精品解析:2024-2025学年山东省德州市陵城区徽王庄镇中心小学、牛王小学统编版五年级下册期中综合素质检测道德与法治试卷

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2026-04-11
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)五年级下册
年级 五年级
章节 期中复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 陵城区
文件格式 ZIP
文件大小 81 KB
发布时间 2026-04-11
更新时间 2026-04-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-11
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来源 学科网

内容正文:

五年级道德与法治综合素质阶段性评价 (时间30分钟,共50分) 一、选择题(每题1分,共12分) 1. 与家人有矛盾或摩擦时,最好的方法是( )。 A. 大发脾气 B. 主动与家人沟通 C. 不说话,生闷气 【答案】B 【解析】 【详解】选项A大发脾气,不正确,会激化矛盾,伤害家人感情。 选项B主动与家人沟通,正确,沟通能化解误会、解决问题。 选项C不说话,生闷气,不正确,容易让矛盾积累,不利于家庭和睦。 故选:B 2. 在家里,做法正确的是( )。 A. 我只要好好学习就行了 B. 多关心父母,做些力所能及的事情 C. 我还小,解决家庭烦恼与我无关 【答案】B 【解析】 【详解】选项A我只要好好学习就行了,不正确,家庭责任不只是学习。 选项B多关心父母,做些力所能及的事情,正确,这是孝敬父母、承担家庭责任的表现。 选项C我还小,解决家庭烦恼与我无关,不正确,家庭成员都应关心家庭、分担烦恼。 故选:B 3. 下列不属于优秀家风的是( )。 A. 乐于助人 B. 邻里团结 C. 好吃懒做 【答案】C 【解析】 【详解】选项A、B表述均是优秀家风的表现; 选项C表述不是优秀家风,是错误行为。 故选:C 4. 下列不属于公共场所的是( )。 A. 医院 B. 自己家的客厅 C. 公园 【答案】B 【解析】 【详解】选项A医院,正确,医院属于公共场所。不符合题意。 选项B自己家的客厅,不正确,自己家属于私人空间,不属于公共场所。符合题意。 选项C公园,正确,公园属于公共场所。不符合题意。 故选:B 5. 在公共汽车上,你会( )。 A. 抢座位 B. 大声喧哗 C. 遵守乘车秩序 【答案】C 【解析】 【详解】选项A抢座位,不正确,有可能造成矛盾,属于不文明的行为。 选项B大声喧哗,不正确,影响他人乘车的心情,属于不文明的行为。 选项C遵守乘车秩序,正确。 故选:C 6. 在电影院看电影时,你会( )。 A. 安静地观看,尽量不影响别人 B. 和旁边同学边看边议论 C. 不停地进出买零食 【答案】A 【解析】 【详解】选项A安静地观看,尽量不影响别人,正确,遵守公共秩序,文明观影。 选项B和旁边同学边看边议论,不正确,会打扰其他观众。 选项C不停地进出买零食,不正确,影响他人观影且不文明。 故选:A 7. 下楼时,你遇到一位阿姨一手抱孩子、一手拎包正在上楼,你应( )。 A. 先挤下楼去玩儿 B. 帮阿姨拎包,把阿姨送上楼 C. 先下后上,从阿姨身边挤过去 【答案】B 【解析】 【详解】选项A先挤下楼去玩儿,不正确,这是不文明、不友善的行为。 选项B帮阿姨拎包,把阿姨送上楼,正确,乐于助人、关爱他人是美德。 选项C先下后上,从阿姨身边挤过去,不正确,会给阿姨带来不便和危险。 故选:B 8. 合乎“远亲不如近邻”的事件是( )。 A. 互不搭理 B. 楼上浇水,楼下下雨 C. 一家盖房,家家相帮 【答案】C 【解析】 【详解】邻里之间在情感上相互支持,生活上互相帮助,会让生活更有品质,更有温度。 选项A互不搭理,不能促进邻里关系。 选项B楼上浇水,楼下下雨,这种做法会破坏邻里关系。 选项C一家盖房,家家相帮,合乎“远亲不如近邻”。 故选:C 9. “静以修身,俭以养德”出自( )。 A. 《诫子书》 B. 《朱子家训》 C. 《论语》 【答案】A 【解析】 【详解】选项A《诫子书》,正确,该句出自诸葛亮的《诫子书》。 选项B《朱子家训》,不正确,《朱子家训》侧重家庭道德规范,无此句。 选项C《论语》,不正确,《论语》记录孔子及其弟子言行,无此句。 故选:A 10. “善不是一种学问,而是一种行为。”这告诉我们( )。 A. 善良之心就是关爱弱势群体 B. 只停留在口头上的善良不是真正的善良 C. 善良就是一颗广博的爱心 【答案】B 【解析】 11. ( )规定不得紧急情况时在应急车道行驶或停车。 A. 高速公路管理部门 B. 法律 C. 交警部门 【答案】B 【解析】 【详解】高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”,法律规定不得紧急情况时在应急车道行驶或停车。 故选:B 12. ( )是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。 A. 家 B. 学校 C. 