精品解析:湖南省湘西土家族苗族自治州凤凰县部分学校2025-2026学年九年级上学期12月初中学情诊断物理试题卷
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内容正文:
湖南省凤凰县2025年12月初中学情诊断
九年级物理试题卷
姓名∶ 准考证号∶
注意事项∶
1.本卷为试题卷,考生必须在答题卡上作答,在试题卷、草稿纸上答题无效。
2.答题前,考生须先将自己的姓名、准考证号分别在试题卷和答题卡上填写清楚。
3.答题完成后,请将试题卷、答题卡、草稿纸放在桌上,由监考老师统一收回。
4.本试卷共四道大题,满分100分,时量共90分钟。
一、单项选择题(共12小题,每小题3分,共36分)
1. 关于分子热运动和内能,下列说法正确的是( )
A. 雪花纷飞,说明分子在不停地做无规则运动
B. “钻木取火”是通过热传递的方式改变物体的内能
C. 物体的温度越高,分子热运动越剧烈,物体的内能越大
D. 酒精和水混合后总体积变小,说明分子间存在引力
【答案】C
【解析】
【详解】A. 雪花纷飞,是固体颗粒的机械运动,不属于分子运动,故A错误;
B.“钻木取火”是通过克服摩擦做功的方式改变内能,故B错误;
C.分子热运动剧烈程度与温度有关,温度越高,分子热运动越剧烈;物体内能与温度、质量、状态等因素有关,在其它条件不变时,温度越高,内能越大,故C正确;
D.酒精和水混合后,总体积会变小,表明分子间存在间隙,酒精和水分子彼此进入了对方的间隙,故D错误。
故选C。
2. “比热容”说法正确的是( )
A. 物质的比热容受环境温度影响
B. 比热容大的物质调节温度方面效果较好
C. 物质热值越大,其比热容也越大
D. 一杯水的比热容是半杯水的两倍
【答案】B
【解析】
【详解】AD.比热容是物质的固有特性,仅与物质的种类和状态有关,与环境温度、质量或体积大小无关,故物质的比热容不受环境温度影响,一杯水和半杯水相同,故AD错误;
B.比热容大的物质,在吸收或放出相同热量时,温度变化更小,能更有效地调节温度,故B正确;
C.热值是燃料的特性,比热容是物质的特性,两者是不同的物理量,并无直接关联,故C错误。
故选B。
3. 关于热机和能量转化,下列说法错误的是( )
A. 汽油机的压缩冲程中,机械能转化为内能
B. 热机效率越高,在做同样多功的情况下,消耗的燃料越多
C. 汽油机的做功冲程中,内能转化为机械能
D. 火箭使用液态氢作燃料,是因为液态氢的热值大
【答案】B
【解析】
【详解】A.汽油机压缩冲程中,活塞压缩气缸内混合气体做功,将机械能转化为内能,故A正确;
B.根据,做同样多的功时,热机效率越高,需要燃料放出的总热量越少,消耗的燃料越少,故B错误;
C.汽油机做功冲程中,高温高压燃气推动活塞做功,将内能转化为机械能,故C正确;
D.液态氢的热值大,相同质量的液态氢完全燃烧可以放出更多热量,因此适合用作火箭燃料,故D正确。
故选B。
4. 有甲、乙、丙三个带电体,甲物体排斥乙物体,乙物体吸引丙物体。如果丙物体带负电,则甲物体( )
A. 带正电 B. 带负电
C. 不带电 D. 无法判断
【答案】A
【解析】
【详解】同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。已知丙物体带负电,由图可知,乙、丙相互吸引,故乙物体带正电;又因为甲、乙相互排斥,所以甲物体带正电。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
5. 小华设计了一个简单的病房呼叫电路,要求病人按下开关时,值班室的电铃响,且对应病房的指示灯亮。下列最合理的设计电路是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】根据题意,无论哪个病房呼叫,电铃都要提醒护士,因此电铃应该位于干路上。“对应病房的指示灯亮”是区分哪个病房呼叫,这意味着每个病房的灯应该由各自的开关独立控制,且互不干扰。所以,灯泡和开关应该串联在各自的支路上,且各支路之间是并联关系。
AC.开关位于干路,闭合时两条支路的灯和电铃都工作,虽然铃响,但无法区分病房,无法满足要求,故AC不符合题意;
B.两个灯泡分别与各自的开关串联,组成两条支路;这两条支路并联后,再与干路上的电铃串联,既能区分是哪个病房(看哪个灯亮),又能通知值班室(铃响),满足题目要求,故B符合题意;
D.这是一个串联电路,闭合开关后,两个灯同时亮,铃同时响。无法区分是哪个病房在呼叫,故D不符合题意。
故选B。
6. 如图所示的电路中,闭合开关后,小灯泡L1、L2均不发光。为了检查电路故障,将一根导线的两端分别接触a、b两点,发现两灯仍不亮;接触b、c两点时,发现L1亮,L2不亮。由此可以判断电路故障可能是( )
A. L1断路 B. L2断路
C. 开关S断路 D. 电源损坏
【答案】B
【解析】
【详解】闭合开关后,小灯泡L1、L2均不发光,说明电路中很可能存在断路。将一根导线的两端分别接触a、b两点,发现两灯仍不亮,说明L1没有断路。接触b、c两点时,发现L1亮,L2不亮,说明L2断路。若开关S断路,或电源损坏,接触b、c两点时,小灯泡L1、L2均不发光。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
7. 关于电压、电流和电阻,下列说法正确的是( )
A. 导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流决定
B. 两个电阻并联时,通过它们的电流相等
C. 在串联电路中,电流处处相等,意味着用电器分担的电压也相等
D. 导体电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关
【答案】D
【解析】
【详解】A.导体的电阻是导体本身的一种性质,它由导体的材料、长度、横截面积和温度决定,和它两端的电压、通过的电流没有关系,故A错误;
B.两个电阻并联时,它们两端的电压相等,根据,只有当两个电阻的阻值相等时,通过它们的电流才相等,故B错误;
C.在串联电路中,电流处处相等,只有当用电器电阻相等时,用电器分担的电压才相等,故C错误;
D.导体电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关,只与材料、长度、横截面积、温度有关,故D正确。
故选D。
8. 在探究“影响导体电阻大小因素”的实验中,新教材明确标注了所运用的科学方法。下列实验中,与该方法不同的是( )
A. 探究电流与电压的关系时,保持电阻不变
B. 探究蒸发快慢与哪些因素有关
C. 用光线来表示光的传播路径和方向
D. 探究压力的作用效果与压力和受力面积的关系
【答案】C
【解析】
【分析】探究“影响导体电阻大小因素”的实验,采用的是控制变量法:研究电阻与材料、长度、横截面积的关系时,每次只改变一个变量,控制其余量不变。
【详解】A .探究电流与电压的关系时,保持电阻不变,改变电压以及通过导体的电流,研究电流随电压的变化规律,属于控制变量法,故A不符合题意;
B.探究蒸发快慢与哪些因素有关时,分别控制液体温度、表面积、表面空气流速中的两个不变,研究第三个因素对蒸发快慢的影响,属于控制变量法,故B不符合题意;
C. 用光线来表示光的传播路径和方向,是将看不见的光的传播抽象为看得见的“光线”模型,属于建立物理模型法,故C符合题意;
D.探究压力的作用效果与压力和受力面积的关系时,分别控制压力或受力面积不变,研究另一个因素对作用效果的影响,属于控制变量法,故D不符合题意。
故选C。
9. 物理研究中常常会用到“控制变量法”。下列实验中,没有使用控制变量法的是( )
A. 探究电流与电压、电阻的关系
B. 探究影响电阻大小的因素
C. 比较不同物质的吸热能力
D. 伏安法测量定值电阻的阻值
【答案】D
【解析】
【详解】A.探究电流与电压、电阻的关系时,需要分别控制电阻不变和电压不变,用到了控制变量法,故A不符合题意;
B.探究影响电阻大小的因素时,需要控制材料、长度、横截面积中的任意两个量不变,研究第三个量对电阻的影响,用到了控制变量法,故B不符合题意;
C.比较不同物质的吸热能力时,需要控制质量、初温、加热条件相同,只改变物质种类,用到了控制变量法,故C不符合题意;
D.伏安法测量定值电阻的阻值,是通过多次测量取平均值减小误差,实验中不需要控制某些物理量不变,没有使用控制变量法,故D符合题意。
