精品解析：山东省滨州市滨城区2024-2025学年七年级下学期期中考试道德与法治试题(A)

山东省滨州市滨城区2024-2025学年七年级下学期期中考试 道德与法治试题（A） （90分钟完成） 第Ⅰ卷选择题（40分） 一、选择题（下列各小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出并涂黑答题卡相应题号的选项。每小题2分，共40分） 1. 新年的钟声敲响，岁月的齿轮又转过一圈。站在2025年的起点，青春的书页正在徐徐展开，等待我们用汗水与拼搏，用热爱与坚持，写好青春之书。写好青春之书，需要我们（ ） A. 穿上奇装异服，展现青春风采 B. 闭锁自己内心，保护青春秘密 C. 放任青春冲动，享受青春激情 D. 接受花蕾绽放，追求内在之美 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待生理变化。 D：青春，是生命旅途中一个崭新的起点，青春，是人生画卷中最华美的篇章，写好青春之书，需要我们接受花蕾绽放，追求内在之美，故D符合题意； A：展现青春风采并不意味着穿上奇装异服，故A错误； B：封闭自己不利于健康成长，青春期我们要开放自己，敞开心扉，主动交往，故B错误； C：青春期的我们不可以放任青春冲动，故C错误； 故本题选D。 2. 你可以从下图中得到的结论有（ ） ①青春期的我们渴望拥有充实的大脑 ②青春期人的内部器官不断完善 ③青春期我们更加关注自己的外表 ④青春期人的性机能不断成熟 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春期的生理变化。 ②：图中显示全身的相对生长速度在青春期有变化，全身包含内部器官，说明青春期人的内部器官不断完善 ，故②符合题意； ④：图中生殖器官相对生长速度在青春期明显加快，表明青春期人的性机能不断成熟，故④符合题意； ①③：图中主要展示了青春期的生理变化，并未体现我们渴望拥有充实的大脑和更加关注自己的外表，故①③不符合题意； 故本题选C。 3. 学校卫生大扫除时，七年级（1）班的劳动委员这样分工：女生主要负责擦玻璃、扫地等细活儿，男生主要负责打水、拖地等体力活儿。对于这一分工，同学们纷纷发表了自己的看法。其中，你赞同的是（ ） A. 小玲：有利于发挥男生女生的性别优势 B. 小平：会影响男生女生之间的和谐交往 C. 小亮：是缺乏性别平等观念的失当之举 D. 小莉：表明异性同学交往需要尊重对方 【答案】A 【解析】 【详解】A：男生女生拥有各自的性别优势，这种分工结合了男女生生理、性格特点，有利于发挥各自优势，提高效率，故A符合题意； B：这种分工发挥了各自所长，有利于男生女生协作，促进和谐交往，而非影响，故B说法错误； C：该分工是结合实际情况的合理安排，不是性别歧视，没有违背性别平等原则，故C说法错误； D：题干主要体现的是分工合作发挥优势，未直接体现异性交往需要尊重对方的观点，故D不符合题意； 4. 处于青春期的我们在交往中难免会萌发出对异性的好感。面对这份美好情感，我们应该（ ） A. 尘封自我，拒绝交往 B. 慎重对待，理智处理 C. 积极交往，追求爱情 D. 顺其自然，秘密交往 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待朦胧的异性情感。 B：随着青春期的到来，在与异性交往中可能会萌发对异性的朦胧情感，这是正常的青春期心理现象。但是在与异性交往时，我们需要慎重对待，理性处理，故B符合题意； A：与异性交往对我们的成长有积极作用，选项做法太绝对，故A错误； C：对异性的朦胧情感不是爱情，故C说法错误； D：异性之间的交往要讲究原则，不能顺其自然，秘密交往，故D错误； 故本题选B。 5. 班上有的男生有时会用不雅语言和女生开玩笑，引起女生的不满，大家纷纷指责该行为。为此，我们该有的正确看法是（ ） ①用不雅语言开玩笑是言谈举止越界的表现 ②大家纷纷指责是具有自我保护意识的表现 ③开玩笑有助于增进友谊，无须关注边界和规则 ④使用不雅语言是个人的选择，他人无权干涉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查与异性交往的知识点。 ①②：根据教材知识可知，男生有时会用不雅语言和女生开玩笑，这是言谈举止越界的表现；引起女生的不满并纷纷指责该行为，这是女生具有自我保护意识的表现，故①②正确； ③④：使用不雅语言是言谈举止越界的表现，也是无礼且不尊重他人的表现，会损害同学之间的友谊，我们应及时制止这种行为，故③④错误； 故本题选A。 6. 某校开展了一场“预防性侵害，加强自我保护”主题讲座，下列可以在讲座中分享的自我保护小贴士的内容是（ ） ①不与异性成年人接触 ②懂得保护自己的身体隐私 ③快速离开危险 ④忍气吞声 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：不与异性成年人接触过于绝对，正常的异性交往是必要的，故①说法错误。 ②：懂得保护自己的身体隐私是预防性侵害的重要措施，有利于自我保护，故②符合题意。 ③：遇到危险快速离开是保护生命安全的有效方法，故③符合题意。 ④：忍气吞声会纵容违法犯罪行为，应及时向家长、老师或警察求助，故④说法错误。 7. 下图反映了某学生一天情绪变化情况，对其解读正确的是（ ） A. 情绪受多方面因素影响 B. 情绪不稳定不利于健康 C. 青春期情绪总是波动的 D. 尽量避免产生负面情绪 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查影响情绪的因素、青春期情绪的特点。 A：题文中的图示体现了某学生一天情绪的变化，体现了情绪具有波动性，情绪受多方面因素的影响，随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化，故A说法正确； B：题文中没有体现情绪不稳定对健康的影响，故B说法错误； C：情绪具有波动性，总是波动的说法绝对，故C说法错误； D：没有认识到负面情绪的意义，适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，故D说法错误； 故本题选A。 