精品解析：2026年河南周口市项城市联考九年级模拟监测(一)历史试题

2026年九年级模拟监测（一） 历史试题 注意事项： 1、本试卷共6页，分为丙部分，满分50分，考试时间60分钟。 2、本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。写在试卷上的答案无效。 3、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 如图为仰韶文化出土的彩陶，仰韶文化施彩的陶器有盆、钵、瓶、罐等，图案包括鱼、鸟、花、太阳、星辰和几何纹样等。这些文物可直接用于研究（ ） A. 原始农业的耕作方式 B. 早期国家的祭祀制度 C. 原始制陶手工业成就 D. 文字的起源与演变 2. 考古学家在洛阳附近二里头遗址中发掘出大型宫殿建筑群，出土用于祭祀等礼仪的青铜酒器、镶嵌绿松石的龙形器等，它们大都是王室使用的高贵礼器。这反映了（ ） 二里头遗址一号宫殿复原想象图 二里头遗址出土的青铜器 二里头遗址出土的绿松石龙形器 A. 旧石器时代城市建筑水平 B. 夏朝时期的文明发展水平 C. 西周社会等级制度的确立 D. 商朝对奴隶和平民的控制 3. 张传玺等主编的《中国古代史纲要》记载：“战国时期，地主阶级为了拓展统治基础，在各国推行变法。伴随制度革新，学者士人纷纷著书立说，提出各自的治国理念与价值主张，从而形成了百家争鸣、思想繁荣的鼎盛局面。”材料表明（ ） A. 地主阶级非常善于改革 B. 阶级斗争是历史发展的直接动力 C. 百家争鸣内涵非常丰富 D. 社会变革促进了思想文化的发展 4. 秦朝统一六国后，为推动华夏与周边四夷的深度交往、交融，奠定了两大核心基础：其一为物质支撑基础，主要包括营建都城、推行郡县制与修筑交通路网；其二为制度保障基础，涵盖制定统一法制与设置专门管理机构。材料表明秦朝（ ） A. 开始从分封制向郡县制转变 B. 实现了从世官制向流官制转变 C. 彻底消除了地区间的文化差异 D. 促进了统一多民族国家的形成 5. 正如费正清《中国：传统与变迁》所记载：“帝国的有效治理，需要构建一条畅通的运输通道，将南方边疆与首都紧密衔接，以此充分释放南方产粮区的经济优势，保障都城与边疆的物资供需平衡。”据此可知大运河（ ） A. 满足了隋文帝游江都的愿望 B. 促进了南北地区经济交流 C. 加强了北部边境的边防安全 D. 保证了隋朝迅速称霸中原 6. 下表是我国不同时代文学的主要形式和内容节选。据此判断，我国古代文学发展的趋势是（   ） 文学形式 楚辞 唐诗 宋词 元曲 内容节选 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 国破山河在，城春草木深。 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉做天。 A. 地域化趋势加强 B. 形式越来越单一 C. 逐渐走向大众化 D. 内容越来越脱离现实 7. 明代《天工开物》记载，江西景德镇的瓷窑“共计一坯工力，过手七十二，方克成器”，从制坯到烧造的每道工序都有专人负责。这反映了明代制瓷业（ ） A. 雇佣劳动现象普遍存在 B. 手工业生产的分工细密 C. 生产规模远超前代水平 D. 瓷器成为对外贸易主体 8. 人民英雄纪念碑碑座四面镶嵌着八幅主题浮雕和两幅装饰性浮雕，下图中的浮雕作为第一块浮雕是为了强调（ ） 人民英雄纪念碑上的虎门销烟浮雕 A. 农民阶级要求得到土地的强烈愿望 B. 仁人志士探索救国道路的艰辛历程 C. 近代中国由沉沦向复兴迈进的转折 D. 中华民族反抗外来侵略的坚强意志 9. 辛亥革命不仅推翻了清朝的统治，让人们意识到“革命”的重要性，更让大家明白了民主、自由的价值。材料强调了辛亥革命（ ） A. 传播了西方先进技术 B. 推动中国近代化进程 C. 壮大了无产阶级力量 D. 实现了人民当家作主 10. 中共二大《关于共产党的组织章程决议案》指出，我们既然是为无产阶级群众奋斗的政党，我们便要“到群众中去”，要组成一个大的“群众党”。据此可知，这一决议案（ ） A. 体现了对群众路线的探索 B. 标志着工人阶级登上了历史舞台 C. 明确了反帝反封建革命纲领 D. 提出了政权是由枪杆子中取得的 11. 1935年1月，中共中央在长征途中召开了一次重要会议，集中解决当时最紧迫的军事和组织问题，事实上确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位。会后，红军在毛泽东指挥下四渡赤水、巧渡金沙江，摆脱了国民党军队的围追堵截，打开了中国革命新局面。材料表明（ ） A. 长征实现了国共两党的合作抗日 B. 正确军事指挥使红军摆脱困境 C. 红军长征开辟了农村革命根据地 D. 土地革命在长征途中全面展开 12. 和平共处五项原则的本质是维护国家主权独立、领土完整，反对干涉内政与强权政治，为弱小国家抵御外来干涉、维护自身权益提供了理论支撑，成为处理国际关系的基本准则。材料强调和平共处五项原则是（ ） A. 捍卫主权的理论武器 B. 缓和矛盾的权宜之计 C. 划分势力的外交协议 D. 依附大国的生存策略 13. 1970年我国第一台彩色电视机问世。20世纪90年代，电视机销量大幅增长。21世纪初，互联网电视逐渐占据市场。电视机发展史突出反映了我国（ ） A. 社会生活节奏的加快 B. 传统节日与时俱进 C. 经济发展与社会进步 D. 艺术形式不断变化 14. 古罗马在历法上借鉴埃及太阳历创制儒略历，在建筑中吸收希腊风格发展出拱门与穹顶，在法律上颁布《十二铜表法》成为欧洲法学的渊源。这说明，古罗马（ ） A. 完全复制周边文化 B. 推动文化交流与传播 C. 建立完整的法学体系 D. 建立统一文化体系 15. 中世纪西欧某庄园法庭案卷记载：佃户霍布斯未能按庄园规定在收获季节先为领主收割小麦，而是先收割了自家麦田，因此被法庭传唤，最终被判有罪并处以罚款。