第17章 第2节 第1课时 电功率(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级物理下册同步备课(沪科版)

2026-05-24
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版九年级全一册
年级 九年级
章节 第二节 电流做功的快慢
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.40 MB
发布时间 2026-05-24
更新时间 2026-05-24
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2026-04-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57295825.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦“电功率”核心内容,涵盖物理意义、定义、公式及计算等知识点。课堂导入通过机械运动速度、做功功率类比电流做功快慢,结合洗衣机与有轨电车做功实例对比,搭建新旧知识联系的学习支架。 其亮点在于以“观察与思考”引导科学探究,通过25W与100W灯泡亮度对比、用电器额定功率表等实例,结合科学思维推导公式,区分纯电阻与非纯电阻电路。小结系统梳理公式,助力学生构建知识体系,既提升学生分析问题能力,也为教师提供清晰教学逻辑和实用练习。

内容正文:

第十七章 电流做功与电功率 电流做功的快慢 第二节 第1课时 电功率 机械运动有快有慢,用速度来表示;做功有快有慢,用功率来表示;那么电流做功有快慢之分吗?下面这两个用电器工作时做功的快慢相同吗? 观察与思考 学习目标 能说出电功率的物理意义、定义。 01 能利用电功率的公式进行相关计算。(重、难点) 02 知道千瓦·时的来历,会把千瓦·时和焦耳相互换算。(重点) 03 电流通过有轨电车2s做功120000J 洗衣机和有轨电车,哪个做功更快? 洗衣机半小时做功180000J 思考 一、电功率 物理学中把电流所做的功与所用时间之比叫做电功率。 电功率的定义及理解 电功率是表示用电器做功快慢的物理量,它的大小与“电流做功的多少”和“做功所用的时间”两个因素有关,因此,电功率大的用电器只能说明该用电器消耗电能快或电流做功快,并不表示电流做功的多少。 一、电功率 电功率的公式及单位 P:电功率 W:电功 t:时间 国际单位:瓦特,简称瓦,符号是“W”。 常用单位:千瓦,符号是“kW”。 1 kW=1 000 W 一、电功率 100 W的电灯泡比40 W的电灯泡亮。 表明:相同时间内,100W的电灯泡把比较多的电能转化为光和热。 想一想:正常发光下,25W和100W的电灯泡哪一个更亮? 一、电功率 观察与思考 7 小资料 用电器 额定功率/W 计算器 0.5×10-3 日光灯 6~60 电视、电风扇 约100 洗衣机、电冰箱、电脑 约200 空调、电饭锅、电热水器 约1000 一、电功率 8 想一想:电功率和电流、电压有什么关系? 电流越大,电压越大,电功率越大 一、电功率 P —表示电功率(瓦特/W) U —表示电压(伏特/V) I —表示电流(安培/A) 公式推导 一、电功率 由W=UIt,P= 可得 P= =UI 即:P=UI W t UIt t 总结:电功与电功率公式 纯电阻电路 W=UIt U=IR P=UI W=Pt P=I2R P= U2 R W=I2Rt W= t U2 R 一、电功率 并联电路:P1: P2=I1: I2=R2: R1 串联电路:P1: P2=U1: U2=R1: R2 P总=P1 + P2+…(包括串、并联) 串、并联电路中的电功率分析: 一、电功率 课堂小结 电功率 物理意义 电流做功的快慢 ,P=I2R(纯电阻电路) ,P=UI (任何电路) 公式 概念 电流所做的功与所用时间之比 1.小灯泡两端电压为6V,正常工作时电流为300mA,那么该小灯泡的电功率______。 课堂练习 1.8W 2.只有电饭煲接入电路中时发现6分钟电能表转盘转动了300转,已知该电能表为3000r/kw·h,该电饭煲的功率为_________。 课堂练习 1 000W 3.一电冰箱的功率为100W,该电冰箱用了14.4KW·h的电,则该电冰箱工作了________小时。 课堂练习 144 4.一个阻值为10欧姆的电阻接在电压为3V的电源上,则这个电阻的电功率是_________。 课堂练习 0.9W 5.如图所示的四个电路中,电源电压U相同,R1<R2,电路消耗的总功率由小到大的顺序____________________。 课堂练习 丙、乙、甲、丁 声 明 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 $

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