社区 【答案】A 【解析】 【详解】家庭是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。选项A符合题意,选项BC不符合题意。 故选:A 二、判断题(每题1分,共10分) 13. 要读懂父母的心,我们需要了解父母的生日、爱好、心愿等。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】了解父母的生日、爱好和心愿,能更好地理解父母、读懂父母的心。故表述正确。 14. 随着年龄的增长和能力的提高,我们在家里承担的事务会越来越多。( ) 【答案】√ 15. 家风是无形的,我们在家庭生活中根本看不到。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】家风体现在日常言行中,如孝敬长辈、诚实守信等,是可以感受到的。故表述错误。 16. 时代发展了,电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】手写书信虽然不够方便、快捷,但是安全、庄重,亲笔书写,情谊绵绵,适于表达感情及一些正式、庄重的信息传递,而且家书是家风的一种载体,并不过时。故题干错误。 17. 小区内的消防通道上停了许多车。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】消防通道是生命通道,严禁占用停放车辆。故表述错误。 18. 公共设施不完善会给我们的生活带来烦恼。 ( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】人们在生活中都会用到公共设施,并且我们周围的公共设施会让我们的生活更加方便。公共设施不完善会给我们的生活带来烦恼。故题干正确。 19. 设置安全标志,是为了提醒我们注意公共安全。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】安全标志的作用就是提醒大家注意安全,防范危险。故表述正确。 20. 我们小学生年龄太小,不适合参加公益活动。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德。作为祖国未来的小学生,我们应该做力所能及的事情,积极参与公益活动。故表述不正确。 21. 参与公益事业得不到任何好处,所以我从不参与。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】积极参与公益活动可以提升我们的社会经验,可以锻炼自我能力,我们应积极参与社会公益事业。故表述错误。 22. 我们高兴的时候去主动关心父母,不高兴的时候就不去理会父母。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的态度、有效的方法主动将矛盾化解。主动与家人交流,能增进相互的了解与理解。高兴的时候、不高兴的时候都要和父母交流。故表述错误。 三、填空题。(每空1分,共10分) 23. 家风是一个家庭或家族世代相传的________,是长期生活实践中不断形成的________。 【答案】 ①. 风尚 ②. 家庭文化 24. 在生活中,我们可以通过______、______的方式营造我们的家园。 【答案】 ①. 和谐 ②. 民主 【解析】 25. 公共生活中,我们作为社会中的一员,我们要心中有他人、心中有__________、心中有__________。 【答案】 ①. 集体 ②. 国家 【解析】 【详解】在公共生活中,我们要遵守公共秩序,要心中有他人,有集体,有国家,不做损害他人、集体和国家的事情,努力维护公共秩序,共同创造美好的公共生活。 26. 对待身边的弱势群体,我们应当_________地对待他们,自觉维护他们的________,并为他们提供力所能及的帮助。 【答案】 ①. 平等、友善 ②. 合法权益 27. 文明有礼需要我们自觉__________自己的行为,它体现在每个人的_____________中。 【答案】 ①. 约束 ②. 一言一行 【解析】 【详解】每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的受益者。构建和谐的公共生活,需要我们做到文明有礼。文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉约束自己的行为,它体现在每个人的一言一行中。 四、简答题。(每题4分,共8分) 28. 你在生活中,看见过哪些公共标志? 【答案】生活中常见的公共标志有:禁止吸烟标志、安全出口标志、节约用水标志、禁止触摸标志、人行横道标志等。 29. 怎样才能将优秀家风传承下去? 【答案】要从自身做起、从家庭做起,讲道德、重家风、守家规,将社会主义核心价值观融入到日常学习和生活中,为实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚实的思想基础和精神支撑。 【解析】 【详解】传承优秀家风,首先要学习,其次要践行。因此传承优秀家风要通过学习懂得优秀家风的内容,并在实践中加以践行和应用。 五、辨析题。(每题5分,共10分) 30. 