精品解析：辽宁大连市博雅中学、第七十六中学2025-2026学年度第二学期阶段性随堂练习八年级道德与法治

辽宁大连市博雅中学、第七十六中学2025-2026学年度第二学期阶段性随堂练习 八年级道德与法治 注意事项： 1.请准备好必要的答题工具在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 2. 本试卷包含两部分，19小题，满分70分。道德与法治和历史考试时间为150分钟。 第一部分选择题（共30分） 一、本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 法者，治之端也；宪法者，国之根本也。它承载着民族的期盼，凝聚着党和人民的共识，为国家发展立根铸魂、为社会治理保驾护航。请秉持法治初心，运用所学知识完成下列小题。 1. 新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果,逐步建立健全以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系。这表明我国宪法（ ） ①是治国安邦的总章程 ②是党的主张和人民意志的统一 ③是中国特色社会主义最本质的特征 ④把一切权力属于人民作为核心价值追求 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 2. 2026年3月全国两会在北京召开，两会上开辟的“委员通道”“部长通道”,为的是传递“人民声音”,时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于（ ） A. 国家的武装力量属于人民 B. 国家的一切权力属于公民 C. 人民当家作主，直接管理国家和社会事务 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家 3. 国防教育法、学前教育法、能源法等法律第一条规定“根据宪法,制定本法”这体现了宪法（ ） A. 是一切组织和个人的根本的活动准则 B. 是国家的根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头 C. 确认了国家性质 D. 与个人生活息息相关 4. 为了学习宪法内容，小赛制作了一个学习卡片，其中缺失的内容为（ ） A. 公民的权利和义务 国旗、国歌、国徽、首都 B. 公民的基本权利和义务 首都、国旗、国歌、国徽 C. 公民的基本权利和义务 国旗、国歌、国徽、首都 D. 公民的权利和义务 首都、国旗、国歌、国徽 5. 国家宪法日当天，小宇所在学校开展了 “我与宪法” 主题班会。下面同学发言正确的是（ ） ①小雅：宪法是我的 “保护伞”，从出生那一刻起，就受到宪法的保障 ②小涵：宪法是我的 “监督岗”，我需要监督宪法实施，惩处违宪行为 ③小泽：宪法是我的 “指南针”，生活里遇到的各种问题，都由它来解答 ④小宇：宪法是我的 “必修课”，我要尊崇宪法、学习宪法和遵守宪法 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 习近平总书记高度重视宪法在治国理政中的重要作用,多次在不同场合阐明宪法的精髓要义,强调坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。坚持依宪治国就要（ ） ①坚持人民民主专政不动摇 ②坚持人民代表大会作为国家权力机关不动摇 ③坚持维护世界和平与稳定不动摇 ④坚持中国共产党的领导地位不动摇 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 某校研学小组对当地人大工作进行调研，了解到近期人大开展了两项工作： 依据宪法对新制定的地方性法规开展合宪性审查，对与宪法精神不符的内容提出修改意见。 对国家机关工作人员履行职责的行为进行宪法监督，对涉嫌违反宪法的行为依法提出质询和纠正建议。 聚焦这两项工作，研学小组这一调研学习的议题可能与哪一内容有关（ ） A. 坚持依宪治国 B. 加强宪法监督 C. 增强宪法意识 D. 弘扬宪法精神 权利如光，照亮个体前行之路；义务如脉，维系社会有序之基。宪法之下，公民的权利与义务相伴相生，彰显着法治的温度与力量。请深耕所学，明辨是非，完成第下列小题。 8. 宪法最主要、最核心的价值在于保障公民的基本权利。