第三单元 改革开放与中国特色社会主义的开创 单元复习-【金牌导学案】2025-2026学年八年级下册历史同步课件（统编版·新教材）

该初中历史单元复习课件系统梳理了“改革开放与中国特色社会主义的开创”核心知识，通过知识归纳（理论准备、改革开放起步与发展、历史意义）、复习线索（思想解放、政治转折、经济改革）及阶段特征，构建起理论到实践的逻辑知识网络。 其亮点在于采用“知识梳理-阶段特征-综合训练”的系统复习策略，综合训练题结合时政（如1980年邓小平讲话选择题）和地方史（东莞李任之材料分析），培养史料实证与家国情怀，分层设计选择、材料分析及小论文题，助力学生巩固知识，教师可精准开展复习教学。

 第三单元　 金牌导学案 改革开放与中国特色社会主义的开创 金牌导学案 金牌导学案 第三单元复习 2 复习线索 1 知识归纳 4 综合训练 3 阶段特征 知识归纳 第三单元复习 1．主题：改革开放与中国特色社会主义的开创。 2．思想上：一场真理标准问题的大讨论，冲破了“两个凡是”、“左”的思想的束缚，解放了思想，为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础；随后全国展开拨乱反正。 3．政治上：党的十一届三中全会召开，开启了我国伟大的历史转折，进入改革开放和社会主义现代化建设的新时期。 4．经济上：经济体制改革从农村开始，实行家庭联产承包责任制；城市国有企业改革；深圳等经济特区建立；改革开放不断深化。 第三单元复习 复习线索 中国共产党纠正“左”的错误，大力推进改革开放，领导全国人民建设有中国特色的社会主义道路而努力奋斗。 第三单元复习 阶段特征 1．（2025·惠州模拟）1980年，邓小平指出：“现在我们在国际事务中起的作用并不小，但是，如果我们的物质基础、物质力量强大起来，起的作用就会更大。”这强调我国要（　　） A.提升独立自主的外交形象 B．落实科教兴国发展战略 C.坚持经济建设的中心任务 D．推进实现祖国统一大业 C 综合训练 第三单元复习 2．1979年，袁庚成为深圳蛇口工业区的创始人。他率领第一批创业者提出了振聋发聩的口号——“时间就是金钱，效率就是生命”，冲破姓“资”姓“社”的禁区，成功地建立全新的劳动用工制、干部聘用制、薪酬分配制等。与他的这一举动相关的时代背景是（　　） A.“一五”计划的完成，我国开始改变工业落后的面貌 B.中共八大正确分析了当时我国国内的主要矛盾和主要任务 C.三大改造基本完成，社会主义基本制度在我国建立起来 D.中共十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策 D 综合训练 第三单元复习 3．（2025·深圳三模）创办于1957年的中国出口商品交易会（后更名为中国进出口商品交易会，简称“广交会”），最初主要面向港澳地区和东南亚国家。1972年以后，美国成为广交会最重要的客户来源地。发生这一变化的主要原因是（　　） A.国际环境的恶化 B．中国与美国建交 C.外交政策的调整 D．美国的经济繁荣 C 综合训练 第三单元复习 4．1980年8月，党和国家批准在深圳建立经济特区。2020年，党中央支持深圳实施综合改革试点，以清单批量授权方式赋予深圳在重要领域和关键环节改革上更多自主权。这表明（　　） A.地理位置决定城市职能 B．经济实力推动城市转型 C.国家政策引导城市发展 D．城市发展决定政策导向 C 综合训练 第三单元复习 5．（2025·广东）1983年5月27日，我国以最高礼遇，在人民大会堂为首批自主培养的18名博士颁发学位证书，这是新中国自己培养出的第一代博士。 这表明我国（　　） A.提倡职业教育 B．加强国防建设 C.重视人才培养 D．实施义务教育 C 综合训练 第三单元复习 6．在安徽凤阳小岗村改革的同一年，时任遂宁市蓬溪县群利乡党委书记的邓天元在九龙坡村与几名村干部达成一致意见：率先试点田边地角独立耕种，实行“包产到户”。这一做法（　　） A.改变了土地所有制现状 B．增强了企业经营活力 C.调动了农民生产积极性 D．削弱了农业生产能力 C 综合训练 第三单元复习 7．1982年通过的《中华人民共和国宪法》增加了设立特别行政区的规定。据此制定的法律明确了特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分，保持原有的资本主义制度和生活方式。这项宪法规定（　　） A.有利于民族区域自治制度确立 B．标志着对外开放新格局最终形成 C.说明国家重视科学技术的发展 D．为“一国两制”实施提供法律依据 D 综合训练 第三单元复习 8．（2025·清远一模）1992年邓小平南方之行的核心观点是：“中国只要不搞社会主义，不搞改革开放、发展经济，不逐步地改善人民的生活，走任何一条路，都是死路。”这些谈话（　　） A.推动改革开放继续深化 B．阐述了中国梦的宏伟蓝图 C.强调走群众路线的背景 D．完成了思想上的拨乱反正 A 综合训练 第三单元复习 9．阅读材料，回答问题。（14分） 材料一：东莞党史人物——李任之 人物 简介 李任之 （1919—1983） 　　东莞市常平镇横江厦村人，1938年4月加入中国共产党，历任华中野战军第九纵队八十一团政委，安徽省常务书记，湖北省委书记兼任武汉市委第一书记等职，被誉为“影响中国的东莞人”。 ——摘编自《走进李任之故居及生平事迹 陈列馆　追寻红色记忆》 （1）根据材料一，指出李任之享有的赞誉。（4分） 影响中国的东莞人。(4分) 综合训练 第三单元复习 材料二：新中国成立后李任之的主要事迹 续表 时间 主要事迹 1955—1956年 在合肥、芜湖、蚌埠等市建成了针织、陶瓷、金笔、电池、制革、日化、橡胶、仪表、机电、食品、玻璃等一批企业，填补了安徽工业的一个又一个空白，安徽轻纺工业的发展基础由此奠定 综合训练 第三单元复习 ——摘编自中共东莞市委宣传部主编《影响中国的东莞人》等 时间 主要事迹 1956—1978年 主持安徽的工业建设，主管开发两淮煤矿，建设马钢、铜陵铜矿、安庆石油化工总厂等，是安徽工业的卓越领导者 1979—1983年 调往湖北省担任领导工作，紧抓拨乱反正、平反冤假错案、整顿社会秩序、调整改革经济结构等工作；主持武汉工作当年，就使武汉的工业产值跃居全国十大城市的第四位。1983年，病逝于武汉 综合训练 第三单元复习 示例： 时间段：1979—1983年。 推动作用：改革开放初期，我国经济调整与城市改革起步。李任之主持湖北武汉工作期间，政治上拨乱反正，经济上推动工业改革及经济结构调整，使武汉当年工业产值跃居全国十大城市的第四位，助力我国经济转型。(4分) （2）从材料二中任选一个时间段并结合时代背景，简述党史人物对历史发展的推动作用。（4分） 综合训练 第三单元复习 （3）根据上述材料并结合所学知识（包括东莞地方史），以“党史人物引领历史进步”为主题写一篇小论文。（要求：标题自拟，语句通顺，言之有理，字数不少于150字）（6分） 示例： 观点：党史人物引领历史进步。 论述：李任之，1938年4月加入中国共产党。在革命战争年代，他历任华中野战军第九纵队八十一团政委等职，在枪林弹雨中冲锋陷阵，为新中国的成立立下了赫赫战功。他的英勇无畏和坚定信念，激励着无数战友奋勇向前，为推翻“三座大山”、建立新中国贡献了自己的力量。 综合训练 第三单元复习 “一五”计划时期，李任之在安徽积极作为，在合肥、芜湖、蚌埠等市建成了一批企业，填补了安徽工业的空白，推动了安徽工业从无到有的发展，为地方经济的崛起注入了强大动力。 结论：李任之的一生，是为党和人民事业不懈奋斗的一生。他以自己的实际行动诠释了共产党员的初心和使命，展现了党史人物的担当和风采。(6分) 综合训练 第三单元复习 感谢聆听 $