三问3分，共8分） 26. 小聪同学家住济南，国庆节假期期间，爸爸开车送小聪同学和爷爷去济南站乘坐列车前往济宁游玩，汽车行驶途中小聪同学看到路旁的交通标志牌如图甲所示，汽车的速度表如图乙所示。小聪同学和爷爷所乘坐列车的运行时刻表的一部分如表所示。请问： 车次 发车时间 到达时间 路程 ×× 济南（8：11） 济宁（10：11） 180km （1）若按汽车速度表的速度匀速行驶，汽车从标志牌到济南站的行驶时间是多少？ （2）该次列车从济南到济宁运行的平均速度是多少？ （3）若在列车行驶途中，列车以108km/h的速度完全通过长1km的隧道用时40s，则该列车的长度是多少？ 【答案】（1）0.75h （2）90km/h （3）200m 【解析】 【小问1详解】 由图可知，汽车从标志牌到济南站的路程，汽车速度表显示的速度，根据可得，汽车从标志牌到济南站的行驶时间 【小问2详解】 该次列车从济南到济宁运行的时间 则列车运行的平均速度为 【小问3详解】 列车的速度 列车运行40s通过的路程 列车的长度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $