第22章 第1节　能源利用的现状和面临的挑战(夹册)（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级物理下册同步备课（人教版）

该初中物理课件聚焦“能源与可持续发展”，系统梳理人类利用能源的历程（从钻木取火到蒸汽机时代）、能源划分（一次/二次能源、可再生/不可再生能源）及面临的挑战（能量方向性、环境影响等），通过历史案例导入，搭建从古代到现代的能源发展脉络学习支架。 其亮点在于采用表格对比（如一次与二次能源分类）建构能源模型，体现科学思维；结合热岛效应、酸雨等实例分析环境影响，渗透科学态度与责任。快速对答案设计便于学生自查，助力学生系统掌握知识，也为教师提供清晰教学资源，提升教学效率。

2026春季学期 《学练优》·九年级物理下·RJ 第二十二章 能源与可持续发展第1节　能源利用的现状和面临的挑战 (1)钻木取火　(2)蒸汽机　煤 1 (1)动植物　(2)①直接　一次　②可以　不能 2 快速对答案 要点归纳 知识点一 提示：点击 进入习题讲评 (1)内　汽车尾气　(2)二氧化碳　(3)二氧化硫　粉尘　一氧化碳 快速对答案 1 2 知识点二 3 高温　低温　消耗　方向性 (1)便宜　(2)成熟　(3)环境 知识点一　人类利用能源的历程 1.人类利用能源的历程 (1)如图所示，__________是人类从利用自然火到利用人工火的转变，结束了远古人类的茹毛饮血，开启了以柴薪作为主要能源的时代。现在，柴薪仍是某些地区的生活能源。 要点归纳 钻木取火 1.人类利用能源的历程 (2)如图所示，________的发明是人类利用能量的新里程碑。人类从此逐步以机械动力代替人力和畜力，主要能源由柴薪转向____。 蒸汽机 煤 2.能源的划分 (1)化石能源：煤、石油、天然气是千百万年前埋在地下的________经过漫长的地质年代形成的，所以称为化石能源。 动植物 2.能源的划分 (2)能源的划分： ①按能否从自然界直接获取分类 一次 能源 可以______从自然界获得的能源 煤、石油、天然气、风能、水能、太阳能、地热能以及核能等 二次 能源 无法从自然界直接获取，必须通过消耗_____能源才能得到的能源 电能、煤气、汽油、煤油、焦炭、激光和沼 气等 直接 一次 2.能源的划分 (2)能源的划分： ②按是否可再生分类 可再生能源 ______在短期内从自然界得到补充的一次能源 水能、风能、太阳能、地热能、生物质能等 不可再生能源 ______在短期内从自然界得到补充的一次能源 煤、石油、天然气、核能等 可以 不能 知识点二　能源利用面临的挑战 1.能量转移和能量转化的方向性 　　汽车制动时，由于摩擦，动能转化成了轮胎、地面和空气的内能，这些消耗的能量不能再自动地用来驱动汽车。 　　在热传递的过程中，热量只能自发地从______物体转移到______物体，不能相反。如果要使热量从低温物体流向高温物体，就需要______其他形式的能量。 　　能量的转化、能量的转移，都是有________的，人们是在能量的转化或转移的过程中利用能量的。我们所能利用的能源是有限的，所以需要节约能源。 高温 低温 消耗 方向性 2.能源消耗对环境的影响 (1)热岛效应：人类在耗用各种能源时产生了大量的____能，其中相当一部分会造成热污染，__________就是造成城市热岛效应的罪魁祸首之一。 (2)温室效应：现代生活中化石能源的广泛使用，燃料的燃烧产生了大量的__________，也加剧了地球的温室效应。 内 汽车尾气 二氧化碳 2.能源消耗对环境的影响 (3)酸雨：煤、石油、天然气等燃料往往含有杂质，致使燃烧生成的气体中含有__________等有害物质。燃烧时的高温还会促使氮氧化物的生成，燃料的不完全燃烧能产生______和__________。产生的酸性气体最终会形成酸雨，可致水、土壤酸化，对植物、建筑物、金属构件造成危害。 二氧化硫 粉尘 一氧化碳 3.未来的理想能源必须满足以下几个条件 (1)必须足够______，可以保证多数人用得起。 (2)相关的技术必须______，可以保证大规模使用。 (3)必须足够安全、清洁，可以保证不会严重影响______。 便宜 成熟 环境 $