8. 即将参加中考的小明为考上理想的学校，很是努力。但他会不时出现比较紧张的心理状态，面对这种情况，小明应（ ） A. 悦纳生理变化 B. 培养坚强意志 C. 正确对待挫折 D. 学会调控情绪 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会管理情绪。 D：小明在备考中考的过程中，不时出现紧张的心理状态，这是正常的生理和心理反应，但过度的紧张可能会影响他的学习和考试表现。因此，他需要学会有效地调控自己的情绪，故D说法正确； A：悦纳生理变化不能解决他紧张的心理状态，故A不符合题意； B：培养坚强意志可以帮助小明在面对困难和挑战时保持冷静和坚定，不轻易放弃，与缓解紧张情绪无关，故B不符合题意； C：正确对待挫折是面对失败和困难时的积极态度，但小明目前的问题是紧张情绪，而不是挫折，故C不符合题意； 故本题选D。 9. 小东在和朋友讨论一道数学题时，双方所用的解题方法不同，各执己见，情绪很激动，吵了一架，甚至说出了要绝交的话。化解这一冲突的合理路径是（ ） ①寻找有效方法，解决双方矛盾 ②双方暂时避让，防止矛盾激化 ③各自冷静思考，分析冲突原因 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ③→②→① D. ②→③→① 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊。 ABCD：根据所学，呵护友谊，需要学会正确处理冲突，冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式，如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。据此，小东在和朋友应双方暂时避让，防止矛盾激化，各自冷静思考，分析冲突原因，进行自我反思，然后坦诚、平和交流，寻找最合理的解决方法，解决双发矛盾，重归于好，因此化解这一冲突的合理路径是②→③→①，故D正确，ABC错误； 故本题选D 。 10. “情绪价值”通常表现为源于他人的关心、理解、支持和鼓励的一种积极情绪体验，已成为影响人际交往的重要因素。当我们的“情绪价值”得到满足时，我们会感到被重视、被认可，从而提升自我价值感和幸福感。以下做法能够为他人提供“情绪价值”的是（ ） A. 在同学因情绪多变而烦恼时，小铭告诉同学情绪就该随时宣泄，没什么大不了 B. 小红在与朋友相处时总是礼貌有加，可朋友遇到困难时，她却只是说些敷衍的话 C. 当同桌因考试成绩不理想沮丧时，小刚分享自己的应对经验并鼓励其振作起来 D. 小莉在小组讨论时积极发言，但从不考虑他人感受，导致小组气氛紧张 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情绪的积极影响。 C：分析选项，当同桌因考试成绩不理想沮丧时，小刚分享自己的应对经验并鼓励其振作起来，这是感受到情绪的积极影响的表现，故C符合题意； A：情绪的表达要注意情境，不能随时宣泄，故A说法错误； B：小红在朋友遇到困难时，只是说些敷衍的话，这是对朋友不负责任的表现，故B说法错误； D：情绪的表达要考虑到他人的感受，故D说法错误； 故本题选C。 11. 情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神需求。下列描述中，属于情感体验的是（ ） A. 课间，小宁不小心摔坏了同桌的文具，同桌暴跳如雷 B. 中国某款人工智能强势崛起，国人深感自豪 C. 在期末考试的语文考场上，小雪紧张得手脚冒汗 D. 小北在国庆演讲比赛中获奖，受到老师表扬，很开心 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情感体验。 B：中国某款人工智能强势崛起，国人深感自豪，这是自豪感的表现，故B符合题意； A：这是怒的情绪的表达，故A不符合题意； C：这是紧张的表现，不属于情感，故C不符合题意； D：这是开心的表现，是喜的情绪的表达，故D不符合题意； 故本题选B。 12. 七年级某班开展了“寻找红色记忆，立志报效祖国”的研学活动，在参观了太原解放纪念馆后，同学们被先辈们的英勇事迹深深感动，暗下决心努力学习，为将来建设更强大的祖国打下坚实基础。这说明（ ） ①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 ②情感会影响人们的判断和选择，促使我们作出行动 ③情感是人最基本的物质需求 ④我们可以通过参加有意义的社会活动获得积极情感 A. ③④ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干主要阐述情感对行为的驱动及通过活动获得情感，未涉及情感与情绪的比较，故①不符合题意； ②：同学们被先辈事迹感动后下决心努力学习，说明情感会影响人们的判断和选择，促使我们作出行动，故②符合题意； ③：情感是人最基本的精神需求，而非物质需求，故③说法错误； ④：同学们通过参观纪念馆的研学活动产生了报效祖国的志向，表明我们可以通过参加有意义的社会活动获得积极情感，故④符合题意。 13. 勾践卧薪尝胆，大败吴国:韩信受胯下之辱，后来成为大将军；司马迁受到酷刑写就《史记》。这启示我们（ ） ①体验消极情感未必是坏事 ②消极情感比积极情感更有利于成功 ③要接受挫折的考验，学会转化消极情感 ④某些消极情感对我们的成长也有意义 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会承受和转化消极情感。 ①③④：依据题文描述，韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑，写就《史记》……这启示我们体验消极情感未必是坏事，要接受挫折的考验，学会转化消极情感，某些消极情感对我们的成长也有意义，故①③④符合题意； ②：没有认识到负面情感的消极影响，情感本身并无绝对的好坏之分，它们都是人类情感体验的一部分。