故选D。
10. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,下列说法正确的是( )
A. 电流表示数变大,电压表示数变小
B. 电流表示数变小,电压表示数变大
C. 两表示数都变大
D. 两表示数都变小
【答案】D
【解析】
【详解】由图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电流表测电路中的电流,电压表测定值电阻两端的电压。滑动变阻器的滑片P向右移动时,接入电路的电阻变大,电路总电阻变大。电源电压不变,根据欧姆定律得电路电流变小,因此电流表示数变小根据得定值电阻两端电压变小,因此电压表示数也变小。故ABC错误,D正确。
故选D 。
11. 在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中,将一根粗细均匀的镍铬合金丝截成ab和bc两段后分别接入电路进行实验。这个实验是为了探究导体电阻与( )的关系
A. 材料 B. 长度 C. 横截面积 D. 电流
【答案】B
【解析】
【详解】ABC.两段镍铬合金丝ab和bc来自同一根粗细均匀的合金丝,所以材料相同、横截面积相同,长度不同。实验中可以采用控制变量法,改变导体的长度,探究导体电阻与长度的关系。故AC不符合题意,B符合题意;
D.电阻是导体本身的属性,与通过导体的电流无关,故D不符合题意。
故选B。
12. 小张同学设计了一个电路,如图所示,已知电源电压恒定不变,R1>R2。当开关S闭合、S1断开时,流过电源的电流为I1;当开关S和S1都闭合时,流过电源的电流为I2,则电流I1与I2的比值是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】分析电路图,当开关S闭合、断开时,电路为的简单电路,流过电源的电流
当开关S和都闭合时,和并联,并联电路各支路电压相等,
并联电路干路电流等于各支路电流之和,流经支路电流
流经支路的电流为
则流经电源的电流
因此,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
二、填空题(共4小题,每空2分,共18分)
13. 端午佳节,粽香万里,闻到粽香,这是______现象。煮粽子是通过______(选填“做功”或“热传递”)的方式来增大粽子的内能。
【答案】 ①. 扩散 ②. 热传递
【解析】
【详解】[1]因为分子在永不停息地做无规则运动,所以能闻到煮熟的粽子散发出的香味,这是扩散现象。
[2]煮粽子时粽子吸收热量、温度升高,是通过热传递方式增加粽子内能的。
14. 冬天,天气干燥时,穿脱化纤类衣服时会产生火花,这是由于衣物相互________后聚集了大量的电荷,电荷间发生剧烈的作用而引起的。这是一种静电现象。实验室常用_________来检验物体是否带电。
【答案】 ①. 摩擦 ②. 验电器
【解析】
【详解】[1]冬天脱毛衣时会听到“噼啪”声并看到电火花,这是由于衣物摩擦后聚集了大量的电荷,电荷间会发生剧烈的作用,这是一种静电现象。
[2]实验室常用验电器来检验物体是否带电,它的工作原理是同种电荷相互排斥。
15. 两电阻 R1∶R2=1∶2,并联接入电路时,它们两端的电压之比U1∶U2=____;串联接入电路时,电压之比U1∶U2=____
【答案】 ①. 1:1 ②. 1:2
【解析】
【详解】[1]并联电路中,各支路两端的电压相等。因此它们两端的电压之比
[2]串联电路中,电流处处相等。根据欧姆定律,电路中的电流
则
16. 图甲是简易 “体重测量器” 电路,电源电压恒为3V,力敏电阻 R(阻值随压力增大而减小)与定值电阻 R0串联(R0阻值为5Ω),体重表用某种电表改装而成。
(1)体重表是由____(填“电流”“电压”)表改装而成;
(2)使用时,先闭合开关,然后人站上称重台,此时电表示数___(选填 “增大”“减小” 或 “不变”);
(3)图乙是测力器所受压力F与电阻R的关系图像。若电路中通过电流为0.15A,那么称得体重为_______N (图乙中每小格为200N )。
