精品解析:山东省济南市平阴县2026年九年级学业水平考试历史模拟试题二
2026-04-11
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2份
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27页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 济南市 |
| 地区(区县) | 平阴县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.70 MB |
| 发布时间 | 2026-04-11 |
| 更新时间 | 2026-04-13 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57299184.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026年九年级学业水平考试
历史模拟试题二
本试题共8页,满分100分。考试用时60分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下图是河南三门峡出土的距今8000-6000年的彩陶盆。相传在部落联盟时期,炎帝教民耕作,会制作陶器,由此可知( )
A. 远古传说真实可信 B. 传说没有任何价值
C. 炎帝成为人文初祖 D. 传说和史实有联系
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“河南三门峡出土的距今8000-6000年的彩陶盆。相传在部落联盟时期,炎帝教民耕作,会制作陶器”并结合所学知识可知,传说与史实之间存在一定的联系,其中某些传说中包含的历史资料是真实的历史,并已被考古发掘所证实,D项正确;已经被验证的远古传说才真实可信,因此“远古传说真实可信”说法错误,排除A项;“传说没有任何价值”说法绝对化,排除B项;题干主旨是强调传说和史实的联系,与炎帝成为人文初祖无关,排除C项。故选D项。
2. 学习历史要学会分辨史料类型。某同学要研究商周时期的历史,收集了以下资料中属于实物史料的是( )
①《史记》中关于商朝的记载②殷墟出土的甲骨文
③西周青铜器利簋④民间流传的大禹治水传说
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
【答案】D
【解析】
【详解】①实物史料是指历史上遗留下来的各类实物遗存。《史记》是西汉史学家司马迁撰写的史书,属于文献史料,并非实物,①错误。
②殷墟出土的甲骨文是商朝时期留存下来的实物遗存,直接反映了商周时期的历史面貌,属于实物史料,②正确。
③西周青铜器利簋是西周时期的青铜器物,是当时人类活动遗留的实物,属于实物史料,③正确。
④民间流传的大禹治水传说是口耳相传的口述史料,属于传说类史料,并非实物,④错误。
故选D。
3. 下图反映了秦末至汉初的人口数量变化情况。对图中汉高祖初年到汉文帝时期的人口数量上升的原因,分析正确的是( )
A. 休养生息的政策 B. 厉行节约的传统 C. 盐铁专营的措施 D. 平抑物价的施行
【答案】A
【解析】
【详解】A.秦末战乱后汉初经济凋敝、人口锐减,汉高祖到汉文帝推行休养生息政策,轻徭薄赋、与民休息,促进了社会稳定与经济恢复,推动了人口增长,正确。
B.厉行节约只是休养生息政策的具体表现,并非人口增长的核心原因,错误。
C.盐铁专营是汉武帝时期的经济措施,时间与题干不符,错误。
D.平抑物价是汉武帝时期的经济措施,时间与题干不符,错误。
4. 据史料记载,五原郡是汉代丝绸之路北线的关键枢纽,商旅往来频繁。下列关于丝绸之路的开通最主要的历史作用是( )
A. 使西域正式归属中央政权
B. 加强了中原与江南地区的联系
C. 推动了中外经济文化交流
D. 实现了汉与匈奴的永久和平
【答案】C
【解析】
【详解】A.公元前60年,西域都护府的设置,标志着西域正式归属中央政权,与材料内容不符,错误。
B.丝绸之路沟通的是中原与西域、欧亚地区的联系,并非中原与江南地区,错误。
C.丝绸之路是古代东西方交流的大动脉,其最主要作用是推动了中外经济文化交流,正确。
D.“实现了汉与匈奴的永久和平”不符合史实,汉代与匈奴仍存在冲突,也不是丝绸之路的作用,错误。
5. 人物:拓跋宏(又名元宏)生平大事:太和十八年(494年),他以“南伐”为名迁都洛阳,全面改革鲜卑旧俗:规定以汉服代替鲜卑服,以汉语代替鲜卑语,迁洛阳鲜卑人以洛阳为籍贯。改鲜卑姓为汉姓,自己也改姓“元”,并鼓励鲜卑贵族与汉士族联姻,又参照南朝南京、修改北魏政治制度。由材料得知此历史人物的贡献为( )
A. 结束分裂统一了全国 B. 促进北方地区的民族交融
C. 促进了江南地区的开发 D. 加强了南北方的经济交流
【答案】B
【解析】
【详解】A.北魏并没有结束分裂统一全国,结束分裂的是隋朝,错误。
B.材料中迁都洛阳、以汉服代替鲜卑服、以汉语代替鲜卑语、改鲜卑姓为汉姓等措施,都在推动鲜卑族与汉族的文化、习俗融合,促进北方地区的民族交融,正确。
C.材料中孝文帝改革的地点在北方,和江南地区开发无关,错误。
D.材料主要体现的是文化、习俗和政治制度的融合,没有直接体现经济交流,错误。
6. 如图是陕西西安唐代何家村遗址中发现的各国钱币。这一发现可用于说明唐朝( )
A. 民族交融加强 B. 货币体系完备
C. 对外交往活跃 D. 社会环境良好
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干图片“东罗马金币”等信息和所学可知,陕西西安唐代何家村遗址发现了“日本的和同开珎”“东罗马金币”等外国钱币,表明唐朝与日本、东罗马等国家存在经济或人员往来,说明唐朝对外交往活跃,C项正确;“民族交融”指国内各民族间的交流,题干涉及的是外国,与民族交融无关,排除A项;“货币体系完备”强调唐朝自身货币制度,题干未体现唐朝货币体系的完善,排除B项;“社会环境良好”范围宽泛,外国钱币的发现更直接反映的是对外交往而非社会环境,排除D项。故选C项。
7. 下面是小红同学整理的某一专题的学习笔记。据此判断,该专题最恰当的主题是( )
1.农业:引进原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯等高产作物,丰富了粮食种类,推动农业发展。
