10《养昆虫》一课一练-2025-2026学年四年级下册科学苏教版

2026-04-11
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 10 养昆虫
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 442 KB
发布时间 2026-04-11
更新时间 2026-04-11
作者 xkw_086818196
品牌系列 -
审核时间 2026-04-11
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来源 学科网

内容正文:

苏教版四年级下册科学《养昆虫》一课一练 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.蚕宝宝蜕皮的过程中,体色的变化是(    )。 A.越来越浅 B.越来越深 C.没有变化 2.蚕的幼虫在生长发育过程中,需要蜕皮(   )次。 A.3 B.4 C.5 3.在养蚕的过程中,下列做法错误的是(  )。 A.将桑叶煮熟后再喂给小蚕 B.嫩桑叶要洗净擦干再喂给小蚕 C.每天要清除粪便、换桑叶 4.研究“莴笋叶能不能代替桑叶”实验时,晨晨在每个盒子里放1条蚕宝宝,阳阳在每个盒子里放10条蚕宝宝。你认为(    )。 A.晨晨的更科学 B.阳阳的更科学 C.结果都一样 5.研究昆虫时,适合用实验进行探究的问题是(    )。 A.蚕是由哪种生物演变而来的 B.蚕丝有哪些作用 C.蚕宝宝喜欢生活在明亮的地方还是黑暗的地方 二、填空题 6.蚕的一生要经历卵、___________、___________和蚕蛾四个阶段。这四个阶段中的蚕在__________、__________方面会有很大的不同,我们可以通过饲养蚕来了解它一生的变化, 7.蚕蛾的身体分为头、胸、_______三部分,头部有_______对触角,胸部有_______对足,多数有一对或两对翅。 8.蚕宝宝用来呼吸的部位是_____________。(选填“气门”或“鼻”或“口”) 9.蚕宝宝喜欢生活在____________的地方;米在高温干燥或阴凉通风的环境中不容易生虫;蚂蚁是利用____________传递信息;菜青虫以蛹的形式过冬;蝉是通过腹部的两个薄膜(发声器)____________发声的。 10.吐丝前的蚕排完最后一次粪便后,停食桑叶,身体变得洁白且趋向____________,蚕体头、胸部昂起,口吐丝缕,左右上下摆动寻找结茧场所。 三、判断题 11.生物兴趣小组在研究养蚕活动时,如果找不到蚕,可以养菜青虫。( ) 12.“春蚕到死丝方尽 ”是古人对蚕的误解。其实,蚕吐尽丝时并未死亡, 只是发育成不吃不动的蛹。( ) 13.做昆虫模型时,要在腹部的两侧粘上六根小木棍作为足。( ) 14.并不是所有的蚕卵都能孵出小蚕。( ) 15.蚂蚁、蟑螂、老鼠等都是蚕宝宝的天敌,要保护好蚕宝宝。( ) 四、实验题 16.在探究昆虫世界的学习中,我们养殖了蚕宝宝。通过养蚕活动,你一定对蚕有了更多的了解。 (1)刚孵出的小蚕要放到桑叶上去,最适合使用的工具是(    )。 A.镊子 B.毛笔 C.筷子 (2)我们在养蚕的纸盒上扎小孔的原因是让蚕宝宝(    )。 A.吸收水分 B.感受光线 C.呼吸新鲜空气 (3)剪开蚕茧,我们能看见里面除了蚕蛹,还有一小块物体,该物体是(    )。 A.蛹的粪便 B.蚕变成蛹时蜕的皮 C.没吃完的桑叶 (4)蚕从茧里出来后就变成了蚕蛾,蚕蛾属于昆虫,它有着和其他昆虫一样的身体结构,身体分为__________部分,头部有__________对触角,胸部有__________对足。 (5)蚕的一生要经历四种不同的形态,请在图中括号内写出蚕的四种形态的名称。 五、综合题 17.下面是某校第二小组对蚕的孵化的观察记录,依据观察记录回答问题。 日期 温度/℃ 蚕卵的变化 5月7日 25 蚕卵是紫黑色的、非常小的颗粒,长约1毫米,宽约1毫米 5月16日 25 从卵壳外隐约能看见里面有黑色的环状物在蠕动,小蚕破壳而出 5月17日 25 卵壳变成灰白色 (1)即将孵化的蚕卵是____________色的,个体很____________[填“大”或“小”] (2)蚕卵大约经过(     )天能孵化出来。 