精品解析:吉林延边朝鲜族自治州延吉市第三高级中学2025——2026学年度第二学期高二年级4月阶段性考试生物学科试卷
2026-04-11
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 吉林省 |
| 地区(市) | 延边朝鲜族自治州 |
| 地区(区县) | 延吉市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.75 MB |
| 发布时间 | 2026-04-11 |
| 更新时间 | 2026-04-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57291815.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
延吉市第三高级中学2025——2026学年度第二学期
高二年级4月阶段性考试生物学科试卷
考生注意:1.本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间75分钟。2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第Ⅱ卷请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、单选题(共30题,每题1.5分,共45分)
1. 红松是一种高大常绿乔木,研究小组对长白山自然保护区内的红松种群密度进行调查。下列相关叙述错误的是( )
A. 长白山自然保护区内所有的红松构成一个种群
B. 种群密度是红松种群最基本的数量特征
C. 应选择红松集中分布的区域进行取样调查
D. 若红松个体数较少,可适当增大样方面积
2. 下图是有关种群特征的概念图,下列叙述不正确的是( )
A. 图中④代表年龄结构
B. 图中①代表出生率
C. 图中③是性别比例
D. 预测未来种群数量变化的主要依据是④
3. 如图表示某物种种群增长率随时间的变化关系,在t1时经调查该种群数量为N。下列有关叙述正确的是( )
A. 在t2时种群个体的数量与在t0时种群个体的数量相等
B. 在t0~t2时间内,种群数量呈“S”形增长
C. 该种群在此环境中的环境容纳量约为N
D. 在t1~t2时,该种群数量呈下降趋势
4. 如图表示在生态学研究过程中,种群在理想环境下呈“J”形增长;由于生存斗争的存在,种群实际呈“s”形增长。下列关于曲线的叙述,不正确的是( )
A. 阴影部分表示种群数量变化受到的环境阻力
B. bd段种群增长速率逐渐下降,出生率大于死亡率
C. 在种群“J”形增长模型(=)中,λ是等于1的定值
D. 在“s”形曲线中,种群密度不同时,可能具有相同的种群增长速率
5. 种群增长率是出生率与死亡率之差若某种水蚤种群密度与种群增长率的关系如图所示。下列相关说法错误的是( )
A. 水蚤的出生率随种群密度增加而降低
B. 单位时间内水蚤种群的增加量随种群密度的增加不一定降低
C. 水蚤种群密度为1个/cm3时,单位时间内种群数量增长最快
D. 若在水蚤种群密度为32个/cm3时进行培养,其种群的增长率会为负值
6. 研究种群特征和数量变化规律有重要意义,下列相关叙述中错误的是( )
A. 保护濒危动物时,要采取措施提高其种群的K值
B. 通过减少有害生物能获得食物的量,可降低其K值,从而达到防治目的
C. 引进灰喜鹊防治松毛虫,既能控制松毛虫数量又不污染环境
D. 渔网网目不能过小,大于K/2的捕捞量有利于持续获得较大的鱼产量
7. 长白山北坡从山麓到山顶依次分布着针阔混交林、针叶林、岳桦林和高山冻原。这体现了群落的( )
A. 垂直结构 B. 水平结构 C. 季节性变化 D. 演替过程
8. 下列有关“研究土壤中小动物类群的丰富度”实验的叙述,正确的是( )
A. 调查土壤动物的物种丰富度推荐采用标记重捕法或样方法
B. 统计土壤小动物类群的丰富度常用记名计算法或目测估计法
C. 利用诱虫器收集小动物时,通常在土壤样品下方给予灯光照射
D. 常用清水杀死并固定采集到的小动物,以保存形态用于分类鉴定
9. 下列关于荒漠、草原、森林三类生物群落中动植物适应特征的叙述,正确的是( )
A. 沙漠群落中的植物叶片退化,茎多为肉质,气孔夜晚开放,便于吸收供白天光合作用利用
B. 草原群落的物种丰富度低,结构简单,其中的动物均具有耐寒、耐旱且善于攀援的特点
C. 森林群落的垂直结构复杂,林下阴生植物叶片小而薄,有利于在弱光环境下充分利用光能
D. 干旱地区(如荒漠)的爬行动物多以尿素形式排泄含氮废物,这是它们适应缺水环境的重要特征
10. 下列关于群落的叙述,正确的是( )
A. 过度放牧会改变草原群落物种组成,一个群落中的所有种群个体数量即为物种丰富度
B. “螟蛉有子,蜾蠃负之”体现的种间关系是寄生
C. 海葵和寄居蟹、豆科植物和根瘤菌均是互利共生关系,离开后双方都不能独立生活
D. 在四季分明的温带地区,森林群落和草原群落的季节性变化明显
11. 根据耐阴性的不同,树种类群分为耐阴性、不耐阴性和中间性三种。某林地去除所有植被后发生自然演替,三类树种在植被恢复过程中优势度的变化如下图所示。下列叙述正确的是( )
A. 去除林中所有植被后,该地发生的演替为初生演替
B. 甲是耐阴类群,该地环境逐渐不适于其生存和繁殖
C. 丙是不耐阴类群,随着时间的推移,其竞争优势扩大
D. 演替最终会达到群落与环境相适应的相对稳定状态
12. 在适宜条件下,一个湖泊会经历从湖泊到沼泽、到草原,最后演变为一片森林。下列关于群落演替的说法正确的是( )
A. 区别不同群落的重要特征是物种丰富度
B. 初生演替过程中,光裸的岩石上首先定居的生物是苔藓
C. 在群落演替早期出现的种群可能在后期新形成的群落里出现
D. 随着群落演替的进行,每一个群落都可以演替为森林群落
13. 下图是某食物网示意图,该食物网中共有几条食物链:( )
A. 3条 B. 5条 C. 6条 D. 7条
14. 如图表示生态系统四种组成成分之间的关系,下列相关叙述正确的是( )
A. 生态系统的营养结构指的是1、2、3
B. 2可以将有机物分解为无机物,是生态系统的基石
C. ③可表示光合作用和化能合成作用,②表示呼吸作用
D. 3代表的一定是微生物,能分解遗体残骸
15. 蚯蚓通常栖息在阴暗、潮湿的土壤环境中,以落叶、禽畜粪便和线虫等为食。四溴双酚A(TBBPA)是土壤中常见的难以被降解的有机污染物之一、研究者将蚯蚓置于浓度为1mg/kg的TBBPA污染土壤中培养30天,再转至无污染土壤中培养30天,定时测定其体内TBBPA浓度,结果如图。下列叙述错误的是( )
A. 从生态系统的组成成分看,蚯蚓既可为消费者也可为分解者
B. 前20天蚯蚓从污染土壤中吸收TBBPA导致其浓度持续升高
C. 第30天后蚯蚓体内TBBPA浓度下降,说明其能高效分解TBBPA
D. TBBPA在蚯蚓体内积累,可能会通过食物链在其捕食者体内富集
16. 生态系统的物质循环与能量流动密切相关,下图为某生态系统碳循环与能量流动关系图(a 为生产者,b、c 为消费者,d 为分解者,f 为大气 CO2库)。下列说法正确的是( )
A. 碳以 CO2形式从 a 流向 b、c,以有机物形式从 f 流向 a
B. 能量流动的起点是 a 固定的太阳能,与碳循环不同步进行
C. d 通过有氧呼吸将有机物中的碳全部释放为 CO2回归 f
D. 该生态系统的食物链为 a→b→c→d
17. 某海域被捕食者种群数量变化呈现先增后减,捕食者数量滞后波动。下列叙述错误的是( )
A. 两者数量变化通过负反馈调节实现
B. 捕食者可降低被捕食者种内斗争
C. 捕食者的存在不利于提高群落物种丰富度
D. 信息传递在两者种间关系中起重要作用
18. 下列关于生态系统信息传递的叙述,正确的是( )
A. 烟草种子必须接受特定光信号才能萌发,说明生物种群的繁衍离不开信息作用
B. 许多动物在特定时期释放信息素吸引异性,利用化学信息调节种间关系
C. 瞪羚受到威胁跳跃奔跑时会露出尾巴的白色部分,向同伴传递行为信息
D. 海豚通过“回声定位”进行捕食和探路,利用物理信息进行生命活动
19. 冻原生态系统中的生物种类贫乏,植物主要是苔藓、地衣,杂生一些矮小灌木,动物主要是驯鹿、麝牛、北极熊等。下列分析正确的是( )
A. 冻原生态系统的抵抗力稳定性低,恢复力稳定性高
B. 冻原生态系统中的生物群落只存在水平结构,不存在垂直结构
C. 冻原生态系统的结构很简单,不存在物质循环和能量流动
D. 输入冻原生态系统的能量主要为生产者固定的能量
20. 关于生物与环境,下列叙述正确的是( )
A. 生态系统中生物量金字塔一定是上窄下宽的情形
B. 枯枝落叶的种类可以直接反映群落的物种丰富度
C. 植树造林时要适当种植不同种类树木,以提高生态系统稳定性
D. 在群落中数量最多的物种称为优势种,会随着时间变化而变化
21. 我国利用传统发酵技术制作果酒、果醋、腐乳、泡菜的历史悠久,极大地丰富了人们的饮食。下列说法正确的是( )
A. 上述产品中主要利用真菌进行发酵的是果酒和泡菜
B. 制作葡萄酒时除去枝梗应在冲洗之后,目的是防止杂菌污染
C. 将果酒制作成果醋时,只需要将发酵温度调到30-35℃
D. 腐乳发酵中起主要作用的微生物是毛霉和醋酸菌
22. 利用卷心菜发酵制作泡菜过程中,乳酸菌、酵母菌细胞数量(相对值)和pH的变化如图所示,下列叙述错误的是( )
A. 酵母菌和乳酸菌均有以核膜为界限的细胞核
B. 发酵初期乳酸菌具有明显的菌种优势
C. 发酵初期pH下降主要由乳酸菌代谢引起
D. 发酵中期酵母菌通过无氧呼吸进行增殖
23. 下列叙述正确的是( )
A. 培养基中都只含有碳源、氮源、水三种成分
B. 培养基是为微生物的生长繁殖提供营养的基质
C. 固体培养基中加入少量自来水即可制成液体培养基
D. 微生物在固体培养基表面生长,形成肉眼可见的多种菌落是由单个细菌繁殖而来的
24. 研究者通过分析“生态足迹”与“生态承载力”来科学衡量区域的可持续发展潜力。下列叙述错误的是( )
A. 碳足迹表示扣除海洋对碳的吸收量之后,吸收化石燃料燃烧排放的等所需的森林面积
B. 生态足迹的值越大,代表人类所需的资源越多,对生态环境的影响越大
C. 若某区域的生态足迹持续超过其生态承载力,则该区域将会出现生态赤字
D. 生态承载力是一个固定不变的值,主要由该区域的陆地面积和气候条件决定
25. 贺兰山是我国西部重要的生态安全屏障。下列不符合生态保护的措施是( )
A. 在贺兰山自然保护区核心区开展大规模旅游开发
B. 对干旱植被区实施围栏封育,以减少人类活动的干扰
C. 建立雪豹等珍稀动物的生态廊道,减少栖息地碎片化
D. 关闭矿厂,人工平整压实土地并制造表土,植树种草
26. 一个池塘生态系统中生产者固定的能量为A。初级消费者、次级消费者、分解者同化的能量依次为a1、a2、a3,三者呼吸消耗的能量依次是b1、b2、b3。下列叙述正确的是( )
A. 该生态系统散失的能量为b1+b2+b3
B. 第一营养级未利用的能量为A-a1
C. 第二营养级生长发育繁殖的能量为a1-b1
D. a2的能量可通过粪便的形式流入a3
27. 建构模型是重要的科学思维方法,如图模型可表示许多生态学现象。下列有关该模型的叙述,正确的是( )
A. 若表示生物量金字塔,III为生产者,则I为分解者
B. 若表示种群的衰退型年龄结构,则I为老年个体数,II为成年个体数
C. 若表示能量金字塔,则III流向II的能量少于II流向I的能量
D. 若表示初生演替部分阶段的物种丰富度,III为灌木阶段,则I可为苔藓阶段
28. 某兴趣小组尝试在马铃薯琼脂培养基上进行酵母菌的纯培养。下列操作顺序合理的是( )
A. 配制培养基→灭菌→倒平板→接种分离→培养
B. 配制培养基→倒平板→灭菌→接种分离→培养
C. 配制培养基→灭菌→接种分离→倒平板→培养
D. 配制培养基→接种分离→倒平板→灭菌→培养
29. 下列关于微生物的实验及其操作的叙述正确的是( )
A. “酵母菌的纯培养”实验中,培养基倒平板后还需要进行高压蒸汽灭菌
B. 实验中需要对平板进行标记时,应将标记信息写在皿盖上,不能写在皿底
C. 稀释涂布平板法可以用于分离微生物,也可以用来统计样品中活菌的数目
D. 平板划线法分离微生物时,接种环只需在第一次划线和最后一次划线时灭菌
30. 某同学比较了3款消毒液A、B、C杀灭纤维素分解菌的效果,结果如图所示。某同学从100mL细菌原液中取1mL加入无菌水中得到10mL稀释菌液,再从稀释菌液中取200μL涂布平板,菌落计数的结果为100。下列说法错误的是( )
A. 据图可知杀菌效果最好的消毒液是A
B. 将涂布器放在酒精灯火焰上灼烧后不能直接涂布接种
C. 推算细菌原液中细菌浓度为50000个/mL
D. 显微镜直接计数和菌落计数法分别测定同一样品的细菌数量,前者大于后者
二、不定向选择题(共5题,每题3分,选项未答完整得1分,出现错误不得分,共15分)
31. 如图表示某一营养级的能量流动示意图。下列叙述正确的是( )
A. 生态系统中能量流动一定伴随着物质循环
B. 图中甲表示同化量,乙表示下一营养级的同化量
C. A表示上一营养级流向分解者的能量,B表示该营养级流向分解者的能量
D. C表示该营养级呼吸散失的能量,该营养级处于最高营养级
32. 某工厂以红曲霉为发酵菌种生产陈醋的流程如下图,下列叙述正确的是( )
A. 发酵产酒精时发酵罐需要先通气,使菌种数量增多
B. 由酒精发酵转变为甜醋发酵,需要增大环境中氧气的含量
C. 膨化主要是使淀粉糖化更充分,加普洱熟茶可以增加陈醋的风味
D. 某“红曲”成分的保健品致人死亡可能是发酵过程中产生了有害的代谢产物
33. 碳中和是指某个地区在一定时间内人为活动直接和间接排放二氧化碳,与其通过植树造林等吸收的二氧化碳相互抵消,实现二氧化碳“净零排放”。2020年9月,我国在联合国大会上向国际社会作出了力争在2060年前实现碳中和的庄严承诺。下列相关叙述正确的是( )
A. 碳循环是指组成生物体的碳元素在生物群落中的循环利用
B. 碳循环具有全球性,真正实现碳中和需要全球协作
C. 开发使用清洁能源、加大植树造林有利于实现碳中和
D. 生态系统中消费者的取食、消化等活动可以促进物质循环
34. 生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。下图表示我国某地实施弃耕还林后,在调查期间此地某植物的种群密度变化。下列相关叙述正确的是( )
A. 该地弃耕后发生的群落演替类型为次生演替
B. A~B时间段,该植物种群的年龄结构是增长型
C. C~D时间段,灌木的出现导致草本植物消失
D. B~C时间段,该植物的种群数量达到K值
35. 群居生活的动物种群通常都有一个最适的种群密度,在此时群体存活力(种群增长速率)最高。种群密度过低或过高都会对种群数量产生抑制作用,这一现象被称为阿利氏规律。兴凯湖农场林湿地开展黑龙江林蛙半人工养殖放养时,林蛙种群的出生率和死亡率随种群密度的变化如图所示,下列叙述正确的是( )
A. 种群密度低于A点时,林蛙种群数量会增加
B. 种群密度在B点时,种群数量达到环境容纳量
C. 阿利氏规律中的最适密度最可能出现在B点
D. 气候、环境污染等非密度制约因素影响林蛙的种群数量,与种群密度无关
三、非选择题(共3题,除标记外,每空2分,共40分)