2.手工业:制瓷业技艺高超,青花瓷成为主流,郑和下西洋推动陶瓷等手工业品远销亚非各国。
3.商业:海外贸易活跃,美洲、欧洲等地的白银通过贸易大量流入中国,促进商品经济繁荣。
A. 明朝的农业与手工业发展 B. 明朝的全球性经济交流与发展
C. 明朝的对外贸易格局 D. 明清时期的经济繁荣景象
【答案】B
【解析】
【详解】A.笔记内容不仅包含农业、手工业,还涵盖了商业(海外贸易、白银流入),且核心突出了与全球的经济交流(美洲作物引进、白银流入、郑和下西洋推动外销),A项仅涵盖农业和手工业,无法完整概括笔记主题,错误。
B.笔记中美洲高产作物的引进(新航路开辟后的物种交流)、郑和下西洋推动手工业品远销亚非、海外贸易活跃使白银大量流入中国,均体现了明朝与全球的经济联系,同时涵盖了农业、手工业、商业的发展,完整契合笔记内容,正确。
C.笔记内容除了海外贸易,还包含农业(作物引进)、手工业(制瓷业发展)等国内经济发展的内容,C项仅聚焦对外贸易,无法涵盖全部要点,错误。
D.笔记中“郑和下西洋”是明朝的标志性事件,且内容未涉及清朝的经济发展,“明清时期”的时间范围与材料不符,错误。
8. 史学界将1840年至1949年划分为中国近代史。鸦片战争是中国近代史的开端,它使中国面临“数千年未有之大变局”。“大变局”的含义指当时中国( )
A. 完全陷入半殖民地半封建社会
B. 中国半殖民地化程度大大加深
C. 列强掀起瓜分中国的狂潮
D. 开始沦为半殖民地半封建社会
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“鸦片战争是中国近代史的开端,它使中国面临‘数千年未有之大变局’”和所学知识可知,鸦片战争改变了中国历史发展的进程,中国开始沦为半殖民地半封建社会,D项正确;中国完全陷入半殖民地半封建社会是在《辛丑条约》签订后,排除A项;中国半殖民地化程度大大加深是在甲午中日战争后,排除B项;列强掀起瓜分中国的狂潮是在甲午中日战争后,排除C项。故选D项。
9. 历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》一书中评价某场运动:“它因模仿一部分西方器物而异于传统,又因主其事者以新卫旧的本来意愿而难以摆脱传统。”这场运动( )
A. 成为中国近代史的开端
B. 领导者是农民阶级
C. 客观上促进了中国民族资本主义的产生
D. 以“扶清灭洋”为口号
【答案】C
【解析】
【详解】A.中国近代史的开端是鸦片战争,而非洋务运动,错误。
B.洋务运动的领导者是地主阶级洋务派(如奕䜣、曾国藩、李鸿章等),并非农民阶级,错误。
C.洋务运动以“中体西用”为指导,学习西方先进技术(模仿西方器物),创办近代军事、民用工业,引进了西方先进技术,客观上促进了中国民族资本主义的产生,同时也开启了中国近代化进程,正确。
D.“扶清灭洋”是义和团运动的口号,与洋务运动无关,错误。
10. 史学家戴逸在谈及戊戌变法时说:“人们久处在封建闭塞的气氛中,忽然吹来一股新鲜的气息,麻木的头脑开始清醒,僵硬的四肢逐渐动弹起来。”材料重在强调戊戌变法( )
A. 挽救了民族危亡 B. 起到了思想启蒙作用
C. 实现了国家富强 D. 建立了民主共和制度
【答案】B
【解析】
【详解】A.戊戌变法以失败告终,并未改变中国半殖民地半封建的社会性质,没有成功挽救民族危亡,错误。
B.材料中“封建闭塞的气氛中吹来新鲜气息”“麻木的头脑开始清醒”,恰好对应戊戌变法传播了西方资产阶级政治学说和民权思想,冲击了传统封建思想,对民众起到了思想启蒙的作用,正确。
C.戊戌变法没有使中国走上富强道路,之后中国民族危机仍在不断加深,错误。
D.建立民主共和制度是辛亥革命的历史成果,错误。
11. 小历在学习辛亥革命时,画了下列流程图,为佐证“革命志士的奋斗”,他可以选择( )
①同盟会的成立 ②萍浏醴起义 ③武昌起义 ④北伐胜利进军
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料,流程图中“革命志士的奋斗”处于“内忧外患的中国”与“中华民国的诞生”之间,即辛亥革命前后革命党人的活动。结合所学知识,①同盟会的成立是在1905年,属于资产阶级革命政党,为革命提供组织基础,属于奋斗内容;②萍浏醴起义1906年爆发,是同盟会领导的第一次大规模武装起义,属于革命志士的武装斗争;③武昌起义1911年爆发,直接引发辛亥革命,导致中华民国成立,属于关键奋斗事件,综上①②③可以选择,A项正确;④北伐胜利进军的时间是1926年以后,属于国民大革命时期,目标是推翻北洋军阀,与辛亥革命时期无关,排除BCD项。故选A项。
12. “这是中国有史以来最伟大的事件,也是20世纪世界最伟大的事件之一。它标志着中国已从半殖民地半封建社会进入新民主主义社会,开始了向社会主义社会的过渡时期,中国历史揭开了新的篇章。”材料盛赞的事件是( )
A. 抗美援朝的胜利 B. 三大改造的完成
C. 中华人民共和国的成立 D. 土地改革的完成
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,中华人民共和国的成立,开辟了中国发展新纪元,从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了,成为国家的主人。所以,中华人民共和国的成立是中国有史以来最伟大的事件,也是20世纪世界最伟大的事件之一,C项正确;抗美援朝的胜利抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国的安全,与材料无关,排除A项;三大改造的完成,标志着社会主义经济制度在我国建立起来,与材料无关,排除B项;土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,与材料无关,排除D项。故选C项。
13. “土地改革后全国粮食产量突飞猛进,在此基础上我国开始集中力量进行工业化建设,基本任务是集中力量发展重工业,相应地发展轻工业、农业和商业……”材料描述的是( )
A. 中华人民共和国的成立与巩固
B. 土地改革的过程和影响
C. 第一个五年计划的背景和任务
D. 三大改造的内容和效果