【答案】(1)电流 (2)增大
(3)600
【解析】
【小问1详解】
电流表使用时串联在电路中,电压表使用时并联在电路两端。由图甲可知,体重表串联在电路中,因此是电流表改装而成。
【小问2详解】
人站上称重台后,压力增大,根据题意,力敏电阻R的阻值随压力增大而减小,因此电路总电阻减小;电源电压不变,根据欧姆定律,电路电流变大,所以电表示数增大。
【小问3详解】
由题意可知,电路中的总电阻
力敏电阻R的阻值
由图乙可知,当时,对应的压力(体重)为600N。
三、作图实验题(共3小题,每图2分,每空2分,共28分)
17. 在“比较不同物质吸热的情况”实验中,小丽用两个相同的装置分别加热质量和初温都相同的水和食用油,记录了实验数据并绘制了如图所示的温度随时间变化的图像。
(1)实验中,通过比较_____(选填“加热时间”或“温度变化”)来反映物质吸收热量的多少,这种方法是______法。
(2)从图中发现:升高相同的温度,_____(选填“甲”或“乙”)加热时间越短,说明其吸热能力越_____(填“强”或“弱”)
(3)乙是____(填水或食用油)
【答案】(1) ①. 加热时间 ②. 转换
(2) ①. 甲 ②. 弱
(3)水
【解析】
【小问1详解】
[1][2]实验使用相同的加热装置,相同时间内物质吸收的热量相同,因此用加热时间反映物质吸收热量的多少;将不易直接观测的吸热多少转换为容易观测的加热时间,这种研究方法是转换法。
【小问2详解】
[1][2]由图像可知:升高相同温度时,甲达到对应温度的加热时间更短;加热时间越短说明吸收热量越少,相同质量下升高相同温度吸热越少,吸热能力越弱。
【小问3详解】
水的比热容大于食用油,吸热能力更强,相同质量,升高相同温度时,水需要吸收更多热量,对应加热时间更长、升温更慢,符合图中乙的特点,因此乙是水。
18. 图甲是“伏安法测电阻”实验的实物图。
(1)用笔画线代替导线,在实物图中连线完整,使滑片向左移,电阻值变大;
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到____端;(选填“A”或“B”)
(3)某次测量时,电压表示数为1.8V,电流表的示数如图乙所示,待测电阻的阻值为____Ω。
(4)实验中若温度基本不变,滑片P左右滑动过程中,变化最小应是( )
A. 电压表的示数值
B. 电流表的示数值
C. 电压表与电流表的示数比值
【答案】(1) (2)A
(3)6 (4)C
【解析】
【小问1详解】
滑片左移,电阻变大,所以应将滑动变阻器右下接线柱接入电路,故连接实物图如下:
【小问2详解】
闭合开关前,为了保护电路元件安全,应将滑动变阻器的滑片移到最大阻值处,结合(1),此时应将滑片移到A端。
【小问3详解】
图乙电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.3A,待测电阻两端电压为1.8V,所以待测电阻阻值
【小问4详解】
实验中若温度基本不变,滑片P左右滑动过程中,滑动变阻器的阻值变化明显,电路中的总电阻也变化明显,根据,电源电压不变,则电路中的电流变化明显,电压表测待测电阻两端电压,串联电路电流处处相等,所以电压表与电流表示数的比值始终等于待测电阻的阻值,即,因为定值电阻阻值不变,所以电压表和电流表的示数比值基本不变,故C符合题意,AB不符合题意。
故选C。
19. 某小组在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中,得出一个表格1和图像2,因为粗心没有说明实验内容,也没有说明表格和图像的关系。
表格1
R=5Ω
电压/V
1.0
2.0
3.0
电流/A
0.2
0.4
0.6
(1)根据表格1的实验数据,得出的结论是______;
(2)图像2中的曲线____(填“是”或“不是”)根据表格1画出来的;
(3)图像2实验时,保持___不变,探究___与____的关系。
【答案】(1)电阻一定时,电流与电压成正比
(2)不是 (3) ①. 电压 ②. 电流 ③. 电阻
【解析】
【小问1详解】
表格1中电阻保持不变,电压与电流的比值恒定()
