第8章 第4节 流体压强与流速的关系（word教案）-【优翼·学练优】2025-2026学年八年级物理下册同步备课（沪科版）

第四节　流体压强与流速的关系

1．认识流体压强与流速的关系。

2．知道飞机的升力是怎样产生的。

3．能用流体压强与流速的关系解释生活中的有关现象。

1．敢于质疑日常生活中默认的“常识”，通过科学论证去验证。

2．观察飞机的结构，建立飞机机翼的模型，通过流体压强的知识推理飞机的升力是如何产生的。

3．对生活中的相关问题进行分析和解释。

探究流体压强与流速的关系，提出合理的猜想与假设，分组用具体实验验证猜想，通过交流展示，加深对流体压强的认识，提升科学探究能力。

1．初步领略由于流体压强差异而产生的自然奥秘，引发对大自然的好奇心与求知欲。

2．通过简单的小实验，让学生体会物理学习的趣味性，培养学生交流讨论的意识和协作精神。

教学重点：流体的概念，流体压强与流速的关系，流体压强与流速关系的应用。

教学难点：理解流体压强与流速的关系，流体压强与流速关系的应用。

乒乓球、吸管、筷子、小纸船、水槽、多媒体课件等。

1911年秋，“奥林匹克”号正在大海上航行，在距离这艘当时世界上最大邮船的不远处，有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克”号正在向前高速航行，两艘船似乎在比赛，两船很快靠拢到一起高速并行。忽然，正在行驶中的“豪克”号好像被大船吸引似的，一点也不服从舵手的操纵，竟一头向“奥林匹克”号撞去。最后，“豪克”号的船头撞在“奥林匹克”号的船尾上，将“奥林匹克”号右舷吃水线以上的舷墙撞了个大洞。据说海事法庭在处理这件奇案时，竟然判处“奥林匹克”号船长指挥不当呢！这场事故产生的原因究竟是什么呢？相信学完今天的课程你就知道了。

　　探究点一　探究流体压强与流速的关系

1．提出问题。

液体和气体，统称为流体。它们流动时的压强与静止时的压强是否相同？其压强与它们的流速有关吗？

2．实验探究。