精品解析:湖北省天门市四校2025-2026学年九年级上学期12月质量检测物理试卷(B卷)
2026-04-11
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 省直辖县级行政单位 |
| 地区(区县) | 天门市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 15.51 MB |
| 发布时间 | 2026-04-11 |
| 更新时间 | 2026-06-19 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57293602.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
九年级物理试题
一、选择题:(共12题,每题2分,共24分,在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 如图,王亚平老师在天宫课堂做了下列精彩小实验,其中不能用分子动理论解释的是( )
A. 图甲:王亚平把液桥板靠近时,水自动将两片液桥板连在了一起像架起一座小桥
B. 图乙:王亚平将装有界面清晰的水和油的瓶子(如图)反复摇晃多次后,水和油均匀地混在一起
C. 图丙:王亚平在水球中注入蓝色颜料后,整个无色透明的水球逐渐变成了蓝色水球
D. 图丁:王亚平把折叠在一起的纸花放置在水膜上,花朵神奇地绽放了
【答案】B
【解析】
【详解】A.水将两片液桥板连在了一起,说明水分子之间存在引力,能用分子动理论来解释,故A不符合题意;
B.摇晃的过程中,水和油受到外力作用,均匀地混在了一起,不属于扩散现象,因此不能用分子动理论解释,故B符合题意;
C.水球中注入蓝色颜料后,经过一段时间,水球全变成了蓝色的,这属于扩散现象,能用分子动理论解释,故C不符合题意;
D.纸花放置在水膜上时,水分子运动到了纸分子中间,纸发生膨胀,因此花朵便神奇地绽放了,能用分子动理论解释,故D不符合题意;
故选B。
2. 二氧化碳(CO2)爆破技术是现代工程建设中非常环保的技术。起爆前高压泵将CO2压缩成高压气体,液化后输入爆破筒内。如图所示,爆破时电加热管发热,使筒内的液态CO2迅速汽化,形成的高压气体从泄气孔中喷出,实施爆破。下列说法正确的是( )
A. 高压泵压缩CO2,气体内能增大,温度降低
B. 高压泵压缩CO2,气体内能减小,温度升高
C. 高压CO2气体喷出时,内能增大,温度升高
D. 高压CO2气体喷出时,内能减小,温度降低
【答案】D
【解析】
【详解】AB.高压泵压缩CO2,此时对气体做功,因此气体内能增大,温度升高,故AB错误;
CD.高压CO2气体喷出时,气体对外做功,内能减小,温度降低,故C错误,D正确。
故选D。
3. 如图是加油站里常见的“静电释放器”,工作人员提油枪加油前,必须用手触摸圆球清除身体上的静电,防止静电带来的危害.下列有关说法正确的是( )
A. 圆球应由绝缘材料制成
B. LED指示灯主要由超导材料制成
C. 人体带的电是与衣服摩擦创造出来的
D. 若人体带负电,触摸圆球时,电流从大地流向圆球
【答案】D
【解析】
【详解】A.“除电”时,人体、圆球、金属杆、导电线与大地连通,将电荷导入大地,故属杆上端的圆球必须是导体,只有这样才能形成通路,故A错误;
B.超导体的电阻为0,“静电释放器”使用的LED灯泡发光部分主要由半导材料制成,故B错误;
C.摩擦起电的实质是电荷(电子)的转移,人体带的电荷是人体与衣服摩擦过程中电荷发生转移,故C错误;
D.若人体带有负电,“除静电”时,负电荷从人体转移到大地,所以电流的方向是从大地流向圆球,故D正确。
故选D。
4. 高铁站的自动检票闸机口设有身份证和人脸识别双重验证,两个信息相符合后闸机门(电动机)自动打开,乘客可检票通过。若每个信息验证成功相当于闭合一个开关,下列模拟电路,符合要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】每个信息验证成功相当于闭合一个开关,两个信息都相符合后电动机自动打开,所以两个开关应该串联,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
5. 将锌片和铜片插入橙子制成“橙子电池”如图所示,小明用“橙子电池”点亮了发光二极管。下列说法中正确的是( )
A. 铜片是“橙子电池”的负极
B. 橙子中电流方向是从铜片到锌片
C. 该水果电池是将电能转化为化学能
D. 锌片、开关和发光二极管之间的导线中,自由电子从锌片向发光二极管定向移动
【答案】D
【解析】
【详解】A.发光二极管发光时,电流从二极管正极流入、负极流出,因此与二极管正极相连的铜片是“橙子电池”的正极,故A错误;
B.电源内部电流方向是从负极流向正极,该电池锌片是负极、铜片是正极,因此橙子内部电流方向是从锌片到铜片,故B错误;
C.水果电池工作时,将化学能转化为电能,故C错误;
D.锌片是电池的负极,在连接锌片和发光二极管的外部导线中,电流方向是从发光二极管流向锌片;自由电子带负电,其定向移动方向与电流方向相反,因此自由电子从锌片向发光二极管定向移动,故D正确。
故选D。
