海南万宁市北京师范大学万宁实验学校2025-2026学年高二下学期4月阶段检测 高二生物

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普通文字版答案
2026-04-11
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 海南省
地区(市) 省直辖县级行政单位
地区(区县) 万宁市
文件格式 ZIP
文件大小 2.01 MB
发布时间 2026-04-11
更新时间 2026-04-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57294986.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

北师大万宁实验学校2025-2026学年上学期第一次月考(高二) 生物学答题卡 班 级 姓 名 考场号 座位号 ( 姓名XXX 准考证号XXXXXXXXXXXX 贴 条 形 码 区 域 考场XX 座号XX 班级XX ) 准考证号: ( 注意事项 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号、班级填写清楚。第 Ⅰ 卷选择题答题区域使用2B铅笔按照 填涂,第 Ⅱ 答题区域用黑色签字笔书写,要求字迹工整、笔迹清楚,按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破,第 Ⅰ 卷答题区域修改时,用橡皮擦擦干净,第 Ⅱ 答题区域修改禁用涂改液及胶条。 ) ( 此栏考生禁填 缺考标记 缺考考生由监考员贴条形码,并用2B铅笔涂黑缺考标记 ) 选择题(1-10每题2分,11-20每题3分,共40分) 1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 非选择题(共50分) ( 16 . (共10分,除标注外,每空1分) (1) ① ② (2) ( 3 )   (2分)   ( 4 ) ______ (2分) ) ( 17 . (共10分,每空1分) ( 1 )       ( 2 )   ( 3 ) (4) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 ) ( 18 . (共 15 分,除标注外,每空1分) ( 1 )   (2)   (2分) (2分) (3) (2分)   ( 4 )   (2分) (5) (2分) ) ( 19 . (共 10 分,除标注外,每空1分) (1) ①     ② (2分)     (2) (2分)   (3) (2分) ) ( 20 . (共 10 分,每空 2 分) (1)   (2)   (3)   ( 4 ) ) ( 生物 第 2 页 共 2 页 ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 ) 学科网(北京)股份有限公司 $ 北师大万宁实验学校2025-2026学年下学期第一次月考(高二) 生物学试题 考试时间90分钟 满分100分 一、选择题(共15题,每题3分,共45分) 1.下列对种群特征概念图所作的分析,错误的是 (   ) A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③ B.种群密度是种群最基本的数量特征 C.预测种群数量变化的主要依据是④ D.海南冬季人口数量变化主要取决于图中的①② 2.种群在理想环境中呈“J”形增长(图中甲曲线);在有环境阻力的条件下呈“S”形增长(图中乙曲线)。下列有关种群增长模型的叙述,正确的是 (   ) A.环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后 B.若此图表示蝗虫种群增长曲线,防治害虫应从c点开始 C.一个物种引入新的地区后,开始一定呈“J”形增长 D.若此图表示草履虫增长模型,当种群数量达到e点后,增长速率为0 3.某研究小组探究10 mL培养液中酵母菌种群数量的变化,利用血细胞计数板(规格为0.1 mm,1/400 mm2)进行计数。图甲是某天显微镜镜检结果(视野中每小格平均有2个酵母菌),图乙是7天内酵母菌种群数量变化曲线。下列叙述不正确的是 (   ) A.图甲中酵母菌数量过多,需加水稀释后再统计 B.图甲中的酵母菌数量对应于图乙中的第3~7天 C.相同条件下再次实验,酵母菌种群数量的K值基本不变 D.