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“进行工业化建设,基本任务是集中力量发展重工业”和所学知识可知,1952年底土地改革基本完成,为有计划地进行社会主义建设,我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划,集中主要力量发展重工业,C项正确;“中华人民共和国的成立与巩固”涵盖的是新中国成立、土地改革、抗美援朝等事件,材料仅涉及土地改革的影响和第一个五年计划的任务,并非整体的“成立与巩固”,排除A项;“土地改革的过程和影响”只对应了材料的前半部分,没有包含后半部分工业化建设的任务,排除B项;“三大改造的内容和效果”是对农业、手工业、资本主义工商业的改造,与材料中的工业化建设无关,排除D项。故选C项。
14. 1954年,《中华人民共和国宪法》草案向全国公布并广泛征求意见,历时数月,上亿群众参与讨论,提出大量修改建议。这一史实最能说明,1954年宪法的制定( )
A. 充分反映人民的意志
B. 标志着我国已经建成社会主义制度
C. 使我国实现了真正意义上的民族独立
D. 确立了社会主义初级阶段理论
【答案】A
【解析】
【详解】A.1954年宪法草案公布后,在全国范围内进行了长达数月的大讨论。“上亿群众参与讨论”充分反映人民的共同意志,因此被称为一部“人民宪法”,正确。
B.我国社会主义制度的基本建立,是以1956年底“三大改造”基本完成为标志的,而不是1954年宪法的制定,错误。
C.中国实现民族独立的标志是1949年中华人民共和国的成立。1954年宪法的制定是在新中国成立之后,旨在巩固人民民主政权,建设社会主义国家,并非实现民族独立的标志,错误。
D.“社会主义初级阶段理论”是在改革开放后,由中国共产党在1987年党的第十三次全国代表大会上系统阐述的。1954年时,这一理论尚未提出,错误。
15. 九年级(1)班的同学准备在历史网站上传如下图文素材,其合适的上传分区应该是( )
不同种姓之间不能互相谈话、走动。各种姓的人都有与自己地位相对应的传统职业,并逐渐固定下来,父子世代相传。
A. 民主自由的罗马城邦 B. 王权至上的古代埃及
C. 法律严苛的古巴比伦 D. 等级森严的古代印度
【答案】D
【解析】
【详解】A.罗马城邦核心是民主共和制,与民主自由不符,且与种姓制度无关,错误。
B.古代埃及的社会等级以法老、贵族、祭司、农民、奴隶等划分,核心是王权神授与中央集权,不存在四大种姓的名称,错误。
C.古巴比伦的社会等级分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶,等级名称与题干完全不同,错误。
D.古代印度实行种姓制度,将人分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。该制度严格规定,不同种姓之间不得随意交往、通婚;各等级职业世袭,父子世代相传,与题干图文信息完全吻合,正确。
16. 某部著作指出:“在这之后,人们对世界外貌的了解完全变了样,世界大部分地区的主要海岸线在不同程度上被摸清了,如美洲的大西洋沿岸、南美的太平洋沿岸、非洲的整个轮廓以及南亚和东亚的海岸……”与其直接相关的历史事件是( )
A. 西欧经济发展 B. 文艺复兴运动 C. 新航路开辟 D. 早期殖民掠夺
【答案】C
【解析】
【详解】A.西欧经济发展是新航路开辟的背景,并非直接导致世界地理认知变化的事件,错误。
B.文艺复兴运动的核心是思想解放,强调人文主义,不直接涉及地理探索,错误。
C.题干描述的是人类对世界海岸线、各大洲轮廓的全面认知,这一突破直接源于新航路开辟: 新航路开辟时期,迪亚士、达・伽马、哥伦布、麦哲伦等航海家的远航,逐步探明了美洲、非洲、亚洲的海岸轮廓,打破了以往对世界的局限认知,正确。
D.早期殖民掠夺是新航路开辟后的影响,而非导致世界地理认知改变的直接事件,错误。
17. 2025年英国国王出席国际会议并代表国家签署各种文件,但相关决议须经英国议会批准才能生效;国王按首相提交的名单签署任免文件,不能干预具体决策。这一现象体现的英国政治体制是( )
A. 君主专制政体 B. 民主共和政体 C. 君主立宪制政体 D. 联邦制政体
【答案】C
【解析】
【详解】A.君主专制政体下的君主拥有绝对实权,与题干中“相关决议须经英国议会批准才能生效”“不能干预具体决策”不符,错误。
B.民主共和政体下没有君主,英国仍保留君主,错误。
C.君主立宪制政体下,君主“统而不治”,权力受到宪法和议会的制约,与题干中的描述一致,正确。
D.联邦制指一个国家由两个或两个以上的政治实体(如州、邦、共和国)联合组成一个统一的国家,英国是单一制国家,国家由若干个行政区域(如省、郡、县)组成,错误。
18. 历史社团的同学们举行辩论赛,下表是双方选手的主要辩词。据此可知,他们的辩题是( )
正方辩词:
生产力大幅提升;经济发展与财富积累;社会结构变革;技术创新与传播……
反方辩词:
资源消耗与环境污染;社会不平等加剧;殖民侵略与掠夺;贫富分化加剧……
A. “三角贸易”的利与弊 B. 殖民扩张的利与弊
C. 文艺复兴的利与弊 D. 工业革命的利与弊
【答案】D
【解析】
【详解】A.三角贸易主要是黑奴贸易,侧重殖民掠夺与人口贩卖,不涉及生产力大幅提升、技术创新等核心内容,错误。
B.殖民扩张侧重对外掠夺,未突出“生产力提升”“社会结构变革”等工业层面的进步,与辩词不符,错误。
C.文艺复兴是思想文化运动,核心是人文主义,不涉及生产力、经济财富积累、环境污染、贫富分化等经济社会层面的内容,与题干辩词完全无关,错误。
D.工业革命极大提升了生产力,推动经济发展与财富积累,使社会结构发生变革(如工业资产阶级和无产阶级形成),并促进了技术创新与传播,与题干正方辩词完全吻合;工业革命消耗大量资源、造成环境污染,加剧了社会不平等与贫富分化,同时西方列强凭借工业优势进行殖民侵略与掠夺,与题干反方辩词完全对应,正确。
19. 列宁在纪念十月革命时曾说,它的胜利不只是俄国一国的胜利,更是世界无产阶级解放事业的开端,必将推动全世界被压迫者起来反抗帝国主义统治。这说明十月革命( )
A. 确立了社会主义基本制度 B. 推动了国际无产阶级革命运动
C. 解决了俄国国内经济困难 D. 标志着社会主义从理想变为现实
【答案】B
【解析】
【详解】A.十月革命的胜利建立了第一个无产阶级专政的国家,但当时并没有确立社会主义基本制度,错误。