这一案例反映了西欧庄园（ ） A. 摆脱世俗王权的约束 B. 农业生产实行集体劳动制 C. 维护封建领主的利益 D. 领主通过罚款来攫取财富 16. 商业的兴盛与人文主义的崛起，瓦解了肖像画专属上层阶级的壁垒，商人、医生、学者、工匠等中产阶级与市民阶层大量进入画面，成为艺术表现的重要对象。该变化说明文艺复兴运动（ ） A. 反对君主专制制度 B. 使西欧步入近代社会 C. 助推商品经济发展 D. 关注普通民众的生活 17. 18世纪60年代以后的英国，时钟从少数人拥有的奢侈品，变成工厂与普通劳动者身边的日常物品，时间不再由个人随意支配，而是成为资本管理劳动、组织生产的重要工具。这一现象的出现主要是由于（ ） A. 手工工场的形成 B. 产业结构的调整 C. 工业革命的开展 D. 欧洲人口的增长 18. 1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市，土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人，我是美洲人”成为惯常口头语，一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲（ ） A. 国家认同引发社会变革 B. 思想启蒙激发民族意识 C. 独立运动摧毁殖民体系 D. 革命理念得到广泛传播 19. “有的学者指出，新政的意义远远超出了经济领域，也超出一定意义上的改革，不论提出者自己是否意识到，它造成了资本主义的一次深刻变革或者是一种再生。”该学者评论中的“新政”，带来近代资本主义最深刻的变革是（ ） A. 彻底消除了资本主义经济危机的根源 B. 放弃了自由放任政策，开创国家干预经济的新模式 C. 建立了覆盖全民的完善的社会福利制度 D. 将美国经济改革的成功经验推广至整个资本主义世界 20. 进入21世纪以来，越南等东南亚国家承接发达国家纺织类、鞋类等产业，成为全球纺织品出口枢纽；印度依托软件产业优势，推动信息技术服务出口规模跃居世界前列。这得益于（ ） A. 政治多极化趋势 B. 经济全球化驱动 C. 科学技术的进步 D. 思想观念的转变 第二部分非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 黄淮平原优越的水热条件，推动粟、黍等作物规模化种植。春秋战国时期，铁农具与牛耕普及、大型水利工程兴建，极大提升土地利用率。历代王朝“重农”政策持续强化，中原农耕经济不仅支撑起早期国家治理，更成为中华文明绵延不绝的物质根基。 ——摘编自《新石器时代中原地区农耕经济与社会进步互动发展研究》 材料二 中原农耕文明塑造了中华文明的基本特质。黄河流域的水利兴修推动了早期集权国家的形成；依节气耕作的定居生活，孕育了务实、重土、尚和的社会性格；土地神、稷神等农事崇拜，构成传统信仰的重要内容；以五谷为主的饮食结构，衍生出丰富的面食文化与饮食礼仪。 ——摘编自河南省文物局《中原史前灿烂文化孕育夏王朝文明基础》 材料三 （1）据材料一，概括推动中原农耕文明形成的主要因素。 （2）据材料二，分析中原农耕文明对中华文明产生的影响。 （3）综上所述，你认为新时代河南应如何夯实中原粮仓，肩负保障国家粮食安全的重任? 22. 请任选下面一个主题中的两项探索实践或两位人物，围绕该主题，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 主题一 近代化探索与民族觉醒 主题二 爱国志士与救亡道路 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐时期，中国的科学技术取得了一系列突破性进展，雕版印刷术、火药等发明相继出现，并逐步向外传播，深刻影响了世界文明进程。这一时期，在天文学、医药学、工程建筑等领域，中国都处于世界领先地位，展现出强大的创新活力。 ——摘编自《中国古代科技简史》 材料二 甲午战后到1949年，中国民族资产阶级和进步知识分子积极倡导“实业救国”“科学救国”，引进西方近代科学理论与技术，创办新式学堂与科研机构，但因政局动荡、经济薄弱、列强压迫，科技发展始终未能形成完整体系，与世界先进水平差距不断拉大。 ——摘编自《中国近代科技发展历程》 材料三 高被引论文：近10年发表的文中，被引频次在同年、同ESI学科排名全球前1%的论文。高被引论文是衡量学术影响力的重要标杆之一。 年份 全球高被引论文数（篇） 中国高被引论文数（篇） 中国占全球比重 全球排名 2000年 10240 328 3.2% 第12位 2010年 18650 2425 13.0% 第3位 2024年 29800 7748 26.0% 第1位（连续5年全球第一） ——数据整理自《科睿唯安年度高被引论文报告》 （1）据材料一、二并结合所学知识，概括隋唐科技发展与中国近代科技发展的不同之处。 （2）据材料三并结合所学知识，指出我国高被引论文的发展变化，并分析这种发展变化对我国的影响。 （3）综上所述，谈谈你对科技发展的认识。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 到19世纪后期，英国开始丧失工业垄断地位，在国际市场上遇到美国、德国的挑战。这就迫使英国提高工业技术及工业管理水平，为此，就不能不发展教育以培养有文化有知识的工人、技术人才及工业管理人才。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 材料二 1870年，英国颁布的《初等教育法》，确立了公立教育与私立教育并行的初等教育体系，要求地方当局为适龄儿童提供充足的就学机会；1880年，英国进一步将初等教育纳入强制范畴，规定5—10岁儿童必须入学，未履行义务的家长将面临罚款等处罚。