酵母菌自身代谢状况也会影响实验数据的统计 4. 生活在某地森林中的猞猁捕食雪兔,研究人员在90多年的时间里,对两者的种群数量进行研究。下列关于猞猁和雪兔种群数量变化的说法正确的是 ( ) A. 两者种群数量同步增减无明显时间差 B. 仅受生物因素制约不受非生物的影响 C. 种群数量变化符合循环因果关系规律 D. 猞猁和雪兔是捕食关系,对彼此而言互为非密度制约因素 5.大花角海边潮间带分布着藤壶、贻贝、帽贝和石鳖,如右图所示,海星以这四种动物为食。在一个16m2的实验样地中人为去除海星,几个月后藤壶在该样地占据优势,再过一段时间,贻贝成为最终占据优势的物种。下列说法正确的是 ( ) A. 藤壶等全部潮间带动物构成群落 B. 潮间带生物群落仅具有垂直结构 C. 去除海星后该群落优势种发生了变化 D. 去除海星其他四种生物种群数量均上升 6. 为调查海南东方田鼠的种群数量,捕获900只东方田鼠,用红色、白色、蓝色颜料各标记300只,放回原地20天(东方田鼠已充分分散)后随机捕获300只,其中红色、白色、蓝色标记东方田鼠分别为24、21、26只。下列分析错误的是 ( ) A. 该调查采用了标记重捕法 B. 依据白色标记进行估算,种群数量约为1250只 C. 计算三种颜色估算结果的平均值,可减小误差 D. 如果出现部分东方田鼠标记丢失,会使估算结果偏大 7. 对海南东方田鼠种群数量的研究结果如图所示。下列叙述正确的是 (   ) A. 可适当增加东方田鼠天敌数量来降低环境容纳量控制鼠害 B. 调查结果显示东方田鼠的种群数量在一年内呈“J”形增长 C. 东方田鼠种群数量增长一般不影响种群自身密度 D. 用样方法调查东方田鼠的种群密度时,要注意随机取样 8. 探究本土植物对外来物种紫茎泽兰入侵的抗性,结果如下。下列叙述错误的是 ( ) 注:NRI指数值越大,表示本地物种与紫茎泽兰间的亲缘关系越近 A. 提高灌木层物种多样性可显著抑制紫茎泽兰的入侵 B. 群落物种多样性越高,入侵物种可利用资源越少 C. NRI指数越大,生态位重叠程度越高,抵抗入侵能力越强 D. 应从其他地区引入紫茎泽兰的近缘物种,来防控其入侵 9. 为了保护海洋渔业资源可持续发展,海南每年5月1日—8月16日实行休渔和禁渔政策,为保证水产品市场供应,渔民进行人工养殖,并适时投放饵料。如图为和乐某海水人工鱼塘生态系统的食物网,字母表示不同的生物,箭头表示能量流动的方向。下列叙述正确的是 (   ) A. 该人工鱼塘生态系统中有5条食物链 B. 流经该人工鱼塘生态系统的总能量是a和b固定的太阳能 C. c和f都占有第二、四两个营养级,都是杂食性动物 D. 该生态系统的结构由生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量组成 10. 下列有关生态位的叙述错误的是 (   ) A. 生态位的形成是物种之间、物种与环境之间协同进化的结果 B. 研究植物生态位要研究种群密度、垂直结构,以及与其他物种的关系等 C. 不同物种生态位的差异提高了物种对环境资源的利用能力 D. 资源短缺导致生态位重叠的物种间的竞争加剧 11. 下图为生态系统能量流动和物质循环的关系图,相关叙述错误的是 ( ) A. 图中黑色箭头可表示能量流动过程,白色箭头可表示物质循环过程 B. 若图中物质循环表示碳循环,则碳在③④⑤过程的传递形式为CO2 C. ②表示热能散失的过程,生态系统需要通过①过程从外界获得能量 D. 能量流动和物质循环可借助生物之间的取食过程相依相伴进行 12. 研究发现,近年来珠峰雪线呈上移趋势,山坡植被增加越来越明显。如图表示珠峰南坡和北坡不同海拔高度上的群落分布情况。下列相关叙述正确的是 ( ) A. 珠峰南坡上的植被分布情况主要体现了群落的垂直结构 B. 海拔4500处高山灌木林中数量最多的生物是各种灌木 C. 高寒荒漠带的群落季节性变化比高山针叶阔叶混交林带更加明显 D. 全球气候变暖将会促进冰川融化,使高海拔地区生长出一些植物 13. 《生活饮用水卫生标准》规定饮用水中Hg、Pb和Cd的含量上限分别为1ng·mg-1、10ng·mg-1和5ng·mg-1。下表为某水库中几种鱼类以及水体中三种重金属的含量(单位ng·mg⁻¹)。若都用单位重量中重金属含量作为比较依据,下列相关叙述正确的是 (  ) 生物体或水体重金属 A B C D E F 水体 Hg 17.8 61.9 70.4 117 112 8.3 10.05 Pb 273 34.9 52.5 84.3 75.8 10.2 12.4 Cd 8.8 14.1 10.3 21.9 41.6 8 4.1 A. 