B.“十月革命……更是世界无产阶级解放事业的开端,必将推动全世界被压迫者起来反抗帝国主义统治”可推导出十月革命推动了国际无产阶级革命运动。正确。
C.十月革命后苏维埃俄国还经历了数年战争,经济异常困难,并没有解决俄国国内经济困难,错误。
D.十月革命的确是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,标志着社会主义从理想变为现实,但题意更强调十月革命对国际无产阶级革命运动的影响,错误。
20. 某历史小组选取下表中的国际组织开展课题研究。据此判断,其研究的课题最有可能是( )
1945年
联合国成立
1967年
欧洲共同体成立
1961年
不结盟运动成立
1995年
世界贸易组织成立
1964年
七十七国集团成立
2001年
上海合作组织成立
A. 经济全球化 B. 和平与发展 C. 区域集团化 D. 多极化趋势
【答案】B
【解析】
【详解】A.经济全球化仅能覆盖“欧洲共同体”、“世界贸易组织”、“七十七国集团”等经济类组织,无法涵盖“联合国”、“不结盟运动”、“上海合作组织”等政治安全类组织,以偏概全,错误。
B.“联合国”(政治维和)、“不结盟运动”(政治独立)、“上海合作组织”(安全合作)体现了“和平”的时代主题;“欧洲共同体”(经济合作)、“世界贸易组织”(经济全球化)、“七十七国集团”(经济合作)体现了“发展”的时代主题;所有组织均围绕二战后世界的“和平与发展”两大时代主题展开,正确。
C.区域集团化仅能覆盖“欧洲共同体”、“上海合作组织”等区域性组织,无法涵盖“联合国”、“世界贸易组织”等全球性组织,以偏概全,错误。
D.“多极化趋势”主要对应“不结盟运动”、“七十七国集团”、“欧洲共同体”等新兴力量的崛起,无法涵盖“联合国”、“世界贸易组织”、“上海合作组织”等组织,以偏概全,排除。
二、非选择题:本题共4大题(21—24题),共60分。请在答题卡上按提示语正确做答,字迹要清晰准确。
21. 辽宋夏金元时期,民族关系进一步发展和社会进一步变化。阅读材料,完成下列要求。
材料一
(1)填写出材料一图片中空缺的两个政权名称。
政权名称:①_____②_____
(2)根据材料一和所学知识,指出这一时期的历史发展趋势
历史发展趋势:_____
材料二 中国边疆最早确立于秦汉之际……在长期边疆治理实践的基础上,中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。
——摘编自周平、李大龙《中国的边疆治理:挑战与创新》
(3)请以元朝管辖边疆地区的史例论证材料二中“中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式”这一观点(举出两例即可)。
论证:_____
材料三 有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。……若元,则起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一,故其地北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表。
——《元史》
(4)根据以上三则材料并结合所学知识,概括指出中华民族多元一体在元朝得到发展的原因。
原因:_____
【答案】(1)①:辽;②:金;
(2)历史发展趋势:由民族政权并立走向国家统一;民族交融进一步发展。
(3)论证:在东南地区,设立澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球,这是中央首次在台湾建立行政机构;设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务,加强了对西域的管辖;在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,中央对西藏正式行使行政管辖。
(4)原因:元朝结束了长期的分裂割据局面,实现了全国统一;元朝加强了对边疆地区的管理,促进了民族交融。
【解析】
【小问1详解】
①:“916年—1125年”→916年,契丹首领耶律阿保机统一契丹各部,建立契丹政权,后改国号为辽。
②:“1115年—1234年”→1115年,阿骨打正式建立女真政权,定都会宁府,国号大金。
【小问2详解】
历史发展趋势:“从五代十国到北宋与辽、西夏政权并立再到南宋与金政权并立最后元统一全国”→民族政权由并立走向国家统一;
“契丹货币”、“西夏货币”→长期的和平交往与战争碰撞,促进了各民族在生产生活、文化习俗上的相互学习与融合,民族交融进一步发展。
【小问3详解】
论证:写出元朝对台湾、西藏和西域的管理措施,从而体现出不同的治理方式。
【小问4详解】
原因:可以从”国家统一、加强边疆管辖和民族交融“的角度组织答案。
22. 下表是新民主主义革命不同时期三位英雄的家书。阅读材料,完成下列要求。
家书内容
家书解读
“开始生意不好,蚀了本,如今生意好起来了,兴旺起来了……”
(信中以“做生意”隐喻革命斗争)
——1928年10月毛泽东用暗语写给妻子杨开慧的家书
1927年8月底,毛泽东赴湘赣边界领导秋收起义,杨开慧带3个孩子回长沙板仓坚持地下斗争。
1928年10月,杨开慧收到了毛泽东辗转而来的一封信。这是毛泽东上井冈山之后,用暗语写的,信里大意是说,我在这里做买卖,赚了钱,生意兴隆。
“我已远征而去,何日返乡,无可料之。望妻上尊高堂,下抚孩儿,替我尽孝尽责。我已立志革命,而现革命尚未成功,我必将继续为之,革命不成功,我不回家,成功之日见……”
——1934年10月李骏(红3军团6师代理参谋长)致妻子的家书
李骏是红3军团6师代理参谋长,1926年入党,历经南昌起义等多次战斗。
1934年10月长征出发前夕,他在于都河畔强忍思念写下家书,誓言“革命不成功,誓不还家”,将家国大义置于亲情之上。
1935年,他在青杠坡战斗中壮烈牺牲,用生命践行了对革命的忠诚。
“父母大人:几年不通信,家中一切情形如何?这次我们由南方返回山东,打完了济南又要走了,我就不能前往回家,等我死不了,革命胜利再回家。今送上相片一张作想念之用……”
——1948年孙即明烈士淮海战役期间给父母的家书
孙即明,1924年生,山东淄川人,华野3纵8师23团1营干部。
1948年12月14日,淮海战役总攻黄维兵团时牺牲,年仅24岁.