与此同时，政府持续扩大教育财政支出，1890—1914年间，英国公共教育经费增长近3倍。 ——摘编自钱乘旦、陈晓律主编《英国现代化进程中的国家与社会》 材料三 近年来，全球知识经济与技术变革加速，教育成为各国提升综合国力、应对未来挑战的核心战略支点，各国纷纷将教育置于国家发展优先议程。 ——摘编自联合国教科文组织《全球教育监测报告》 （1）据材料一，指出19世纪后期英国大力发展教育的目的。 （2）据材料二，概括推动英国教育发展的主要因素。 （3）综合上述材料，说说你对新时代发展教育的认识。 25. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 20世纪以来，和平与反战思潮在全球范围内广泛传播，和平运动不再局限于单一国家内部，而是逐渐形成跨国界、跨地区的联合态势……在全球化不断深入与信息技术日益普及的背景下，不同国家的和平组织之间交流更加便捷，信息传递更加迅速，和平运动的国际协调与集体行动呈现出常态化、组织化的新特征。 ——摘编自刘中民《当代国际政治与世界和平运动》 材料二 进入21世纪以来，部分西方国家仍以“民主”“安全”为借口推行单边主义与军事干预，导致地区局势持续动荡，大量平民失去家园、民生陷入绝境。长期的地区冲突与外部干涉，不仅造成严重人道主义危机，更让相关国家和地区的经济发展停滞倒退，社会秩序濒临崩溃。与此同时，个别国家不断突破战后国际秩序约束，强化军事力量、扩张军备、调整安全战略，试图摆脱国际条约与和平机制的限制，其军事化倾向日益明显，对地区稳定与全球安全构成严峻挑战。 ——摘编自《全球安全倡议概念文件》及联合国相关安全报告 （1）据材料一并结合所学知识，分析20世纪以来和平运动国际化的原因。 （2）据材料二，指出当今世界和平面临的威胁。 （3）综上所述，就如何维护世界和平，谈谈你的看法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年九年级模拟监测（一） 历史试题 注意事项： 1、本试卷共6页，分为丙部分，满分50分，考试时间60分钟。 2、本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。写在试卷上的答案无效。 3、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 如图为仰韶文化出土的彩陶，仰韶文化施彩的陶器有盆、钵、瓶、罐等，图案包括鱼、鸟、花、太阳、星辰和几何纹样等。这些文物可直接用于研究（ ） A. 原始农业的耕作方式 B. 早期国家的祭祀制度 C. 原始制陶手工业成就 D. 文字的起源与演变 【答案】C 【解析】 【详解】A.原始农业的耕作方式需要农具、农田遗存等史料支撑，这些彩陶无法直接反映耕作方式，错误。 B.仰韶文化属于原始社会新石器时代文化，尚未产生早期国家，且这些陶器无法直接证明祭祀制度，错误。 C.“陶器有盆、钵、瓶、罐等”→说明彩陶器型多样、用途广泛；“图案包括鱼、鸟、花、太阳、星辰和几何纹样”→说明彩陶的彩绘技术成熟、工艺水平高，两者均直接反映了原始制陶手工业的成就，正确。 D.这些图案仅为彩陶装饰纹样，并非文字，无法直接用于研究文字的起源与演变，错误。 2. 考古学家在洛阳附近二里头遗址中发掘出大型宫殿建筑群，出土用于祭祀等礼仪的青铜酒器、镶嵌绿松石的龙形器等，它们大都是王室使用的高贵礼器。这反映了（ ） 二里头遗址一号宫殿复原想象图 二里头遗址出土的青铜器 二里头遗址出土的绿松石龙形器 A. 旧石器时代城市建筑水平 B. 夏朝时期的文明发展水平 C. 西周社会等级制度的确立 D. 商朝对奴隶和平民的控制 【答案】B 【解析】 【详解】A.二里头遗址属于青铜时代的王朝文明遗存，不属于旧石器时代，错误。 B.二里头遗址被公认为是夏朝晚期的都城遗址，遗址出土的大型宫殿、王室高级礼器，能够反映夏朝时期的文明发展水平，正确。 C.二里头是夏朝遗存，和西周社会等级制度无关，错误。 D.二里头遗址并非商朝遗址，无法反映商朝对民众的控制，错误。 3. 张传玺等主编的《中国古代史纲要》记载：“战国时期，地主阶级为了拓展统治基础，在各国推行变法。伴随制度革新，学者士人纷纷著书立说，提出各自的治国理念与价值主张，从而形成了百家争鸣、思想繁荣的鼎盛局面。”材料表明（ ） A. 地主阶级非常善于改革 B. 阶级斗争是历史发展的直接动力 C. 百家争鸣内涵非常丰富 D. 社会变革促进了思想文化的发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干仅说明地主阶级为了巩固统治而进行改革，没有强调“地主阶级非常善于改革”，错误。 B.材料中提到了“地主阶级”，但并未涉及地主阶级与其他阶级之间的斗争，而是强调地主阶级为了巩固统治而进行改革，进而影响了思想文化，错误。 C.题干仅提到百家争鸣局面的形成，没有说明其内容“非常丰富”，错误。 D.题干认为地主阶级为了巩固统治，进行社会改革（变法运动），面对这种社会大变革，人们提出了各种主张，形成了“百家争鸣”的局面。因此，作者意在强调社会变革对思想文化的影响，正确。 4. 秦朝统一六国后，为推动华夏与周边四夷的深度交往、交融，奠定了两大核心基础：其一为物质支撑基础，主要包括营建都城、推行郡县制与修筑交通路网；其二为制度保障基础，涵盖制定统一法制与设置专门管理机构。材料表明秦朝（ ） A. 开始从分封制向郡县制转变 B. 实现了从世官制向流官制转变 C. 彻底消除了地区间的文化差异 D. 促进了统一多民族国家的形成 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料强调的是秦朝通过物质支撑（都城、郡县制、交通路网）和制度保障（统一法制、专门管理机构）来推动华夏与周边四夷的交往交融，而非仅仅“从分封制向郡县制转变”，表述片面，错误。 B.