负面情感和正面情感各有其独特的价值和作用，它们共同构成了我们丰富多彩的情感世界，故②说法错误； 故本题选C。 14. 某班准备制作一张以“自尊引领成长”为主题的展板。下列留言可以作为展板素材的有（ ） ①小丽：我平时非常注意自己的衣着是否整洁，不然我会感到不自在 ②小强：我发现自己越来越胖了，我决定节食减肥 ③小蕾：看到同桌买了一个新奇的文具，我马上让妈妈给我买了一个最新款 ④小明：我忘记值日导致班级卫生扣分，第二天我主动留下参与值日 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自尊的表现。 ①：注意自己的衣着整洁，否则会不自在，这体现了她注重自身形象，是自尊的表现，符合 “自尊引领成长” 的主题，故①符合题意； ④：忘记值日导致班级卫生扣分，主动留下参与值日，这是对自己失误负责的表现，体现了他对自己行为的反思和对班级荣誉的重视，是自尊的体现，符合 “自尊引领成长” 的主题，故④符合题意； ②：因为自己变胖就决定节食减肥，这可能更多是出于对身材的过度在意甚至可能是不恰当的审美观念，不是自尊的表现，故②说法错误； ③：看到同桌买新奇文具就马上让妈妈给自己买最新款，这是一种盲目跟风的攀比行为，不是自尊的表现，故③说法错误； 故本题选B。 15. 自负者和自信者都是有着远大目标的，所不同的是，自信者所追求的目标往往能够达到，而自负者所追求的目标则往往不能达到。这是因为（ ） ①自信者能够坦然面对真实的自己 ②自信者能够实事求是地看待自己 ③自信者能够从容应对生活中的各种问题 ④自信者所追求的目标是虚无缥缈的 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自信。 ①：自信的人能客观认识自己，包括自身的优点和不足，不会过高或过低估计自己，这使得他们能基于自身实际情况设定目标并努力实现，故①符合题意； ②：自信的人不会盲目自大或自卑，而是能够实事求是地看待自己，故②符合题意； ③：自信给予他们面对困难和挑战的勇气与力量，能让他们在实现目标的过程中，积极解决遇到的各种问题，故③符合题意； ④：自负者所追求的目标往往是不切实际、虚无缥缈的，自信者追求的目标是基于自身实际情况的，是切实可行的，故④说法错误； 故本题选A。 16. 下列古语可以用来勉励同学们培养自信品质的是（ ） A. 天生我材必有用，千金散尽还复来 B. 天行健，君子以自强不息 C. 独学而无友，则孤陋而寡闻 D. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自信。 A：“天生我材必有用，千金散尽还复来”强调每个人都有自己的价值和才能，体现了对自身能力的肯定和自信，符合培养自信品质的主题，故A说法正确； BCD：“天行健，君子以自强不息”体现了自强的重要性；“独学而无友，则孤陋而寡闻”强调要合作学习；“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”强调道德行为的选择，体现了止于至善的追求，都与自信无关，故BCD不符合题意； 故本题选A。 17. 学校文学社举办“最美经典诵读员”竞选活动，普通话标准、喜爱文学的小静很想报名参加，但她性格内向、胆小害羞，不敢参与竞选。如果你是她的好朋友，你会对她说（ ） A. “要学会等待，等老师来找你吧！” B. “多浪费学习时间啊，还是不参加的好！” C. “要敢于迎接挑战，自信地展示自己！” D. “要学会竞争，不要把机会留给别人！” 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春的探索需要自信、正确对待竞争。 C：小静有普通话标准、喜爱文学的优势，很想参加竞选，但因为性格内向、胆小害羞而不敢参与，作为好朋友就应鼓励她敢于迎接挑战，自信地展示自己。故C符合题意； A：有展示自己的机会就要主动争取，不能等待，故A说法错误； B：参与学校的活动，有利于在更大的舞台上锻炼自己，这不是浪费时间，故B说法错误； D：所有的同学都可以参与竞争，“不要把机会留给别人”是错误的，故D说法错误； 故本题选C。 饺子导演率领团队历经五年潜心创作的电影《哪吒2》在国际影史排行榜上“升国旗”，成功登顶全球动画电影票房第一。哪吒喊出的：“我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了算！”“若前方无路，我便踏出一条路！”等超燃金句给观众留下了深刻印象。片尾字幕致谢了全国138家动画公司，这些公司合力托举，为《哪吒2》披上了集结全族最坚硬的龙鳞做成的“万龙甲”。完成下面小题。 18. 哪吒金句蕴含的道理是（ ） ①要善于调整心态，回避困难 ②只有靠自己努力拼搏才会有好的未来 ③只有经历困境才能走向成功 ④要“知不足而奋进，望远山而力行”ˇ A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 19. 中国动画团队凭借技术上的精益求精和文化内涵上的深耕细作，托举《哪吒2》登顶全球动画电影票房第一，向世界展现了中国动画的崛起。这一成就向我们昭示了（ ） A. 自强不息是中华民族千百年来的优良传统 B. 自强不息的人总能得到所有人的支持帮助 C. 自强不息使中华民族自立于世界民族之林 D. 个人自强与民族的命运和国家的未来无关 【答案】18. D 19. C 【解析】 【18题详解】 本题考查努力的基本要求。 ②④：题干中“我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了算！”“若前方无路，我便踏出一条路！”体现了只有靠自己努力拼搏才会有好的未来，要“知不足而奋进，望远山而力行”（意思就是知道自己比别人还有很多的差距 ,就要自己努力去追赶 ,就是见贤思齐的意思。看见山前面的一条岔路还很远很远,那我就要努力的前行才能到达），故②④符合题意； ①：我们要主动战胜困难，而不是回避困难，故①说法错误； ③：只有，才，说法绝对。成功不一定需要经历困境，故③说法错误； 故本题选D。 【19题详解】 本题考查自强不息。 A：题于强调的是自强不息使中华民族自立于世界民族之林，并未体现自强不息是中华民族千百年来的优良传统。故A不符合题意； B：自强不息的人不一定总能得到所有人的支持帮助，选项说法过于绝对。故B说法错误； C：中国动画团队凭借技术上的精益求精和文化内涵上的深耕细作，托举《哪吒2》登顶全球动画电影票房第，向世界展现了中国动画的崛起一。这一成就向我们昭示了自强不息使中华民族自立于世界民族之林。故C说法正确； D：个人的自强与民族的命运和国家的未来息息相关，故D说法错误； 故本题选C。 20. 2025年春晚节目中，“我们”出现在全国观众的眼前： ☆“外卖诗人”烟火里谋生，奔忙中寻梦，用诗句定格生活的酸甜苦辣，抒发对生活的热爱☆“麦子阿姨”尽管已60多岁，毅然骑着三轮车南下寻梦，在忙碌生活中追求自我。 ☆“种花爷爷”一辈子与泥土和花草为伴，在旁人眼中不起眼的种花小事中倾尽心血，用岁月书写梦想的坚持与毅力。 从这些平凡、普通的“我们”身上，可以感受到（ ） ①换位思考、宽容他人的容忍之量②诚信待人、遇事不避的责任担当 ③奋发进取、自强不息的人生态度④乐观向上、努力拼搏的生命追求 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自强不息。 ③④：“外卖诗人”在谋生奔忙中寻梦，“麦子阿姨”60多岁仍骑车南下寻梦，“种花爷爷”在种花小事中倾尽心血，都体现了他们奋发进取、自强不息，不向生活低头，努力追求梦想的人生态度；展现出他们乐观向上的心态和为了梦想努力拼搏的生命追求，故③④符合题意； ①②：材料中未体现出这些平凡人有换位思考、宽容他人和诚信待人以及遇事不避等责任担当，故①②不符合题意； 故本题选D。 第Ⅱ卷非选择题（60分） 二、非选择题（第21小题16分,第22小题14分,第23小题12分,第24小题10分.共60分） 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 七年级某班的两位同学最近有一些困扰，于是他们来到学校的心理咨询室寻求帮助。假如你是心理咨询老师，请你帮他们答疑解惑，进行心理疏导。 困扰一 我有很多心里话想和同学们分享，但是敏感的我还是习惯性把自己封闭起来。我这是怎么了？——小林 困扰二   我是一个性格内向的女生，在与男生交流时常常会感到不自在。在班级活动中，每当需要与男生合作时，我也总是紧张得不知所措，我希望能找到合适的方式与他们自然地交流。我该怎么办？——琪琪 （1）请你结合所学知识，为小林同学解决烦恼开出心理处方。 （2）请你给琪琪同学支招，助她走出异性交往的困境。 材料二  下午放学后，在公交车上，小丹发现有个男青年不停地往她身上挤。她感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。她不知所措。乘务员严厉地呵斥对方：“你想干什么?再这样我就报警！”男青年灰溜溜地下车走了。 （3）评析小丹的做法。遇到类似的情况，我们应该如何保护自己? 【答案】（1）①参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；②求助老师、家长或者心理医生，化解烦恼，解决问题；③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”；④掌握自我调节的方法如把自己的想法写下来、参加体育活动，运用积极思维等。 （2）①与异性交往要把握好尺度。②注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握好分寸，做到言谈得当、举止得体。③我们要学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好青春的见证。 （3）①小丹有自我保护意识，但缺乏主动应对性骚扰的能力。②我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。③在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析“为小林同学解决烦恼开出心理处方”，需结合所学知识，从材料中对关键词进行提炼。 “有很多心里话想和同学们分享，但是我还是习惯性把自己封闭起来”，可知是青春期的闭锁心理，是成长过程中的正常现象。可以通过参加集体活动，求助老师、家长或者心理医生，学会自我调节。 【小问2详解】 设问要求分析“帮助琪琪同学走出异性交往的困境”，需结合所学知识，从材料中对关键词进行提炼。 “在与男生交流时常常会感到不自在，每当需要与男生合作时，我也总是紧张得不知所措”，可知要认识到男女同学正常交往的意义，做到内心坦荡、言谈得当，可以多参加集体交往，把握好交往的分寸。 【小问3详解】 设问要求分析“如何保护自己”，需结合所学知识，从材料中对关键词进行提炼。 “小丹发现有个男青年不停地往她身上挤。她感到害怕，不断往旁边躲避”，可知小丹有自我保护意识，但缺乏主动应对性骚扰的能力。 “乘务员严厉地呵斥对方：‘你想干什么?再这样我就报警’，男青年灰溜溜地下车走了”，可知要掌握有效的应对方法和策略，必要时学会运用法律武器维护自己的合法权益。 22. 【学会调节情绪保持内心宁静】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 语文考试时，七年级学生小雪因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，她把试卷撕了，哭着离开考场。之后的几天她吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。 （1）运用情绪相关知识，回答你从材料一中获得哪些启示。 材料二 小雪平时性格内向，常常因小事感到郁闷。最近，她参加了敬老助老公益活动，定期去敬老院陪伴老人。