36. I.为研究河流中石块上微生物群落的演替,将灭菌后的裸石置于河流中,统计裸石上不同时间新增物种数目(图1)、自养类群和异养类群的个体数量(A和H分别代表自养和异养类群的优势种)(图2)。
(1)裸石上发生的群落演替类型为_______演替。
(2)由图1可知,演替的前120天,生长在裸石上的物种总数_______(增加/减少),之后,演替趋于稳定。
(3)由图2可知,演替稳定后,优势种A的环境容纳量与演替初期相比_______(变大/变小)。
(4)当试验裸石上的演替稳定后,其群落结构应与周围类似石块上已稳定存在的群落结构相似,原因是两者所处的_______相似。
Ⅱ.图甲表示草原上鼠种群数量的变化(K0表示鼠种群在无天敌进入时的环境容纳量);图乙是科学工作者连续20年对该草原的某种鸟类种群数量的调查曲线。请分析回答相关问题:
(5)甲图某种天敌迁入后一段时间,捕食压力下,鼠种群环境容纳量将在_______之间。
(6)图乙中该鸟类种群数量在第______年最少,第16至第20年种群的年龄结构为______型。
(7)用于区别不同群落的重要特征是______。
37. 生物兴趣小组研究某河流生态系统,绘制了如图所示的能量金字塔及相关食物网,甲、乙、丙、丁表示不同种的生物,m1和m2是统计一年时间内所得到的总能量值。回答下列问题:
(1)图示中的所有生物_____(填“能”或“不能”)构成一个群落。生物丙和丁的种间关系是________。
(2)图中各个营养级生物的能量,都有一部分在呼吸作用中以_____的形式散失。研究发现m1大于m2,原因是__________________。
(3)请写出能量流动的特点_______。欲长期保持河流生态的稳定性实现可持续发展,实行“雨(水)污(水)分流”是一个重要的措施,因为___________________。
38. 利用发酵工程生产果酒和果醋的过程如图2所示,请分析回答:
(1)菌种选育过程,为了纯化酵母菌,操作如图1所示。该过程的接种方法是_______,接种工具进行了_____次灭菌。
(2)若图2可用于啤酒的工业化生产,其发酵过程分为_____两个阶段。对通气的要求是先通气后密闭,原因是_____。排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的目的是_____。
(3)若利用图2所示装置由果酒发酵转为果醋发酵时,其中醋酸发酵的原理是(写化学反应式)_______,需要______(填“升高”或“降低”或“不改变”)后续的发酵温度,制作过程中软管夹应______(填“打开”或“关闭”)。
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延吉市第三高级中学2025——2026学年度第二学期
高二年级4月阶段性考试生物学科试卷
考生注意:1.本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间75分钟。2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第Ⅱ卷请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、单选题(共30题,每题1.5分,共45分)
1. 红松是一种高大常绿乔木,研究小组对长白山自然保护区内的红松种群密度进行调查。下列相关叙述错误的是( )
A. 长白山自然保护区内所有的红松构成一个种群
B. 种群密度是红松种群最基本的数量特征
C. 应选择红松集中分布的区域进行取样调查
D. 若红松个体数较少,可适当增大样方面积
【答案】C
【解析】
【详解】A、种群指一定区域内同种生物所有个体的总和,长白山自然保护区内所有红松属于同一物种,构成一个种群,A正确;
B、种群密度是种群最基本的数量特征(如单位面积个体数),可直接反映种群大小,B正确;
C、样方法需遵循随机取样原则,若刻意选择集中分布区域会导致结果偏高,不符合调查规范,C错误;
D、样方面积需根据生物分布调整,对个体少、分布稀疏的物种(如红松),增大样方可减少误差,D正确。
故选C。
2. 下图是有关种群特征的概念图,下列叙述不正确的是( )
A. 图中④代表年龄结构
B. 图中①代表出生率
C. 图中③是性别比例
D. 预测未来种群数量变化的主要依据是④
【答案】B
【解析】
【详解】种群密度是种群最基本的数量特征,直接影响种群密度的是出生率、死亡率,迁入率、迁出率。性别比例和年龄结构通过影响出生率、死亡率影响种群密度,其中年龄结构既影响出生率又影响死亡率,而性别比例只影响出生率。所以①②③④分别表示死亡率、出生率、性别比例、年龄结构。年龄结构是预测种群数量变化的主要依据,B错误,ACD正确。
故选B。
3. 如图表示某物种种群增长率随时间的变化关系,在t1时经调查该种群数量为N。下列有关叙述正确的是( )
A. 在t2时种群个体的数量与在t0时种群个体的数量相等
B. 在t0~t2时间内,种群数量呈“S”形增长
C. 该种群在此环境中的环境容纳量约为N
D. 在t1~t2时,该种群数量呈下降趋势
【答案】B
【解析】
【详解】A、在t0~t2时间内,种群增长速率大于0,种群的数量一直在增加,因此在t2时种群个体的数量大于在t0时种群个体的数量,A错误;
B、在t0~t2时间内,种群增长速率先增加后减少,符合种群数量呈“S”型增长曲线时的增长速率的变化规律,B正确;
C、在t1时刻,种群增长速率达到最大值,此时种群的数量为K/2,由于在t1时经调查该种群数量为N,所以环境容纳量(K值)约为2N,C错误;
D、在t1~t2时,种群增长速率不断减少,但种群增长速率大于0,种群数量还在增加,呈上升趋势,D错误。
故选B。
4. 如图表示在生态学研究过程中,种群在理想环境下呈“J”形增长;由于生存斗争的存在,种群实际呈“s”形增长。下列关于曲线的叙述,不正确的是( )
A. 阴影部分表示种群数量变化受到的环境阻力
B. bd段种群增长速率逐渐下降,出生率大于死亡率
C. 在种群“J”形增长模型(=)中,λ是等于1的定值
D. 在“s”形曲线中,种群密度不同时,可能具有相同的种群增长速率
【答案】C
【解析】
【详解】A、图中阴影部分表示种群数量变化受到的环境阻力或在环境阻力的条件下被淘汰的个体数目,A正确;
B、bd段种群增长速率逐渐下降,但种群数量仍在增长,所以出生率大于死亡率,B正确;
C、在种群“J”形增长模型(=)中,λ表示该种群数量是前一年种群数量的倍数,“J”形增长模型中λ是大于1的定值,C错误;
D、“S”形曲线中,种群增长速率先增大后减小,在种群数量为K/2时增长速率最大,所以在种群密度不同时,可能具有相同的种群增长速率,D正确。
故选C。
5. 种群增长率是出生率与死亡率之差若某种水蚤种群密度与种群增长率的关系如图所示。下列相关说法错误的是( )
A. 水蚤的出生率随种群密度增加而降低
B. 单位时间内水蚤种群的增加量随种群密度的增加不一定降低
C. 水蚤种群密度为1个/cm3时,单位时间内种群数量增长最快
D. 若在水蚤种群密度为32个/cm3时进行培养,其种群的增长率会为负值
【答案】C
【解析】
【详解】A、随着种群密度的增加,种内斗争加剧,资源空间有限,所以出生率降低,A正确;
B、单位时间内水蚤种群的增加量随种群密度的增加不一定降低,例如当种群密度为1个/cm3 ,增长率为30%,增长量为0.3,而当种群密度为8 个/cm3时,增长率大约20%,增长量为1.6,B正确;
C、水蚤种群密度为 1 个/cm3 时,种群增长率最大,但由于种群数量少,所以此时不是种群数量增长最快的时刻,C错误;