A.5 B.10 C.20 (3)最适合蚕卵孵化的温度大约为____________℃。 (4)蚕卵孵化的过程中,卵壳的颜色____________[填“不会”或“会”]发生变化。 (5)刚孵化出的小蚕是____________色的,像蚂蚁一样,因此被称为____________。 (6)蚕是一种典型的昆虫,根据你对蚕蛾的观察,你认为下列选项中,属于昆虫特征的有_______。(多选题) ①身体分为头胸、腹三部分。   ②身体分为头、胸、腹、尾四部分。 ③头部有一对触角。           ④头部有两对触角。 ⑤胸部有三对足。             ⑥腹部有三对足。 ⑦多数有一对或两对翅膀。     ⑧背部没有翅膀。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《苏教版四年级下册科学《养昆虫》一课一练》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 A B A B C 1.A 【详解】蚕宝宝蜕皮前,身体会逐渐长大,旧的外骨骼(表皮)会变得紧绷,此时体色通常较深;而在蜕皮过程中,旧表皮会逐渐脱落,新的表皮(刚长出时较薄、鲜嫩)会暴露出来,因此体色会越来越浅(新表皮颜色更淡)。蜕皮完成后,新表皮会逐渐硬化、体色再慢慢变深,等待下一次蜕皮。故选A。 2.B 【详解】蚕生长到一定的阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。蜕皮是蚕生长过程中的显著特点,蚕每次蜕皮后身体都会发生变化。蚕在幼虫期会蜕四次皮,还有两次在蛹期(茧内),一生共蜕皮六次。故选B。 3.A 【详解】A.桑叶煮熟后,营养成分会被破坏(如维生素流失),且桑叶会变软烂,蚕不易食用,可能导致蚕营养不良或生病。蚕应直接喂食新鲜、生的桑叶。选项符合题意; B.洗净能去除灰尘、农药残留等杂质,擦干可防止水分过多导致桑叶腐烂或蚕腹泻,保持蚕的健康。选项不符合题意; C.清除粪便(蚕沙)和更换新鲜桑叶能保持饲养环境清洁,避免细菌滋生,预防疾病。选项不符合题意; 故选A。 4.B 【详解】科学实验中,样本数量过少可能导致结果受个体差异影响,缺乏普遍性。晨晨每组仅用1条蚕,若该蚕因个体原因(如健康、偏好)影响进食,实验结果可能不准确。阳阳每组用10条蚕,样本量更大,能减少偶然因素,结果更可靠。故选B。 5.C 【详解】A. 蚕的演变属于生物进化或起源问题,需通过查阅资料或研究历史记录,无法通过实验直接验证。 B. 蚕丝的作用涉及用途调查,需收集信息而非设计实验。 C. 蚕对光照环境的偏好可通过设置不同光照条件,观察其行为得出结论,符合实验探究特点。 故选C。 6. 幼虫 蛹 形态 行为 【详解】蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹和蚕蛾四个阶段。这四个阶段中的蚕在外形、行为方面会有很大的不同。卵:蚕的起始形态,椭圆形,由蚕蛾产下。幼虫:即常见的"蚕宝宝",吃桑叶长大,经历4次蜕皮。蛹:吐丝结茧后变成棕褐色的蛹,不吃不动。蚕蛾:成虫阶段,破茧而出,有翅膀(不飞行),交配产卵后死亡。 7. 腹 一 三 【详解】蚕蛾属于昆虫,昆虫的身体通常分为头、胸、腹三部分。头部有一对触角,这是昆虫感知环境的重要器官。多数昆虫成虫有翅,蚕蛾属于鳞翅目,有两对翅,但题目中已说明“一对或两对”,因此无需额外填写数字。 8.气门 【详解】蚕属于昆虫,昆虫的呼吸方式与人类不同。它们没有鼻,而是通过身体两侧的气门进行呼吸。气门是体表的小孔,连接内部的气管系统,氧气通过气门进入气管,再输送到全身。蚕的口仅用于进食,而昆虫没有类似哺乳动物的鼻。因此,蚕宝宝呼吸的部位是气门。 9. 黑暗 触角 振动 【详解】蚕宝宝适应在黑暗的环境中生长,因为这种环境较为安全,利于茧的发育。蚂蚁通过复杂的触角系统来接收和传递信息,以进行导航和群体沟通。蝉通过振动腹部发声膜来制造声波,进行交流和吸引配偶。 10.透明 【详解】在蚕吐丝结茧的过程中,蚕在排完最后一次粪便后会停止进食,并且身体会变得洁白且趋向透明。这是因为蚕体内的体液和营养物质已经积累到了足够的程度,准备进行吐丝,身体的透明度增加是这一生理变化的表现。 11.√ 【详解】蚕是完全变态发育昆虫,其发育过程(卵、幼虫、蛹、成虫)具有典型性,在变态发育、吐丝结茧等方面有独特的生理现象和研究点,是研究昆虫发育等的良好对象。   菜青虫同样是完全变态发育昆虫,其发育过程也包含卵、幼虫、蛹、成虫阶段,在变态发育机制等基础生物学特性方面与蚕有相似性。虽然食性(菜青虫主要以十字花科植物为食,蚕主要以桑叶为食)等存在差异,但在一些基础的生物学研究(如昆虫生长发育规律等)方面,菜青虫可以在找不到蚕的情况下作为替代研究对象。 12.√ 【详解】蚕的一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。幼虫吐丝结茧后,会在茧内变为蛹,此时蛹不进食也不活动。诗句中的“到死”是误解,因蚕并未死亡,而是进入蛹期。题目描述正确,故判断为√。 13.× 【详解】昆虫种类繁多、形态各异,属于无脊椎动物中的节肢动物,是地球上数量最多的动物群体。昆虫的特征:身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。做昆虫模型时,要在胸部的两侧粘上六根小木棍作为足。 14.√ 【详解】并不是所有的蚕卵都能孵化,蚕卵的孵化率受多种因素影响,如温度、湿度、卵的健康状况等。 15.√ 【详解】蚂蚁、蟑螂、老鼠等确实是蚕宝宝的天敌,会威胁它们的安全。因此,为了保护蚕宝宝免受攻击,应采取必要的防护措施。题目陈述正确。 16.(1)B (2)C (3)B (4) 3 1 3 (5) 【分析】蚕是完全变态昆虫,一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。 【详解】(1)刚孵出的小蚕身体柔弱,用柔软的毛笔轻轻转移,不易伤到它。选B。 (2)纸盒上扎小孔能保证空气流通,方便蚕宝宝呼吸。选C。 (3)蚕在化蛹过程中会蜕下一层表皮,这层皮在蚕茧里可见。选B。 (4)蚕蛾与其他昆虫一样,身体结构都分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部长着三对足。 (5)蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,属于完全变态的过程。 17.(1) 紫黑 小 (2)B (3)25 (4)会 (5) 褐(或黑褐) 蚁蚕 (6)①③⑤⑦ 【分析】蚕蛾的形态:蚕蛾是白色的,身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对羽毛状的触角,胸部有三对足和两对翅膀,腹部较大的是雌蛾,较小的是雄蛾。 【小题1】根据记录,5月7日蚕卵是紫黑色的,且描述为“非常小的颗粒”。因此,即将孵化的蚕卵是紫黑色的,个体很小。 【小题2】从5月7日到5月16日,小蚕破壳而出,共经历了10天。因此,蚕卵大约经过10天能孵化出来,选择B。 【小题3】记录中提到的温度始终为25℃,且孵化成功,说明25℃是最适合孵化的温度。因此,最适合蚕卵孵化的温度大约为25℃。 【小题4】记录显示,5月7日蚕卵为紫黑色,而5月17日卵壳变成灰白色,说明颜色发生了变化。因此,蚕卵孵化的过程中,卵壳的颜色会发生变化。 【小题5】记录中提到“小蚕破壳而出”,且描述为“黑色的环状物在蠕动”,结合常识,刚孵化出的小蚕通常是褐(或黑褐)色的,且像蚂蚁一样,因此被称为蚁蚕。 【小题6】昆虫的典型特征包括:身体分为头、胸、腹三部分;头部有一对触角;胸部有三对足;多数有一对或两对翅膀。选项中,①、③、⑤、⑦符合昆虫的特征,而②、④、⑥、⑧不符合。因此,属于昆虫特征的有①③⑤⑦。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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