世官制向流官制的转变主要体现在选官制度上，材料未涉及选官制度的变化，错误。 C.“彻底消除了地区间的文化差异”表述绝对化，秦朝统一文字等措施有助于文化认同，但并未“彻底消除”文化差异，错误。 D.秦朝通过推行郡县制、统一法制、修筑交通路网等措施，加强了对全国各地的管理，促进了华夏与周边民族的交往交融，推动了统一多民族国家的形成，正确。 5. 正如费正清《中国：传统与变迁》所记载：“帝国的有效治理，需要构建一条畅通的运输通道，将南方边疆与首都紧密衔接，以此充分释放南方产粮区的经济优势，保障都城与边疆的物资供需平衡。”据此可知大运河（ ） A. 满足了隋文帝游江都的愿望 B. 促进了南北地区经济交流 C. 加强了北部边境的边防安全 D. 保证了隋朝迅速称霸中原 【答案】B 【解析】 【详解】A.开凿大运河的主导者是隋炀帝杨广，隋文帝杨坚在位时未大规模开凿运河，错误。 B.题干信息反映出大运河通过连接南北，发挥着南方物资北运、促进区域经济互补的作用，表明其有利于促进南北地区经济交流，正确。 C.史料未提及“北部边境”或“边防”，大运河的核心功能是沟通南北经济，而非军事防御，错误。 D.隋朝已完成统一，不存在“称霸中原”的问题，错误。 6. 下表是我国不同时代文学的主要形式和内容节选。据此判断，我国古代文学发展的趋势是（   ） 文学形式 楚辞 唐诗 宋词 元曲 内容节选 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 国破山河在，城春草木深。 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉做天。 A. 地域化趋势加强 B. 形式越来越单一 C. 逐渐走向大众化 D. 内容越来越脱离现实 【答案】C 【解析】 【详解】据题干信息“楚辞‘哀民生之多艰’、唐诗‘国破山河在’、宋词‘大江东去’、元曲‘地也，你不分好歹何为地？’”和所学知识可知，从楚辞到元曲，文学形式从高雅走向通俗，内容从个人感慨扩展到对社会现实的强烈批判，受众从上层逐渐扩展到市民阶层，体现了文学逐渐走向大众化的趋势，C项正确；材料虽列举了不同时代的文学形式，但并未体现南北地域之间的差异，无法得出地域化趋势加强的结论，排除A项；我国古代文学形式从楚辞到唐诗、宋词、元曲，形式日益丰富多样，并非越来越单一，排除B项；元曲内容深刻反映社会现实，批判黑暗现象，并非越来越脱离现实，排除D项。故选C项。 7. 明代《天工开物》记载，江西景德镇的瓷窑“共计一坯工力，过手七十二，方克成器”，从制坯到烧造的每道工序都有专人负责。这反映了明代制瓷业（ ） A. 雇佣劳动现象普遍存在 B. 手工业生产的分工细密 C. 生产规模远超前代水平 D. 瓷器成为对外贸易主体 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“过手七十二，方克成器”，并强调“每道工序都有专人负责”，结合所学可知，在制瓷过程中，把整个生产流程细分为很多环节，由不同的人分别完成，这直接体现了手工业生产分工细密，B项正确；材料只讲分工，没提“雇佣关系”或“普遍雇佣”，不能得出雇佣劳动现象普遍存在的结论， 排除A项；题干内容没有与前代作比较的数据，无法判断“远超前代”，排除C项；材料未涉及对外贸易，更看不出瓷器是“主体”，排除D项。故选B项。 8. 人民英雄纪念碑碑座四面镶嵌着八幅主题浮雕和两幅装饰性浮雕，下图中的浮雕作为第一块浮雕是为了强调（ ） 人民英雄纪念碑上的虎门销烟浮雕 A. 农民阶级要求得到土地的强烈愿望 B. 仁人志士探索救国道路的艰辛历程 C. 近代中国由沉沦向复兴迈进的转折 D. 中华民族反抗外来侵略的坚强意志 【答案】D 【解析】 【详解】A.虎门销烟是林则徐领导的禁烟反侵略运动，和农民阶级的土地诉求无关，错误。 B.虎门销烟是反抗外来侵略的正义行动，并非体现仁人志士探索救国道路的历程，错误。 C.虎门销烟是鸦片战争前夕的事件，中国近代史刚刚开启，并非近代中国由沉沦向复兴迈进的转折，错误。 D.虎门销烟是中国人民反抗英国鸦片侵略的壮举，彰显了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，正确。 9. 辛亥革命不仅推翻了清朝的统治，让人们意识到“革命”的重要性，更让大家明白了民主、自由的价值。材料强调了辛亥革命（ ） A. 传播了西方先进技术 B. 推动中国近代化进程 C. 壮大了无产阶级力量 D. 实现了人民当家作主 【答案】B 【解析】 【详解】A.传播西方先进技术是洋务运动的主要影响，辛亥革命学习的是西方政治制度，不符合题意，错误。 B.辛亥革命推翻清朝统治、传播民主自由思想，推动了中国政治民主化和思想解放，属于推动中国近代化进程的表现，符合材料强调的内容，正确。 C.材料没有提及无产阶级力量，且壮大无产阶级力量不是辛亥革命的核心影响，不符合题意错误。 D.新中国成立后才真正实现人民当家作主，辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，并未实现人民当家作主，错误。 10. 中共二大《关于共产党的组织章程决议案》指出，我们既然是为无产阶级群众奋斗的政党，我们便要“到群众中去”，要组成一个大的“群众党”。据此可知，这一决议案（ ） A. 体现了对群众路线的探索 B. 标志着工人阶级登上了历史舞台 C. 明确了反帝反封建革命纲领 D. 提出了政权是由枪杆子中取得的 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据题干“为无产阶级群众奋斗的政党”可知，中共二大强调党要依靠群众、深入群众，体现了中国共产党对群众路线的早期探索，正确。 B.工人阶级登上历史舞台的标志是1919年五四运动，而非中共二大，错误。 C.