2.5《给船装上动力》同步课堂练习-2025-2026学年五年级下册科学教科版

第5课 给船装上动力 练习题 班级：________  姓名：________  得分：________ 一、填空题（第1题每空1分，第6题每空1分，其余每空2分，共15分） 1.船的动力一直在进步。最早的船靠________走，后来人们学会了利用________给帆船提供动力。 2.光靠风帆的船，没法一直________地行驶，因为风时大时小，方向也老变。 3.做电动小船的时候，一般要用________带动________转起来，这样船才能往前走。 4.蒸汽船是靠________往前走的，它的动力装置需要一直加热才能产生蒸汽。 5.船上用来控制方向的装置叫________，别小看它，大船拐弯也得靠它。 6.帆船得靠持续的________；蒸汽船得一直加水，还要加________；电动船嘛，电池没电了就得换________。 二、判断题（每题2分，共16分，对的打“√”，错的打“×”） 1.帆船靠风吹着走，所以有风就能往前跑。（ ） 2.自己做电动小船的时候，电动机随便往哪儿一装都能跑得稳。（ ） 3.科学课上用蜡烛加热易拉罐做的蒸汽小船，是靠水蒸气往后喷，把船推着往前走。 （ ） 4.给船装上一个更大的马达，船就一定能在水里跑得更远。（ ） 5.船舵虽然不大，但再大的船也得靠它来拐弯。（ ） 6.小明想给自己的泡沫小船装一个动力， 他把小马达和螺旋桨装在船头，结果船往后跑。（ ） 第6题图 7.给船装的动力越多，船就一定跑得越快。（ ） 8.只要船有了动力，就不用再管它稳不稳、能装多少东西了。（ ） 三、选择题（每题3分，共21分，把正确答案的序号填在括号里） 1.下面哪种船是靠人用力才能走的？（ ） A. 帆船　　B. 摇橹木船　　C. 蒸汽船 2.看电视里的帆船比赛，选手想赢，最重要的事是（ ） A. 使劲划桨　　B. 看准风向赶紧转帆　　C. 把船做得重点 3.船在水上想往左拐，船舵应该往哪边转？（ ） A. 左　　B. 右　　C. 不动 第3题图 4.从古到今，船的动力变化大致是下面哪种顺序？（ ） A. 用桨划 → 靠风吹 → 烧蒸汽 → 烧柴油 B. 靠风吹 → 用桨划 → 烧柴油 → 烧蒸汽 C. 用桨划 → 烧蒸汽 → 靠风吹 → 烧柴油 5.科学课上，小明用气球给小船提供动力，小船能往前跑的原因是（ ） A. 气球有重力　　B. 气球喷气产生反冲力　　C. 气球能浮起来 6.妈妈带小红去公园划脚踏船，这种船的动力主要来自（ ） A. 风　　B. 人的脚踩　　C. 电动机 第5题图 7.小明想让自己做的电动小船跑得更远，他应该（ ） A. 换一个更大的马达　　B. 多装几节电池（一起供电） C. 把螺旋桨换成更大的　　D. 把船底做得更宽 四、连线题（每线2分，共8分） 1.把左边的船和右边的动力方式连起来。 摇橹木船　　　人摇橹 帆船　　　　　风吹着跑 蒸汽船　　　　烧开水用蒸汽推 电动船　　　　电池带马达 五、问答题（共12分） 1.小明在公园里看到两种小船：一种靠风帆走，一种靠电池带动螺旋桨走。你觉得这两种船各有什么好处和不好的地方？简单写一写。（6分） 答：_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.科学课上，小红用泡沫板和一个小马达做了艘电动小船，结果一放到水里，船老往右拐，怎么也走不直。你来帮她分析分析可能是哪儿出了问题，再给她出出主意怎么改。（6分） 答：_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 六、情景分析题（共8分） 1.暑假里，小明和爸爸去湖边玩。爸爸租了一艘电动小船，小明自己带了一艘用橡皮筋和塑料片做动力的小船。结果发现： 电动小船跑得快，但玩了20分钟就没电了。 橡皮筋小船每次拧紧能跑一小段，跑不远但可以反复拧。 （1）电动小船和橡皮筋小船各用了什么动力？（2分） 答：_________________________________________________________________ （2）为什么电动小船跑得快却玩不久？请你从“动力持续”的角度分析一下。（3分） 答：_________________________________________________________________ （3）如果你是小明，你会怎么改进橡皮筋小船，让它跑得更远？写出一个办法。（3分） 答：_________________________________________________________________ 七、实验探究题（共20分） 科学课上，有个小组做了艘电动小船，发现船在水里走不稳，老跑偏。老师建议他们装个船舵试试。 （1）船舵一般由哪两部分组成？它有什么用处？（4分） 答：_________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ （2） 他们做了三次实验，记录如下。请根据实验结果把表格填完整。（3分） 实验次数 船舵怎么转 船往哪边走 第一次 舵叶向左转 船向______ 第二次 舵叶向右转 船向______ 第三次 舵叶放中间 船向______ 第（2）题图 （3）除了装船舵，你在生活里还见过哪些办法能让小船走直线？比如有的玩具船底下有一条长“脊背”，有的装了俩螺旋桨。请你写出一种办法，再简单说说为啥有用。（4分） 答：_________________________________________________________________ （4）小明想知道：船舵做得大一点还是小一点，船更好拐弯？请你帮他设计一个简单的对比实验，说说要改变什么条件，哪些条件保持不变。（4分） 答：_________________________________________________________________ （5）小刚按照说明书做了一艘电动小船，结果船一下水就在原地打转，根本走不直。他检查了一下，发现下面这几个地方可能有问题。请你帮他找出最可能的两个问题，并说明理由。（2+3分） ① 螺旋桨装在船尾正中间 ② 两个螺旋桨一个朝上一个朝下 ③ 电池盒用胶带粘在船底中间 ④ 船舵装歪了，偏向右边 最可能的问题：______ 和 ______ 理由： _________________________________________________________________ 参考答案 一、填空题 人用桨划；风 稳定/匀速 电动机；螺旋桨 蒸汽 船舵 风；燃料；电池 二、判断题 ×　2. ×　3. √　4. ×　5. √　6. √　7. ×　8. × 三、选择题 B　2. B　3. A　4. A　5. B　6. B　7. B 四、连线题 摇橹木船——人摇橹 帆船——风吹着跑 蒸汽船——烧开水用蒸汽推 电动船——电池带马达 五、问答题 风帆船： 优点：环保、不用电不用油； 缺点：受风向和风大小影响，无风时无法行驶，速度不稳定。 电动船： 优点：动力稳定、方向好控制、启动方便； 缺点：电池电量有限，用完需要更换或充电。 原因：螺旋桨或马达没有安装在船身正中间；船身左右重量不对称；船舵歪斜。 改进：把马达和螺旋桨调整到船尾中心位置；调整船舵居中；让船身左右重量均匀。 六、情景分析题 （1）电动小船：电能（电动机）；橡皮筋小船：橡皮筋的弹力。 （2）电动小船动力强、速度快，但电池储存的电能有限，消耗快，所以持续时间短。 （3）示例：使用更长、更粗的橡皮筋；多根橡皮筋并联；增大螺旋桨尺寸等。 七、实验探究题 （1）船舵由舵叶和舵杆组成，作用是控制船的行驶方向。 （2）左；右；前/直行 （3）示例：船底加装龙骨，减少船身侧移，让船更稳定，更容易走直线。 （4）改变条件：舵叶大小； 不变条件：同一艘船、相同动力、相同安装位置、相同水流环境。 （5）② 和 ④ 理由：两个螺旋桨方向相反，推力相互抵消，船无法前进；船舵装歪会持续偏向一侧，导致打转。 学科网（北京）股份有限公司 $