这是他寄出的最后一封家书,墨迹未干,牺牲通知书即到。
(1)你从三位英雄的家书中感受到了哪些催人奋进的精神力量?
精神力量:_____
(2)依据材料并结合所学,分别指出三位英雄人物的肩负的不同时代使命。
时代使命:_____
【答案】(1)精神力量:舍家为国、甘于奉献的家国情怀;坚定信念、百折不挠的革命意志;解放人民、复兴民族的奋斗精神。
(2)时代使命:①毛泽东:1928年,毛泽东探索农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,开辟并巩固井冈山革命根据地,推动土地革命,为中国革命保存并发展力量。②李骏:投身红军长征,实现战略转移,保存革命火种,突破国民党围剿,开创革命新局面。③孙即明:参与解放战争战略决战(淮海战役),推翻国民党反动统治,为建立新中国而战斗。
【解析】
【小问1详解】
精神力量:“我必将继续为之,革命不成功,我不回家,成功之日见”“等我死不了,革命胜利再回家”→“家为国、甘于奉献的家国情怀”;“坚定信念、百折不挠的革命意志”;“解放人民、复兴民族的奋斗精神”。
【小问2详解】
时代担当:结合家书背景与所学历史,三位英雄分别肩负着不同历史阶段的时代使命。毛泽东:“毛泽东赴湘赣边界领导秋收起义”→1927年毛泽东领导秋收起义,受挫后挺进井冈山,开辟“农村包围城市、武装夺取政权”的正确革命道路,坚定践行实事求是、敢闯新路的使命担当;李骏:“1934年10月长征出发前夕,他在于都河畔强忍思念写下家书”→第五次反“围剿”失败后,为保存革命力量,红军开始长征。李骏舍家为国、奔赴前线,展现了救国救民、甘于奉献的使命担当,生动体现了伟大的长征精神。孙即明:“淮海战役总攻黄维兵团时牺牲,年仅24岁”→解放战争时期,为推翻国民党反动统治、解放全中国,他舍家奔赴前线,展现了为人民解放事业英勇奋斗、忠诚担当、视死如归的使命担当。
23. (美)斯塔夫里阿诺斯的《全球通史:1500年以后的世界》分为4编19章,以全球视角串联人类历史,覆盖1500年至今的世界进程。阅读材料,完成下列要求。
材料一 斯塔夫里阿诺斯《全球通史:1500年以后的世界》原文节选摘编
1861年是俄国历史上的一个重大转折点。废除农奴制的法令涉及到占压倒多数的人口。解放农奴的影响是如此深远……
1868年是日本历史上具有转折意义的一年……从此,日本用了短短几十年的时间走完了西方国家用200年左右时间才完成的近代化进程。
(1)依据材料一,概括说明19世纪中期以后俄国和日本崛起的原因。
原因:______
材料二 《全球通史:1500年以后的世界》编章目录
第五编公元1500年前后诸孤立地区的世界(第18章— 第21章
第六编新兴西方的世界(第22章 — 第25章)
第七编西方据优势地位时的世界(第26章 — 第35章)
第八编1914年以来西方衰落与成功的世界(第36章——第44章
(2)依据材料一和材料二结合所学知识推断,你认为材料一的内容应该节选自材料二目录的第几编目?并阐述你的推断理由。
①编目:______
②理由:______
(3)如果让你围绕19世纪60年代—20世纪初美国的崛起写一篇文章,你会以哪些史实作为依据进行创作?并简单阐明理由。(要求:只需要以条目列出创作史实和理由,不要写文章;史实准确,理由合理)
史实及理由:______
【答案】(1)原因:①俄国进行了1861年改革,废除了农奴制,走上了资本主义发展的道路;②日本进行了明治维新,开启了近代化进程,走上发展资本主义的道路。
(2)①编目:第七编②理由:材料一中俄国和日本的崛起说明了19世纪中期以后资本主义力量进一步增强,资本主义制度进一步扩张,因此这一时段正是西方据优势地位的世界。
(3)史实及理由:①美国内战,废除了奴隶制,维护了国家统一,为经济的迅速发展创造了条件;②第二次工业革命,使生产力迅速发展,资本主义国家向帝国主义阶段过渡。
【解析】
【小问1详解】
原因:“1861年”、“废除农奴制”→19世纪中期,农奴制严重阻碍俄国资本主义发展。1861年改革废除了农奴制,缓解了国内矛盾,使俄国走上了发展资本主义的道路,是俄国历史上的重大转折点。“1868年”、“日本”、“近代化进程”→19世纪中期,日本面临民族危机(黑船事件)。1868年明治维新开始,通过“废藩置县”、“殖产兴业”、“文明开化”等措施,实现了富国强兵,避免了沦为殖民地的危机,短短几十年完成了近代化进程。
【小问2详解】
编目及理由:第五编:孤立地区的世界(新航路开辟前/初期)。第六编:新兴西方的世界(早期殖民扩张、英法崛起)。第七编:西方据优势地位时的世界(工业革命后,资本主义世界体系初步形成,资本主义向全球扩张)。第八编:西方衰落与成功的世界(一战后/20世纪)。→材料一反映了19世纪中期俄国和日本通过改革走上资本主义道路,资本主义制度在世界范围内进一步扩张。这一时期处于工业革命之后,西方列强(包括俄、日)在世界范围内占据优势地位,符合“第七编:西方据优势地位时的世界”这一编目的特征。
【小问3详解】
史实及理由:根据“19世纪60年代—20世纪初美国的崛起”可举例美国内战和第二次工业革命这两个史实,并从其影响进行分析。
24. 某历史兴趣小组开展“烽火岁月中的联合与和平”综合探究活动,以下为他们搜集的两组材料。阅读材料,完成下列要求。
第一组:两种联合机制
1937年9月,国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》,……这标志着抗日民族统一战线正式建立。国共两党携手合作,……最终取得了抗日战争的伟大胜利。
——选自《中国共产党历史》(第一卷)
1942年1月,美、英、苏、中等26国代表在华盛顿签署文件,公约规定:“每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。”
——选自《世界反法西斯战争文献选编》
第二组:两位伟人的论断
中国共产党始终坚持全民族抗战的路线。1938年,毛泽东在《论持久战》中指出:“动员了全国的老百姓,就造成了陷敌于灭顶之灾的汪洋大海,造成了弥补武器等等缺陷的补救条件,造成了克服一切战争困难的前提。”这一思想指引了中国共产党领导的敌后抗日根据地广泛发动群众。
——选自《毛泽东选集》(第二卷)
“假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战?他们马上可以打下澳洲,打下印度……他们并且可以一直冲向中东,和德国配合起来,举行一次大规模的夹攻,在近东会师,把俄国完全隔离起来,吞并埃及,切断通往地中海的一切交通线。……”
——1942年春罗斯福与其子的谈话
(1)◆任务一:材料筛选(1)根据第一组材料的内容筛选对比,指出中国抗日战争和世界反法西斯战争在建立抗战“联合”机制上的具体表现有何不同?
不同:______
(2)◆任务二:史料研习(2)根据第二组材料分析回答,毛泽东的论断体现了中国抗日战争怎样的核心抗战策略?罗斯福的论断体现了中国抗日战争与世界反法西斯战争中有何关系?
①抗战策略:______
②关系:______
(3)◆任务三:报告撰写(3)“联合铸就和平”是兴趣小组研究报告的一部分。依据材料并结合所学,续写完成该部分的撰写。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚。字数在150左右)
联合铸就和平
20世纪30年代,日本法西斯侵略中国,其他法西斯国家的侵略势力也不断扩张,世界和平危机加剧。为挽救危局,中国人民和世界各国做出了努力。
(续写)________
【答案】(1)不同:中国抗日战争建立了基于国共合作的抗日民族统一战线;
世界反法西斯战争建立了包括不同社会制度国家在内的世界反法西斯同盟。
(2)①抗战策略:坚持全民族抗战的路线,广泛发动群众。
②关系:中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。
(3)续写例文:日本侵华使中国民族危机空前严重,国共实现第二次合作,建立抗日民族统一战线。正面战场与敌后战场协同作战,全民族浴血奋战,最终赢得抗战胜利。法西斯全球扩张推动世界反法西斯同盟建立,1942年《联合国家宣言》签署后,各国携手作战,推动反法西斯战争胜利。两场战争的胜利沉重打击法西斯势力,捍卫了世界和平,充分证明团结合作是抵御危机、守护和平的根本保障。
【解析】
【小问1详解】
不同:“1937年9月,国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》……这标志着抗日民族统一战线正式建立”→提炼“中国抗日战争建立了基于国共合作的抗日民族统一战线”;
“每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约”→提炼“世界反法西斯战争建立了包括不同社会制度国家在内的世界反法西斯同盟”。
【小问2详解】
①抗战策略:“中国共产党始终坚持全民族抗战的路线……这一思想指引了中国共产党领导的敌后抗日根据地广泛发动群众”→提炼“坚持全民族抗战的路线,广泛发动群众”;
②关系:“假如没有中国,假如中国被打垮了……在近东会师,把俄国完全隔离起来,吞并埃及,切断通往地中海的一切交通线”→提炼“中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献”。
【小问3详解】
续写例文:材料提到日本侵华、国共合作建立抗日民族统一战线、正面与敌后战场协同作战、全民族抗战,以及法西斯扩张推动世界反法西斯同盟建立、1942年《联合国家宣言》签署、各国携手作战等内容。围绕“联合铸就和平”,从材料中中国国内联合(国共合作、全民族抗战)和世界国际联合(反法西斯同盟、各国协同作战)两个角度进行分析,中国以国共合作为基础的全民族抗战,是抗战胜利的核心保障;世界反法西斯同盟的建立,是全球反法西斯战争胜利的关键。最后总结,中国抗日战争与世界反法西斯战争的胜利,充分印证了团结合作的强大力量,是守护世界和平的重要基石。
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2026年九年级学业水平考试
历史模拟试题二
本试题共8页,满分100分。考试用时60分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下图是河南三门峡出土的距今8000-6000年的彩陶盆。相传在部落联盟时期,炎帝教民耕作,会制作陶器,由此可知( )
A. 远古传说真实可信 B. 传说没有任何价值
C. 炎帝成为人文初祖 D. 传说和史实有联系
2. 学习历史要学会分辨史料类型。某同学要研究商周时期的历史,收集了以下资料中属于实物史料的是( )
①《史记》中关于商朝的记载②殷墟出土的甲骨文
③西周青铜器利簋④民间流传的大禹治水传说
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
3. 下图反映了秦末至汉初的人口数量变化情况。对图中汉高祖初年到汉文帝时期的人口数量上升的原因,分析正确的是( )
A. 休养生息的政策 B. 厉行节约的传统 C. 盐铁专营的措施 D. 平抑物价的施行
4. 据史料记载,五原郡是汉代丝绸之路北线的关键枢纽,商旅往来频繁。下列关于丝绸之路的开通最主要的历史作用是( )
A. 使西域正式归属中央政权
B. 加强了中原与江南地区的联系
C. 推动了中外经济文化交流
D. 实现了汉与匈奴的永久和平
5. 人物:拓跋宏(又名元宏)生平大事:太和十八年(494年),他以“南伐”为名迁都洛阳,全面改革鲜卑旧俗:规定以汉服代替鲜卑服,以汉语代替鲜卑语,迁洛阳鲜卑人以洛阳为籍贯。改鲜卑姓为汉姓,自己也改姓“元”,并鼓励鲜卑贵族与汉士族联姻,又参照南朝南京、修改北魏政治制度。由材料得知此历史人物的贡献为( )
A. 结束分裂统一了全国 B. 促进北方地区的民族交融
C. 促进了江南地区的开发 D. 加强了南北方的经济交流
6. 如图是陕西西安唐代何家村遗址中发现的各国钱币。这一发现可用于说明唐朝( )
A. 民族交融加强 B. 货币体系完备
C. 对外交往活跃 D. 社会环境良好
7. 下面是小红同学整理的某一专题的学习笔记。据此判断,该专题最恰当的主题是( )
1.农业:引进原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯等高产作物,丰富了粮食种类,推动农业发展。
2.手工业:制瓷业技艺高超,青花瓷成为主流,郑和下西洋推动陶瓷等手工业品远销亚非各国。
3.商业:海外贸易活跃,美洲、欧洲等地的白银通过贸易大量流入中国,促进商品经济繁荣。
A. 明朝的农业与手工业发展 B. 明朝的全球性经济交流与发展
