第20章 第1节 初识电磁波(夹册)(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级物理下册同步备课(沪科版)

2026-05-24
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版九年级全一册
年级 九年级
章节 第一节 初识电磁波
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.56 MB
发布时间 2026-05-24
更新时间 2026-05-24
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2026-04-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57295687.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦“初识电磁波”,核心知识点涵盖电磁波的产生、波谱分类、特征及应用。通过“导线滑动钢尺”演示实验导入,学生观察电路通断时收音机发声现象,引出“变化的电流产生电磁波”,进而展开电磁波谱(γ射线至无线电波)、应用实例及波速波长频率关系(c=λf)的学习支架。 其亮点在于以科学探究为基础,通过演示实验培养学生观察与分析能力,结合波谱表格和公式推导强化物理观念,体现科学思维。如电磁波应用填空和波速公式推导,帮助学生构建知识体系。学生能提升探究能力和知识应用能力,教师可依托清晰的知识脉络高效教学。

内容正文:

优翼 优翼 2026春季学期 《学练优》·九年级物理下·HK 优翼 第二十章 电磁波与信息时代 第一节初识电磁波 优翼 知识要点一 电磁波是怎样产生的 【演示实验】利用断续的电流产生电磁波。 将电池组、灯泡利用导线串联起来,将钢尺以1.5cm为间隔 贴上电工胶布。打开收音机,在调幅(AM)模式下,调至无节 目的位置,调大音量。用夹子将导线一端与钢尺头部夹住,导 线另一端在钢尺表面反复滑过(如图)。 【实验现象】实验中,我们能从收音机听到时断时续的声音。 【交流讨论】随着导线一端在钢尺上滑动,电路时通时断,电流大小不断变化,产生了电磁 波,收音机收到电磁波,所以会产生与电流变化规律类似的声音。 【总结】变化的电流会在空间产生电磁波。 返回 优翼 知识要点 电磁波及波谱 1.电磁波:Y射线、X射线、紫外线、可见光、红外线、微波和无线电波都是 2.电磁波谱: 可见光 y射线 X射线紫外线V红外线 微波 无线电波 典型波长:0.01nm1nm 0.4μm 0.01 mm 1 cm 1 m I km 0.1μm 0.7μm -0 放射性物质X射线管汞灯太阳电暖器 微波炉 发射天线(电视 台、广播电台) 在以上电磁波谱中,从左至右,频率减小,波长 ;从右至左,频率增大, 波长 返回 优翼 3.电磁波的应用:医生用Y射线做 手术;用X光片判断是否 ;电视机、 空调等设备的遥控器都是 遥控;微波在通信领域、日常生活中大显身手;至于 无线电波,收音机、电视机、飞机和舰艇上的 都少不了它。 返回 优翼 一波峰 知识要点自 电磁波的特征 如图,认识波峰、波谷和波长: 入波谷 波速 波传播的 称为波速,电磁波在真空中的传播速度约为 m/s 波长 相邻两个 (或 )间的距离,用字母入表示 时间内波周期性变化的次数,用字母ⅴ表示,频率单位之间的换算关系 频率 是1kHz= Hz,1 MHz= Hz 三者 c= 。在真空中,电磁波的波速 ,所以电磁波的波长和频率互 关系 成 关系。频率越低,波长越 ;反之,频率越高,波长越 返回 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。

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