中共二大虽明确了反帝反封建的民主革命纲领，但题干引用的决议案内容侧重于群众工作，未直接涉及革命纲领，错误。 D.“政权是由枪杆子中取得的”是毛泽东在1927年八七会议上提出的论断，与1922年中共二大无关，错误。 11. 1935年1月，中共中央在长征途中召开了一次重要会议，集中解决当时最紧迫的军事和组织问题，事实上确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位。会后，红军在毛泽东指挥下四渡赤水、巧渡金沙江，摆脱了国民党军队的围追堵截，打开了中国革命新局面。材料表明（ ） A. 长征实现了国共两党的合作抗日 B. 正确军事指挥使红军摆脱困境 C. 红军长征开辟了农村革命根据地 D. 土地革命在长征途中全面展开 【答案】B 【解析】 【详解】A.国共第二次合作抗日始于1937年卢沟桥事变后，1935年长征途中两党仍处于敌对状态，材料未提及“合作抗日”，错误。 B.1935年1月遵义会议确立毛泽东的正确领导后，红军通过灵活机动的战略战术摆脱了国民党军队的围追堵截，表明正确军事指挥使红军摆脱困境，正确。 C.开辟农村革命根据地是1927年井冈山会师后的事件，长征是战略转移，而非“开辟根据地”，错误。 D.土地革命主要在1927-1937年的农村革命根据地开展，长征途中红军以转移为核心任务，错误。 12. 和平共处五项原则的本质是维护国家主权独立、领土完整，反对干涉内政与强权政治，为弱小国家抵御外来干涉、维护自身权益提供了理论支撑，成为处理国际关系的基本准则。材料强调和平共处五项原则是（ ） A. 捍卫主权的理论武器 B. 缓和矛盾的权宜之计 C. 划分势力的外交协议 D. 依附大国的生存策略 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干明确提到它为维护主权、抵御干涉提供了理论支撑，所以它是捍卫主权的理论武器，正确。 B.和平共处五项原则是长期的国际关系基本准则，并非临时缓和矛盾的权宜之计，错误。 C.和平共处五项原则反对强权政治和划分势力范围，与选项内容相反，错误。 D.和平共处五项原则强调国家主权平等，独立自主，不是依附大国的生存策略，错误。 13. 1970年我国第一台彩色电视机问世。20世纪90年代，电视机销量大幅增长。21世纪初，互联网电视逐渐占据市场。电视机发展史突出反映了我国（ ） A. 社会生活节奏的加快 B. 传统节日与时俱进 C. 经济发展与社会进步 D. 艺术形式不断变化 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1970年第一台彩色电视机问世体现工业技术突破，20世纪90年代销量增长反映居民消费能力提升，21世纪初互联网电视普及对应科技与社会生活的升级，这一系列变化是我国经济发展、社会进步在民生领域的直接体现，C项正确；题干是电视机的技术与普及变化，与“生活节奏”无直接关联，排除A项；题干未涉及传统节日相关内容，排除B项；电视机是传播工具，并非艺术形式本身，排除D项。故选C项。 14. 古罗马在历法上借鉴埃及太阳历创制儒略历，在建筑中吸收希腊风格发展出拱门与穹顶，在法律上颁布《十二铜表法》成为欧洲法学的渊源。这说明，古罗马（ ） A. 完全复制周边文化 B. 推动文化交流与传播 C. 建立完整的法学体系 D. 建立统一文化体系 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“古罗马在历法上借鉴埃及太阳历创制儒略历，在建筑中吸收希腊风格发展出拱门与穹顶，在法律上颁布《十二铜表法》成为欧洲法学的渊源”及所学知识可知，古罗马在历法、建筑、法律等方面吸收周边文明成果并加以发展，体现了其对文化交流与传播的推动作用，B项正确；材料中“借鉴”“吸收”表明古罗马在原有文化基础上进行创新，并非“完全复制”，与“创制”“发展出”等创新表述矛盾，排除A项；材料仅提及《十二铜表法》成为欧洲法学的渊源，未涉及完整的法学体系，罗马法体系的形成需结合后续发展。且仅反映法律领域，未涵盖历法、建筑等其他内容，表述片面，排除C项；材料强调的是古罗马对不同文化的借鉴与创新，而非“统一文化体系”的建立，“统一”在材料中无依据，排除D项。故选B项。 15. 中世纪西欧某庄园法庭案卷记载：佃户霍布斯未能按庄园规定在收获季节先为领主收割小麦，而是先收割了自家麦田，因此被法庭传唤，最终被判有罪并处以罚款。这一案例反映了西欧庄园（ ） A. 摆脱世俗王权的约束 B. 农业生产实行集体劳动制 C. 维护封建领主的利益 D. 领主通过罚款来攫取财富 【答案】C 【解析】 【详解】A.庄园并未摆脱世俗王权约束，与史实不符，错误。 B.材料体现领主优先制度，并非集体劳动，错误。 C.材料中佃户因未优先为领主劳作被判罪罚款，体现庄园法庭以维护封建领主经济特权与统治秩序为核心职能，正确。 D.罚款是维护秩序的手段，并非以攫取财富为主要目的，错误。 16. 商业的兴盛与人文主义的崛起，瓦解了肖像画专属上层阶级的壁垒，商人、医生、学者、工匠等中产阶级与市民阶层大量进入画面，成为艺术表现的重要对象。该变化说明文艺复兴运动（ ） A. 反对君主专制制度 B. 使西欧步入近代社会 C. 助推商品经济发展 D. 关注普通民众的生活 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料强调的是艺术作品中市民阶层成为表现对象，与反对君主专制无关，且文艺复兴并未明确提出反对君主专制，错误。 B.西欧步入近代社会是文艺复兴、新航路开辟、资产阶级革命等多方面因素共同作用的结果，题干仅强调市民阶层成为艺术表现的对象，无法体现该结论，错误。 C.题干强调的是艺术创作对象的变化，未体现商品经济发展受到助推，错误。 D.商人、医生、工匠等普通民众成为肖像画的重要表现对象，体现了人文主义对人的关注，说明文艺复兴运动关注普通民众的生活，正确。 