晚上红红的爸爸骑电动车回家过路口,虽有红灯,但发现没车通过,他迅速骑了过去。你认为红红的爸爸做得对吗?你想对他说些什么? 【答案】不对。爸爸,我们应该遵守公共交通规则,这也是对我们自己的生命负责呀! 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解和辨析能力。首先表明自己的观点爸爸做得不对,对爸爸的劝说可以从遵守交通规则的重要性方面阐述。 31. 马上放五一了,小军对父母说,假期想出去旅游,可是父母却主张一起回老家看望爷爷奶奶,小军一听很生气,赌气不搭理父母。小军的做法对吗?如果你是小军的朋友,会怎样劝说小军? 【答案】小军的做法不对。 我会劝说:小军,假期看望爷爷奶奶是孝顺的表现,他们肯定很想你。旅游可以以后再安排,多陪陪长辈更有意义,有想法可以好好和爸爸妈妈商量,不要生气赌气哦。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。首先阐述自己的观点,认为小军的做法不对,怎样劝说,可以从孝顺老人、合理安排时间、与家人好好沟通等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 五年级道德与法治综合素质阶段性评价 (时间30分钟,共50分) 一、选择题(每题1分,共12分) 1. 与家人有矛盾或摩擦时,最好的方法是( )。 A. 大发脾气 B. 主动与家人沟通 C. 不说话,生闷气 2. 在家里,做法正确的是( )。 A. 我只要好好学习就行了 B. 多关心父母,做些力所能及的事情 C. 我还小,解决家庭烦恼与我无关 3. 下列不属于优秀家风的是( )。 A. 乐于助人 B. 邻里团结 C. 好吃懒做 4. 下列不属于公共场所的是( )。 A. 医院 B. 自己家的客厅 C. 公园 5. 在公共汽车上,你会( )。 A. 抢座位 B. 大声喧哗 C. 遵守乘车秩序 6. 在电影院看电影时,你会( )。 A. 安静地观看,尽量不影响别人 B. 和旁边同学边看边议论 C. 不停地进出买零食 7. 下楼时,你遇到一位阿姨一手抱孩子、一手拎包正在上楼,你应( )。 A. 先挤下楼去玩儿 B. 帮阿姨拎包,把阿姨送上楼 C. 先下后上,从阿姨身边挤过去 8. 合乎“远亲不如近邻”的事件是( )。 A. 互不搭理 B. 楼上浇水,楼下下雨 C. 一家盖房,家家相帮 9. “静以修身,俭以养德”出自( )。 A. 《诫子书》 B. 《朱子家训》 C. 《论语》 10. “善不是一种学问,而是一种行为。”这告诉我们( )。 A. 善良之心就是关爱弱势群体 B. 只停留在口头上的善良不是真正的善良 C. 善良就是一颗广博的爱心 11. ( )规定不得紧急情况时在应急车道行驶或停车。 A. 高速公路管理部门 B. 法律 C. 交警部门 12. ( )是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。 A. 家 B. 学校 C. 社区 二、判断题(每题1分,共10分) 13. 要读懂父母的心,我们需要了解父母的生日、爱好、心愿等。( ) 14. 随着年龄的增长和能力的提高,我们在家里承担的事务会越来越多。( ) 15. 家风是无形的,我们在家庭生活中根本看不到。( ) 16. 时代发展了,电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。( ) 17. 小区内的消防通道上停了许多车。( ) 18. 公共设施不完善会给我们的生活带来烦恼。 ( ) 19. 设置安全标志,是为了提醒我们注意公共安全。( ) 20. 我们小学生年龄太小,不适合参加公益活动。( ) 21. 参与公益事业得不到任何好处,所以我从不参与。( ) 22. 我们高兴的时候去主动关心父母,不高兴的时候就不去理会父母。( ) 三、填空题。(每空1分,共10分) 23. 家风是一个家庭或家族世代相传的________,是长期生活实践中不断形成的________。 24. 在生活中,我们可以通过______、______的方式营造我们的家园。 25. 公共生活中,我们作为社会中的一员,我们要心中有他人、心中有__________、心中有__________。 26. 对待身边的弱势群体,我们应当_________地对待他们,自觉维护他们的________,并为他们提供力所能及的帮助。 27. 文明有礼需要我们自觉__________自己的行为,它体现在每个人的_____________中。 四、简答题。(每题4分,共8分) 28. 你在生活中,看见过哪些公共标志? 29. 怎样才能将优秀家风传承下去? 五、辨析题。(每题5分,共10分) 30. 晚上红红的爸爸骑电动车回家过路口,虽有红灯,但发现没车通过,他迅速骑了过去。你认为红红的爸爸做得对吗?你想对他说些什么? 31. 马上放五一了,小军对父母说,假期想出去旅游,可是父母却主张一起回老家看望爷爷奶奶,小军一听很生气,赌气不搭理父母。小军的做法对吗?如果你是小军的朋友,会怎样劝说小军? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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