第21章 第2节 广播、电视和移动通信（word教案）-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级物理下册同步备课（人教版）

教师活动

学生活动

[引导自学]阅读教材P179～P180的内容，思考下列问题：

[阅读，思考与讨论]

1.无线电广播信号的发射由广播电台完成。

1.无线电广播信号是从哪里发射的？

2.声音信号是如何被发射到空中的？

3.信号是如何被接收的？

4.收音机接收到的信号是如何变成声音的？

[展示]课件演示无线电广播的工作过程（如图），帮助学生进一步理解。

[拓展实验]课件演示电磁波的发射和接收视频。

2.话筒把声音信号转换成电信号，用调制器可以把音频电信号加载到高频电流上，再通过天线产生电磁波并发射到空中。

3.收音机天线接收传播过来的各种各样的电磁波，利用调谐器选出我们所需的特定频率的信号。

4.通过解调从高频电信号中取出音频电信号，放大后送到扬声器里，扬声器把音频电信号转换成声音。

教师活动

学生活动

[提问]刚刚我们了解了无线电广播的工作过程，电视与无线电广播相比有什么不同呢？

[追问]声音的传递与无线电广播是一样的，可图像的传递是怎样的呢？

[引导自学]阅读教材P180～P181的内容，思考图像是如何传递的？

[回答]电视除了有声音的传递外还有图像的传递。

[阅读，讨论，回答]发射和接收图像信号的工作过程：摄像机把图像变成电信号，发射机把电信号加载到频率很高的电流上，通过发射天线发射到空中。电视机的接收天线把这样的高频信号接收下来，通过电视机把图像信号取出