17. 18世纪60年代以后的英国，时钟从少数人拥有的奢侈品，变成工厂与普通劳动者身边的日常物品，时间不再由个人随意支配，而是成为资本管理劳动、组织生产的重要工具。这一现象的出现主要是由于（ ） A. 手工工场的形成 B. 产业结构的调整 C. 工业革命的开展 D. 欧洲人口的增长 【答案】C 【解析】 【详解】A.手工工场形成于14—15世纪，时间早于18世纪60年代，且手工工场时期时间管理并不严格，错误。 B.产业结构的调整是工业革命的结果之一，而非导致时间管理变化的原因，错误。 C.18世纪60年代英国开始工业革命，工厂制度兴起，工人需要在固定时间上下班，劳动纪律严格，时钟因此从奢侈品变为日常物品，成为资本管理劳动的工具，正确。 D.欧洲人口增长是工业革命带来的结果之一（如生活水平提高、医疗条件改善），而非导致时间管理变化的原因，且人口增长与时钟普及之间没有直接因果关系，错误。 18. 1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市，土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人，我是美洲人”成为惯常口头语，一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲（ ） A. 国家认同引发社会变革 B. 思想启蒙激发民族意识 C. 独立运动摧毁殖民体系 D. 革命理念得到广泛传播 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市，土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。‘我不是西班牙人，我是美洲人’成为惯常口头语，一种‘美洲人’的新观念开始形成”，并结合所学可知，启蒙思想在拉丁美洲的传播，唤醒了当地的民族认同和独立意识，B项正确；题干只体现了思想传播和意识觉醒，还没有到“社会变革”的阶段，排除A项；题干中还没有出现实际的独立运动，只是思想层面的变化，排除C项；题干中的传播范围主要集中在土生白人贵族和知识青年群体，没有达到“广泛传播”的程度，排除D项。故选B项。 19. “有的学者指出，新政的意义远远超出了经济领域，也超出一定意义上的改革，不论提出者自己是否意识到，它造成了资本主义的一次深刻变革或者是一种再生。”该学者评论中的“新政”，带来近代资本主义最深刻的变革是（ ） A. 彻底消除了资本主义经济危机的根源 B. 放弃了自由放任政策，开创国家干预经济的新模式 C. 建立了覆盖全民的完善的社会福利制度 D. 将美国经济改革的成功经验推广至整个资本主义世界 【答案】B 【解析】 【详解】A.资本主义经济危机的根源是资本主义基本矛盾，新政仅缓解了危机，无法彻底消除这一根源，错误。 B.新政摒弃了传统的自由放任经济政策，通过颁布一系列法令，开创了国家全面干预经济的新模式，重构了资本主义经济运行机制，是对资本主义生产关系的深刻调整，成为近代资本主义最深刻的变革，正确。 C.新政开创了社会福利制度的雏形，但并未建立覆盖全民的完善福利体系，且这一举措是国家干预经济的具体表现，并非核心变革，错误。 D.新政的成功为其他资本主义国家提供了借鉴，但并非直接将美国经验推广至整个资本主义世界，且这是新政的影响扩散，而非其本身带来的资本主义深刻变革，错误。 20. 进入21世纪以来，越南等东南亚国家承接发达国家纺织类、鞋类等产业，成为全球纺织品出口枢纽；印度依托软件产业优势，推动信息技术服务出口规模跃居世界前列。这得益于（ ） A. 政治多极化趋势 B. 经济全球化驱动 C. 科学技术的进步 D. 思想观念的转变 【答案】B 【解析】 【详解】A.政治多极化侧重于国际政治格局、大国力量的对比，与产业转移、出口贸易无直接关联，错误。 B.经济全球化指资本、技术、产业等在全球范围内流动、重新配置，使各国经济日益相互联系，相互依赖，题干中“承接发达国家纺织类、鞋类等产业”“推动信息技术服务出口”反映了不同国家在全球产业链中的分工与贸易合作，正确。 C.题干强调的是“承接发达国家产业”“推动出口”的国际合作过程，而非科技本身的进步，错误。 D.思想观念与产业转移、经济发展模式无直接关联，属于无关选项，错误。 第二部分非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 黄淮平原优越的水热条件，推动粟、黍等作物规模化种植。春秋战国时期，铁农具与牛耕普及、大型水利工程兴建，极大提升土地利用率。历代王朝“重农”政策持续强化，中原农耕经济不仅支撑起早期国家治理，更成为中华文明绵延不绝的物质根基。 ——摘编自《新石器时代中原地区农耕经济与社会进步互动发展研究》 材料二 中原农耕文明塑造了中华文明的基本特质。黄河流域的水利兴修推动了早期集权国家的形成；依节气耕作的定居生活，孕育了务实、重土、尚和的社会性格；土地神、稷神等农事崇拜，构成传统信仰的重要内容；以五谷为主的饮食结构，衍生出丰富的面食文化与饮食礼仪。 ——摘编自河南省文物局《中原史前灿烂文化孕育夏王朝文明基础》 材料三 （1）据材料一，概括推动中原农耕文明形成的主要因素。 （2）据材料二，分析中原农耕文明对中华文明产生的影响。 （3）综上所述，你认为新时代河南应如何夯实中原粮仓，肩负保障国家粮食安全的重任? 【答案】（1）①优越的水热条件推动农作物规模化种植；②铁农具与牛耕的普及、大型水利工程的兴建；③历代王朝“重农”政策的持续强化。 （2）①推动了早期集权国家的形成；②孕育了务实、重土、尚和的社会性格；③构成传统信仰的重要内容；④衍生出丰富的面食文化与饮食礼仪。（答出两点即可） （3）示例：依靠科技创新，推广现代农业技术；保护耕地资源，完善水利设施；落实惠农政策，调动农民种粮积极性。