下列对公民基本权利的认识正确的有（ ） ①公民的基本权利是宪法所确认的权利 ②我国公民的基本权利包括平等权、政治权利和荣誉权等 ③公民基本权利是人权在宪法上的具体化 ④公民的基本权利是宪法的核心内容 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 9. 某公司在招聘启事中标注 “仅限男性”、“女性入职三年内不得结婚生育” 等条件，多名女性求职者因此被拒之门外。该公司的做法侵犯了公民的（ ） ①劳动权 ②人身自由 ③平等权 ④财产权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 公民的哪项基本权利是公民参与管理国家和社会事务的基础（ ） A. 平等权 B. 选举权和被选举权 C. 人身自由 D. 社会经济权利 11. 下列行为与下图阴影部分相符的是（ ） A. 小宇为灾区民众捐款 B. 小浩自觉缴纳稿费税款 C. 小琪在学校认真学习 D. 小睿参加村委会的选举 12. 以下能体现“公民的权利与义务相互依存、相互促进”的生活事例是（ ） 小明：妈妈行使选举权和被选举权→选出为民服务的人大代表→生活中的难题得到高效解决 小丽：爷爷行使物质帮助权→按月领取养老金→安度晚年 小芳：哥哥认真完成九年义务教育→掌握知识与技能→毕业后积极参加工作为社会创造价值 小凯：爸爸自觉维护国家安全→国家稳定发展→公民的人身财产安全等得到切实保障 A. 小明和小丽 B. 小明和小芳 C. 小丽和小凯 D. 小芳和小凯 13. 下边漫画所体现的维护权利的方式是（ ） A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼 14. 某校八年级开展了一次法治教育主题班会,以下是同学们对法律素材的微点评,其中点评正确的是（ ） 序号 法律素材 微点评 ① 余某英拐卖儿童，被法院判处死刑 余某英的行为没有履行遵守宪法和法律的权利 ② 大学生辉辉捐献自己的1000元奖学金，资助贫困留守儿童 辉辉依法行使了物质帮助权 ③ 我国65岁以上人口占比持续上升,相关部门呼吁子女关注老年人生活,履行赡养义务 成年子女赡养父母是公民应尽的法定义务 ④ 2025年春节期间,一小孩往下水道扔鞭炮引发沼气爆炸伤及多台车辆,据律师分析,其监护人需承担相应的赔偿责任 该小孩父母要承担民事责任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 张某在商场购买了一部智能手机、使用不久后发现手机出现了故障。对此，他维权时可采取的一般思路是（ ） ①向人民检察院提起行政诉讼 ②与商场店主协商解决 ③向人民法院提起民事诉讼 ④请工商行政部门调解 A. ②→④→① B. ②→④→③ C. ④→①→② D. ③→④→② 第二部分非选择题（共40分） 二、本部分共包括4小题。 16. 两会掠影，宪法至上 2026年3月4日至12日，全国两会在北京召开。近3000名全国人大代表和2000多名全国政协委员齐聚北京，共赴这场春天的盛会。某校八年级（1）班同学收集了相关资料，并展开讨论。 资料一 2026年3月5日，十四届全国人大四次会议隆重开幕，来自全国各地的全国人大代表肩负重托，齐聚北京，共商国是。 （1）资料一体现了我国怎样的国家性质? 资料二 2026年全国两会期间，国家持续加大民生保障力度，聚焦群众急难愁盼，出台多项务实举措，其中明确提出城乡居民基础养老金月最低标准提高20元，惠及1.8亿多老年人，同时将城乡居民基本医疗保险人均财政补助标准再提高24元，达到每人每年724元，此外还明确落实学生资助政策，对家庭经济困难学生实现应助尽助，用一系列具体部署织密民生保障网，切实增进民生福祉。 （2）资料二体现了我国宪法的哪一规定?国家机关应如何落实这一宪法规定?（试举两例即可） 17. 某校开展“弘扬宪法精神，建设法治校园”主题系列活动，请帮助完成下列任务。 【数据透视——宪法认知调研】 关于本校学生宪法相关知识的问卷调查结果 完整读过，很了解 未完整读过，了解一点 未读过，不太了解 15.7% 51.1% 33.2% （1）问卷调查结果反映了一种什么现象? 【明理笃行——宪法宣传教育】 全校师生搜集了校内外各类宪法宣传活动，图片展示如下： （2）结合所学知识，说一说国家为什么要在全社会大力开展宪法宣传教育活动？ 【少年担当——践行宪法精神】 （3）请你将下述倡议书的内容补充完整。 要求:①格式规范,逻辑清晰 ②学科术语使用规范 “增强宪法意识 自觉践行宪法”倡议书 亲爱的同学们: 宪法是国家的根本法,为增强宪法意识,我们发出如下倡议: 1.______________，理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 2.______________，了解宪法的产生和发展历程，理解宪法的主要内容。 3.______________，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。 让我们从自身做起,为建设法治国家贡献力量! 八年级（1）班 ×年×月×日 18. 为增强学生的权利意识和法治观念，学会依法行使权利、依法维护自身合法权益，结合以下案例，完成相关问题。 【案例一 拆迁维权，守护合法权益】 某市政府为提升城市环境，决定拆除老城区部分居民住宅，但未给予合理补偿，也未听取居民意见。居民们认为自己的合法权益受到侵害，向相关部门申诉。相关部门依据宪法规定，责令市政府停止违规行为，重新制定拆迁方案，补偿居民相应拆迁款损失，保障居民合法权益。 （1）案例一中“居民向相关部门申诉”和“政府对居民的补偿”，分别体现了公民的哪项基本权利？ （2）根据案例中市政府的违规行为，运用所学知识说明规范国家权力运行的必要性及做法。 【案例二 法治护航，明确权利边界】 随着技术的进步、社会的发展，大家对住宅安防越来越重视，监控摄像头也逐渐走入了家庭、社区。一方面，安装摄像头能够监督孩子、保护老人，是“智能居家助手”；另一方面，这涉嫌侵犯他人隐私，可能引发邻里矛盾。对此，两位同学展开了讨论： （3）你赞同哪位同学的观点？请运用“依法行使权利”的相关知识，结合材料说明理由。 【案例三 不当维权，触碰法律红线】 2026年3月，广安经开区新桥派出所接到报警，张某因讨薪未果，闯入某工地阻拦施工，导致工程停滞。民警赶赴现场劝导后，张某停止极端行为，最终因扰乱公共秩序被依法处以行政拘留。 （4）该案例体现了张某缺乏什么意识？该行为需承担什么性质的法律责任？ （5）为了帮助张某合法维权，请你贡献两个“金点子”。 19. 权利义务并行 大学生庄某通过网络聊天群找到一份兼职，兼职内容是根据境外间谍情报人员的要求，在某军港附近进行地图信息采集，将照片通过邮箱发送给对方。庄某通过各种方式，先后10次赴某海军舰队观察搜集信息。事后，庄某因犯为境外非法提供国家秘密罪被判处有期徒刑五年六个月，剥夺政治权利一年。 请你结合上述材料和同学们共同完成“权利义务宣传单”。 权利义务宣传单 1.【案例分析】 庄某寻找兼职并获得报酬说明他享有____（基本权利），但在行使权利的过程中，他忽视了履行____（基本义务），导致泄露国家秘密，最终受到刑事处罚。 2.【教育警示】 庄某的行为警示我们既要有权利意识，也要有义务观念。学会正确处理权利和义务的关系： _________ ， 3.【行动承诺】 我们应依法履行法定义务，做到： ①__________________， ② __________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁大连市博雅中学、第七十六中学2025-2026学年度第二学期阶段性随堂练习 八年级道德与法治 注意事项： 1.请准备好必要的答题工具在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 2. 本试卷包含两部分，19小题，满分70分。道德与法治和历史考试时间为150分钟。 第一部分选择题（共30分） 一、本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 法者，治之端也；宪法者，国之根本也。它承载着民族的期盼，凝聚着党和人民的共识，为国家发展立根铸魂、为社会治理保驾护航。请秉持法治初心，运用所学知识完成下列小题。 1. 新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果,逐步建立健全以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系。这表明我国宪法（ ） ①是治国安邦的总章程 ②是党的主张和人民意志的统一 ③是中国特色社会主义最本质的特征 ④把一切权力属于人民作为核心价值追求 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 2. 2026年3月全国两会在北京召开，两会上开辟的“委员通道”“部长通道”,为的是传递“人民声音”,时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于（ ） A. 国家的武装力量属于人民 B. 国家的一切权力属于公民 C. 人民当家作主，直接管理国家和社会事务 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家 3. 国防教育法、学前教育法、能源法等法律第一条规定“根据宪法,制定本法”这体现了宪法（ ） A. 是一切组织和个人的根本的活动准则 B. 是国家的根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头 C. 确认了国家性质 D. 与个人生活息息相关 4. 为了学习宪法内容，小赛制作了一个学习卡片，其中缺失的内容为（ ） A. 公民的权利和义务 国旗、国歌、国徽、首都 B. 公民的基本权利和义务 首都、国旗、国歌、国徽 C. 公民的基本权利和义务 国旗、国歌、国徽、首都 D. 公民的权利和义务 首都、国旗、国歌、国徽 5. 国家宪法日当天，小宇所在学校开展了 “我与宪法” 主题班会。下面同学发言正确的是（ ） ①小雅：宪法是我的 “保护伞”，从出生那一刻起，就受到宪法的保障 ②小涵：宪法是我的 “监督岗”，我需要监督宪法实施，惩处违宪行为 ③小泽：宪法是我的 “指南针”，生活里遇到的各种问题，都由它来解答 ④小宇：宪法是我的 “必修课”，我要尊崇宪法、学习宪法和遵守宪法 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 习近平总书记高度重视宪法在治国理政中的重要作用,多次在不同场合阐明宪法的精髓要义,强调坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。坚持依宪治国就要（ ） ①坚持人民民主专政不动摇 ②坚持人民代表大会作为国家权力机关不动摇 ③坚持维护世界和平与稳定不动摇 ④坚持中国共产党的领导地位不动摇 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 某校研学小组对当地人大工作进行调研，了解到近期人大开展了两项工作： 依据宪法对新制定的地方性法规开展合宪性审查，对与宪法精神不符的内容提出修改意见。 对国家机关工作人员履行职责的行为进行宪法监督，对涉嫌违反宪法的行为依法提出质询和纠正建议。 聚焦这两项工作，研学小组这一调研学习的议题可能与哪一内容有关（ ） A. 坚持依宪治国 B. 加强宪法监督 C. 增强宪法意识 D. 弘扬宪法精神 【答案】1. A 2. D 3. B 4. C 5. B 6. B 7. B 【解析】 【1题详解】 ①：我国宪法是治国安邦的总章程，符合宪法定位，故①符合题意； ②：党领导人民制定宪法，宪法是党的主张和人民意志的统一，故②符合题意； ③：中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，不是宪法，故③说法错误； ④：宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，不是一切权力属于人民，故④说法错误； 【2题详解】 A：国家武装力量属于人民是我国宪法规定的内容，但不是“人民是阅卷人”的根本原因，故A不符合题意； B：国家的一切权力属于人民，不是公民，故B说法错误； C：人民通过人民代表大会制度间接管理国家和社会事务，不是直接管理，故C说法错误； D：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，这是“人民是阅卷人”的根本原因，故D符合题意； 【3题详解】 A：宪法是一切组织和个人的根本活动准则，表述正确但与题干中“根据宪法制定本法”的立法角度无关，故A不符合题意； B：“根据宪法，制定本法”体现了宪法是国家的根本法，是其他法律的立法依据和立法基础，是国家一切法律法规的总依据、总源头，故B符合题意； C：宪法确认国家性质，表述正确但与题干内容无关，故C不符合题意； D：宪法与个人生活息息相关，表述正确但与题干内容无关，故D不符合题意； 【4题详解】 A：第二章是公民的基本权利和义务，不是普通的权利和义务，故A错误； B：第四章内容顺序为国旗、国歌、国徽、首都，该选项顺序错误，故B错误； C：第二章是公民的基本权利和义务，第四章是国旗、国歌、国徽、首都，表述正确，故C符合题意； D：第二章内容表述错误，第四章顺序错误，故D错误； 【5题详解】 ①：宪法保障公民的基本权利，公民从出生起就受到宪法保护，故①说法正确； ②：公民可以监督宪法实施，但没有惩处违宪行为的权力，惩处违宪行为是国家机关的职权，故②说法错误； ③：宪法规定国家生活中全局性、根本性的问题，不解决生活中的所有问题，故③说法错误； ④：公民要增强宪法意识，尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法，故④说法正确； 【6题详解】 ①：我国宪法确认了我国人民民主专政的国家性质，坚持依宪治国要坚持人民民主专政不动摇，故①符合题意； ②：坚持依宪治国要坚持人民代表大会制度这一根本政治制度不动摇，而不是仅坚持人民代表大会作为权力机关，故②说法错误； ③：维护世界和平与稳定是我国外交政策的内容，与依宪治国无关，故③不符合题意； ④：宪法确认了中国共产党的领导地位，坚持依宪治国要坚持中国共产党的领导地位不动摇，故④符合题意； 【7题详解】 A：坚持依宪治国是全面依法治国的要求，范围过大，题干核心是人大的宪法监督相关工作，故A不符合题意； B：合宪性审查、对公职人员履行职责的行为开展宪法监督，都是加强宪法监督的具体体现，故B符合题意； C：增强宪法意识是对公民、公职人员的要求，与题干中人大的工作内容不符，故C不符合题意； D：弘扬宪法精神是宪法宣传的目标，不符合题干工作的核心属性，故D不符合题意； 权利如光，照亮个体前行之路；义务如脉，维系社会有序之基。宪法之下，公民的权利与义务相伴相生，彰显着法治的温度与力量。请深耕所学，明辨是非，完成第下列小题。 8. 宪法最主要、最核心的价值在于保障公民的基本权利。下列对公民基本权利的认识正确的有（ ） ①公民的基本权利是宪法所确认的权利 ②我国公民的基本权利包括平等权、政治权利和荣誉权等 ③公民基本权利是人权在宪法上的具体化 ④公民的基本权利是宪法的核心内容 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 9. 某公司在招聘启事中标注 “仅限男性”、“女性入职三年内不得结婚生育” 等条件，多名女性求职者因此被拒之门外。该公司的做法侵犯了公民的（ ） ①劳动权 ②人身自由 ③平等权 ④财产权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 公民的哪项基本权利是公民参与管理国家和社会事务的基础（ ） A. 平等权 B. 选举权和被选举权 C. 人身自由 D. 社会经济权利 11. 下列行为与下图阴影部分相符的是（ ） A. 小宇为灾区民众捐款 B. 小浩自觉缴纳稿费税款 C. 小琪在学校认真学习 D. 小睿参加村委会的选举 12. 以下能体现“公民的权利与义务相互依存、相互促进”的生活事例是（ ） 小明：妈妈行使选举权和被选举权→选出为民服务的人大代表→生活中的难题得到高效解决 小丽：爷爷行使物质帮助权→按月领取养老金→安度晚年 小芳：哥哥认真完成九年义务教育→掌握知识与技能→毕业后积极参加工作为社会创造价值 小凯：爸爸自觉维护国家安全→国家稳定发展→公民的人身财产安全等得到切实保障 A. 小明和小丽 B. 小明和小芳 C. 小丽和小凯 D. 小芳和小凯 13. 下边漫画所体现的维护权利的方式是（ ） A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼 14. 某校八年级开展了一次法治教育主题班会,以下是同学们对法律素材的微点评,其中点评正确的是（ ） 序号 法律素材 微点评 ① 余某英拐卖儿童，被法院判处死刑 余某英的行为没有履行遵守宪法和法律的权利 ② 大学生辉辉捐献自己的1000元奖学金，资助贫困留守儿童 辉辉依法行使了物质帮助权 ③ 我国65岁以上人口占比持续上升,相关部门呼吁子女关注老年人生活,履行赡养义务 成年子女赡养父母是公民应尽的法定义务 ④ 2025年春节期间,一小孩往下水道扔鞭炮引发沼气爆炸伤及多台车辆,据律师分析,其监护人需承担相应的赔偿责任 该小孩父母要承担民事责任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 张某在商场购买了一部智能手机、使用不久后发现手机出现了故障。对此，他维权时可采取的一般思路是（ ） ①向人民检察院提起行政诉讼 ②与商场店主协商解决 ③向人民法院提起民事诉讼 ④请工商行政部门调解 A. ②→④→① B. ②→④→③ C. ④→①→② D. ③→④→② 【答案】8. A 9. B 10. B 11. C 12. D 13. A 14. D 15. B 【解析】 【8题详解】 ①：公民的基本权利是由宪法确认的公民最根本、最重要的权利，故①说法正确； ②：荣誉权属于人格尊严权的子权利，并非与政治权利并列的基本权利类别，表述不准确，故②说法错误； ③：公民基本权利是人权在宪法层面的具体化，符合宪法保障人权的原则，故③说法正确； ④：宪法的核心内容是公民的基本权利和义务，并非仅公民基本权利，故④说法错误。 【9题详解】 ①：公民享有平等就业的劳动权，该公司对女性求职者设置不合理限制，侵犯了女性的劳动权，故①符合题意； ②：人身自由指公民的人身不受非法侵犯的自由，题干未涉及相关内容，故②不符合题意； ③：该公司因性别拒绝女性求职者，违反平等原则，侵犯了公民的平等权，故③符合题意； ④：财产权是公民对自身财产享有的相关权利，题干未涉及财产相关内容，故④不符合题意。 【10题详解】 A：平等权是公民的基本权利，但不是公民参与管理国家和社会事务的基础，故A不符合题意； B：选举权和被选举权是公民的基本政治权利，是公民参与管理国家和社会事务的基础，故B符合题意； C：人身自由是公民享有其他一切权利的前提，与题意不符，故C不符合题意； D：社会经济权利是公民生存发展的基础，与题意不符，故D不符合题意。 【11题详解】 A：为灾区捐款是公民行使财产处分权，仅属于权利，故A不符合题意； B：缴纳税款是公民的基本义务，不属于权利，故B不符合题意； C：认真学习是行使受教育权利、履行受教育义务的体现，受教育既是基本权利也是基本义务，故C符合题意； D：参加村委会选举是行使选举权，仅属于权利，故D不符合题意。 【12题详解】 ABCD：小明的事例仅体现公民行使选举权的积极意义，未涉及义务履行；小丽的事例仅体现公民享有物质帮助权，未涉及义务履行；小芳的事例中，哥哥履行受教育义务提升自身能力，后续更好地行使劳动权利、为社会创造价值，体现了义务履行促进权利实现；小凯的事例中，爸爸履行维护国家安全的义务，国家稳定发展进而保障公民各项权利，体现了权利与义务相互依存。故D说法正确，ABC说法错误。 【13题详解】 A：和解是当事人在自愿互谅基础上自行协商解决纠纷的方式，漫画中剐蹭事故双方自行协商赔偿事宜，属于和解，故A符合题意； B：调解需要第三方居中疏导劝说，漫画无第三方参与，故B不符合题意； C：仲裁是将纠纷提交仲裁机构裁决的方式，题干未涉及，故C不符合题意； D：诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式，题干未涉及，故D不符合题意。 【14题详解】 ①：遵守宪法和法律是公民的法定义务，不是权利，故①说法错误； ②：辉辉捐献奖学金是行使财产处分权，物质帮助权是公民在年老、疾病、丧失劳动能力时从国家和社会获得物质帮助的权利，与题意不符，故②说法错误； ③：成年子女赡养扶助父母是宪法规定的公民法定义务，故③说法正确； ④：未成年人造成他人财产损失的，监护人需承担民事赔偿责任，故④说法正确。 【15题详解】 ABCD：行政诉讼是向人民法院提起，针对行政机关的行政行为，和消费纠纷无关，且起诉的主体是法院不是检察院，故①说法错误；与商家协商是消费者维权的首要途径，故②排在第一位；协商不成的，可以请求工商行政等相关部门调解，故④排在第二位；协商、调解都无法解决纠纷的，可向人民法院提起民事诉讼，故③排在最后。故B说法正确，ACD说法错误。 第二部分非选择题（共40分） 二、本部分共包括4小题。 16. 两会掠影，宪法至上 2026年3月4日至12日，全国两会在北京召开。近3000名全国人大代表和2000多名全国政协委员齐聚北京，共赴这场春天的盛会。某校八年级（1）班同学收集了相关资料，并展开讨论。 资料一 2026年3月5日，十四届全国人大四次会议隆重开幕，来自全国各地的全国人大代表肩负重托，齐聚北京，共商国是。 （1）资料一体现了我国怎样的国家性质? 资料二 2026年全国两会期间，国家持续加大民生保障力度，聚焦群众急难愁盼，出台多项务实举措，其中明确提出城乡居民基础养老金月最低标准提高20元，惠及1.8亿多老年人，同时将城乡居民基本医疗保险人均财政补助标准再提高24元，达到每人每年724元，此外还明确落实学生资助政策，对家庭经济困难学生实现应助尽助，用一系列具体部署织密民生保障网，切实增进民生福祉。 （2）资料二体现了我国宪法的哪一规定?国家机关应如何落实这一宪法规定?（试举两例即可） 【答案】（1）中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 （2）尊重和保障人权。 ①权力机关：充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 ②行政机关：扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法，建设服务型政府。 ③监察机关：依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败，有效制约和监督权力。 ④司法机关：依法独立公正行使职权，加强人权司法保障。（任意两点即可） 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查国家性质的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 来自全国各地的全国人大代表肩负重托，齐聚北京，共商国是，可知中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 【小问2详解】 小问1：从设问可知考查宪法作用的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 国家持续加大民生保障力度，聚焦群众急难愁盼，出台多项务实举措，可知尊重和保障人权。 小问2：略 17. 某校开展“弘扬宪法精神，建设法治校园”主题系列活动，请帮助完成下列任务。 【数据透视——宪法认知调研】 关于本校学生宪法相关知识的问卷调查结果 完整读过，很了解 未完整读过，了解一点 未读过，不太了解 15.7% 51.1% 33.2% （1）问卷调查结果反映了一种什么现象? 【明理笃行——宪法宣传教育】 全校师生搜集了校内外各类宪法宣传活动，图片展示如下： （2）结合所学知识，说一说国家为什么要在全社会大力开展宪法宣传教育活动？ 【少年担当——践行宪法精神】 （3）请你将下述倡议书的内容补充完整。 要求:①格式规范,逻辑清晰 ②学科术语使用规范 “增强宪法意识 自觉践行宪法”倡议书 亲爱的同学们: 宪法是国家的根本法,为增强宪法意识,我们发出如下倡议: 1.______________，理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 2.______________，了解宪法的产生和发展历程，理解宪法的主要内容。 3.______________，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。 让我们从自身做起,为建设法治国家贡献力量! 八年级（1）班 ×年×月×日 【答案】（1）说明该校大部分学生对宪法的了解不够深入，缺乏宪法意识，需要加强宪法宣传教育。（类似说法即可） （2）宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法，遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。 （3） ①. ①认同宪法。 ②. ②学习宪法。 ③. ③践行宪法。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要求回答问卷调查反映的现象，需要结合材料进行关键词提炼； 关于本校学生宪法相关知识的问卷调查结果，可知该校大部分学生对宪法的了解不够深入，缺乏宪法意识，需要加强宪法宣传教育。 【小问2详解】 从设问可知要考查开展宪法宣传教育的原因，需要结合材料进行关键词提炼； 初中生学习宪法、高中成人礼赠送宪法、国家宪法日宣传宪法，可知宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰；加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础；大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。 【小问3详解】 略 18. 为增强学生的权利意识和法治观念，学会依法行使权利、依法维护自身合法权益，结合以下案例，完成相关问题。 【案例一 拆迁维权，守护合法权益】 某市政府为提升城市环境，决定拆除老城区部分居民住宅，但未给予合理补偿，也未听取居民意见。居民们认为自己的合法权益受到侵害，向相关部门申诉。相关部门依据宪法规定，责令市政府停止违规行为，重新制定拆迁方案，补偿居民相应拆迁款损失，保障居民合法权益。 （1）案例一中“居民向相关部门申诉”和“政府对居民的补偿”，分别体现了公民的哪项基本权利？ （2）根据案例中市政府的违规行为，运用所学知识说明规范国家权力运行的必要性及做法。 【案例二 法治护航，明确权利边界】 随着技术的进步、社会的发展，大家对住宅安防越来越重视，监控摄像头也逐渐走入了家庭、社区。