根据体内重金属含量推测,鱼类B、C可能为杂食性鱼类 B. 三种重金属均在表中几种生物体内出现了生物富集现象 C. 选择更高营养级的鱼类食用能有效减少重金属的摄入量 D. 不同营养级共同组成的生态金字塔都是上窄下宽的金字塔形 14. 生态学家对琼海的稻—蟹共作生态系统各营养级的能量(单位:×108KJ·hm-2·a-1)进行分析,结果如表,其中甲、乙、丙为相邻营养级,甲为第一营养级。下列叙述正确的是 (   ) 能量营养级 用于生长、发育和繁殖的能量 呼吸消耗 传递给分解者 传递给下一营养级 未被利用的能量 甲 72.5 79.5 7.0 a 45.5 乙 b c 1.0 3.5 4.5 丙 d 2.5 微量 无 e A. 第二营养级到第三营养级的能量传递效率为11.1% B. 乙用于呼吸消耗的能量为1.1×109(KJ·hm-2·a-1) C. 食物链中包含生产者和消费者,其中甲→乙→丙构成1条食物链 D. 稻—蟹共作模式能让蟹粪便中的能量流向水稻,从而提高能量的利用率 15. 赛达伯格湖的能量流动情况如图所示。相关叙述错误的是 (   ) A. 植食性动物用于生长、发育和繁殖等生命活动的能量为44J/(cm2·a) B. 由生产者到植食性动物的能量传递效率约为13.5% C. 植食性动物流向分解者的能量包括其遗体残骸及粪便中的能量 D. 流入该生态系统的总能量为464.6J/(cm2·a) 二、非选择题(共55分) 16.( 共10分,除标注外,每空1分) 雪豹是一种大型猫科动物,常在雪线附近活动,处于高原生态食物链的顶端,是亚洲高山高原地区最具代表性的物种。为了解雪豹群落的分布情况,实验人员对甲、乙、丙三个不同区域的雪豹进行了调查,结果如图1所示,图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别对应大(9~13龄)、中(5~8龄)、小(1~4龄)、幼(0~1龄)四个年龄等级(雪豹最长寿命约为13年左右)。回答下列问题: (1)调查动物种群的数量时,常采用标记重捕法。粪堆计数法是通过统计样方或线路上的粪堆特征及数量来估计动物种群数量的方法。实验人员认为粪堆计数法比标记重捕法更适合调查雪豹的种群数量,理由是①____________________________________; ②_____________________________________________________________。 (2)图1信息反映出的雪豹种群的数量特征是__________。在未来一段时间内,甲、乙、丙三个不同区域中雪豹的种群数量出现下降趋势的是_____________区域。 (3)如果有少量雪豹从乙区域迁入到甲区域,甲区域雪豹种群的环境容纳量是否会增大?________(填“会”或“不会”),原因是___________________________________。 (4)我国青藏高原是雪豹的重要栖息地之一。实验人员进一步调查了青藏高原某区域雪豹种群的出生率、死亡率与种群密度之间的关系,结果如图2所示。雪豹种群密度维持在a至b之间时,有利于雪豹种群数量的增长,依据是_____________________,雪豹种群密度超过b后,导致其出生率和死亡率发生变化的因素可能是_________________。 17. ( 共10分,每空1分) 海南五指山某地在实施退耕还林过程中,植物物种甲、乙和丙分别在不同阶段占据优势,它们的相对多度(注:相对多度指的是群落中某一种植物的个体数占该群落中所有植物个体数的百分比)与演替时间的关系如图所示。回答下列问题: (1)用于区别不同群落的重要特征是____________。热带雨林独特的群落结构特征有____________________(答一点)。退耕农田自然演替过程中,该群落演替与在沙丘上进行的群落演替相比,除了演替起点不同,区别还在于该群落的演替______________ ___________________________________________________(答出2点区别即可)。 (2)第7年该群落的优势物种是________,且群落具有明显的垂直分层现象,这属于群落的垂直结构,造成该群落中植物分层的主要因素是________,这种分层现象的意义在于_________________________________________________________________。 (3)在调查该群落植物丰富度时,根据物种乙个体较大、种群数量有限的特点,应采用____________的方法来统计物种相对数量。据图分析,第20年至第60年间乙种群密度的变化趋势是____________(填“增大”“减小”或“不能确定”)。 (4)退耕还林后的生态系统,营养结构为_____________________,更加复杂,其中的___________________是沿着该渠道进行的。 18. ( 共15分,除标注外,每空1分) 图1是某生态系统的碳循环示意图,图2表示该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况,图3表示该生态系统中捕食者与猎物之间种群数量关系。请分析回答: (1)图1中A是___________;D是_________________。 (2)图2中能量③属于________(填图中生物)的同化能量的一部分。第二营养级到第三营养级的能量传递效率是____________________________(用图中的序号表示)。草是第一营养级,它的能量除了未利用的部分和流向分解者的部分之外,其他的流向是________________________________________________________________________。 (3)在的食物网中,若人同化的能量1/2来自植物,1/2来自猪。现有G kg植物,至少使人增重______________千克? (4)图3表示生态系统中捕食者与猎物之间相互制约,互为循环因果关系,这种关系的维持总是以_________调节机制为基础。在自然界中,捕食者种群和猎物种群的数量变化并不都符合图3所示模型,其原因可能是_________________________(答出1点即可)。 (5)捕食者根据食性情况可分为泛化种(食性广泛的物种)和特化种(只捕食特定猎物的物种)。泛化种的存在会增加物种的多样性,其原因是____________________________。而对于特化种来说,如果猎物是该区域的优势种,则其对猎物的捕食往往会________(填“提高”或“降低”)物种多样性。 19. ( 共10分,除标注外,每空1分) 南丽湖是海南为数不多的人工淡水湖,受自然条件和人类活动影响,曾发生过富营养化等生态问题,为此研究人员开展了研究。 (1)研究人员在2009年对南丽湖生态系统的结构和功能进行评估分析。 ①图1是生态系统的部分食物链,它只反映了系统的营养结构,从生态系统的组成角度看,还缺少________________________。图中黑鱼占据第______营养级。 ②分析各营养级间能量流动的情况,构建模型如图2。据图2分析,此生态系统中第二和第三营养级之间的能量传递效率是__________。碎屑中的能量除图中所示外,还会流向__________。 (2)研究人员分析了2009~2015年间南丽湖的富营养化程度与部分生物的生物量变化情况,结果如图3。 结合图1和图3分析,2009~2010年间富营养化程度变化引起草鱼生物量下降的可能原因是______________________________________________________________。 (3)饵料中富含N、P等元素,从物质循环的角度分析,在人工养殖的鱼塘中,需要不断投入饵料的原因是_________________________________________________________。从对环境影响的角度分析,投入饵料又不宜过剩的原因是__________________________。 20. ( 共10分,除标注外,每空1分) 二化螟和褐飞虱在水稻植株上产卵繁殖,导致水稻减产。科研人员对这两种害虫之间的关系进行研究。 (1)二化螟和褐飞虱同在水稻植株上寄生。为确定它们生态位是否有重叠,可以分析它们的空间位置、占用的资源、以及_____________等,从而作出判断。 (2)科研人员在害虫寄生情况不同的四组水稻植株上,新放置二化螟,7天后分别测定各组水稻植株上新放置的二化螟虫体重量,处理及结果如图1所示。 第1组、2组对照,说明___________________________________________________。 实验结果表明,褐飞虱对新放置的二化螟的影响是____________________________。 (3)稻螟赤眼蜂可将卵产在二化螟的虫卵内,是二化螟的天敌。二化螟和褐飞虱在水稻上寄生导致水稻产生的防御性挥发物发生变化,“气味”有所不同。