6. 如图是两个定值电阻R1、R2的内部结构图,R1、R2所用电阻丝(涂有绝缘漆)粗细均匀、材料相同,分别缠绕在相同的圆柱形绝缘棒上,圈数分别为43圈和33圈,R1的电阻丝比R2的电阻丝细。将R1、R2并联在电路中工作一段时间,下列说法正确的是( )
A. 通过R1的电流等于通过R2的电流
B. R1两端的电压大于R2两端的电压
C. R1的电功率大于R2的电功率
D. R1消耗的电能小于R2消耗的电能
【答案】D
【解析】
【详解】由题意可知,两电阻丝的材料相同,电阻丝R1比R2长且细,则R1>R2;
AB.因R1与R2并联,电阻两端的电压相等,由可知,电阻大的通过的电流小,所以通过R1的电流小于通过R2的电流,故AB错误;
C.由可知,R1电功率小于R2的电功率,故C错误;
D.R1电功率小于R2的电功率,根据W=Pt可知,相同时间内R1消耗的电能小于R2消耗的电能,故D正确。
故选D。
7. 如图所示为电阻R1和R2的I—U图像,下列说法正确的是( )
A. R2的阻值为10Ω
B. 两电阻串联与并联的总阻值之比为9∶4
C. 将两电阻串联接入电路,通电后,R1两端电压与R2两端电压之比为1∶2
D. 将两电阻并联接入电路,通电1分钟,电流通过R1产生的热量与电流通过R2产生的热量之比为1∶2
【答案】D
【解析】
【详解】A.由图像可知,R2两端电压为1V时,电流为0.2A,则R2的阻值
R1两端电压为2V时,电流为0.2A,则R1的阻值
故A错误;
B.两电阻串联的总阻值
两电阻并联的总阻值
则两电阻串联与并联的总阻值之比为9∶2,故B错误;
C.将两电阻串联接入电路,通电后,由串联分压特点可得,R1两端电压与R2两端电压之比
故C错误;
D.将两电阻并联接入电路,各支路电压等于电源电压,通电1分钟,电流通过R1产生的热量与电流通过R2产生的热量之比
故D正确。
故选D。
8. 如图所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S后,保证电路安全的情况下,滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中,下列说法正确的是( )
A. 电压表V读数与电流表读数的比值变大
B. 电流表读数与电流表读数的差值变大
C. 电流表读数变小,电压表V读数变大
D. 电压表V读数与电流表读数的比值变小
【答案】D
【解析】
【详解】由图可知,闭合开关S后,与并联,电流表测滑动变阻器所在支路的电流,电流表测干路电流,电压表测电源电压;因电压表测电源电压,则移动滑片时电压表的示数不变;当开关S闭合,变阻器的滑片P向左移动的过程中,变阻器接入电路的电阻变小,由欧姆定律可知,通过变阻器的电流变大,即电流表的示数变大;因并联电路各支路独立工作、互不影响,所以通过的电流不变;因为干路中的电流等于各支路电流的和,所以干路电流变大,即的示数变大;
A.因为电压表V读数不变,电流表读数变大,所以电压表V读数与电流表读数的比值变小,故A错误;
B.根据并联电路的电流特点可知,电流表读数与电流表读数的差值为通过的电流,且通过的电流不变,所以该差值保持不变,故B错误;
C.由以上分析可知,电流表读数变大,电压表V读数不变,故C错误;
D.因为电压表V读数不变,电流表读数变大,所以电压表V读数与电流表读数的比值变小,故D正确。
故选D。
9. 小如用如图装置“探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实验中,两个相同透明容器中分别接入了电阻丝R1和R2且密封着等量的空气,并与装有相同液体的U形管相连通,电阻丝R3与图中电阻丝R2并联置于容器外,将导线a和b接入电路进行实验,下列说法错误的是( )
A. 实验时U形管中液面高度没有变化,一定是电路中某处断路
B. 该装置可以探究电流通过导体产生的热量与通电时间的关系
C. 若R1和R2的阻值相等,则可以探究电流通过导体产生的热量与电流的关系
D. 若要探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系,则可去掉R3,使R1和R2电阻不同
【答案】A
【解析】
【详解】A.实验时若U形管中液面的高度没有变化,也可能是U形管密封不严,故A错误,A符合题意;
B.该装置利用左侧或右侧一个装置,电流和电阻不变,改变通电时间,故可以探究电流通过导体产生的热量与通电时间的关系,故B正确,B不符合题意;
C.若R1和R2阻值相等,右侧的电阻丝外并联一个电阻丝,使密闭容器内的两电阻丝电流不相同,所以能探究电流通过导体产生的热量与电流的关系,故C正确,C不符合题意;
D.若要探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系,去掉R3则二者串联,使得电流相等,同时使R1和R2电阻不同,故D正确,D不符合题意。
故选A。
10. 图甲所示的家庭电路,空气开关额定最大电流为20A,人若不小心接触火线,经人体流入大地的电流超过30mA时漏电保护器会自动断开,起保护作用。某人电阻为1100Ω,他徒手赤脚去检修电路。下列说法正确的是( )
A. 若发生图乙的情况,漏电保护器一定自动断开
B. 若发生图丙的情况,漏电保护器一定自动断开
C. 若发生图丙的情况,空气开关一定自动断开
D. 在N处加装开关控制用电器,符合安全用电原则
【答案】A
【解析】
【详解】A.图乙中,人站在地上,单手接触火线,会有电流经过人体流入大地,当电流超过30mA时,漏电保护器会自动断开,起到保护作用,故A正确;
B.图丙中,人站在干燥椅子上,单手接触火线,另一只手接触零线,人体与用电器并联,没有电流经过人体流入大地,漏电保护器不会自动断开,故B错误;
C.图丙中,人站在干燥椅子上,单手接触火线,另一只手接触零线,相当于给电路增加了一个支路,若此时电路总电流不超过空气开关额定最大电流20A,空气开关不会自动断开,故C错误;
D.为了安全,开关应接在火线和用电器之间,在N处(零线)加装开关控制用电器,不符合安全用电原则,故D错误。
故选A。
11. 如图甲是我国自主研发的中低速磁悬浮列车,图乙是其工作原理示意图,关于磁悬浮列车下列说法正确的是( )
A. 该磁悬浮列车的原理是运用磁铁同名磁极相互排斥
B. 车厢线圈通电后电源上端是正极
C. 车厢满载乘客和空载时受到的磁力相等
D. 车厢满载乘客和空载时线圈中的电流大小相等
【答案】B
【解析】
【详解】A.磁悬浮列车的工作原理是同名磁极相互排斥或异名磁极相互吸引。由图可知,该磁悬浮列车是“T”形轨道,利用的是异名磁极相互吸引的原理,而不是同名磁极相互排斥,故A错误;
B.因为该磁悬浮列车利用的是异名磁极相互吸引的原理,轨道下方永磁体的下端是N极,所以车厢线圈的上端为S极。根据安培定则(用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极),可判断出电源上端为正极,故B正确;
C.高速运行时,导轨钢板对列车的磁力和列车重力相等。由于车厢满载乘客和空载时的重力不同,所以受到的磁力也不相等,故C错误;
D.影响电磁铁磁性强弱的因素是电流大小和线圈的匝数。车厢满载乘客和空载时,需要的磁力不同,即电磁铁磁性强弱不同,在匝数不变的情况下,线圈中的电流大小也不同,故D错误。
故选B。
12. 如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,电流表的量程为0~0.6A ,电压表的量程为0~15V ,滑动变 阻器的规格为“200Ω 1A”。在滑动变阻器的滑片移动的过程中,电压表的示数与滑动变阻器接入电路的电阻的关系如图乙所示。若要求电流表和电压表的示数都不能超过所选的量程,下列说法中( )
①电源电压为 12V
②R1 的电阻是 20Ω
③电流表示数变化范围是 0.15A~0.6A
④滑动变阻器接入电路中的电阻变化范围是40Ω~70Ω
A. 只有①②正确 B. 只有③④正确
C. 只有②③正确 D. 只有①④正确
【答案】C
【解析】
【详解】①②由电路图可知,闭合开关S后,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流;由图乙可知,当变阻器接入电路中的电阻R2=40Ω时,其两端的电压U2=12V,因串联电路中各处的电流相等,所以此时电路中的电流
因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以电源的电压
①
当变阻器接入电路中的电阻R2′=70Ω时,其两端的电压U2′=14V,此时电路中的电流
则电源的电压
②
由①②可得
U=18V,R1=20Ω
故①错误,②正确;
③当电压表的示数为最大15V时,R1两端的电压
此时电路中的电流
此时滑动变阻器接入电路中的电阻
则电路中电流表的最小示数为0.15A;当滑动变阻器接入电阻为0时,电路中的电流
则电路中的最大电流为0.6A,所以电流表示数的变化范围是0.15~0.6A,故③正确;
④当电压表的示数为最大15V时,滑动变阻器接入电路中的最大电阻为100Ω,当电路中电流最大时,滑动变阻器接入电路中的最小电阻
滑动变阻器接入电路中的电阻变化范围是10~100Ω,故④错误。
综上所述,只有②③正确,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
二、填空题(共4小题,每空1分,共10分)
13. 如图所示是单缸四冲程汽油机某一冲程工作示意图,该冲程是________冲程。若该汽油机1s对外做功20次,则汽油机的飞轮速度为_______ 。
【答案】 ①. 压缩 ②. 2400
【解析】
【详解】[1]从图中气门关闭、火花塞点火、活塞向上运动的特征,可判断该冲程是压缩冲程。
[2]四冲程汽油机每完成一个工作循环(包含4个冲程),飞轮转动2圈,同时对外做功1次。已知1秒对外做功20次,那么1秒内飞轮转动的圈数为
换算为每分钟转速为 ,即飞轮速度为 。
14. 如图甲所示,小红用梳过干燥头发的梳子靠近水流,水流弯曲,这是由带电体具有________的性质引起的,梳子是通过________的方式带电的。她查阅资料记下了不同物质的原子核对电子的束缚能力强弱的排序如图乙所示,据此可判断梳过头发的梳子带________电。
【答案】 ①. 吸引轻小物体 ②. 摩擦 ③. 负
【解析】
【详解】[1][2]用梳子梳干燥的头发,在摩擦过程中梳子会带上电荷,这是摩擦起电现象,由于带电体具有吸引轻小物体的性质,所以靠近水流,水流会弯曲。
[3]由图可知,毛皮束缚电子能力最弱,梳子束缚电子能力最强,所以梳子梳头发时,梳子会得到电子而带负电。
15. 如图是太阳能LED照明路灯,太阳能电池板可将太阳能转化为___________能,并向灯杆下方的蓄电池充电,供夜晚路灯照明。灯杆下方的蓄电池为标识“12V 100Ah”的免维护铅酸蓄电池,当蓄电池充满电时存储的电能可供40W的LED路灯连续使用___________h。若在一定时间内,太阳光辐射到该太阳能电池板的能量为,这与完全燃烧___________kg的煤放出的热量相当。( )
【答案】 ①. 电 ②. 30 ③. 0.7
【解析】
【详解】[1]太阳能电池板,能将太阳能转化为电能储存起来。
[2]蓄电池充满电时存储的电能
当蓄电池充满电时存储的电能可供40W的LED路灯连续使用的时间为
[3]由公式可得,需要燃烧煤的质量为
16. 小洋家的电能表表盘如图,关闭家中其它的用电器,让电饭锅单独焖煮米饭,10min后电能表的转盘转了600r。此时电能表计数器上的示数为_________kW﹒h,此电饭锅的功率为_________W。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【详解】[1]由电能表参数可知,每消耗 的电能,电能表转盘转 。现在转盘转了 ,可得电饭锅消耗的电能
由图可知电能表原来的示数为 ,那么现在的示数为
[2]已知电饭锅工作时间
此电饭锅的功率
三、探究实践题 (共5题,共21分)
17. 小明在家庭实验室自制了一个小电风扇,所使用电位器结构图如图所示,闭合开关,当顺时针转动滑动端时,风扇转速变快。请用笔画线代替导线把实物电路补画完整。
【答案】
【解析】
【详解】将电位器的B接线柱与风扇一端连接,C接线柱与开关另一端连接(或电源另一端),当顺时针转动滑动端时,电位器接入电路的电阻丝长度减小,电阻减小,电流增大,风扇转速变快。如图所示:
18. 如图所示,只闭合开关S1,风扇M工作;只闭合开关S2,灯泡和风扇M都不工作;同时闭合开关,灯泡和风扇M都工作,请把电路连接完整。
【答案】
【解析】
【详解】只闭合开关S1,风扇M工作;只闭合开关S2,灯泡和风扇M都不工作,这说明该电路为并联电路,开关S2在支路控制灯泡,开关S1在干路,如图所示:
19. 利用如图 1 所示实验器材探究“不同物质吸热情况”的实验中,两个实验小组均顺利的完成了实 验。
第一小组:部分实验数据如下表所示。
加热时间/min
0
1
2
3
4
……
10
甲液体温度/℃
30
34
38
42
46
……
70
乙液体温度/℃
10
18
26
34
42
……
90
(1)分析实验记录数据可知,从开始加热到末温为 42℃时, 甲、乙两种液体吸收热量的关系为 Q 甲 :Q 乙=________。(不计热量损失)
(2)第二小组:利用实验数据绘制的温度—时间图象,如图2 所示。根据图象判断其中__________物质是水, 食用油的比热容为________J/(kg•℃) 。(不计热量损失)
(3)实验结论:不同物质的吸热能力一般不同,从而导致质量相同的不同物质,吸收相同热量时升温快慢 一般不同。下列生活现象或应用事例与此无关的是_________(填序号)。
①汽车发动机用水作冷却剂
②人游泳之后从水中出来,风一吹感觉更冷
③生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度
(4)两个实验小组的同学进行了如下的讨论:在沿海地区炎热晴朗天气里,由于海水和陆地的比热容不同, 易形成海陆风或陆海风。如图 3 所示是风力发电机独特的尾翼结构,能使其旋翼自动迎风。仅在形成风因 素的影响下,如图 4 所示风力发电机出现的情形是在________(选填“白天”或“夜晚”)。
【答案】(1)3:4 (2) ①. B ②.
(3)② (4)白天
【解析】
【小问1详解】
本实验用到转换法,由实验记录数据可知,从开始加热到末温为 42℃时, 甲、乙两种液体加热的时间分别为,,因此甲、乙两种液体吸收热量的关系为
【小问2详解】
[1]水的比热容比较大,吸收相同热量时,水的温度升高较慢,在图中对应的为较为平缓的B,故B是水。
[2]由图可知相同质量的水和食用油加热8min时,水升高的温度为
食用油升高的温度为
由得
求得油的比热容为
【小问3详解】
①汽车发动机用水作冷却剂利用的水比热容大,吸热能力强的特点,故①不符合题意;
②人游泳之后从水中出来,风一吹感觉更冷,是因为蒸发吸热,故②符合题意;
③生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度,利用的水比热容大,吸热能力强的特点,故③不符合题意。
故选②。
【小问4详解】
陆地上的砂石比热容较小,在白天,当太阳辐射加热地面和海水时,陆地(砂石)会更快升温,而海水升温较慢。因此,白天陆地的温度远高于海洋的温度,导致陆地上方的空气温度较高,密度较小,从而上升;而海洋上方的空气温度较低,密度较大,会流向陆地以补充上升的空气,形成由海洋吹向陆地的海风。到了夜晚,失去太阳辐射的陆地和海洋都会降温。但由于砂石的比热容较小,陆地降温速度较快,而海水由于比热容大,降温较慢。因此,夜晚陆地上方的气温低于海水上方的气温,导致海水上方的热空气上升,而陆地上方的冷空气流向海洋,形成由陆地吹向海洋的陆风。根据题录可知图 4 为海陆风(海洋吹向陆地的海风),因此是白天。
20. 下图是某同学“探究电流与电阻的关系”的实验电路图,所用的电源电压恒定,定值电阻 R (10Ω 、15Ω 、20Ω 、25Ω和 30Ω),电流表 A ,电压表 V ,滑动变阻器(20Ω 0.5A),开关,导线若干。
实验序号
1
2
3
4
5
电阻 R/Ω
10
15
20
25
30
电流 I/A
0.30
0.20
0.15
0.10
(1)将其中一个定值电阻接入电路,确认电路连接无误后,刚闭合开关时,电压表、电流表示数分 别为 2V 、0.20A ,则电源电压是________V。
(2)多次实验记录数据如上表。某同学在第 4 次实验时,用 25Ω的定值电阻替换 20Ω的定值电阻后, 就直接闭合开关读出电流表的示数,此时电流表示数应该记为_________A 。(保留2 位小数)
(3)分析表格中 5 次实验数据可知,有一组数据是人为编造的,这次实验是第_________次,判断的 依据是__________。要完成全部 5 次实验,可将定值电阻两端控 制不变的电压调至不小于_________V。
【答案】(1)6 (2)0.13
(3) ①. 5 ②. 见详解 ③. 3.6
【解析】
【小问1详解】
由于滑动变阻器与定值电阻串联,刚闭合开关时,为保护电路,滑动变阻器阻值全部接入电路,则滑动变阻器两端电压
则电源电压为
【小问2详解】
由数据表可知,当定值电阻为20Ω时,电路中的电流为0.15A,此时电路的总电阻为
滑动变阻器接入电路阻值为
当用 25Ω的定值电阻替换 20Ω的定值电阻后,电路的总电阻为
此时电路中的电流为
故此时电流表示数应该记为0.13A。
【小问3详解】
[1][2]当定值电阻为30Ω时,由电阻的串联规律,电路的最大阻值为
由欧姆定律可知,电路中的最小电流为
大于0.10A,故第5次实验数据是认为编造的。
[3]定值电阻两端控制不变的电压调至不小于
21. 如图甲是小莉在做“测量小灯泡的电功率”实验时准备的器材,小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压恒为6V。
(1)电路连接完成;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到_______(选填“A”或“B”)端。
(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数。接下来首先应进行的操作是________(选填字母序号)。
A. 检查电路是否断路;
B. 更换小灯泡;
C. 移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光。
(3)解决上述问题后,重新闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某一位置时,电压表的示数如图乙,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向_______(选填“A”或“B”)端移动;接着移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是________W。小莉发现灯泡的电流与电压不成正比,其中的原因是_________。
(4)完成上述实验后,小莉同学又设计了一种测量额定功率的方案,如图丁利用已知阻值电阻R0。完成下列操作:
①连接好电路,闭合开关S,将开关S1拨到触点1,移动滑片,使电压表的示数为小灯泡的额定电压U额;
②保持滑片的位置不动,再将开关S,拨到另一触点,读出电压表的示数为U1;
③用R0、U额、U1表示小灯泡的额定功率,则表达式P额=________。
【答案】(1)B (2)C
(3) ①. A ②. 0.5 ③. 灯丝的电阻随温度的升高而增大
(4)
【解析】
【小问1详解】
为了保护电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到阻值最大处,即B端。
【小问2详解】
闭合开关后,发现电流表、电压表均有示数,说明电路是通路,且灯泡没有短路,小灯泡不亮,说明灯泡实际功率太小,因此接下来首先应进行的操作是移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光,故C符合题意,AB不符合题意。
故选C。
【小问3详解】
[1]解决上述问题后,重新闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某一位置时,电压表的示数如图乙,电压表选用小量程,分度值0.1V,其示数为2.2V,小于灯泡额定电压2.5V,若要测量小灯泡的额定功率,应增大灯泡两端电压,根据串联电路电压规律,应减小滑动变阻器两端电压,根据分压原理,应减小滑动变阻器接入电路的阻值,故应将滑片P向A端移动。
[2]由图丙可知,当灯泡两端电压为2.5V时,通过灯泡的额定电流为0.2A,则小灯泡额定功率为
[3]由图丙可知,当灯泡两端电压增大,通过灯泡的电流也增大,根据P=UI可知,灯泡实际功率变大,温度升高,灯丝的电阻随温度的升高而增大,因此灯泡的电流与电压不成正比。
【小问4详解】
在步骤①中,灯与定值电阻串联后再与滑动变阻器串联,电压表测灯两端的电压,调节滑动变阻器的滑片,使电压表读数为小灯泡额定电压U额,灯正常发光;在步骤②中,电压表测灯与R0两端的电压为U1,因此时各电阻的大小和电压不变,灯仍正常工作,根据串联电路电压的规律,此时定值电阻两端的电压
由串联电路电流特点和欧姆定律可知,电路中的电流为
小灯泡的额定功率表达式
四、综合应用题(共2题,共15分)
22. 如图甲是科学小组设计的电子秤结构原理图,重新标注电压表表盘后,能直接读出称量物体的质量。电源电压9V恒定不变,电阻R0=60Ω,电压表的量程为0~3V,压敏电阻R1的阻值与所称物体质量变化的图象如图乙所示。托盘和压杆的质量忽略不计,求:
(1)空载时,电路中的电流;
(2)该电子秤的最大称量;
(3)若保持电子秤结构和电压表量程不变,为使电子秤的最大称量变为40kg,只在电路中再多串联一个电阻R2,请计算电阻R2的阻值,并在丙图的虚线框中补充完整改进后的电路图。
【答案】(1)0.025A
(2)30kg (3)60Ω;
【解析】
【小问1详解】
由电路图可知,压敏电阻和定值电阻串联,电压表测量两端的电压; 由图乙可知,空载时压敏电阻的阻值是,串联电路总电阻等于各部分电阻之和,根据欧姆定律可得通过电路的电流为
【小问2详解】
电压表的量程为,当电压表示数为3V时,电子秤达到最大值,由欧姆定律可知此时通过电路的最大电流为:
串联电路总电压等于各部分电压之和,此时压敏电阻两端的电压
此时压敏电阻接入电路的最小阻值为:
由图乙可知该电子秤的最大称量为
【小问3详解】
为使电子秤的最大称量变为40kg时,由图乙可知,此时压敏电阻为:
若电子秤结构和电压表量程不变时,两端的电压仍为3V不变,通过的最大电流仍为不变,只在电路中再多串联一个电阻,则此时电路的总电阻为
根据串联电路的总电阻等于各分电阻之和可知,电阻的阻值为
电路图如下图所示:
23. 图甲是某款电熨斗,图乙是其电路原理图。电源电压为220V,、为发热体。熨斗两挡功率分别为100W和500W,通过开关S实现温度控制,S闭合时为高温挡。
(1)求的阻值;
(2)在使用过程中,若电熨斗10min消耗电能,请通过计算说明:在这段时间内电熨斗处于何种工作状态,并求出相应状态下的工作时间;
(3)为了适应不同室温和更多衣料,小明对电路做了改进,将换成滑动变阻器,如图丙所示,、均为发热体。假定电熨斗每秒钟散失的热量Q跟电熨斗表面温度与环境温度的温度差 关系如图丁所示。在一个20℃的房间,要求电熨斗表面保持220℃不变,应将的阻值调为多大?
【答案】(1)96.8Ω;(2)在这段时间内电熨斗在低温挡工作了一段时间,也在高温挡工作了一段时间。在低温挡工作时间为420s,在高温挡工作的时间为180s;(3)24.2Ω
【解析】
【分析】
【详解】解:(1)当开关S闭合时,电路中只有接入电路,电路处于高温挡,其消耗的功率P高=500W,的阻值
(2)若电熨斗10min消耗电能,则电路功率
,故在这段时间内电熨斗在低温挡工作了一段时间,也在高温挡工作了一段时间。假设在低温挡工作的时间为t1,则在高温挡工作的时间就为600-t1,则
即
解得,即低温挡工作时间;高温挡工作时间
(3)电熨斗表面温度与环境温度的温度差
由图丁可知,当时,电熨斗每秒钟散失的热量Q=400J,此时电熨斗的发热功率
此时电路总电阻
接入电路的电阻
答:(1)的阻值为96.8Ω;
(2)在这段时间内电熨斗在低温挡工作了一段时间,也在高温挡工作了一段时间。在低温挡工作时间位420s,在高温挡工作的时间为180s;
(3)的阻值调为24.2Ω。
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九年级物理试题
一、选择题:(共12题,每题2分,共24分,在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 如图,王亚平老师在天宫课堂做了下列精彩小实验,其中不能用分子动理论解释的是( )
A. 图甲:王亚平把液桥板靠近时,水自动将两片液桥板连在了一起像架起一座小桥
B. 图乙:王亚平将装有界面清晰的水和油的瓶子(如图)反复摇晃多次后,水和油均匀地混在一起
C. 图丙:王亚平在水球中注入蓝色颜料后,整个无色透明的水球逐渐变成了蓝色水球
D. 图丁:王亚平把折叠在一起的纸花放置在水膜上,花朵神奇地绽放了
2. 二氧化碳(CO2)爆破技术是现代工程建设中非常环保的技术。起爆前高压泵将CO2压缩成高压气体,液化后输入爆破筒内。如图所示,爆破时电加热管发热,使筒内的液态CO2迅速汽化,形成的高压气体从泄气孔中喷出,实施爆破。下列说法正确的是( )
A. 高压泵压缩CO2,气体内能增大,温度降低
B. 高压泵压缩CO2,气体内能减小,温度升高
C. 高压CO2气体喷出时,内能增大,温度升高
D. 高压CO2气体喷出时,内能减小,温度降低
3. 如图是加油站里常见的“静电释放器”,工作人员提油枪加油前,必须用手触摸圆球清除身体上的静电,防止静电带来的危害.下列有关说法正确的是( )
A. 圆球应由绝缘材料制成
B. LED指示灯主要由超导材料制成
C. 人体带的电是与衣服摩擦创造出来的
D. 若人体带负电,触摸圆球时,电流从大地流向圆球
4. 高铁站的自动检票闸机口设有身份证和人脸识别双重验证,两个信息相符合后闸机门(电动机)自动打开,乘客可检票通过。若每个信息验证成功相当于闭合一个开关,下列模拟电路,符合要求的是( )
A. B.
C. D.
5. 将锌片和铜片插入橙子制成“橙子电池”如图所示,小明用“橙子电池”点亮了发光二极管。下列说法中正确的是( )
A. 铜片是“橙子电池”的负极
B. 橙子中电流方向是从铜片到锌片
C. 该水果电池是将电能转化为化学能
D. 锌片、开关和发光二极管之间的导线中,自由电子从锌片向发光二极管定向移动
6. 如图是两个定值电阻R1、R2的内部结构图,R1、R2所用电阻丝(涂有绝缘漆)粗细均匀、材料相同,分别缠绕在相同的圆柱形绝缘棒上,圈数分别为43圈和33圈,R1的电阻丝比R2的电阻丝细。将R1、R2并联在电路中工作一段时间,下列说法正确的是( )
A. 通过R1的电流等于通过R2的电流
B. R1两端的电压大于R2两端的电压
C. R1的电功率大于R2的电功率
D. R1消耗的电能小于R2消耗的电能
7. 如图所示为电阻R1和R2的I—U图像,下列说法正确的是( )
A. R2的阻值为10Ω
B. 两电阻串联与并联的总阻值之比为9∶4
C. 将两电阻串联接入电路,通电后,R1两端电压与R2两端电压之比为1∶2
D. 将两电阻并联接入电路,通电1分钟,电流通过R1产生的热量与电流通过R2产生的热量之比为1∶2
8. 如图所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S后,保证电路安全的情况下,滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中,下列说法正确的是( )
A. 电压表V读数与电流表读数的比值变大
B. 电流表读数与电流表读数的差值变大
C. 电流表读数变小,电压表V读数变大
D. 电压表V读数与电流表读数的比值变小
9. 小如用如图装置“探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实验中,两个相同透明容器中分别接入了电阻丝R1和R2且密封着等量的空气,并与装有相同液体的U形管相连通,电阻丝R3与图中电阻丝R2并联置于容器外,将导线a和b接入电路进行实验,下列说法错误的是( )
A. 实验时U形管中液面高度没有变化,一定是电路中某处断路
B. 该装置可以探究电流通过导体产生的热量与通电时间的关系
C. 若R1和R2的阻值相等,则可以探究电流通过导体产生的热量与电流的关系
D. 若要探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系,则可去掉R3,使R1和R2电阻不同
10. 图甲所示的家庭电路,空气开关额定最大电流为20A,人若不小心接触火线,经人体流入大地的电流超过30mA时漏电保护器会自动断开,起保护作用。某人电阻为1100Ω,他徒手赤脚去检修电路。下列说法正确的是( )
A. 若发生图乙的情况,漏电保护器一定自动断开
B. 若发生图丙的情况,漏电保护器一定自动断开
C. 若发生图丙的情况,空气开关一定自动断开
D. 在N处加装开关控制用电器,符合安全用电原则
11. 如图甲是我国自主研发的中低速磁悬浮列车,图乙是其工作原理示意图,关于磁悬浮列车下列说法正确的是( )
A. 该磁悬浮列车的原理是运用磁铁同名磁极相互排斥
B. 车厢线圈通电后电源上端是正极
C. 车厢满载乘客和空载时受到的磁力相等
D. 车厢满载乘客和空载时线圈中的电流大小相等
12. 如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,电流表的量程为0~0.6A ,电压表的量程为0~15V ,滑动变 阻器的规格为“200Ω 1A”。在滑动变阻器的滑片移动的过程中,电压表的示数与滑动变阻器接入电路的电阻的关系如图乙所示。若要求电流表和电压表的示数都不能超过所选的量程,下列说法中( )
①电源电压为 12V
②R1 的电阻是 20Ω
③电流表示数变化范围是 0.15A~0.6A
④滑动变阻器接入电路中的电阻变化范围是40Ω~70Ω
A. 只有①②正确 B. 只有③④正确
C. 只有②③正确 D. 只有①④正确
二、填空题(共4小题,每空1分,共10分)
13. 如图所示是单缸四冲程汽油机某一冲程工作示意图,该冲程是________冲程。若该汽油机1s对外做功20次,则汽油机的飞轮速度为_______ 。
14. 如图甲所示,小红用梳过干燥头发的梳子靠近水流,水流弯曲,这是由带电体具有________的性质引起的,梳子是通过________的方式带电的。她查阅资料记下了不同物质的原子核对电子的束缚能力强弱的排序如图乙所示,据此可判断梳过头发的梳子带________电。
15. 如图是太阳能LED照明路灯,太阳能电池板可将太阳能转化为___________能,并向灯杆下方的蓄电池充电,供夜晚路灯照明。灯杆下方的蓄电池为标识“12V 100Ah”的免维护铅酸蓄电池,当蓄电池充满电时存储的电能可供40W的LED路灯连续使用___________h。若在一定时间内,太阳光辐射到该太阳能电池板的能量为,这与完全燃烧___________kg的煤放出的热量相当。( )
16. 小洋家的电能表表盘如图,关闭家中其它的用电器,让电饭锅单独焖煮米饭,10min后电能表的转盘转了600r。此时电能表计数器上的示数为_________kW﹒h,此电饭锅的功率为_________W。
三、探究实践题 (共5题,共21分)
17. 小明在家庭实验室自制了一个小电风扇,所使用电位器结构图如图所示,闭合开关,当顺时针转动滑动端时,风扇转速变快。请用笔画线代替导线把实物电路补画完整。
18. 如图所示,只闭合开关S1,风扇M工作;只闭合开关S2,灯泡和风扇M都不工作;同时闭合开关,灯泡和风扇M都工作,请把电路连接完整。
19. 利用如图 1 所示实验器材探究“不同物质吸热情况”的实验中,两个实验小组均顺利的完成了实 验。
第一小组:部分实验数据如下表所示。
加热时间/min
0
1
2
3
4
……
10
甲液体温度/℃
30
34
38
42
46
……
70
乙液体温度/℃
10
18
26
34
42
……
90
(1)分析实验记录数据可知,从开始加热到末温为 42℃时, 甲、乙两种液体吸收热量的关系为 Q 甲 :Q 乙=________。(不计热量损失)
(2)第二小组:利用实验数据绘制的温度—时间图象,如图2 所示。根据图象判断其中__________物质是水, 食用油的比热容为________J/(kg•℃) 。(不计热量损失)
(3)实验结论:不同物质的吸热能力一般不同,从而导致质量相同的不同物质,吸收相同热量时升温快慢 一般不同。下列生活现象或应用事例与此无关的是_________(填序号)。
①汽车发动机用水作冷却剂
②人游泳之后从水中出来,风一吹感觉更冷
③生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度
(4)两个实验小组的同学进行了如下的讨论:在沿海地区炎热晴朗天气里,由于海水和陆地的比热容不同, 易形成海陆风或陆海风。如图 3 所示是风力发电机独特的尾翼结构,能使其旋翼自动迎风。仅在形成风因 素的影响下,如图 4 所示风力发电机出现的情形是在________(选填“白天”或“夜晚”)。
20. 下图是某同学“探究电流与电阻的关系”的实验电路图,所用的电源电压恒定,定值电阻 R (10Ω 、15Ω 、20Ω 、25Ω和 30Ω),电流表 A ,电压表 V ,滑动变阻器(20Ω 0.5A),开关,导线若干。
实验序号
1
2
3
4
5
电阻 R/Ω
10
15
20
25
30
电流 I/A
0.30
0.20
0.15
0.10
(1)将其中一个定值电阻接入电路,确认电路连接无误后,刚闭合开关时,电压表、电流表示数分 别为 2V 、0.20A ,则电源电压是________V。
(2)多次实验记录数据如上表。某同学在第 4 次实验时,用 25Ω的定值电阻替换 20Ω的定值电阻后, 就直接闭合开关读出电流表的示数,此时电流表示数应该记为_________A 。(保留2 位小数)
(3)分析表格中 5 次实验数据可知,有一组数据是人为编造的,这次实验是第_________次,判断的 依据是__________。要完成全部 5 次实验,可将定值电阻两端控 制不变的电压调至不小于_________V。
21. 如图甲是小莉在做“测量小灯泡的电功率”实验时准备的器材,小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压恒为6V。
(1)电路连接完成;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到_______(选填“A”或“B”)端。
(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数。接下来首先应进行的操作是________(选填字母序号)。
A. 检查电路是否断路;
B. 更换小灯泡;
C. 移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光。
(3)解决上述问题后,重新闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某一位置时,电压表的示数如图乙,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向_______(选填“A”或“B”)端移动;接着移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是________W。小莉发现灯泡的电流与电压不成正比,其中的原因是_________。
(4)完成上述实验后,小莉同学又设计了一种测量额定功率的方案,如图丁利用已知阻值电阻R0。完成下列操作:
①连接好电路,闭合开关S,将开关S1拨到触点1,移动滑片,使电压表的示数为小灯泡的额定电压U额;
②保持滑片的位置不动,再将开关S,拨到另一触点,读出电压表的示数为U1;
③用R0、U额、U1表示小灯泡的额定功率,则表达式P额=________。
四、综合应用题(共2题,共15分)
22. 如图甲是科学小组设计的电子秤结构原理图,重新标注电压表表盘后,能直接读出称量物体的质量。电源电压9V恒定不变,电阻R0=60Ω,电压表的量程为0~3V,压敏电阻R1的阻值与所称物体质量变化的图象如图乙所示。托盘和压杆的质量忽略不计,求:
(1)空载时,电路中的电流;
(2)该电子秤的最大称量;
(3)若保持电子秤结构和电压表量程不变,为使电子秤的最大称量变为40kg,只在电路中再多串联一个电阻R2,请计算电阻R2的阻值,并在丙图的虚线框中补充完整改进后的电路图。
23. 图甲是某款电熨斗,图乙是其电路原理图。电源电压为220V,、为发热体。熨斗两挡功率分别为100W和500W,通过开关S实现温度控制,S闭合时为高温挡。
(1)求的阻值;
(2)在使用过程中,若电熨斗10min消耗电能,请通过计算说明:在这段时间内电熨斗处于何种工作状态,并求出相应状态下的工作时间;
(3)为了适应不同室温和更多衣料,小明对电路做了改进,将换成滑动变阻器,如图丙所示,、均为发热体。假定电熨斗每秒钟散失的热量Q跟电熨斗表面温度与环境温度的温度差 关系如图丁所示。在一个20℃的房间,要求电熨斗表面保持220℃不变,应将的阻值调为多大?
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