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 主要因素：“黄淮平原优越的水热条件，推动粟、黍等作物规模化种植”→提炼优越的水热条件推动农作物规模化种植；“春秋战国时期，铁农具与牛耕普及、大型水利工程兴建”→提炼铁农具与牛耕的普及、大型水利工程的兴建；“历代王朝‘重农’政策持续强化”→提炼历代王朝“重农”政策的持续强化。 【小问2详解】 影响：“黄河流域的水利兴修推动了早期集权国家的形成”→提炼推动了早期集权国家的形成；“孕育了务实、重土、尚和的社会性格”→提炼孕育了务实、重土、尚和的社会性格；“构成传统信仰的重要内容”→提炼构成传统信仰的重要内容；“衍生出丰富的面食文化与饮食礼仪”→提炼衍生出丰富的面食文化与饮食礼仪。 【小问3详解】 示例：据材料三“田间低空，‘飞’常精彩”“国家人工智能应用中试基地（农业领域育种方向）”→提炼依靠科技创新，推广现代农业技术；还可以从土地、水利、农民等角度回答。 22. 请任选下面一个主题中的两项探索实践或两位人物，围绕该主题，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 主题一 近代化探索与民族觉醒 主题二 爱国志士与救亡道路 【答案】小短文（任选一个主题） 主题一示例： 题目：近代化探索中的救亡图存 洋务运动中洋务派提出“自强”“求富”，兴办近代军事和民用工业，开启了中国近代化进程。戊戌变法中康有为、梁启超倡导变法图强，虽遭失败，但促进了思想觉醒。两者都体现了中华民族在危机中的探索精神，推动了近代化与民族觉醒。 主题二示例： 题目：爱国志士的救亡之路 黄兴与孙中山携手合作，共同创建中国同盟会，开展革命宣传，发动武装起义，领导全国人民推翻清政府，是著名的中国近代民主革命家。李大钊在新文化运动中积极宣传马克思主义，建立北京共产党早期组织，推动中国共产党的成立，是中国共产党的主要创始人之一。两者都是伟大的爱国者，在不同历史时期探索救国道路，为中华民族复兴作出卓越贡献。 【解析】 【详解】主题一事例： 题目：材料提到“安庆内军械所创办”、“戊戌变法”、“武昌起义”、“新文化运动”等事例，都是中国人民在近代化探索中以救亡图存为目的而进行的实践，因此可以提炼出“近代化探索中的救亡图存”这一题目。 从材料对应的近代化探索的四大事件→洋务运动、戊戌变法、武昌起义、新文化运动中任选两件，围绕其目的、内容、影响、意义等角度进行分析论证。 主题二事例： 题目：材料提到的“曾国藩”、“梁启超”、“黄兴”、“李大钊”四位近代人物，都是在中国近代化过程中不断摸索救亡兴国方案的爱国志士，因此可以提炼出“爱国志士的救亡之路”这一题目。 从材料中人物对应的近代化探索的四大事件→洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动中任选与相应爱国志士对应的两件事，围绕其经过、影响、意义、人物评价等角度进行分析论证。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐时期，中国的科学技术取得了一系列突破性进展，雕版印刷术、火药等发明相继出现，并逐步向外传播，深刻影响了世界文明进程。这一时期，在天文学、医药学、工程建筑等领域，中国都处于世界领先地位，展现出强大的创新活力。 ——摘编自《中国古代科技简史》 材料二 甲午战后到1949年，中国民族资产阶级和进步知识分子积极倡导“实业救国”“科学救国”，引进西方近代科学理论与技术，创办新式学堂与科研机构，但因政局动荡、经济薄弱、列强压迫，科技发展始终未能形成完整体系，与世界先进水平差距不断拉大。 ——摘编自《中国近代科技发展历程》 材料三 高被引论文：近10年发表的文中，被引频次在同年、同ESI学科排名全球前1%的论文。高被引论文是衡量学术影响力的重要标杆之一。 年份 全球高被引论文数（篇） 中国高被引论文数（篇） 中国占全球比重 全球排名 2000年 10240 328 3.2% 第12位 2010年 18650 2425 13.0% 第3位 2024年 29800 7748 26.0% 第1位（连续5年全球第一） ——数据整理自《科睿唯安年度高被引论文报告》 （1）据材料一、二并结合所学知识，概括隋唐科技发展与中国近代科技发展的不同之处。 （2）据材料三并结合所学知识，指出我国高被引论文的发展变化，并分析这种发展变化对我国的影响。 （3）综上所述，谈谈你对科技发展的认识。 【答案】（1）不同之处：①隋唐时期：社会稳定、经济繁荣，科技领先世界并向外传播；②近代：政局动荡、列强侵略，科技发展缓慢，与世界差距拉大。 （2）变化： 中国高被引论文数量及占全球比重持续上升，排名从第12位跃升至第1位。 影响：①提升了中国的国际学术影响力；②推动科技创新和经济发展；③增强民族自信；④吸引国际人才和合作。 （3）认识：科技发展需要稳定的社会环境、国家的重视和持续投入；要坚持自主创新与开放合作相结合。 【解析】 【小问1详解】 不同之处：从社会环境、国家局势两大维度切入，对比隋唐与近代中国科技发展的不同背景与结果，分析影响科技发展的关键因素。 【小问2详解】 变化：根据材料三“高被引论文：近10年发表的文中，被引频次在同年、同ESI学科排名全球前1%的论文”“中国高被引论文数（篇）”“中国占全球比重”→提炼出从2000年到2024年，中国高被引论文数量及占全球比重以及排名都在上升，排名从第12位跃升至第1位。 影响：从国际影响、科技经济、民族自信、人才合作多维度，分析科技成就对国家发展的多重积极意义。 【小问3详解】 认识：学生在作答时可以从以下角度出发。第一，从隋唐时期中国科技的发展可知，科技发展需要稳定的社会环境；第二，根据材料三中国国际学术影响力的提升可知，科技的发展需要国家的重视和持续投入；第三，从科学家角度来说，要始终坚持自主创新与开放合作相结合。