在与老人交流的过程中，小雪学会了倾听他们的故事，主动关心他们的生活需求，她还与其他志愿者合作组织活动，力所能及地帮助老人。渐渐地，小雪变得开朗起来，与同学的关系也更融洽了。 （2）结合材料分析小雪的情绪变化说明了哪些道理？ 材料三 “松弛感”被《咬文嚼字》评选为“2024年度流行语”之一。在心理学中，“松弛感”通常被描述为一种从容、自在的状态。在这种状态下，人们能够保持内心的平静，轻松应对外界压力，同时能更好地认识自己。 （3）保持“松弛感”，保持内心宁静，需要我们学会调节情绪。如何调节情绪，你有哪些建议与同学们一起分享？ 【答案】（1）青少年情绪反应强烈，容易冲动；情绪会影响人的观念和行动；消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响；外部环境等会影响人的情绪；所以需要我们正确调节情绪。 （2）学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪；给予别人更多的关心，与他人共享欢乐、分担痛苦，从狭隘的自我中走出来、融入丰富多彩的生活实践，我们管理情绪的能力会更强，情绪会更积极、更健康。 （3）调节情绪需要掌握一定的方法，如注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等；可以根据自身的特点和需要，找到适合自己的调节情绪的方法；掌握的方法越多样，我们调节情绪的能力会越强；等。 【解析】 【分析】考点考查：调节情绪的重要性、学会管理情绪、调节情绪的方法 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用调节情绪的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，她把试卷撕了，哭着离开考场→可链接情绪反应强烈，容易冲动。 关键词②：她吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了→可链接消极情绪的影响+需要学会调节情绪。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用情绪的影响有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在与老人交流的过程中，小雪学会了倾听他们的故事，主动关心他们的生活需求、与其他志愿者合作组织活动，力所能及地帮助老人→可链接会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪；给予别人更多的关心。 关键词②：小雪变得开朗起来，与同学的关系也更融洽了→可链接管理情绪的能力会更强，情绪会更积极、更健康。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用情绪的影响有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在“松弛感”状态下，人们能够保持内心的平静，轻松应对外界压力，同时能更好地认识自己→可链接调解情绪的方法。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 小强的家庭比较富裕,父母对他极其宠爱。进入中学后,他总是向同学们炫耀自己的名牌衣服、鞋子和昂贵的电子产品。在宿舍里,打扫卫生、打水等日常事务他从不参与,觉得这些都是别人应该为他做的,还随手乱丢垃圾。对于家庭条件一般、穿着朴素的同学,他还经常冷嘲热讽,说他们“土包子”“没见过世面”。渐渐地,同学们都不愿意与他交往,疏远了他。 （1）请你运用“人贵自尊”的相关内容,分析小强被疏远的原因。 （2）小强应该如何重新获得同学们的尊重?请你帮他出谋划策。 【答案】（1）①小强总是向同学们炫耀自己的名牌衣服、鞋子和昂贵的电子产品，是一个爱慕虚荣的人。 ②小强不参与宿舍的日常事务，还随手乱扔垃圾，是一个缺乏羞耻心的人，没有做到行己有耻。 ③小强对家庭条件不好的同学冷嘲热讽，是一个不尊重他人人格尊严，不懂得尊重他人的人。 （2）①小强要正确认识自己，客观对待他人评价，做一个不爱慕虚荣的人。 ②小强要知廉耻、明是非，自觉约束自己的行为，做到行己有耻。 ③在生活中，小强要不断历练自己，提升个人修养，积极参与集体日常事务。 ④小强要恪守为人之德，不做有损人格的事。 ⑤小强要学会尊重他人，不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人。 【解析】 【分析】考点考查：行己有耻的内涵及要求、自尊的人的表现与要求、不断提升自己的要求、尊重他人的要求 能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力 核心素养：道德修养、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是公民，需要运用行己有耻的内涵及要求、自尊的人的表现与要求相关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小强总是向同学们炫耀自己的名牌衣服、鞋子和昂贵的电子产品→可联系小强是一个爱慕虚荣的人进行作答。 关键词②：在宿舍里,打扫卫生、打水等日常事务他从不参与，觉得这些都是别人应该为他做的，还随手乱丢垃圾→可联系小强是一个缺乏羞耻心的人，没有做到行己有耻进行作答。 关键词③：对于家庭条件一般、穿着朴素的同学,他还经常冷嘲热讽,说他们“土包子”“没见过世面”→可联系小强是一个不尊重他人人格尊严，不懂得尊重他人的人进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是公民，需要运用行己有耻的内涵及要求、不断提升自己的要求、尊重他人的要求相关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小强总是向同学们炫耀自己的名牌衣服、鞋子和昂贵的电子产品→可联系要正确认识自己，客观对待他人评价，做一个不爱慕虚荣的人进行作答。 