内容正文:
植物妈妈有办法(第一课时) 年 级:二年级 学 科:语文(统编版) 主讲人:杨瑷畅 学 校:白水镇中心小学 3 1.借助拼音大声朗读课文,字音读正确,句子读通顺。 2.标出小节号。文中有哪几位植物妈妈, 请用“ ”圈出来。 自读提示: 4 5 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 6 蒲公英 苍耳 石榴 豌豆 7 植 物 zh 形声字 (植树) (种植) 8 9 10 孩子如果已经长大,就得( )告别妈妈,四海为家。 那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得( )不到它。 看,花开得( )多好看啊。 d d i d i d de de 11 得 d i d de (得不到) (就得) (热得很) 12 联系生活识字法 13 加一加: 女+口=如 月+却=脚 纟+分=纷 14 变一变: 桂的木变扌:挂 站的立变钅:钻 低的亻变广:底 15 脚 挂 准 旅 挺 钻 底 炸 粗 16 右部与左部的穿插 左右部件的宽窄、高低 “口”在不同位置时的大小 17 第四笔横撇起笔位置略低于第一笔撇折,穿过中心点落到竖中线左侧、横中线下方. 最后一笔横穿插在左边提的下方起笔,较舒展。 左窄右宽 18 19 20 第一笔折后往左倾斜,第二笔位于横中线上边,竖弯钩起笔稍稍高于第二笔横,竖段略短,弯钩段舒展。 21 更 发 已 经 如 别 轻 胆 肚 识 22 正确 规范 整洁 (图源自网络) 23 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 24 UTC 2025-07-11 11:24:38 Lavf58.76.100 $