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 到19世纪后期，英国开始丧失工业垄断地位，在国际市场上遇到美国、德国的挑战。这就迫使英国提高工业技术及工业管理水平，为此，就不能不发展教育以培养有文化有知识的工人、技术人才及工业管理人才。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 材料二 1870年，英国颁布的《初等教育法》，确立了公立教育与私立教育并行的初等教育体系，要求地方当局为适龄儿童提供充足的就学机会；1880年，英国进一步将初等教育纳入强制范畴，规定5—10岁儿童必须入学，未履行义务的家长将面临罚款等处罚。与此同时，政府持续扩大教育财政支出，1890—1914年间，英国公共教育经费增长近3倍。 ——摘编自钱乘旦、陈晓律主编《英国现代化进程中的国家与社会》 材料三 近年来，全球知识经济与技术变革加速，教育成为各国提升综合国力、应对未来挑战的核心战略支点，各国纷纷将教育置于国家发展优先议程。 ——摘编自联合国教科文组织《全球教育监测报告》 （1）据材料一，指出19世纪后期英国大力发展教育的目的。 （2）据材料二，概括推动英国教育发展的主要因素。 （3）综合上述材料，说说你对新时代发展教育的认识。 【答案】（1）提高工业技术及工业管理水平，培养有文化有知识的工人、技术人才及工业管理人才，以应对美、德等国的挑战。 （2）①颁布《初等教育法》，确立教育体系；②将初等教育纳入强制范畴，保障儿童入学；③政府持续扩大教育财政支出。 （3）教育是国家提升综合国力、应对未来挑战的核心战略支点，应置于国家发展优先地位。 【解析】 【小问1详解】 目的：“迫使英国提高工业技术及工业管理水平”→提炼提高工业技术及工业管理水平；“在国际市场上遇到美国、德国的挑战……教育以培养有文化有知识的工人、技术人才及工业管理人才”→提炼培养有文化有知识的工人、技术人才及工业管理人才，以应对美、德等国的挑战。 【小问2详解】 主要因素：“英国颁布的《初等教育法》，确立了公立教育与私立教育并行的初等教育体系”→提炼颁布《初等教育法》，确立教育体系； “英国进一步将初等教育纳入强制范畴，规定5—10岁儿童必须入学，未履行义务的家长将面临罚款等处罚”→提炼将初等教育纳入强制范畴，保障儿童入学； “政府持续扩大教育财政支出，1890—1914年间，英国公共教育经费增长近3倍”→提炼政府持续扩大教育财政支出。 【小问3详解】 认识：“教育成为各国提升综合国力、应对未来挑战的核心战略支点，各国纷纷将教育置于国家发展优先议程”→提炼教育是国家提升综合国力、应对未来挑战的核心战略支点，应置于国家发展优先地位。 25. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 20世纪以来，和平与反战思潮在全球范围内广泛传播，和平运动不再局限于单一国家内部，而是逐渐形成跨国界、跨地区的联合态势……在全球化不断深入与信息技术日益普及的背景下，不同国家的和平组织之间交流更加便捷，信息传递更加迅速，和平运动的国际协调与集体行动呈现出常态化、组织化的新特征。 ——摘编自刘中民《当代国际政治与世界和平运动》 材料二 进入21世纪以来，部分西方国家仍以“民主”“安全”为借口推行单边主义与军事干预，导致地区局势持续动荡，大量平民失去家园、民生陷入绝境。长期的地区冲突与外部干涉，不仅造成严重人道主义危机，更让相关国家和地区的经济发展停滞倒退，社会秩序濒临崩溃。与此同时，个别国家不断突破战后国际秩序约束，强化军事力量、扩张军备、调整安全战略，试图摆脱国际条约与和平机制的限制，其军事化倾向日益明显，对地区稳定与全球安全构成严峻挑战。 ——摘编自《全球安全倡议概念文件》及联合国相关安全报告 （1）据材料一并结合所学知识，分析20世纪以来和平运动国际化的原因。 （2）据材料二，指出当今世界和平面临的威胁。 （3）综上所述，就如何维护世界和平，谈谈你的看法。 【答案】（1）原因：①两次世界大战的惨痛教训，使和平观念深入人心；②全球化深入发展，各国联系日益紧密；③信息技术普及，和平运动组织更加便捷高效。（答出两点即可） （2）威胁：①部分国家推行单边主义与军事干预，导致地区动荡；②长期冲突造成人道主义危机和发展停滞；③个别国家突破战后秩序，强化军备，威胁全球安全。 （3）看法：示例：坚持对话协商，反对武力干涉；发挥联合国作用，完善全球安全治理；推动共同发展，消除战争根源。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 原因：由两次世界大战的惨痛教训推动反战思想传播→两次世界大战的惨痛教训，使和平观念深入人心；由“在全球化不断深入与信息技术日益普及的背景下，不同国家的和平组织之间交流更加便捷，信息传递更加迅速，和平运动的国际协调与集体行动呈现出常态化、组织化的新特征”和所学→全球化深入发展，各国联系日益紧密；③信息技术普及，和平运动组织更加便捷高效。 【小问2详解】 威胁：由“部分西方国家仍以‘民主’‘安全’为借口推行单边主义与军事干预，导致地区局势持续动荡”→部分国家推行单边主义与军事干预，导致地区动荡；由“不仅造成严重人道主义危机，更让相关国家和地区的经济发展停滞倒退，社会秩序濒临崩溃”→长期冲突造成人道主义危机和发展停滞；由“个别国家不断突破战后国际秩序约束，强化军事力量、扩张军备、调整安全战略”“对地区稳定与全球安全构成严峻挑战”→个别国家突破战后秩序，强化军备，威胁全球安全。 【小问3详解】 看法：材料一反映了国际和平运动发展情况，材料二反映了全球安全面对的挑战，综上所述，围绕维护和平的主题，结合所学从对话谈判、联合国作用发挥、共同和平发展、反对战争等角度分析概括作答，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $