第三单元 第五课 第1课时 人民代表大会制度-【金牌导学案】2025-2026学年八年级下册道德与法治同步课件（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件聚焦人民代表大会制度，涵盖其形成历程、基本内容、人大代表职责及民主集中制原则。通过课前预习梳理核心知识，课堂导学以易混易错辨析和知识拓展为支架，帮助学生构建完整知识脉络。 其亮点在于紧扣政治认同、法治观念与责任意识，如学习目标明确增强制度认同与自信，易混易错辨析纠正“人大代表会议后职责完成”等认知偏差，随堂检测结合两会案例强化理解。学生能提升核心素养，教师教学更高效。

 第三单元 金牌导学案 认识国家制度 第五课　我国的政治制度 金牌导学案 金牌导学案 第1课时　人民代表大会制度 2 课前预习 1 学习目标 4 随堂检测 3 课堂导学 1.政治认同：了解人民代表大会制度的形成历程，增强对国家政治制度的认同。 2．法治观念：认识人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，树立制度自信。 3．责任意识：明确人大代表的权利与职责，理解人民是国家的主人，初步形成关心国家大事、参与国家政治生活的责任意识。 本课重点：理解人民代表大会制度的基本内容与特点。 本课难点：把握民主集中制原则的运作方式。 学习目标 第1课时　人民代表大会制度 1．1949年9月，具有临时宪法作用的《　　　　　　　　 　　　　　》庄严宣告，新中国实行人民代表大会制度。 2．人民代表大会制度的基本内容包括：国家的一切权力属于　　　　；人民通过民主选举选出代表，组成各级　　　　　　　　作为国家权力机关；由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、　　　　　机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；实行　　　　　　　，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。 中国人民政治协商会议共同纲领 人民代表大会 人民　 民主集中制 审判　 第1课时　人民代表大会制度 课前预习 3．全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出　　　　　　　　等。人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力　　　　　　　，对人民负责，并接受　　　　　　　　。 议案和建议　 为人民服务 人民监督 第1课时　人民代表大会制度 课前预习 4．人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，它最大限度保障　　　　　　　　，是实现我国全过程人民民主的重要　　　　　。实践证明，人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度，是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度，具有强大生命力和显著优越性。 制度载体 人民当家作主　 第1课时　人民代表大会制度 课前预习 技法指导 D 第1课时　人民代表大会制度 课堂导学 1．审题干：题干要求找出“不正确/错误/有误”的一项（与常规选“正确”相反）。 2．读题肢：用排除法，逐项进行分析，注意对核心概念的辨析，关注主体身份，如“人民”“人大代表”“人民代表大会”的区别；区分机构与个人，如“权力机关”≠“人大代表个人”；辨别职权范围，如“产生”“监督”“负责”的主体关系。 3．分析解题：快速验证，仔细查看“不正确”选项，选出正确答案。 第1课时　人民代表大会制度 课堂导学 课堂小结 第1课时　人民代表大会制度 课堂导学 人民代表大会制度是新中国成立后才开始探索建立的。（×） 改正：新民主主义革命时期，我们党在局部执政的革命根据地就对建立适合国情的社会制度进行了积极探索，如“工农兵代表大会制度”等，为建立新型国家制度积累了宝贵经验。 第1课时　人民代表大会制度 课堂导学 人民代表大会是我国的最高国家权力机关，其他国家机关与它是相互独立的关系。（×） 改正：人民代表大会是国家的权力机关，国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关由人民代表大会产生，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。 第1课时　人民代表大会制度 课堂导学 人大代表的主要职责是在会议上发言和表决，会议结束后职责就基本完成。（×） 改正：人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 第1课时　人民代表大会制度 课堂导学 人民代表大会制度仅仅是实现人民当家作主的政治制度之一。（×） 改正：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。 第1课时　人民代表大会制度 课堂导学 各级人大代表是怎样产生的？ 各级人大代表都是依照法律规定，民主选举产生的。 选举的具体办法是，在直接选举中，按照选民居住状况或者按照选民生产单位、工作单位划分为若干个选区，按选区提名代表候选人。代表名额由选举委员会按照城乡人口比例分配。县级人大代表名额不超过450人，乡、镇人大代表名额一般不超过100人，人口超过13万的镇不超过130人，人口不足2 000的乡、民族乡、镇的代表 第1课时　人民代表大会制度 课堂导学 人数一般少于40人。代表候选人由各政党、各人民团体联合或单独推荐，选民10人以上联名也可推荐代表候选人。实行差额选举。代表候选人人数多于应选代表人数三分之一至一倍。选举采用无记名投票方法。选区全体选民的过半数参加投票，选举有效，代表候选人要获得参加投票选民的过半数的选票才能当选。 在间接选举中，按照选举单位提名代表候选人产生代表，如省级人大代表是由省辖的设区的市、自治州、不设区的市、县、自治 第1课时　人民代表大会制度 课堂导学 县的人民代表大会选举产生的。全国人大代表是由省、自治区、直辖市的人民代表大会选举产生的，但中国人民解放军的全国人大代表是由军人选出的；香港、澳门特别行政区的全国人大代表是由香港、澳门居民中的中国公民依法选出的；台湾地区的全国人大代表是由在祖国大陆的台湾地区籍同胞协商选举会议选出的。全国人大代表的人数不超过3 000人，省级人大代表的人数不超过1 000人，设区的市、自治州的代表人数不超过650人。代表名额按照农村每一 第1课时　人民代表大会制度 课堂导学 代表所代表的人口数4倍于城市每一代表所代表的人口数的原则分配，如第九届全国人大代表人数是按照农村每88万选1人、城市每22万选1人的原则进行分配。人民解放军和武警部队的代表人数不按人口数分配，而由全国人大常委会和地方各级人大常委会决定。同时，法律还对少数民族聚居地区的每一代表所代表的人口数作出规定，人口特别少的民族至少要有代表1人。各政党、各人民团体可以联合或者单独推荐代表候选人，代表10人以上联名也可以推荐代表候选人。实行差额选举，候选人人数要多于代表人数五分之一至二分之一。通过无记名投票选举，候选人获得全体代表过半数的选票才能当选。 第1课时　人民代表大会制度 课堂导学 重点字词（写一遍）： 第1课时　人民代表大会制度 课堂导学 1．[政治认同]下面内容反映的共同主题是（　　） 十三届全国人大四次会议表决通过《全国人民代表大会关于完善香港特别行政区选举制度的决定（草案）》。 企业职工代表大会表决方案。 村民参加村务公开会。 年满18周岁的学生投票选举人大代表。 A.国家尊重和保障人权 B．人民代表大会制度是我国的根本制度 C．国家权力属于人民 D．公民享有选举权和被选举权 C 随堂检测 第1课时　人民代表大会制度 2．[政治认同]十四届全国人大三次会议于2025年3月5日在北京召开。下列是本次大会取得的部分成果。 成果一：会议听取和审议了国务院总理李强所作的政府工作报告、最高人民法院院长张军所作的工作报告、最高人民检察院检察长应勇所作的工作报告。 成果二：会议对就业、教育、医疗、社会保障等民生问题给予高度关注，提出了一系列切实可行的政策措施。 由此，能正确表明下列三者之间关系（箭头指向表示前者由后者产生，对后者负责）的是（　　） ①国家行政、审判、检察机关　　 ②人民　　 ③人民代表大会 A．①→③→② B．①→②→③ C．②→③→① D．③→①→② C 随堂检测 第1课时　人民代表大会制度 3．2025年全国两会期间，人大代表提出诸多改善民生、推动科技创新的议案。这反映了（　　） ①人民代表大会制度是我国根本政治制度 ②人大代表代表人民行使国家权力 ③我国一切权力属于人大代表 ④人民当家作主是社会主义民主政治本质特征 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 随堂检测 第1课时　人民代表大会制度 4．[政治认同]新修改的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》进一步拓展和深化“两个联系”制度机制，即密切国家机关同人大代表的联系，密切人大代表同人民群众的联系，这有利于（　　） ①发挥根本政治制度的优势，推进中国式现代化 ②人大代表当好国家机关和人民群众之间的桥梁纽带 ③为人民代表大会与其他国家机关相互监督提供法律保障 ④人大代表听取和反映人民群众的意见和要求，更好地为人民服务 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 随堂检测 第1课时　人民代表大会制度 5．[政治认同]下列能直接体现我国根本政治制度的是（　　） A．十四届全国人大三次会议期间，人大代表依法履职尽责，积极提出议案，把好议案政治关、法律关，议案质量明显提升 B．九三学社中央提交了提高农民养老金的提案，致公党中央提交了加强高原水生态保护的提案 C．新时代新征程，高质量民族工作的目标就是各族人民团结一致推进中华民族共同体建设，踔厉奋发实现中华民族伟大复兴 D．某小区推出“共享停车位”举措，由居民委员会负责组织管理，将小区居民在白天时段的空闲停车位面向社会开放 A 随堂检测 第1课时　人民代表大会制度 6．[政治认同]十四届全国人大三次会议通过修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定，该法进一步完善代表联系人民群众制度和人大常委会联系代表制度，完善“一府一委两院”联系代表制度。推进该立法（　　） A．有利于人大代表更好地行使立法权，制定更加完善的法律法规 B．有利于加强人大代表与人民群众的联系，更好地反映民意、汇聚民智 C．推动“一府一委两院”独立行使职权，不受人大代表监督 D．扩大了人大代表的权力，参与管理国家事务 B 随堂检测 第1课时　人民代表大会制度 7．近日，某地人大代表就安全生产工作开展调研，听取群众心声；深入餐饮商铺、农贸市场等地开展大排查，形成相关议案；对问题办理情况不定期开展“回头看”，织密织牢安全生产“防护网”。这表明人大代表（　　） ①有权依法提出议案 ②规范权力运行，对人民负责 ③行使了国家监督权 ④发挥与群众密切联系的优势 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 随堂检测 第1课时　人民代表大会制度 8．[政治认同]习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上发表重要讲话，指出：“人民代表大会制度是中国共产党领导中国人民艰辛探索长期奋斗的成果，是从中国土壤中生长起来的全新政治制度，是人类政治制度史上的伟大创造。”这一“全新政治制度”（　　） ①体现了我国社会主义国家性质 ②是保证人民当家作主的好制度 ③是我国的一项基本政治制度 ④具有强大的生命力和显著优越性 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ B 随堂检测 第1课时　人民代表大会制度 9．阅读材料，回答问题。（10分） 2024年全国两会期间，人民网推出“我给两会捎句话”建言征集活动，面向社会各界征集人民建议，从国家大政方针到社会治理，再到百姓衣食住行，让闪耀人民智慧的人民建议直达全国两会。2024年是人民网连续推出“我给两会捎句话”建言征集活动的第14年。随着十四届全国人大二次会议的胜利闭幕，人民网2024年“我给两会捎句话”建言征集活动共收到群众留言32万件。 随堂检测 第1课时　人民代表大会制度 对此，有同学认为：“我国实行人民代表大会制度，人人都可以直接管理国家事务，直接行使国家权力。”请你对该同学的观点进行评析。（10分） 该同学的观点是错误的。(1分)我国实行人民代表大会制度，但人民不能直接管理国家事务，不能直接行使国家权力。(1分)①在我国，国家的一切权力属于人民。但是人民不可能都去直接管理国家事务，只能通过民主选举选出代表组成人民代表大会，让其代表人民去管理国家事务。(3分)②许多人借助“我给两会捎句话”建言征集活动表达自己的意见和建议，是依法行使建议权，而不是直接管理国家事务、直接行使国家权力，国家权力由人民代表大会统一行使。(3分)③人民代表大会制度最大限度保障人民当家作主，是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。(2分) 随堂检测 第1课时　人民代表大会制度 10．阅读材料，回答问题。（12分） 材料一：2024年3月5日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂开幕。近3 000名全国人大代表肩负人民重托出席会议，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。 材料二：2024年4月28日，中国人大网指出：“要深入贯彻习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想，充分发挥国家根本政治制度的显著优势，全面推进中国式现代化。” 随堂检测 第1课时　人民代表大会制度 （1）假设你是人大代表中的一员，请你准备一个议案，并说明理由。（4分） 议案：对学生加强急救技能培训。(2分) 理由：为了让学生掌握急救的方法，守护生命。(2分) 随堂检测 第1课时　人民代表大会制度 （2）根据所学内容阐述国家根本政治制度的显著优势。（8分） ①人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。(3分)②人民代表大会制度最大限度保障人民当家作主，是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。(2分)③人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度，是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度，具有强大生命力和显著优越性。(3分) 随堂检测 第1课时　人民代表大会制度 感谢聆听 32 $