关键词②：在宿舍里,打扫卫生、打水等日常事务他从不参与，觉得这些都是别人应该为他做的，还随手乱丢垃圾→可联系要知廉耻、明是非，自觉约束自己的行为，做到行己有耻，提升个人修养，积极参与集体日常事务进行作答。 关键词③：对于家庭条件一般、穿着朴素的同学,他还经常冷嘲热讽,说他们“土包子”“没见过世面”→可联系要恪守为人之德，不做有损人格的事，学会尊重他人，不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 24. 阅读材料，完成下列要求。 【自信来源】 自信是人生中非常重要的一种品质，它可以帮助我们克服各种挑战，实现自己的目标和梦想。那么自信从哪里来?下面是几位同学的发言。 同学的发言 自信的来源 看到国家的航天事业不断取得突破，从卫星发射到载人航天再到深空探测，一系列的成就让我深感自豪。我相信在这样强大的国家背景下，自己也能在未来实现理想，对未来充满信心。 ① 我经常参与学校的社团活动，在组织一场校园文化节活动时，我负责协调各方资源。活动结束后，老师和同学们都对我的组织能力给予了高度赞扬，这让我对自己在组织协调方面更加自信。 ② 我热爱编程，每天都会花时间学习新的代码知识和技巧，还积极参加编程竞赛。在最近一次的青少年编程大赛中，我成功开发出一个实用的小应用并获得二等奖，这让我对自己的编程能力充满自信。 ③ （1）请结合几名同学的发言，谈谈自信的来源。 【科技之光】 2024年是探月工程立项二十周年。探月工程是一个重大科技工程，挑战多、难度大、风险高。经过几代航天人不懈努力，从设计到生产、从研制到试验、从发射实施到飞行控制，不断突破关键技术，攻坚克难，顺利完成“绕、落、回”三步走战略目标，探月工程六战六捷，让中国人的探月梦走向更深更远，为人类月球探索事业作出了杰出贡献。 （2）结合“焕发青春活力”相关知识回答，为探月工程努力的航天人身上具备了哪种品质?培养这种品质有何意义? 【青春接续】 2030年前，我国计划实现载人登月。在2040年前，我国将建成一个完善型的国际月球科研站，开展日地月空间环境探测及科学试验；再之后，将建设“应用型月球科研站”，形成一个多功能月球基地。 （3）探月工程需要一代又一代的航天青年接续奋斗。请你谈谈怎样做自强不息的中国人。 【答案】（1）①源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。②源于和他人交往中获得的肯定。③源于我们在成长过程中积累的实力。 （2） 品质: 自强。 意义：①自强，使人自主自立。②自强，使人奋发向上。③自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来 （3）①树立远大理想；②求得真学问，练就真本领；③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查自信的来源，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 从卫星发射到载人航天再到深空探测，一系列的成就让我深感自豪，可联系源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感； 我经常参与学校的社团活动，在组织一场校园文化节活动时，我负责协调各方资源。活动结束后，老师和同学们都对我的组织能力给予了高度赞扬，可联系源于和他人交往中获得的肯定； 我成功开发出一个实用的小应用并获得二等奖，这让我对自己的编程能力充满自信，可联系源于我们在成长过程中积累的实力。 【小问2详解】 小问1： 从设问中可知要考查航天员身上具备的品质，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 经过几代航天人不懈努力，不断突破关键技术，攻坚克难，顺利完成“绕、落、回”三步走战略目标，探月工程六战六捷，可联系自强。 小问2：略。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省滨州市滨城区2024-2025学年七年级下学期期中考试 道德与法治试题（A） （90分钟完成） 第Ⅰ卷选择题（40分） 一、选择题（下列各小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出并涂黑答题卡相应题号的选项。每小题2分，共40分） 1. 新年的钟声敲响，岁月的齿轮又转过一圈。站在2025年的起点，青春的书页正在徐徐展开，等待我们用汗水与拼搏，用热爱与坚持，写好青春之书。写好青春之书，需要我们（ ） A. 穿上奇装异服，展现青春风采 B. 闭锁自己内心，保护青春秘密 C. 放任青春冲动，享受青春激情 D. 接受花蕾绽放，追求内在之美 2. 你可以从下图中得到的结论有（ ） ①青春期的我们渴望拥有充实的大脑 ②青春期人的内部器官不断完善 ③青春期我们更加关注自己的外表 ④青春期人的性机能不断成熟 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 3. 学校卫生大扫除时，七年级（1）班的劳动委员这样分工：女生主要负责擦玻璃、扫地等细活儿，男生主要负责打水、拖地等体力活儿。对于这一分工，同学们纷纷发表了自己的看法。其中，你赞同的是（ ） A. 小玲：有利于发挥男生女生的性别优势 B. 小平：会影响男生女生之间的和谐交往 C. 小亮：是缺乏性别平等观念的失当之举 D. 小莉：表明异性同学交往需要尊重对方 4. 处于青春期的我们在交往中难免会萌发出对异性的好感。面对这份美好情感，我们应该（ ） A. 尘封自我，拒绝交往 B. 慎重对待，理智处理 C. 积极交往，追求爱情 D. 顺其自然，秘密交往 5. 班上有的男生有时会用不雅语言和女生开玩笑，引起女生的不满，大家纷纷指责该行为。