说明在电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比。
【小问2详解】
表格1是探究电阻一定时,电流与电压的关系,对应的图像应为I−U正比例直线;图像2是I−R反比例曲线,探究的是电压一定时,电流与电阻的关系,与表格1的实验目的不同。因此,图像2中的曲线不是根据表格1画出来的。
【小问3详解】
[1][2][3]图像2是I−R反比例曲线,根据控制变量法,探究电流与电阻(两空顺序可换)的关系时,需要保持电压不变。
四、计算题(共2小题,第20题8分,第21题10分,共18分)
20. 国家提倡节能减排,绿色出行。一款新型节能汽车(使用汽油发动机),在平直公路上匀速行驶了10km,所受阻力为车重的0.02倍。已知该车质量为1600kg,g取10N/kg。求:
(1)牵引力在此路段做的功;
(2)若此过程中消耗的汽油为0.8L,汽油的热值为,求该汽车发动机的效率。
【答案】(1)
(2)8.70%
【解析】
【小问1详解】
汽车匀速行驶时,根据二力平衡条件,水平方向牵引力F与阻力f大小相等,即。根据题意可得车的重力为
由题意得阻力为
则牵引力
行驶距离
则牵引力做功为
【小问2详解】
汽油完全燃烧放出的热量
牵引力做的功可视为发动机输出的有用功,汽车发动机的效率为
21. 如图电路,电源电压为3V保持不变。L1和L2是两个阻值不变的灯泡。S1、S2、S3为三个控制电路的开关。电流表A的量程是3A。
(1)首先只闭合S1时,发现电流表示数为0.6A,求L2的阻值;
(2)然后只闭合S2时,发现电流表示数为0.15A,求L1的阻值;
(3)保证电流表安全使用的前提下,求此电路电流表的最大值。
【答案】(1)5Ω (2)15Ω
(3)0.8A
【解析】
【分析】根据开关的通断,判断电路的连接方式;根据串联和并联电路的规律及欧姆定律进行计算。
【小问1详解】
只闭合S1时,只有L2接入电路,则L2的阻值为
【小问2详解】
只闭合S2时,L1和L2串联,由于串联电路电流处处相等,则
L2两端的电压
根据串联电路的电压规律,L1两端的电压
则L1的阻值为
【小问3详解】
电源电压不变,根据公式可知,总电阻越小,电流越大;当S2断开,S1和S3闭合,两灯泡并联时,总电阻最小;若三个开关都闭合,会造成电源短路。
根据并联电路的电压规律,
L1的电流
L2的电流
根据并联电路的电流规律,电路的总电流
因此,电路电流表的最大值为0.8A。
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湖南省凤凰县2025年12月初中学情诊断
九年级物理试题卷
姓名∶ 准考证号∶
注意事项∶
1.本卷为试题卷,考生必须在答题卡上作答,在试题卷、草稿纸上答题无效。
2.答题前,考生须先将自己的姓名、准考证号分别在试题卷和答题卡上填写清楚。
3.答题完成后,请将试题卷、答题卡、草稿纸放在桌上,由监考老师统一收回。
4.本试卷共四道大题,满分100分,时量共90分钟。
一、单项选择题(共12小题,每小题3分,共36分)
1. 关于分子热运动和内能,下列说法正确的是( )
A. 雪花纷飞,说明分子在不停地做无规则运动
B. “钻木取火”是通过热传递的方式改变物体的内能
C. 物体的温度越高,分子热运动越剧烈,物体的内能越大
D. 酒精和水混合后总体积变小,说明分子间存在引力
2. “比热容”说法正确的是( )
A. 物质的比热容受环境温度影响
B. 比热容大的物质调节温度方面效果较好
C. 物质热值越大,其比热容也越大
D. 一杯水的比热容是半杯水的两倍
3. 关于热机和能量转化,下列说法错误的是( )
A. 汽油机的压缩冲程中,机械能转化为内能
B. 热机效率越高,在做同样多功的情况下,消耗的燃料越多
C. 汽油机的做功冲程中,内能转化为机械能
D. 火箭使用液态氢作燃料,是因为液态氢的热值大
4. 有甲、乙、丙三个带电体,甲物体排斥乙物体,乙物体吸引丙物体。如果丙物体带负电,则甲物体( )
A. 带正电 B. 带负电
C. 不带电 D. 无法判断
5. 小华设计了一个简单的病房呼叫电路,要求病人按下开关时,值班室的电铃响,且对应病房的指示灯亮。下列最合理的设计电路是( )
