内容正文:
人音版八年级下册
飞驰的鹰
第四单元 美洲乐声
走进秘鲁
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秘鲁国土面积约128.5万平方公里,西濒太平洋,陆上与厄瓜多尔、哥伦比亚、巴西、玻利维亚和智利接壤。官方语言为西班牙语,76%的居民信奉天主教。其国名在古印第安语中意为“玉米之仓”。
秘鲁拥有多样的自然景观和古老的印加文明,核心景点包括马丘比丘、纳斯卡地画、亚马逊雨林以及的的喀喀湖等,展现了从沿海沙漠到高山雨林的丰富地貌 。
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《飞驰的鹰》是一首赞美秘鲁民族英雄的民间乐曲。速度徐缓, 旋律悠长,其中浓郁的印加音乐特色表达了秘鲁人民对英雄的怀念和对自由不息的追求。
作品简介
文化背景:纪念印加帝国末代皇帝阿塔瓦尔帕——他抵抗西班牙殖民者失败后英勇就义,人民将其灵魂比作“飞驰的神鹰”,象征自由与不屈精神 。
欣赏乐曲《飞驰的鹰》
乐曲是用什么乐器演奏的?
排箫
盖那笛
排箫 是一种古老的编管气鸣乐器,由多根按音高顺序排列的音管组成,通过吹奏者口风控制发声。其音色纯美、空灵、飘逸,常被形容为“天籁之声”。
盖纳笛 是印第安传统乐器,属于竖笛类,以其V形吹口和音孔为特征,笛身通常有7个孔,包括6个手指孔和1个拇指孔,长度通常在17至40厘米之间。
该乐器常被用于舞蹈伴奏和独奏。
再次聆听
乐曲分为几个主题?
乐曲的曲式结构有什么特点?
A、B两个主题
该曲为典型的二部曲式(A+B+A+B+A+尾声)
欣赏A主题
A主题的情绪、速度、旋律有何特点?
情绪:深沉、怀念、忧伤
速度:徐缓
旋律特点:悠长盘旋,常从低声区弱起,表现雄鹰低空盘旋或对英雄的追思
演奏乐器:以排箫为主,音色空灵、苍茫
欣赏B主题
B主题的情绪、速度、旋律有何特点?
情绪:激动、内在力量、追求自由
旋律变化:音区提高(通常高八度),加入盖那笛与排箫呼应,音色更明亮高亢
节奏处理:部分版本使用附点节奏或连续重复音型,增强动力感
完整聆听
拓展延伸:欣赏排箫演奏《飞驰的鹰》
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