为此，我们该有的正确看法是（ ） ①用不雅语言开玩笑是言谈举止越界的表现 ②大家纷纷指责是具有自我保护意识的表现 ③开玩笑有助于增进友谊，无须关注边界和规则 ④使用不雅语言是个人的选择，他人无权干涉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 某校开展了一场“预防性侵害，加强自我保护”主题讲座，下列可以在讲座中分享的自我保护小贴士的内容是（ ） ①不与异性成年人接触 ②懂得保护自己的身体隐私 ③快速离开危险 ④忍气吞声 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 下图反映了某学生一天情绪变化情况，对其解读正确的是（ ） A. 情绪受多方面因素影响 B. 情绪不稳定不利于健康 C. 青春期情绪总是波动的 D. 尽量避免产生负面情绪 8. 即将参加中考的小明为考上理想的学校，很是努力。但他会不时出现比较紧张的心理状态，面对这种情况，小明应（ ） A. 悦纳生理变化 B. 培养坚强意志 C. 正确对待挫折 D. 学会调控情绪 9. 小东在和朋友讨论一道数学题时，双方所用的解题方法不同，各执己见，情绪很激动，吵了一架，甚至说出了要绝交的话。化解这一冲突的合理路径是（ ） ①寻找有效方法，解决双方矛盾 ②双方暂时避让，防止矛盾激化 ③各自冷静思考，分析冲突原因 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ③→②→① D. ②→③→① 10. “情绪价值”通常表现为源于他人的关心、理解、支持和鼓励的一种积极情绪体验，已成为影响人际交往的重要因素。当我们的“情绪价值”得到满足时，我们会感到被重视、被认可，从而提升自我价值感和幸福感。以下做法能够为他人提供“情绪价值”的是（ ） A. 在同学因情绪多变而烦恼时，小铭告诉同学情绪就该随时宣泄，没什么大不了 B. 小红在与朋友相处时总是礼貌有加，可朋友遇到困难时，她却只是说些敷衍的话 C. 当同桌因考试成绩不理想沮丧时，小刚分享自己的应对经验并鼓励其振作起来 D. 小莉在小组讨论时积极发言，但从不考虑他人感受，导致小组气氛紧张 11. 情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神需求。下列描述中，属于情感体验的是（ ） A. 课间，小宁不小心摔坏了同桌的文具，同桌暴跳如雷 B. 中国某款人工智能强势崛起，国人深感自豪 C. 在期末考试的语文考场上，小雪紧张得手脚冒汗 D. 小北在国庆演讲比赛中获奖，受到老师表扬，很开心 12. 七年级某班开展了“寻找红色记忆，立志报效祖国”的研学活动，在参观了太原解放纪念馆后，同学们被先辈们的英勇事迹深深感动，暗下决心努力学习，为将来建设更强大的祖国打下坚实基础。这说明（ ） ①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 ②情感会影响人们的判断和选择，促使我们作出行动 ③情感是人最基本的物质需求 ④我们可以通过参加有意义的社会活动获得积极情感 A. ③④ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 13. 勾践卧薪尝胆，大败吴国:韩信受胯下之辱，后来成为大将军；司马迁受到酷刑写就《史记》。这启示我们（ ） ①体验消极情感未必是坏事 ②消极情感比积极情感更有利于成功 ③要接受挫折的考验，学会转化消极情感 ④某些消极情感对我们的成长也有意义 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 14. 某班准备制作一张以“自尊引领成长”为主题的展板。下列留言可以作为展板素材的有（ ） ①小丽：我平时非常注意自己的衣着是否整洁，不然我会感到不自在 ②小强：我发现自己越来越胖了，我决定节食减肥 ③小蕾：看到同桌买了一个新奇的文具，我马上让妈妈给我买了一个最新款 ④小明：我忘记值日导致班级卫生扣分，第二天我主动留下参与值日 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④ 15. 自负者和自信者都是有着远大目标的，所不同的是，自信者所追求的目标往往能够达到，而自负者所追求的目标则往往不能达到。这是因为（ ） ①自信者能够坦然面对真实的自己 ②自信者能够实事求是地看待自己 ③自信者能够从容应对生活中的各种问题 ④自信者所追求的目标是虚无缥缈的 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 16. 下列古语可以用来勉励同学们培养自信品质的是（ ） A. 天生我材必有用，千金散尽还复来 B. 天行健，君子以自强不息 C. 独学而无友，则孤陋而寡闻 D. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 17. 学校文学社举办“最美经典诵读员”竞选活动，普通话标准、喜爱文学的小静很想报名参加，但她性格内向、胆小害羞，不敢参与竞选。如果你是她的好朋友，你会对她说（ ） A. “要学会等待，等老师来找你吧！” B. “多浪费学习时间啊，还是不参加的好！” C. “要敢于迎接挑战，自信地展示自己！” D. “要学会竞争，不要把机会留给别人！” 饺子导演率领团队历经五年潜心创作的电影《哪吒2》在国际影史排行榜上“升国旗”，成功登顶全球动画电影票房第一。哪吒喊出的：“我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了算！”“若前方无路，我便踏出一条路！”等超燃金句给观众留下了深刻印象。片尾字幕致谢了全国138家动画公司，这些公司合力托举，为《哪吒2》披上了集结全族最坚硬的龙鳞做成的“万龙甲”。完成下面小题。 18. 哪吒金句蕴含的道理是（ ） ①要善于调整心态，回避困难 ②只有靠自己努力拼搏才会有好的未来 ③只有经历困境才能走向成功 ④要“知不足而奋进，望远山而力行”ˇ A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 19. 