科研人员在Y形管(见图2)的A侧和B侧放置不同“气味”的水稻植株(见图3),Y形管的底部放置稻螟赤眼蜂,测得稻螟赤眼蜂被吸引移向A侧或B侧水稻的百分率。 综合分析图3结果,概括本实验的结论:__________________________________。 (4)研究发现,二化螟为钻蛀性害虫,以水稻茎秆纤维等为食;而褐飞虱主要刺吸水稻茎叶汁液。请从生态位的角度,概括分析这两种害虫的关系:______________________。 第 1 页 共 12 页 第 2 页 共 12 页 学科网(北京)股份有限公司 $Sheet1 2025-2026学年第一学期高一月考 生物 学科命题细目表 题号 题型 考查知识点 难度系数 分值 1 单选 种群特征 0.8 3 2 单选 种群增长模型 0.65 3 3 单选 培养液中酵母菌种群数量的变化 0.55 3 4 单选 循环因果、非密度制约因素和密度制约因素 0.65 3 5 单选 群落结构、群落优势种 0.65 3 6 单选 标记重捕法 0.65 3 7 单选 种群增长、环境容纳量 0.75 3 8 单选 外来物种入侵 0.6 3 9 单选 生态系统的结构组成、食物链和食物网 0.65 3 10 单选 生态位 0.75 3 11 单选 生态系统能量流动和物质循环的关系 0.7 3 12 单选 群落的垂直结构和水平结构、群落外貌 0.7 3 13 单选 生物富集 0.6 3 14 单选 生态系统各营养级的能量流动明细 0.5 3 15 单选 赛达伯格湖的能量流动方计算 0.55 3 16 非选 粪堆计数法、种群数量变化趋势分析 0.6 10 17 非选 群落的重要特征、群落的演替、物种丰富度、记名计算法 0.7 10 18 非选 碳循环、能量流动、捕食者与猎物之间互为循环因果关系 0.55 15 19 非选 营养级、能量传递效率、水体富营养化与生物量变化 0.6 10 20 非选 实验结果分析、从生态位的角度分析种间关系 0.5 10 Sheet2 Sheet3 $ 高一年级第一次月生物学答案 1-5 DDACC 6-10 BADCB 11-15 BDABC 16.( 共10分,除标注外,每空1分) (1) ①雪豹属于大型凶猛动物,不容易捕捉 ②不同动物的粪便具有不同的特征,粪堆计数法操作简便,对雪豹的不良影响少 (2)年龄结构 甲 (3)不会 环境容纳量与环境条件有关,与迁入的种群数量无关(2分) (4) 雪豹种群密度维持在a至b之间时,出生率大于死亡率,有利于雪豹种群数量的增长(2分) 食物空间资源有限,种内竞争加剧 17. ( 共10分,每空1分) (1) 物种组成  垂直分层多且复杂(垂直结构复杂) 时间更短/速度更快,经历的阶段相对较少 (2)甲  光照  显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力 (3)记名计算  不能确定 (4)食物链和食物网  物质循环和能量流动   18. ( 共15分,除标注外,每空1分) (1)生产者 大气中的CO2库 (2)草 [(②-⑤)/(①-③)]×100% (2分) 通过自身的呼吸作用散失和传到下一营养级(2分) (3)G/55 (2分) (4)负反馈 该捕食者种群有多种猎物;该猎物种群有多种捕食者;捕食者种群数量过小,不足以制约猎物种群增长(答出任意一点即可) (2分) (5)避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的生存腾出空间(2分) 提高 19. ( 共10分,除标注外,每空1分) (1)①分解者、非生物的物质和能量 三、四 ②16.1% (2分) 分解者 (2)水体富营养化程度上升,浮游植物生物量增多,导致沉水植物生物量下降,草鱼的主要食物来源减少,草鱼生物量下降 (2分) (3)N、P等元素不断通过产品(鱼)输出到该生态系统外,鱼塘中的物质满足不了消费者的需求(2分) 避免引起水体富营养化(,鱼的生物量下降。) 20. ( 共10分,每空2分) (1)与其他物种的关系/种间关系 (2) 新放置的二化螟与原寄生的二化螟间存在种内竞争 单独存在时有利于二化螟虫体生长,与二化螟共同寄生时可减弱二化螟种内竞争 (3)褐飞虱的存在降低了二化螟虫卵被稻螟赤眼蜂寄生的风险 (4)两者虽然在同一水稻植株上取食,但所利用的资源不同,生态位发生分化,种间竞争不激烈,且褐飞虱还能帮助二化螟抵御稻螟赤眼蜂的寄生。 学科网(北京)股份有限公司 $

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