D、从图中看出当种群密度达到24个/cm3 ,种群增长率为0,说明其数量达到最大,可以推测当种群密度为 32 个/cm3 时,种内斗争进一步加剧,出生率将小于死亡率,增长率为负值,D正确。
故选C。
6. 研究种群特征和数量变化规律有重要意义,下列相关叙述中错误的是( )
A. 保护濒危动物时,要采取措施提高其种群的K值
B. 通过减少有害生物能获得食物的量,可降低其K值,从而达到防治目的
C. 引进灰喜鹊防治松毛虫,既能控制松毛虫数量又不污染环境
D. 渔网网目不能过小,大于K/2的捕捞量有利于持续获得较大的鱼产量
【答案】D
【解析】
【详解】A、在濒危动物的保护方面,可先行调查了解该动物种群的数量特征和影响种群数量变化的因素,再采取合理方法来提高濒危动物种群的K值,A正确;
B、在有害生物的防治方面,可通过减少有害生物获得食物的机会等方法,来降低有害生物种群的K值,控制有害生物的数量,从而达到防治的目的,B正确;
C、灰喜鹊是松毛虫的天敌,可以捕食松毛虫,有效控制松毛虫数量,而且不会污染环境,C正确;
D、捕捞后剩余鱼种群数量应维持在K/2左右,此时种群增长速率最大,有利于持续获得较大鱼产量,D错误。
故选D。
7. 长白山北坡从山麓到山顶依次分布着针阔混交林、针叶林、岳桦林和高山冻原。这体现了群落的( )
A. 垂直结构 B. 水平结构 C. 季节性变化 D. 演替过程
【答案】B
【解析】
【详解】A、群落的垂直结构是同一群落内部,不同生物在垂直方向上形成明显分层的现象,如森林中乔木层、灌木层、草本层的分层,本题是山麓到山顶不同海拔的不同群落,不属于同一群落的垂直分层,A错误;
B、群落的水平结构是水平方向上受地形起伏、温度、湿度等因素影响,不同地段分布不同种群、呈现镶嵌分布的特征,长白山从山麓到山顶因海拔差异导致环境条件不同,依次分布不同的群落类型,属于群落的水平结构,B正确;
C、群落的季节性变化是群落的外貌和结构随季节更替发生规律性变化的现象,本题未体现季节对群落的影响,C错误;
D、群落演替是随时间推移,一个群落被另一个群落替代的过程,本题是不同空间位置的群落差异,不是同一地点随时间发生的群落替代,D错误。
8. 下列有关“研究土壤中小动物类群的丰富度”实验的叙述,正确的是( )
A. 调查土壤动物的物种丰富度推荐采用标记重捕法或样方法
B. 统计土壤小动物类群的丰富度常用记名计算法或目测估计法
C. 利用诱虫器收集小动物时,通常在土壤样品下方给予灯光照射
D. 常用清水杀死并固定采集到的小动物,以保存形态用于分类鉴定
【答案】B
【解析】
【详解】A、标记重捕法适用于活动能力强、活动范围大的动物种群密度调查,样方法适用于植物或活动能力弱的动物,土壤小动物体型微小、但活动能力较强,应采用取样器取样法(如诱虫器、吸虫器)采集,而非标记重捕法或样方法,A错误;
B、统计土壤小动物类群丰富度时,常用记名计算法和目测估计法,B正确;
C、利用诱虫器收集小动物时,利用土壤动物避光、趋湿、避高温的特性,在土壤样品上方放置热光源(灯光照射),使动物向下方避光移动,落入收集瓶,C错误;
D、采集的小动物需用体积分数为70%的酒精杀死并固定,以保存形态结构便于分类鉴定,清水无法有效固定和保存标本,D错误。
故选B。
9. 下列关于荒漠、草原、森林三类生物群落中动植物适应特征的叙述,正确的是( )
A. 沙漠群落中的植物叶片退化,茎多为肉质,气孔夜晚开放,便于吸收供白天光合作用利用
B. 草原群落的物种丰富度低,结构简单,其中的动物均具有耐寒、耐旱且善于攀援的特点
C. 森林群落的垂直结构复杂,林下阴生植物叶片小而薄,有利于在弱光环境下充分利用光能
D. 干旱地区(如荒漠)的爬行动物多以尿素形式排泄含氮废物,这是它们适应缺水环境的重要特征
【答案】A
【解析】
【详解】A、沙漠植物(如仙人掌)为减少蒸腾作用,叶片退化成刺,茎肉质储水,气孔夜间开放吸收CO2并固定为有机酸,白天利用光能进行光合作用,这些均是对干旱的适应特征,A正确;
B、草原群落物种丰富度较低,结构较简单,且动物适应特征多样,如食草动物善奔跑,啮齿类动物善挖洞,攀援特征不是草原动物有的,B错误;
C、森林群落垂直分层显著,林下阴生植物为适应弱光环境,叶片薄而大、叶绿体颗粒大且数量多,以提高光能利用效率,C错误;
D、干旱地区的爬行动物(如蜥蜴、蛇)为减少水分流失,排泄物以固体尿酸盐的形式排出,D错误。
故选A。
10. 下列关于群落的叙述,正确的是( )
A. 过度放牧会改变草原群落物种组成,一个群落中的所有种群个体数量即为物种丰富度
B. “螟蛉有子,蜾蠃负之”体现的种间关系是寄生
C. 海葵和寄居蟹、豆科植物和根瘤菌均是互利共生关系,离开后双方都不能独立生活
D. 在四季分明的温带地区,森林群落和草原群落的季节性变化明显
【答案】D
【解析】
【详解】A、过度放牧会改变草原群落物种组成,物种丰富度是指群落中物种数目的多少,A错误;
B、“螟蛉有子,蜾蠃负之”体现的种间关系是捕食,蜾蠃将卵产在螟蛉体内,幼虫以螟蛉为食,属于捕食关系,B错误;
C、海葵和寄居蟹两种生物共同生活在一起时,双方都受益,但分开后,各自也能独立生活种间关系属于原始合作,C错误;
D、在四季分明的温带地区,由于阳光、温度和水分等随季节而变化,森林群落和草原群落的外貌和结构也会随之发生有规律的变化,即季节性变化明显,D正确。
故选D。
11. 根据耐阴性的不同,树种类群分为耐阴性、不耐阴性和中间性三种。某林地去除所有植被后发生自然演替,三类树种在植被恢复过程中优势度的变化如下图所示。下列叙述正确的是( )
A. 去除林中所有植被后,该地发生的演替为初生演替
B. 甲是耐阴类群,该地环境逐渐不适于其生存和繁殖
C. 丙是不耐阴类群,随着时间的推移,其竞争优势扩大
D. 演替最终会达到群落与环境相适应的相对稳定状态
【答案】D
【解析】
【详解】A、去除林中所有植被后,该地仍保留了土壤条件和植物繁殖体,因此发生的演替为次生演替,而非初生演替,A错误;
B、由图可知,甲的优势度逐渐降低,说明甲是不耐阴类群,该地环境逐渐不适于其生存和繁殖,B错误;
C、由图可知,丙的优势度逐渐增大,说明丙是耐阴类群,随着时间的推移,其竞争优势扩大,C错误;
D、在自然状态下,演替最终会达到群落与环境相适应的相对稳定状态,D正确。
故选D。
12. 在适宜条件下,一个湖泊会经历从湖泊到沼泽、到草原,最后演变为一片森林。下列关于群落演替的说法正确的是( )
A. 区别不同群落的重要特征是物种丰富度
B. 初生演替过程中,光裸的岩石上首先定居的生物是苔藓
C. 在群落演替早期出现的种群可能在后期新形成的群落里出现
D. 随着群落演替的进行,每一个群落都可以演替为森林群落
【答案】C
【解析】
【详解】A.区别不同群落的重要特征是物种组成(包括物种丰富度和优势种),而非仅物种丰富度,A错误;
B.初生演替中,光裸岩石上首先定居的是地衣(分泌有机酸分解岩石),而非苔藓,B错误;
C.群落演替是优势种的替代过程,早期物种可能因适应环境而保留在后期群落中,C正确;
D.群落演替方向受环境条件制约,干旱地区可能止步于草原群落,无法形成森林,D错误。
故选C。
13. 下图是某食物网示意图,该食物网中共有几条食物链:( )
A. 3条 B. 5条 C. 6条 D. 7条
【答案】B
【解析】
【详解】食物链通常从生产者开始,到最高级消费者结束。在该食物网中,具体的食物链有:绿色植物→田鼠→猫头鹰;绿色植物→鸟类→蛇→猫头鹰;绿色植物→昆虫→鸟类→蛇→猫头鹰;绿色植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰;绿色植物→田鼠→蛇→猫头鹰。共5条食物链。B正确,ACD错误。
故选B。
14. 如图表示生态系统四种组成成分之间的关系,下列相关叙述正确的是( )