中国动画团队凭借技术上的精益求精和文化内涵上的深耕细作，托举《哪吒2》登顶全球动画电影票房第一，向世界展现了中国动画的崛起。这一成就向我们昭示了（ ） A. 自强不息是中华民族千百年来的优良传统 B. 自强不息的人总能得到所有人的支持帮助 C. 自强不息使中华民族自立于世界民族之林 D. 个人自强与民族的命运和国家的未来无关 20. 2025年春晚节目中，“我们”出现在全国观众的眼前： ☆“外卖诗人”烟火里谋生，奔忙中寻梦，用诗句定格生活的酸甜苦辣，抒发对生活的热爱☆“麦子阿姨”尽管已60多岁，毅然骑着三轮车南下寻梦，在忙碌生活中追求自我。 ☆“种花爷爷”一辈子与泥土和花草为伴，在旁人眼中不起眼的种花小事中倾尽心血，用岁月书写梦想的坚持与毅力。 从这些平凡、普通的“我们”身上，可以感受到（ ） ①换位思考、宽容他人的容忍之量②诚信待人、遇事不避的责任担当 ③奋发进取、自强不息的人生态度④乐观向上、努力拼搏的生命追求 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第Ⅱ卷非选择题（60分） 二、非选择题（第21小题16分,第22小题14分,第23小题12分,第24小题10分.共60分） 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 七年级某班的两位同学最近有一些困扰，于是他们来到学校的心理咨询室寻求帮助。假如你是心理咨询老师，请你帮他们答疑解惑，进行心理疏导。 困扰一 我有很多心里话想和同学们分享，但是敏感的我还是习惯性把自己封闭起来。我这是怎么了？——小林 困扰二   我是一个性格内向的女生，在与男生交流时常常会感到不自在。在班级活动中，每当需要与男生合作时，我也总是紧张得不知所措，我希望能找到合适的方式与他们自然地交流。我该怎么办？——琪琪 （1）请你结合所学知识，为小林同学解决烦恼开出心理处方。 （2）请你给琪琪同学支招，助她走出异性交往的困境。 材料二  下午放学后，在公交车上，小丹发现有个男青年不停地往她身上挤。她感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。她不知所措。乘务员严厉地呵斥对方：“你想干什么?再这样我就报警！”男青年灰溜溜地下车走了。 （3）评析小丹的做法。遇到类似的情况，我们应该如何保护自己? 22. 【学会调节情绪保持内心宁静】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 语文考试时，七年级学生小雪因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，她把试卷撕了，哭着离开考场。之后的几天她吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。 （1）运用情绪相关知识，回答你从材料一中获得哪些启示。 材料二 小雪平时性格内向，常常因小事感到郁闷。最近，她参加了敬老助老公益活动，定期去敬老院陪伴老人。在与老人交流的过程中，小雪学会了倾听他们的故事，主动关心他们的生活需求，她还与其他志愿者合作组织活动，力所能及地帮助老人。渐渐地，小雪变得开朗起来，与同学的关系也更融洽了。 （2）结合材料分析小雪的情绪变化说明了哪些道理？ 材料三 “松弛感”被《咬文嚼字》评选为“2024年度流行语”之一。在心理学中，“松弛感”通常被描述为一种从容、自在的状态。在这种状态下，人们能够保持内心的平静，轻松应对外界压力，同时能更好地认识自己。 （3）保持“松弛感”，保持内心宁静，需要我们学会调节情绪。如何调节情绪，你有哪些建议与同学们一起分享？ 23. 小强的家庭比较富裕,父母对他极其宠爱。进入中学后,他总是向同学们炫耀自己的名牌衣服、鞋子和昂贵的电子产品。在宿舍里,打扫卫生、打水等日常事务他从不参与,觉得这些都是别人应该为他做的,还随手乱丢垃圾。对于家庭条件一般、穿着朴素的同学,他还经常冷嘲热讽,说他们“土包子”“没见过世面”。渐渐地,同学们都不愿意与他交往,疏远了他。 （1）请你运用“人贵自尊”的相关内容,分析小强被疏远的原因。 （2）小强应该如何重新获得同学们的尊重?请你帮他出谋划策。 24. 阅读材料，完成下列要求。 【自信来源】 自信是人生中非常重要的一种品质，它可以帮助我们克服各种挑战，实现自己的目标和梦想。那么自信从哪里来?下面是几位同学的发言。 同学的发言 自信的来源 看到国家的航天事业不断取得突破，从卫星发射到载人航天再到深空探测，一系列的成就让我深感自豪。我相信在这样强大的国家背景下，自己也能在未来实现理想，对未来充满信心。 ① 我经常参与学校的社团活动，在组织一场校园文化节活动时，我负责协调各方资源。活动结束后，老师和同学们都对我的组织能力给予了高度赞扬，这让我对自己在组织协调方面更加自信。 ② 我热爱编程，每天都会花时间学习新的代码知识和技巧，还积极参加编程竞赛。在最近一次的青少年编程大赛中，我成功开发出一个实用的小应用并获得二等奖，这让我对自己的编程能力充满自信。 ③ （1）请结合几名同学的发言，谈谈自信的来源。 【科技之光】 2024年是探月工程立项二十周年。探月工程是一个重大科技工程，挑战多、难度大、风险高。经过几代航天人不懈努力，从设计到生产、从研制到试验、从发射实施到飞行控制，不断突破关键技术，攻坚克难，顺利完成“绕、落、回”三步走战略目标，探月工程六战六捷，让中国人的探月梦走向更深更远，为人类月球探索事业作出了杰出贡献。 （2）结合“焕发青春活力”相关知识回答，为探月工程努力的航天人身上具备了哪种品质?培养这种品质有何意义? 【青春接续】 2030年前，我国计划实现载人登月。在2040年前，我国将建成一个完善型的国际月球科研站，开展日地月空间环境探测及科学试验；再之后，将建设“应用型月球科研站”，形成一个多功能月球基地。 （3）探月工程需要一代又一代的航天青年接续奋斗。请你谈谈怎样做自强不息的中国人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $