第11章 第2节 功率(夹册)(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年八年级物理下册同步备课(人教版)
2026-05-24
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第2节 功率 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 459 KB |
| 发布时间 | 2026-05-24 |
| 更新时间 | 2026-05-24 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·初中同步教学 |
| 审核时间 | 2026-04-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57296240.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦“功率”核心知识点,涵盖比较做功快慢的方法、功率定义(功与时间之比)、公式P=W/t、单位瓦特及变形式W=Pt、t=W/P,拓展公式P=Fv。课堂导入通过相同功比时间、相同时间比做功多少的实例,衔接“功”的前序知识,搭建从“功”到“功率”的学习支架。
其亮点在于以物理观念为基础,通过典型例题(如挖掘机与人力挖土比较做功快慢、坐标系描点分析功率)培养科学思维中的科学推理和模型建构能力。“快速对答案”设计方便学生自查,体现科学态度。学生能深化功率理解与计算应用,教师可借助结构化内容提升教学效率。
内容正文:
2026春季学期
《学练优》·八年级物理下·RJ
第十一章 功和机械能
第2节 功率
快慢
1
时间
2
瓦特 W 103 1
3
快速对答案
要点归纳
知识点一
提示:点击 进入习题讲评
快速对答案
例1
典型例题
例2
例3
时间 做功多少
丁
3.84×105
例3
800 80
知识点一 功率
1.比较做功快慢的方法:不同的物体若做相同的功,用时短的物体做功快;若做功的时间相同,做功多的物体做功快。在物理学中,用功率来表示做功的_____。
要点归纳
快慢
2.功率:功与做功所用______之比叫作功率,它在数值上等于单位时间内所做的功,功率的表达式:P=
______。
时间
3.功率的单位:功率的单位由功的单位和时间的单位组合而成,是焦耳每秒,专门的名称叫作_____,简称瓦,符号是____,1kW=____W,1W=___J/s。
瓦特
W
103
1
知识点二 功率的计算
变形式及其应用:(1)求功:W=Pt。(2)求做功的时间:t=。
[拓展]当物体在力F的作用下,以速度v沿力的方向做匀速直线运动时,力F做功的功率也可以表示为P=Fv(P===Fv),此公式也适用于变速直线运动。
例1 如图表示挖掘机与人力挖土做功的快慢。图示为采用相同______,比较__________的方法来比较做功的快慢。
例1题图
时间
做功多少
典型例题
例2 把四位同学做的功W和所用时间t在坐标系中描点,如图所示。做功功率最小的是____。
例2题图
丁
例3 某机器的功率为3.2kW,它工作2min做功为_____
_______J。
×105
3.84
例4 小常租借了一辆自行车,在10s内匀速行驶了40m,骑车时受到的阻力是20N,这段时间内,他克服阻力做的功为_____J,功率为____W。
800
80
$
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