A. 生态系统的营养结构指的是1、2、3
B. 2可以将有机物分解为无机物,是生态系统的基石
C. ③可表示光合作用和化能合成作用,②表示呼吸作用
D. 3代表的一定是微生物,能分解遗体残骸
【答案】C
【解析】
【详解】A、生态系统的结构包括组成成分和营养结构(食物链和食物网),图中只有组成成分,A错误;
B、2是消费者,而1生产者才是生态系统的基石,B错误;
C、1是生产者,2是消费者,3是分解者,4是非生物的物质和能量,①是捕食关系,②表示呼吸作用,③可表示光合作用和化能合成作用,C正确;
D、3是分解者,能分解遗体残骸,主要指的是营腐生生活的细菌和真菌,还包括腐生生活的动物,D错误。
故选C。
15. 蚯蚓通常栖息在阴暗、潮湿的土壤环境中,以落叶、禽畜粪便和线虫等为食。四溴双酚A(TBBPA)是土壤中常见的难以被降解的有机污染物之一、研究者将蚯蚓置于浓度为1mg/kg的TBBPA污染土壤中培养30天,再转至无污染土壤中培养30天,定时测定其体内TBBPA浓度,结果如图。下列叙述错误的是( )
A. 从生态系统的组成成分看,蚯蚓既可为消费者也可为分解者
B. 前20天蚯蚓从污染土壤中吸收TBBPA导致其浓度持续升高
C. 第30天后蚯蚓体内TBBPA浓度下降,说明其能高效分解TBBPA
D. TBBPA在蚯蚓体内积累,可能会通过食物链在其捕食者体内富集
【答案】C
【解析】
【详解】A、蚯蚓以落叶、禽畜粪便为食时,属于分解者,以线虫等小动物为食时,属于消费者,A正确;
B、前20天蚯蚓处于污染土壤中,持续吸收TBBPA,导致其体内浓度持续升高,B正确;
C、第30天后,蚯蚓被转移到无污染土壤中,体内TBBPA浓度下降,这是因为蚯蚓通过代谢排出了该物质,浓度下降并非因为蚯蚓能高效分解TBBPA,C错误;
D、TBBPA在蚯蚓体内积累,会通过食物链传递到其捕食者体内,并进一步富集,D正确。
故选C。
16. 生态系统的物质循环与能量流动密切相关,下图为某生态系统碳循环与能量流动关系图(a 为生产者,b、c 为消费者,d 为分解者,f 为大气 CO2库)。下列说法正确的是( )
A. 碳以 CO2形式从 a 流向 b、c,以有机物形式从 f 流向 a
B. 能量流动的起点是 a 固定的太阳能,与碳循环不同步进行
C. d 通过有氧呼吸将有机物中的碳全部释放为 CO2回归 f
D. 该生态系统的食物链为 a→b→c→d
【答案】B
【解析】
【详解】A、通过捕食关系,碳以含碳有机物形式从生产者a流向消费者b、c,通过生产者a的光合作用,碳以CO2形式从大气库f流向生产者a,A错误;
B、能量流动起点是a固定的太阳能,但能量流动是单向递减的,碳循环是循环往复的,二者不同步,B正确;
C、分解者的呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸,甲烷菌通过无氧呼吸会产生甲烷等含碳有机物,不会把有机物中的碳全部以 CO2形式释放,C错误;
D、食物链仅包含生产者和消费者(a→b→c),分解者d不参与食物链结构,D错误。
故选B。
17. 某海域被捕食者种群数量变化呈现先增后减,捕食者数量滞后波动。下列叙述错误的是( )
A. 两者数量变化通过负反馈调节实现
B. 捕食者可降低被捕食者种内斗争
C. 捕食者的存在不利于提高群落物种丰富度
D. 信息传递在两者种间关系中起重要作用
【答案】C
【解析】
【详解】A、捕食者与被捕食者通过此消彼长的相互制约维持动态平衡,属于负反馈调节,A正确;
B、捕食者捕食部分个体可降低被捕食者种群密度,缓解其种内斗争,B正确;
C、捕食者通过抑制优势种过度增长,为其他物种提供资源空间,有利于提高群落物种丰富度,C错误;
D、被捕食者的警戒色、气味等信息可引导捕食行为,体现信息传递调节种间关系的功能,D正确。
故选C。
18. 下列关于生态系统信息传递的叙述,正确的是( )
A. 烟草种子必须接受特定光信号才能萌发,说明生物种群的繁衍离不开信息作用
B. 许多动物在特定时期释放信息素吸引异性,利用化学信息调节种间关系
C. 瞪羚受到威胁跳跃奔跑时会露出尾巴的白色部分,向同伴传递行为信息
D. 海豚通过“回声定位”进行捕食和探路,利用物理信息进行生命活动
【答案】D
【解析】
【详解】A、光信息影响的是种子萌发,属于个体生长发育过程,而不是 “种群繁衍”(繁衍指繁殖、生育下一代)。 该例子只能说明信息传递有利于生命活动的正常进行,不能直接支持 “种群繁衍离不开信息”,A错误;
B、动物释放信息素(化学信息)吸引异性,属于种内信息传递,用于调节种内关系(如繁殖),而非种间关系(如捕食、种间竞争),B错误;
C、瞪羚露出尾巴白色部分,是通过颜色(视觉)传递的信息,属于物理信息,而不是行为信息。 行为信息指的是通过动物的特定动作或行为(如蜜蜂跳舞、孔雀开屏)传递的信息,C错误;
D、“回声定位” 是海豚利用声波(属于物理信息)来感知周围环境、捕食和导航的,利用物理信息进行生命活动,D正确。
故选D。
19. 冻原生态系统中的生物种类贫乏,植物主要是苔藓、地衣,杂生一些矮小灌木,动物主要是驯鹿、麝牛、北极熊等。下列分析正确的是( )
A. 冻原生态系统的抵抗力稳定性低,恢复力稳定性高
B. 冻原生态系统中的生物群落只存在水平结构,不存在垂直结构
C. 冻原生态系统的结构很简单,不存在物质循环和能量流动
D. 输入冻原生态系统的能量主要为生产者固定的能量
【答案】D
【解析】
【详解】A、冻原生态系统生物种类少、营养结构简单,抵抗力稳定性低;同时因环境恶劣(如低温限制分解者活动)、恢复周期长,恢复力稳定性也低,A错误;
B、冻原群落中苔藓、地衣贴近地面,灌木稍高,构成垂直结构;不同区域物种分布差异(如水分梯度)形成水平结构,B错误;
C、任何生态系统均存在物质循环和能量流动,冻原中碳循环(如植物固定CO₂)、能量沿食物链传递(如植物→驯鹿)仍可进行,C错误;
D、冻原作为自然生态系统,输入能量主要来自生产者的光合作用固定太阳能,符合能量流动规律,D正确。
故选D。
20. 关于生物与环境,下列叙述正确的是( )
A. 生态系统中生物量金字塔一定是上窄下宽的情形
B. 枯枝落叶的种类可以直接反映群落的物种丰富度
C. 植树造林时要适当种植不同种类树木,以提高生态系统稳定性
D. 在群落中数量最多的物种称为优势种,会随着时间变化而变化
【答案】C
【解析】
【详解】A、生物量金字塔并非一定上窄下宽。例如在海洋生态系统中,浮游植物(生产者)的生物量可能低于浮游动物(消费者),因为浮游植物繁殖快、被消费者捕食快,导致生物量金字塔出现倒置,A错误;
B、物种丰富度是指群落中物种数目的多少,枯枝落叶仅能反映部分植物物种,无法包含动物、微生物等物种,且不同物种的枯枝落叶可能难以区分,因此不能直接反映群落的物种丰富度,B错误;
C、生态系统的稳定性(尤其是抵抗力稳定性)与物种丰富度正相关。种植不同种类的树木可增加群落的物种丰富度,使营养结构更复杂,从而提高生态系统的稳定性,C正确;
D、优势种是指在群落中占有优势地位的物种(通常表现为个体数量多、生物量高、对群落结构影响大),并非单纯“数量最多”的物种。例如,有些物种数量多但个体小、对群落影响弱,不属于优势种,D错误。
故选C。
21. 我国利用传统发酵技术制作果酒、果醋、腐乳、泡菜的历史悠久,极大地丰富了人们的饮食。下列说法正确的是( )
A. 上述产品中主要利用真菌进行发酵的是果酒和泡菜
B. 制作葡萄酒时除去枝梗应在冲洗之后,目的是防止杂菌污染
C. 将果酒制作成果醋时,只需要将发酵温度调到30-35℃
D. 腐乳发酵中起主要作用的微生物是毛霉和醋酸菌
【答案】B
【解析】