A. B.
C. D.
6. 如图所示的电路中,闭合开关后,小灯泡L1、L2均不发光。为了检查电路故障,将一根导线的两端分别接触a、b两点,发现两灯仍不亮;接触b、c两点时,发现L1亮,L2不亮。由此可以判断电路故障可能是( )
A. L1断路 B. L2断路
C. 开关S断路 D. 电源损坏
7. 关于电压、电流和电阻,下列说法正确的是( )
A. 导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流决定
B. 两个电阻并联时,通过它们的电流相等
C. 在串联电路中,电流处处相等,意味着用电器分担的电压也相等
D. 导体电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关
8. 在探究“影响导体电阻大小因素”的实验中,新教材明确标注了所运用的科学方法。下列实验中,与该方法不同的是( )
A. 探究电流与电压的关系时,保持电阻不变
B. 探究蒸发快慢与哪些因素有关
C. 用光线来表示光的传播路径和方向
D. 探究压力的作用效果与压力和受力面积的关系
9. 物理研究中常常会用到“控制变量法”。下列实验中,没有使用控制变量法的是( )
A. 探究电流与电压、电阻的关系
B. 探究影响电阻大小的因素
C. 比较不同物质的吸热能力
D. 伏安法测量定值电阻的阻值
10. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,下列说法正确的是( )
A. 电流表示数变大,电压表示数变小
B. 电流表示数变小,电压表示数变大
C. 两表示数都变大
D. 两表示数都变小
11. 在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中,将一根粗细均匀的镍铬合金丝截成ab和bc两段后分别接入电路进行实验。这个实验是为了探究导体电阻与( )的关系
A. 材料 B. 长度 C. 横截面积 D. 电流
12. 小张同学设计了一个电路,如图所示,已知电源电压恒定不变,R1>R2。当开关S闭合、S1断开时,流过电源的电流为I1;当开关S和S1都闭合时,流过电源的电流为I2,则电流I1与I2的比值是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(共4小题,每空2分,共18分)
13. 端午佳节,粽香万里,闻到粽香,这是______现象。煮粽子是通过______(选填“做功”或“热传递”)的方式来增大粽子的内能。
14. 冬天,天气干燥时,穿脱化纤类衣服时会产生火花,这是由于衣物相互________后聚集了大量的电荷,电荷间发生剧烈的作用而引起的。这是一种静电现象。实验室常用_________来检验物体是否带电。
15. 两电阻 R1∶R2=1∶2,并联接入电路时,它们两端的电压之比U1∶U2=____;串联接入电路时,电压之比U1∶U2=____
16. 图甲是简易 “体重测量器” 电路,电源电压恒为3V,力敏电阻 R(阻值随压力增大而减小)与定值电阻 R0串联(R0阻值为5Ω),体重表用某种电表改装而成。
(1)体重表是由____(填“电流”“电压”)表改装而成;
(2)使用时,先闭合开关,然后人站上称重台,此时电表示数___(选填 “增大”“减小” 或 “不变”);
(3)图乙是测力器所受压力F与电阻R的关系图像。若电路中通过电流为0.15A,那么称得体重为_______N (图乙中每小格为200N )。
三、作图实验题(共3小题,每图2分,每空2分,共28分)
17. 在“比较不同物质吸热的情况”实验中,小丽用两个相同的装置分别加热质量和初温都相同的水和食用油,记录了实验数据并绘制了如图所示的温度随时间变化的图像。
(1)实验中,通过比较_____(选填“加热时间”或“温度变化”)来反映物质吸收热量的多少,这种方法是______法。
(2)从图中发现:升高相同的温度,_____(选填“甲”或“乙”)加热时间越短,说明其吸热能力越_____(填“强”或“弱”)
(3)乙是____(填水或食用油)
18. 图甲是“伏安法测电阻”实验的实物图。
(1)用笔画线代替导线,在实物图中连线完整,使滑片向左移,电阻值变大;
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到____端;(选填“A”或“B”)
(3)某次测量时,电压表示数为1.8V,电流表的示数如图乙所示,待测电阻的阻值为____Ω。
(4)实验中若温度基本不变,滑片P左右滑动过程中,变化最小应是( )
A. 电压表的示数值
B. 电流表的示数值
C. 电压表与电流表的示数比值
19. 某小组在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中,得出一个表格1和图像2,因为粗心没有说明实验内容,也没有说明表格和图像的关系。
表格1
R=5Ω
电压/V
1.0
2.0
3.0
电流/A
0.2
0.4
0.6
(1)根据表格1的实验数据,得出的结论是______;
(2)图像2中的曲线____(填“是”或“不是”)根据表格1画出来的;
(3)图像2实验时,保持___不变,探究___与____的关系。
四、计算题(共2小题,第20题8分,第21题10分,共18分)
20. 国家提倡节能减排,绿色出行。一款新型节能汽车(使用汽油发动机),在平直公路上匀速行驶了10km,所受阻力为车重的0.02倍。已知该车质量为1600kg,g取10N/kg。求:
(1)牵引力在此路段做的功;
(2)若此过程中消耗的汽油为0.8L,汽油的热值为,求该汽车发动机的效率。
21. 如图电路,电源电压为3V保持不变。L1和L2是两个阻值不变的灯泡。S1、S2、S3为三个控制电路的开关。电流表A的量程是3A。
(1)首先只闭合S1时,发现电流表示数为0.6A,求L2的阻值;
(2)然后只闭合S2时,发现电流表示数为0.15A,求L1的阻值;
(3)保证电流表安全使用的前提下,求此电路电流表的最大值。
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