C. 明朝的对外贸易格局 D. 明清时期的经济繁荣景象
8. 史学界将1840年至1949年划分为中国近代史。鸦片战争是中国近代史的开端,它使中国面临“数千年未有之大变局”。“大变局”的含义指当时中国( )
A. 完全陷入半殖民地半封建社会
B. 中国半殖民地化程度大大加深
C. 列强掀起瓜分中国的狂潮
D. 开始沦为半殖民地半封建社会
9. 历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》一书中评价某场运动:“它因模仿一部分西方器物而异于传统,又因主其事者以新卫旧的本来意愿而难以摆脱传统。”这场运动( )
A. 成为中国近代史的开端
B. 领导者是农民阶级
C. 客观上促进了中国民族资本主义的产生
D. 以“扶清灭洋”为口号
10. 史学家戴逸在谈及戊戌变法时说:“人们久处在封建闭塞的气氛中,忽然吹来一股新鲜的气息,麻木的头脑开始清醒,僵硬的四肢逐渐动弹起来。”材料重在强调戊戌变法( )
A. 挽救了民族危亡 B. 起到了思想启蒙作用
C. 实现了国家富强 D. 建立了民主共和制度
11. 小历在学习辛亥革命时,画了下列流程图,为佐证“革命志士的奋斗”,他可以选择( )
①同盟会的成立 ②萍浏醴起义 ③武昌起义 ④北伐胜利进军
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. “这是中国有史以来最伟大的事件,也是20世纪世界最伟大的事件之一。它标志着中国已从半殖民地半封建社会进入新民主主义社会,开始了向社会主义社会的过渡时期,中国历史揭开了新的篇章。”材料盛赞的事件是( )
A. 抗美援朝的胜利 B. 三大改造的完成
C. 中华人民共和国的成立 D. 土地改革的完成
13. “土地改革后全国粮食产量突飞猛进,在此基础上我国开始集中力量进行工业化建设,基本任务是集中力量发展重工业,相应地发展轻工业、农业和商业……”材料描述的是( )
A. 中华人民共和国的成立与巩固
B. 土地改革的过程和影响
C. 第一个五年计划的背景和任务
D. 三大改造的内容和效果
14. 1954年,《中华人民共和国宪法》草案向全国公布并广泛征求意见,历时数月,上亿群众参与讨论,提出大量修改建议。这一史实最能说明,1954年宪法的制定( )
A. 充分反映人民的意志
B. 标志着我国已经建成社会主义制度
C. 使我国实现了真正意义上的民族独立
D. 确立了社会主义初级阶段理论
15. 九年级(1)班的同学准备在历史网站上传如下图文素材,其合适的上传分区应该是( )
不同种姓之间不能互相谈话、走动。各种姓的人都有与自己地位相对应的传统职业,并逐渐固定下来,父子世代相传。
A. 民主自由的罗马城邦 B. 王权至上的古代埃及
C. 法律严苛的古巴比伦 D. 等级森严的古代印度
16. 某部著作指出:“在这之后,人们对世界外貌的了解完全变了样,世界大部分地区的主要海岸线在不同程度上被摸清了,如美洲的大西洋沿岸、南美的太平洋沿岸、非洲的整个轮廓以及南亚和东亚的海岸……”与其直接相关的历史事件是( )
A. 西欧经济发展 B. 文艺复兴运动 C. 新航路开辟 D. 早期殖民掠夺
17. 2025年英国国王出席国际会议并代表国家签署各种文件,但相关决议须经英国议会批准才能生效;国王按首相提交的名单签署任免文件,不能干预具体决策。这一现象体现的英国政治体制是( )
A. 君主专制政体 B. 民主共和政体 C. 君主立宪制政体 D. 联邦制政体
18. 历史社团的同学们举行辩论赛,下表是双方选手的主要辩词。据此可知,他们的辩题是( )
正方辩词:
生产力大幅提升;经济发展与财富积累;社会结构变革;技术创新与传播……
反方辩词:
资源消耗与环境污染;社会不平等加剧;殖民侵略与掠夺;贫富分化加剧……
A. “三角贸易”的利与弊 B. 殖民扩张的利与弊
C. 文艺复兴的利与弊 D. 工业革命的利与弊
19. 列宁在纪念十月革命时曾说,它的胜利不只是俄国一国的胜利,更是世界无产阶级解放事业的开端,必将推动全世界被压迫者起来反抗帝国主义统治。这说明十月革命( )
A. 确立了社会主义基本制度 B. 推动了国际无产阶级革命运动
C. 解决了俄国国内经济困难 D. 标志着社会主义从理想变为现实
20. 某历史小组选取下表中的国际组织开展课题研究。据此判断,其研究的课题最有可能是( )
1945年
联合国成立
1967年
欧洲共同体成立
1961年
不结盟运动成立
1995年
世界贸易组织成立
1964年
七十七国集团成立
2001年
上海合作组织成立
A. 经济全球化 B. 和平与发展 C. 区域集团化 D. 多极化趋势
二、非选择题:本题共4大题(21—24题),共60分。请在答题卡上按提示语正确做答,字迹要清晰准确。
21. 辽宋夏金元时期,民族关系进一步发展和社会进一步变化。阅读材料,完成下列要求。
材料一
(1)填写出材料一图片中空缺的两个政权名称。
政权名称:①_____②_____
(2)根据材料一和所学知识,指出这一时期的历史发展趋势
历史发展趋势:_____
材料二 中国边疆最早确立于秦汉之际……在长期边疆治理实践的基础上,中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。
——摘编自周平、李大龙《中国的边疆治理:挑战与创新》
(3)请以元朝管辖边疆地区的史例论证材料二中“中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式”这一观点(举出两例即可)。
论证:_____
材料三 有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。……若元,则起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一,故其地北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表。
——《元史》
(4)根据以上三则材料并结合所学知识,概括指出中华民族多元一体在元朝得到发展的原因。
原因:_____
22. 下表是新民主主义革命不同时期三位英雄的家书。阅读材料,完成下列要求。
家书内容
家书解读
“开始生意不好,蚀了本,如今生意好起来了,兴旺起来了……”
(信中以“做生意”隐喻革命斗争)
——1928年10月毛泽东用暗语写给妻子杨开慧的家书
1927年8月底,毛泽东赴湘赣边界领导秋收起义,杨开慧带3个孩子回长沙板仓坚持地下斗争。
1928年10月,杨开慧收到了毛泽东辗转而来的一封信。这是毛泽东上井冈山之后,用暗语写的,信里大意是说,我在这里做买卖,赚了钱,生意兴隆。
“我已远征而去,何日返乡,无可料之。望妻上尊高堂,下抚孩儿,替我尽孝尽责。我已立志革命,而现革命尚未成功,我必将继续为之,革命不成功,我不回家,成功之日见……”
——1934年10月李骏(红3军团6师代理参谋长)致妻子的家书
李骏是红3军团6师代理参谋长,1926年入党,历经南昌起义等多次战斗。
1934年10月长征出发前夕,他在于都河畔强忍思念写下家书,誓言“革命不成功,誓不还家”,将家国大义置于亲情之上。
1935年,他在青杠坡战斗中壮烈牺牲,用生命践行了对革命的忠诚。
“父母大人:几年不通信,家中一切情形如何?这次我们由南方返回山东,打完了济南又要走了,我就不能前往回家,等我死不了,革命胜利再回家。今送上相片一张作想念之用……”
——1948年孙即明烈士淮海战役期间给父母的家书
孙即明,1924年生,山东淄川人,华野3纵8师23团1营干部。
1948年12月14日,淮海战役总攻黄维兵团时牺牲,年仅24岁.
这是他寄出的最后一封家书,墨迹未干,牺牲通知书即到。
(1)你从三位英雄的家书中感受到了哪些催人奋进的精神力量?
精神力量:_____
(2)依据材料并结合所学,分别指出三位英雄人物的肩负的不同时代使命。
时代使命:_____
23. (美)斯塔夫里阿诺斯的《全球通史:1500年以后的世界》分为4编19章,以全球视角串联人类历史,覆盖1500年至今的世界进程。阅读材料,完成下列要求。
材料一 斯塔夫里阿诺斯《全球通史:1500年以后的世界》原文节选摘编
1861年是俄国历史上的一个重大转折点。废除农奴制的法令涉及到占压倒多数的人口。解放农奴的影响是如此深远……
1868年是日本历史上具有转折意义的一年……从此,日本用了短短几十年的时间走完了西方国家用200年左右时间才完成的近代化进程。
(1)依据材料一,概括说明19世纪中期以后俄国和日本崛起的原因。
原因:______
材料二 《全球通史:1500年以后的世界》编章目录
第五编公元1500年前后诸孤立地区的世界(第18章— 第21章
第六编新兴西方的世界(第22章 — 第25章)
第七编西方据优势地位时的世界(第26章 — 第35章)
第八编1914年以来西方衰落与成功的世界(第36章——第44章
(2)依据材料一和材料二结合所学知识推断,你认为材料一的内容应该节选自材料二目录的第几编目?并阐述你的推断理由。
①编目:______
②理由:______
(3)如果让你围绕19世纪60年代—20世纪初美国的崛起写一篇文章,你会以哪些史实作为依据进行创作?并简单阐明理由。(要求:只需要以条目列出创作史实和理由,不要写文章;史实准确,理由合理)
史实及理由:______
24. 某历史兴趣小组开展“烽火岁月中的联合与和平”综合探究活动,以下为他们搜集的两组材料。阅读材料,完成下列要求。
第一组:两种联合机制
1937年9月,国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》,……这标志着抗日民族统一战线正式建立。国共两党携手合作,……最终取得了抗日战争的伟大胜利。
——选自《中国共产党历史》(第一卷)
1942年1月,美、英、苏、中等26国代表在华盛顿签署文件,公约规定:“每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。”
——选自《世界反法西斯战争文献选编》
第二组:两位伟人的论断
中国共产党始终坚持全民族抗战的路线。1938年,毛泽东在《论持久战》中指出:“动员了全国的老百姓,就造成了陷敌于灭顶之灾的汪洋大海,造成了弥补武器等等缺陷的补救条件,造成了克服一切战争困难的前提。”这一思想指引了中国共产党领导的敌后抗日根据地广泛发动群众。
——选自《毛泽东选集》(第二卷)
“假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战?他们马上可以打下澳洲,打下印度……他们并且可以一直冲向中东,和德国配合起来,举行一次大规模的夹攻,在近东会师,把俄国完全隔离起来,吞并埃及,切断通往地中海的一切交通线。……”
——1942年春罗斯福与其子的谈话
(1)◆任务一:材料筛选(1)根据第一组材料的内容筛选对比,指出中国抗日战争和世界反法西斯战争在建立抗战“联合”机制上的具体表现有何不同?
不同:______
(2)◆任务二:史料研习(2)根据第二组材料分析回答,毛泽东的论断体现了中国抗日战争怎样的核心抗战策略?罗斯福的论断体现了中国抗日战争与世界反法西斯战争中有何关系?
①抗战策略:______
②关系:______
(3)◆任务三:报告撰写(3)“联合铸就和平”是兴趣小组研究报告的一部分。依据材料并结合所学,续写完成该部分的撰写。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚。字数在150左右)
联合铸就和平
20世纪30年代,日本法西斯侵略中国,其他法西斯国家的侵略势力也不断扩张,世界和平危机加剧。为挽救危局,中国人民和世界各国做出了努力。
(续写)________
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