【详解】A、果酒主要利用酵母菌(真菌)发酵,但泡菜主要利用乳酸菌(细菌)发酵,A错误;
B、在葡萄酒制作中,为了防止杂菌污染,采摘的葡萄要先冲洗再去除枝梗,因为先除去枝梗可能会使葡萄表面破损,增加杂菌污染的机会,B正确;
C、果醋发酵需醋酸菌(好氧型细菌),温度需调至30-35℃,但还需通入氧气(如搅拌或通气),C错误;
D、腐乳发酵主要依靠毛霉,但醋酸菌不是主要作用的微生物,D错误。
故选B。
22. 利用卷心菜发酵制作泡菜过程中,乳酸菌、酵母菌细胞数量(相对值)和pH的变化如图所示,下列叙述错误的是( )
A. 酵母菌和乳酸菌均有以核膜为界限的细胞核
B. 发酵初期乳酸菌具有明显的菌种优势
C. 发酵初期pH下降主要由乳酸菌代谢引起
D. 发酵中期酵母菌通过无氧呼吸进行增殖
【答案】A
【解析】
【详解】A、乳酸菌是原核生物,细胞内没有以核膜为界限的细胞核,A错误;
B、根据题图中乳酸菌和酵母菌细胞数量的变化可知,发酵初期乳酸菌远多于酵母菌,具有明显的菌种优势,B正确;
C、结合题图分析,发酵初期,乳酸菌远多于酵母菌,其产生的乳酸会降低培养液的pH,C正确;
D、由于泡菜发酵全过程是在无氧环境下进行的,在发酵中期,酵母菌明显增多,只能通过无氧呼吸进行增殖,D正确。
故选A。
23. 下列叙述正确的是( )
A. 培养基中都只含有碳源、氮源、水三种成分
B. 培养基是为微生物的生长繁殖提供营养的基质
C. 固体培养基中加入少量自来水即可制成液体培养基
D. 微生物在固体培养基表面生长,形成肉眼可见的多种菌落是由单个细菌繁殖而来的
【答案】B
【解析】
【分析】培养基按其所含成分,可分为合成培养基、天然培养基和半合成培养基三类。培养基按其物理状态可分为固体培养基、液体培养基和半固体培养基三类。固体培养基中去除琼脂即可制成液体培养基,微生物在固体培养基上生长时,可以形成肉眼可见菌落。
【详解】A、微生物培养基的主要营养物质有碳源、氮源、水和无机盐等,有的还需要生长因子等特殊的营养,固体和半固体培养基需要琼脂,液体培养基不需要琼脂,A错误;
B、培养基是为微生物的生长繁殖提供碳源、氮源、水和无机盐等营养的基质,B正确;
C、固体培养基中去除琼脂即可制成液体培养基,C错误;
D、微生物在固体培养基上生长时,可以形成肉眼可见的菌落,但不一定是单个细菌繁殖而来的,D错误。
故选B。
24. 研究者通过分析“生态足迹”与“生态承载力”来科学衡量区域的可持续发展潜力。下列叙述错误的是( )
A. 碳足迹表示扣除海洋对碳的吸收量之后,吸收化石燃料燃烧排放的等所需的森林面积
B. 生态足迹的值越大,代表人类所需的资源越多,对生态环境的影响越大
C. 若某区域的生态足迹持续超过其生态承载力,则该区域将会出现生态赤字
D. 生态承载力是一个固定不变的值,主要由该区域的陆地面积和气候条件决定
【答案】D
【解析】
【详解】A、碳足迹的定义为扣除海洋对碳的吸收量之后,吸收化石燃料燃烧排放的CO2等所需的森林面积,A正确;
B、生态足迹是维持人口生存所需的生产资源、吸纳废物的土地及水域面积,值越大代表人类所需资源越多,资源消耗、废物排放的规模越大,对生态环境的影响越大,B正确;
C、生态承载力是区域可提供的资源供给、废物消纳的最大能力,若生态足迹持续超过生态承载力,意味着资源消耗和废物排放超出区域生态承受上限,会出现生态赤字,C正确;
D、生态承载力不是固定不变的值,除陆地面积、气候条件外,技术水平、资源利用效率、生态保护措施等都会影响生态承载力的大小,D错误。
25. 贺兰山是我国西部重要的生态安全屏障。下列不符合生态保护的措施是( )
A. 在贺兰山自然保护区核心区开展大规模旅游开发
B. 对干旱植被区实施围栏封育,以减少人类活动的干扰
C. 建立雪豹等珍稀动物的生态廊道,减少栖息地碎片化
D. 关闭矿厂,人工平整压实土地并制造表土,植树种草
【答案】A
【解析】
【详解】A、在贺兰山自然保护区核心区开展大规模旅游开发,会严重破坏原生生态环境,A错误;
B、对干旱植被区围栏封育、减少人类干扰,有利于植被恢复,B正确;
C、建立生态廊道可以缓解栖息地碎片化,保护生物多样性,C正确;
D、关闭矿厂,人工平整压实土地并制造表土,植树种草是矿区废弃地的生态恢复措施,有利于修复被破坏的生态,D正确。
26. 一个池塘生态系统中生产者固定的能量为A。初级消费者、次级消费者、分解者同化的能量依次为a1、a2、a3,三者呼吸消耗的能量依次是b1、b2、b3。下列叙述正确的是( )
A. 该生态系统散失的能量为b1+b2+b3
B. 第一营养级未利用的能量为A-a1
C. 第二营养级生长发育繁殖的能量为a1-b1
D. a2的能量可通过粪便的形式流入a3
【答案】C
【解析】
【详解】A、生态系统散失的能量是所有生物呼吸作用消耗的能量总和,还包括生产者呼吸散失的能量,仅b1+b2+b3无法代表整个生态系统的散失能量,A错误;
B、第一营养级(生产者)同化量A的去向为自身呼吸消耗、流入第二营养级(a₁)、流向分解者、未利用四个部分,因此未利用的能量为A减去生产者呼吸消耗量、a1、生产者流向分解者的能量,并非A-a1,B错误;
C、第二营养级同化量=呼吸消耗的能量+用于自身生长发育繁殖的能量,因此其生长发育繁殖的能量为a1-b1,C正确;
D、某营养级粪便中的能量属于上一营养级的同化量,a2的粪便能量属于a1的同化量,不属于a2的能量,因此不是a2的能量通过粪便流入分解者,D错误。
27. 建构模型是重要的科学思维方法,如图模型可表示许多生态学现象。下列有关该模型的叙述,正确的是( )
A. 若表示生物量金字塔,III为生产者,则I为分解者
B. 若表示种群的衰退型年龄结构,则I为老年个体数,II为成年个体数
C. 若表示能量金字塔,则III流向II的能量少于II流向I的能量
D. 若表示初生演替部分阶段的物种丰富度,III为灌木阶段,则I可为苔藓阶段
【答案】D
【解析】
【详解】A、生物量金字塔中,分解者不参与构成营养结构,所以若Ⅲ为生产者,Ⅰ不可能为分解者,A错误;
B、衰退型年龄结构的特点是幼年个体数最少,老年个体数最多,若表示种群的衰退型年龄结构,应是Ⅲ为老年个体数,Ⅱ为成年个体数,Ⅰ为幼年个体数,B错误;
C、能量在沿食物链流动过程中是单向流动、逐级递减的,若表示能量金字塔,Ⅲ为第一营养级,Ⅱ为第二营养级,Ⅰ为第三营养级,那么Ⅲ流向Ⅱ的能量多于Ⅱ流向Ⅰ的能量,C错误;
D、初生演替中,物种丰富度一般随演替推进先增后稳。灌木阶段丰富度高于苔藓阶段,若Ⅲ(底层)代表丰富度更高的阶段(灌木),则Ⅰ(顶层)可代表丰富度较低的早期阶段(苔藓),D正确。
故选D。
28. 某兴趣小组尝试在马铃薯琼脂培养基上进行酵母菌的纯培养。下列操作顺序合理的是( )
A. 配制培养基→灭菌→倒平板→接种分离→培养
B. 配制培养基→倒平板→灭菌→接种分离→培养
C. 配制培养基→灭菌→接种分离→倒平板→培养
D. 配制培养基→接种分离→倒平板→灭菌→培养
【答案】A
【解析】
【详解】配制培养基后先通过高压蒸汽灭菌去除培养基内的杂菌,灭菌后倒平板获得固体培养基,再对酵母菌进行接种分离,最后恒温培养即可得到酵母菌纯培养物,即配制培养基→灭菌→倒平板→接种分离→培养,A正确,BCD错误。
故选A。
29. 下列关于微生物的实验及其操作的叙述正确的是( )
A. “酵母菌的纯培养”实验中,培养基倒平板后还需要进行高压蒸汽灭菌
B. 实验中需要对平板进行标记时,应将标记信息写在皿盖上,不能写在皿底
C. 稀释涂布平板法可以用于分离微生物,也可以用来统计样品中活菌的数目
D. 平板划线法分离微生物时,接种环只需在第一次划线和最后一次划线时灭菌
【答案】C
【解析】
【详解】A、“酵母菌的纯培养”实验中,培养基要先灭菌再倒平板,A错误:
B、实验中需要对平板进行标记时,应将标记信息写在皿底,如果写在盖上,盖子一旦盖错将无法辨别,所以规范的操作应该是写在皿底,B错误;
C、稀释涂布平板法可以用于分离微生物,也可以用来统计样品中活菌的数目,C正确;
D、平板划线法分离微生物时,接种环在每次划线后都需要灭菌,D错误。
故选C。
30. 某同学比较了3款消毒液A、B、C杀灭纤维素分解菌的效果,结果如图所示。某同学从100mL细菌原液中取1mL加入无菌水中得到10mL稀释菌液,再从稀释菌液中取200μL涂布平板,菌落计数的结果为100。下列说法错误的是( )
A. 据图可知杀菌效果最好的消毒液是A
B. 将涂布器放在酒精灯火焰上灼烧后不能直接涂布接种
C. 推算细菌原液中细菌浓度为50000个/mL
D. 显微镜直接计数和菌落计数法分别测定同一样品的细菌数量,前者大于后者
【答案】C
【解析】
【分析】平板划线法是通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作。将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。在数次划线后培养,可以分离到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体,这就是菌落。稀释涂布平板法是将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面,进行培养。分为系列稀释操作和涂布平板操作两步。
【详解】A、A消毒液活菌减少量最多,杀菌效率最高,故A消毒液的杀菌效果最好,A正确;
B、将涂布器放在酒精灯火焰上灼烧后不能直接涂布接种,否则会将菌杀死,B正确;
C、若计数结果是100,1mL细菌原液中细菌浓度=(菌落数÷菌液体积)×稀释倍数=(100÷0.2)×10=5000个/mL,C错误;
D、显微镜直接计数法把死菌和活菌一起计数,菌落计数法计数只计活菌数,还可能存在多个活菌形成一个菌落的情况,故计数结果前者大于后者,D正确。
故选C。
二、不定向选择题(共5题,每题3分,选项未答完整得1分,出现错误不得分,共15分)
31. 如图表示某一营养级的能量流动示意图。下列叙述正确的是( )
A. 生态系统中能量流动一定伴随着物质循环
B. 图中甲表示同化量,乙表示下一营养级的同化量
C. A表示上一营养级流向分解者的能量,B表示该营养级流向分解者的能量
D. C表示该营养级呼吸散失的能量,该营养级处于最高营养级
【答案】ACD
【解析】
【分析】分析图可知,图中甲表示该营养级摄入量,A为粪便中的能量,乙表示该营养级的同化量,B表示该营养级流向分解者的能量,C表示该营养级呼吸散失的能量。
【详解】A、在生态系统的能量流动过程中,物质是能量流动的载体,能量是物质循环的动力,能量流动是伴随着物质利用而进行的,A正确;
BC、图中甲表示该营养级摄入量,A为未被该营养级同化而储存在粪便中的能量,A仍属于上一营养级,乙表示该营养级的同化量,B表示该营养级流向分解者的能量,B错误,C正确;
D、乙表示该营养级的同化量,C表示该营养级呼吸散失的能量,没有流向下一营养级,因此该营养级处于最高营养级,D正确。
故选ACD。
32. 某工厂以红曲霉为发酵菌种生产陈醋的流程如下图,下列叙述正确的是( )
A. 发酵产酒精时发酵罐需要先通气,使菌种数量增多
B. 由酒精发酵转变为甜醋发酵,需要增大环境中氧气的含量
C. 膨化主要是使淀粉糖化更充分,加普洱熟茶可以增加陈醋的风味
D. 某“红曲”成分的保健品致人死亡可能是发酵过程中产生了有害的代谢产物
【答案】ABD
【解析】
【分析】醋酸制作的菌种是醋酸菌,代谢类型是需氧型细菌,属于原核细胞,条件是30~35℃、一直需氧。当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。
【详解】A、有氧条件下,酵母菌有氧呼吸会释放大量的能量,因而酵母菌可以进行大量繁殖,所以发酵产酒精时发酵罐需要先通气,使菌种数量增多,A正确;
B、醋酸菌是好氧菌,由酒精发酵转变为甜醋发酵,需要改变的环境条件是增大氧气含量,B正确;
C、膨化处理是指将粮食加入密闭容器中,加热加压后突然减压,粮食中的水分汽化膨胀,使其出现许多小孔,变得松脆,这有利于加大与红曲霉的接触面积,使发酵更充分,加普洱熟茶可以增加陈醋的风味,C错误;
D、发酵产生的有毒物质不是微生物必需的物质,属于次生代谢物,则“红曲”成分的保健品致人死亡可能是发酵过程中产生了有害的次生代谢物,D正确。
故选ABD。
33. 碳中和是指某个地区在一定时间内人为活动直接和间接排放二氧化碳,与其通过植树造林等吸收的二氧化碳相互抵消,实现二氧化碳“净零排放”。2020年9月,我国在联合国大会上向国际社会作出了力争在2060年前实现碳中和的庄严承诺。下列相关叙述正确的是( )
A. 碳循环是指组成生物体的碳元素在生物群落中的循环利用
B. 碳循环具有全球性,真正实现碳中和需要全球协作
C. 开发使用清洁能源、加大植树造林有利于实现碳中和
D. 生态系统中消费者的取食、消化等活动可以促进物质循环
【答案】BCD
【解析】
【详解】A、碳循环属于物质循环,是指碳元素在生物群落和无机环境间往复循环的过程,A错误;
B、物质循环具有全球性,真正实现碳中和需要全球协作,B正确;
C、开发使用清洁能源可降低CO2的来源,加大植树造林有利于利用CO2,从而实现碳中和,C正确;
D、生态系统中消费者的取食可利用有机物生成CO2,可以促进物质循环,D正确。
故选BCD。
34. 生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。下图表示我国某地实施弃耕还林后,在调查期间此地某植物的种群密度变化。下列相关叙述正确的是( )
A. 该地弃耕后发生的群落演替类型为次生演替
B. A~B时间段,该植物种群的年龄结构是增长型
C. C~D时间段,灌木的出现导致草本植物消失
D. B~C时间段,该植物的种群数量达到K值
【答案】ABD
【解析】
【分析】随时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程叫做演替;演替的种类有初生演替和次生演替两种;初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替;次生演替原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。
【详解】A、初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替,所以该地弃耕后发生的群落演替类型为次生演替,A正确;
B、AB时间段,种群密度逐渐增大,所以该植物种群的年龄组成是增长型,B正确;
C、CD段,灌木出现但原有的物种仍然存在,导致该地的生物多样性升高,C错误;
D、BC段,种群密度逐渐增大到最大值,该植物的种群数量达到K值,D正确。
故选ABD。
35. 群居生活的动物种群通常都有一个最适的种群密度,在此时群体存活力(种群增长速率)最高。种群密度过低或过高都会对种群数量产生抑制作用,这一现象被称为阿利氏规律。兴凯湖农场林湿地开展黑龙江林蛙半人工养殖放养时,林蛙种群的出生率和死亡率随种群密度的变化如图所示,下列叙述正确的是( )
A. 种群密度低于A点时,林蛙种群数量会增加
B. 种群密度在B点时,种群数量达到环境容纳量
C. 阿利氏规律中的最适密度最可能出现在B点
D. 气候、环境污染等非密度制约因素影响林蛙的种群数量,与种群密度无关
【答案】BD
【解析】
【详解】A、种群密度低于A点时,出生率(曲线Ⅱ)低于死亡率(曲线Ⅰ),种群数量会下降,A错误;
B、B点时出生率等于死亡率,种群增长速率为0,此时种群数量达到最大值,即环境容纳量(K值),B正确;
C、阿利氏规律指出,最适种群密度时群体存活力最高,此时种群增长速率应最大,对应出生率与死亡率差值最大的点(约150只处),而非B点,C错误;
D、气候、环境污染等非密度制约因素影响林蛙的种群数量,与种群密度无关,D正确。
三、非选择题(共3题,除标记外,每空2分,共40分)
36. I.为研究河流中石块上微生物群落的演替,将灭菌后的裸石置于河流中,统计裸石上不同时间新增物种数目(图1)、自养类群和异养类群的个体数量(A和H分别代表自养和异养类群的优势种)(图2)。
(1)裸石上发生的群落演替类型为_______演替。
(2)由图1可知,演替的前120天,生长在裸石上的物种总数_______(增加/减少),之后,演替趋于稳定。
(3)由图2可知,演替稳定后,优势种A的环境容纳量与演替初期相比_______(变大/变小)。
(4)当试验裸石上的演替稳定后,其群落结构应与周围类似石块上已稳定存在的群落结构相似,原因是两者所处的_______相似。
Ⅱ.图甲表示草原上鼠种群数量的变化(K0表示鼠种群在无天敌进入时的环境容纳量);图乙是科学工作者连续20年对该草原的某种鸟类种群数量的调查曲线。请分析回答相关问题:
(5)甲图某种天敌迁入后一段时间,捕食压力下,鼠种群环境容纳量将在_______之间。
(6)图乙中该鸟类种群数量在第______年最少,第16至第20年种群的年龄结构为______型。
(7)用于区别不同群落的重要特征是______。
【答案】(1)初生 (2)增加
(3)变小 (4)环境条件
(5)K2~K3 (6) ①. 10 ②. 增长
(7)物种组成
【解析】
【小问1详解】
群落演替的类型有初生演替和次生演替,裸石上从来没有被植物覆盖过,发生的群落演替类型为初生演替。
【小问2详解】
由图1可知,演替的前120天,随着演替时间增加,新增物种数目减少,也就是增加速率减慢,但还是在增加,到120天时,新增物种数为0,即不再增加,因此演替的前120天,生长在裸石上的物种总数增加,之后,演替趋于稳定。
【小问3详解】
由图1可知,120天后,新增物种数为0,群落演替达到稳定,由图2可知,与120天前优势种A的圆圈面积相比,120天后的优势种A圆圈面积较小,说明A的个体数量在减少,因此演替稳定后,优势种A的环境容纳量与演替初期相比变小。
【小问4详解】
群落演替的最终结果由环境条件决定,当不同区域的环境条件相似时,演替稳定后群落结构也会相似。
【小问5详解】
图甲中,K0表示鼠种群在无天敌进入时的环境容纳量,当天敌进入后,经过一段时间发展后,达到环境容纳量,在捕食压力下,鼠种群的种群数量在K2~K3之间波动,说明环境容纳量将在K2~K3之间。
【小问6详解】
已知λ=某一年种群数量/一年前种群数量,分析图乙可知,在4~10年,λ<1,说明该鸟类种群的数量在不断减少,因此该鸟类种群数量在第10年最少,第16至第20年,λ=3>1,种群数量在不断增加,所以种群的年龄组成为增长型。
【小问7详解】
要认识一个群落,首先要分析该群落的物种组成,物种组成是区别不同群落的重要特征,也是决定群落性质最重要的因素。
37. 生物兴趣小组研究某河流生态系统,绘制了如图所示的能量金字塔及相关食物网,甲、乙、丙、丁表示不同种的生物,m1和m2是统计一年时间内所得到的总能量值。回答下列问题:
(1)图示中的所有生物_____(填“能”或“不能”)构成一个群落。生物丙和丁的种间关系是________。
(2)图中各个营养级生物的能量,都有一部分在呼吸作用中以_____的形式散失。研究发现m1大于m2,原因是__________________。
(3)请写出能量流动的特点_______。欲长期保持河流生态的稳定性实现可持续发展,实行“雨(水)污(水)分流”是一个重要的措施,因为___________________。
【答案】(1) ①. 不能 ②. 捕食和竞争
(2) ①. 热能 ②. 各营养级都有一部分能量用于自身的生长
(3) ①. 单向流动,逐级递减 ②. 减少污染物排放到河流,防止水体的富营养化
【解析】
【小问1详解】
图中的生物有生产者、消费者,缺乏分解者,不能构成生物群落,丁捕食丙,丙和丁都捕食乙,所以丙和丁的种间关系是捕食和竞争。
【小问2详解】
图中各个营养级生物的能量,都有一部分在呼吸作用中以热能的形式散失。m1为生产者固定的太阳能,即流入该生态系统的总能量,m2为各营养级呼吸散失的总能量之和,即该生态系统散失的总能量,m1大于m2,各营养级的能量除了用于自身呼吸作用外,都有一部分能量用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动。
【小问3详解】
生态系统的能量流动具有单向流动,逐级递减的特点。“雨(水)污(水)分流”有利于长期保持河流生态的稳定性,实现可持续发展,这样做可以减少污染物排放到河流,保护水生生物的生存环境,有利于需氧型微生物的生存和繁殖;②厌氧菌代谢会产生硫化氢等一些臭味气体,水体得到净化。
38. 利用发酵工程生产果酒和果醋的过程如图2所示,请分析回答:
(1)菌种选育过程,为了纯化酵母菌,操作如图1所示。该过程的接种方法是_______,接种工具进行了_____次灭菌。
(2)若图2可用于啤酒的工业化生产,其发酵过程分为_____两个阶段。对通气的要求是先通气后密闭,原因是_____。排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的目的是_____。
(3)若利用图2所示装置由果酒发酵转为果醋发酵时,其中醋酸发酵的原理是(写化学反应式)_______,需要______(填“升高”或“降低”或“不改变”)后续的发酵温度,制作过程中软管夹应______(填“打开”或“关闭”)。
【答案】(1) ①. 平板划线法 ②. 6##六
(2) ①. 主发酵和后发酵 ②. 通气能提高酵母菌的数量,有利于密闭时获得更多的酒精产物 ③. 避免空气中其他微生物进入发酵装置(或防止空气中的微生物污染)
(3) ①. C2H5OH+O2CH3COOH+H2O+能量 ②. 升高 ③. 打开
【解析】
【分析】参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型.果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。
【小问1详解】
纯化菌种时,图1的接种方法是平板划线法,在第一次接种和每次接种后都需要灼烧接种环,图2中一共划线5次,故接种环需要灼烧6次。
【小问2详解】
啤酒在工业化生产过程中,发酵过程分为主发酵和后发酵两个阶段。酵母菌在有氧条件下大量繁殖,在无氧条件下产生酒精,因此要先通气后密封,通气能提高酵母菌的数量,有利于密闭时获得更多的酒精产物。排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样能够避免空气中其他微生物进入发酵装置。
【小问3详解】
若利用图2所示装置由果酒发酵转为果醋发酵时,其中醋酸发酵的原理是:C2H5OH+O2CH3COOH+H2O+能量。果酒发酵时酵母菌适宜温度是 18 - 30℃,果醋发酵时醋酸菌适宜温度是 30 - 35℃,所以由果酒发酵转为果醋发酵时,需要升高发酵温度。醋酸菌是好氧细菌,在果醋发酵过程中需要充足的氧气,所以制作过程中软管夹应打开,以便充氧泵向发酵罐内通入空气。
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