一方面，安装摄像头能够监督孩子、保护老人，是“智能居家助手”；另一方面，这涉嫌侵犯他人隐私，可能引发邻里矛盾。对此，两位同学展开了讨论： （3）你赞同哪位同学的观点？请运用“依法行使权利”的相关知识，结合材料说明理由。 【案例三 不当维权，触碰法律红线】 2026年3月，广安经开区新桥派出所接到报警，张某因讨薪未果，闯入某工地阻拦施工，导致工程停滞。民警赶赴现场劝导后，张某停止极端行为，最终因扰乱公共秩序被依法处以行政拘留。 （4）该案例体现了张某缺乏什么意识？该行为需承担什么性质的法律责任？ （5）为了帮助张某合法维权，请你贡献两个“金点子”。 【答案】（1）监督权与获得国家赔偿权。（颠倒顺序不得分） （2）权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。 （3）赞同小思的观点。任何权利都不是绝对的，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民有安装监控的权利，但是不得侵犯到他人的隐私权，不能滥用权利，否则需承担相应的法律责任。 （4）缺乏按照法定程序办事的意识/法治意识；行政责任。 （5）和解、调解、仲裁、诉讼。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查公民的基本权利，需要提炼材料关键词分析： 居民向相关部门申诉：体现公民的监督权； 政府对居民补偿：体现公民的获得国家赔偿权。 【小问2详解】 从设问可知考查规范国家权力运行的必要性及做法，需要提炼材料关键词分析： 市政府未给予合理补偿、未听取居民意见、违规拆迁：可联系规范国家权力运行的原因和做法。 【小问3详解】 公民依法行使权利时，不得损害其他公民的合法自由和权利，权利具有相对性，不能滥用，因此赞同小思的观点，安装监控需兼顾自身与他人隐私。 【小问4详解】 小问1： 设问要求张某缺乏什么意识及其行为应承担什么法律责任，需要提炼材料关键词分析： 张某讨薪未果闯入工地阻拦施工、扰乱公共秩序：体现张某缺乏法治意识和依法维权、按法定程序办事的意识；该行为违反行政法律，需承担行政责任。 【小问5详解】 略。 19. 权利义务并行 大学生庄某通过网络聊天群找到一份兼职，兼职内容是根据境外间谍情报人员的要求，在某军港附近进行地图信息采集，将照片通过邮箱发送给对方。庄某通过各种方式，先后10次赴某海军舰队观察搜集信息。事后，庄某因犯为境外非法提供国家秘密罪被判处有期徒刑五年六个月，剥夺政治权利一年。 请你结合上述材料和同学们共同完成“权利义务宣传单”。 权利义务宣传单 1.【案例分析】 庄某寻找兼职并获得报酬说明他享有____（基本权利），但在行使权利的过程中，他忽视了履行____（基本义务），导致泄露国家秘密，最终受到刑事处罚。 2.【教育警示】 庄某的行为警示我们既要有权利意识，也要有义务观念。学会正确处理权利和义务的关系： _________ ， 3.【行动承诺】 我们应依法履行法定义务，做到： ①__________________， ② __________________。 【答案】19. ①劳动权；②维护国家安全、荣誉和利益。 20. ③公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 21. ④法律要求做的必须去做；⑤法律禁止做的坚决不做。 【解析】 【19题详解】 从设问中可知要考查公民的基本权利与基本义务相关知识，并且要结合材料中庄某找兼职获利、泄露国家秘密受处罚的内容，需要对材料内容进行关键词提炼； “庄某寻找兼职并获得报酬”可知庄某享有劳动权； “在军港附近采集地图信息、向境外提供国家秘密”可知庄某未履行维护国家安全、荣誉和利益的义务； “庄某因犯罪被判处刑罚”可知违反法定义务必须承担相应的法律责任。 【20题详解】 从设问中可知要考查公民权利与义务的关系相关知识，并且要结合材料中庄某只行使权利、不履行义务最终受罚的内容，需要对材料内容进行关键词提炼； “庄某行使劳动权却未履行维护国家安全的义务”可知公民的权利与义务是相统一的； “庄某因未履行义务受到刑事处罚”可知公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者； “权利义务并行”可知权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 【21题详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $