3《珍惜水资源》一课一练-2025-2026学年科学五年级下册教科版

教科版五年级下册科学《珍惜水资源》一课一练

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

 

一、选择题

1．对比分析下面两幅图，下列关于水资源的说法正确的是（   ）。

A．地球上各类水资源占比是均衡的

B．地球上的水资源很丰富，放心使用

C．地球上的可用淡水资源十分有限

2．处理污水时，不能有效去除水中可溶性杂质的方法是（    ）。

A．蒸馏 B．过滤 C．化学沉淀

3．海洋是人类的资源宝库，，海水约占地球上水资源总量的97.2%，海洋面积约占地球表面积（    ）。

A．29% B．90% C．71%

4．水污染会给自然环境、人和生物带来很大的影响。下列属于水污染危害的是（    ）。

A．鱼类大量死亡 B．地球气候变暖 C．雾霾引起支气管炎症

5．下列（    ）现象不是水污染造成的。

A．部分生物畸形 B．水生动物死亡 C．地震

 

二、填空题

6．节约水资源是我们每个人的义务，请你写出自己的做法________。

7．工业污染源、_________污染源和_________污染源中含有大量的有害物质，这些有害物质会给各类水域带来非常严重的影响。

8．(      )是指将水缓慢而均匀地滴入植物根部附近土壤，是目前农业灌溉技术中最为节水的技术之一。

9．我们正在采取的珍惜水资源的主要措施除了(      )防治水污染外，还在全社会大力推进(      )措施，

采用先进的(      )技术。

10．水污染主要是由_________引起的，水污染严重影响人们的生产和生活。

 

三、判断题

11．水是可再生资源，所以我们不需要节约用水。(    )

12．非洲一些国家比较缺水，但离我们很远，所以与我们无关。(      )

13．净水器中常使用沙、棉、活性炭等物质过滤或吸附杂质，以达到净化水质的目的。(     )

14．地球上的水资源很丰富，我们可以随意使用。(     )

15．生活污水排放到河水里，会随着水流走，不会污染水。(      )

 

四、综合题

16．设计雨水收集器。

我国是一个干旱缺水严重的国家，人均水资源量只有2300立方米，仅为世界平均水平的1/4，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。许多学校都响应国家号召，创建节水型学校，在校内安装了雨水收集器。请你帮助学校设计雨水收集器。

(1)学校哪些用水可以使用收集的雨水？（请至少写出3条）

(2)下图是龙龙和辰辰设计的雨水收集器，请你设计3项评价指标对比他们的优劣。

1号收集器                    2号收集器            

评价指标	1号收集器	2号收集器

(3)根据评价结果，设计一款占地面积不超过2平方米的雨水收集器，画出设计图。

17．小明家湖边湖水腥臭、漂有死鱼。他查资料得知：20年前湖水清澈、水草丰茂。后因湖边企业排放工业废水、居民商户排放生活污水及倾倒垃圾、养殖户大规模养殖投放饲料，导致湖水被严重污染。

(1)综合分析以上资料，导致湖水水体被严重污染的原因有：投放饲料、排放工业废水、________________、_____________________。

(2)为了解决湖水中的垃圾污染问题，我们倡导周边居民（   ）。

A．使用一次性餐具 B．使用塑料袋装东西

C．减少食物浪费 D．剩菜剩饭直接倒入湖中喂鱼

(3)以下做法能科学、有效治理城中湖环境污染的是（   ）。

A．取消游船，禁止游客坐船在湖里游玩 B．禁止在湖里养鱼

C．严格治理工业污水和生活污水 D．定期向湖中投放化学药剂净化水质

(4)除了废纸再生外，生活中还有一些固体废弃物也能回收利用，如人们丢入湖中的玻璃、______和______

(5)要让湖中的生态环境得到全面恢复，治理过程的先后顺序是：

①放入小鱼小虾    ②清理湖中污染物    ③在湖里种植水生植物

___________→___________→___________（填序号）。

(6)地球上可利用的淡水资源十分有限，全社会都在提倡节约用水。以下哪个行为不可取（   ）。

A．用淋浴代替盆浴 B．用盆接水洗菜代替直接冲洗

C．上完厕所多冲洗几次 D．用洗菜水浇花

(7)水污染只是我们面临的环境问题之一，我们面临的环境问题还有大气污染，以下哪个不是大气污染造成的（   ）。

A．雾霾 B．酸雨 C．温室效应 D．水体富营养化