第七单元 第3课时 问题解决 (1)(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材四年级数学下册同步备课(西南大学版)
2026-04-12
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学西南大学版(2012)四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 问题解决 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.99 MB |
| 发布时间 | 2026-04-12 |
| 更新时间 | 2026-04-12 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·小学同步教学 |
| 审核时间 | 2026-04-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57289510.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦小数加减混合运算的问题解决,通过复习简便计算(如4.85+2.67+0.33等)衔接整数运算律,为新知识学习搭建迁移支架,帮助学生从已有经验过渡到小数混合运算顺序的探究。
其亮点在于以“电信塔与电力塔高度差”等现实问题引导自主探究,培养数学眼光(抽象数量关系)。通过多种算法及验算过程,发展运算能力与推理意识(数学思维)。结合奥运会成绩表等情境让学生提出问题并表达,提升数据意识与应用意识(数学语言)。助力学生掌握解决问题方法,教师可高效开展情境化教学。
内容正文:
第3课时 问题解决(1)
小数的加法和减法
义务教育西师大版四年级下册
七
情境导入
复习导入
4.85+2.67+0.33
2.89-0.37-0.63
18.29+6.44-8.29
=4.85+(2.67+0.33)
=4.85+ 3
=7.85
=2.89-(0.37+0.63)
=2.89-1
=1.89
=18.29-8.29+6.44
=10+6.44
=16.44
用简便方法计算。
2
情境导入
探究新知
“电信塔”顶端与“电力塔”顶端的高度相差多少米?
1
自主探究:
“电信塔”顶端与“电力塔”顶端的高度相差多少米?
1
2.要求的是图中哪段距离?
3.在小组内交流自己对问题的理解。
4.列式计算 。
1.已知什么信息?要求什么问题?
电信塔的高度加上小山坡的高度,减去电力塔的高度就得到相差的米数。
“电信塔”顶端与“电力塔”顶端的高度相差多少米?
1
电信塔的高度加上小山坡的高度,减去电力塔的高度就得到相差的米数。
18.5+26.5-25.35
按从左往右的顺序计算。
18.5+26.5-25.35
= 45-25.35
答:“电信塔”顶端与“电力塔”顶端的高度相差19.65m。
= 19.65(m)
你能想办法检验吗?
验算:
19.65+25.35=45
26.5+18.5=45
正确!
7
26.5-(25.35-18.5)
=26.5-6.85
答:“电信塔”顶端与“电力塔”顶端的高度相差19.65m。
25.35-18.5
验算:
6.85+18.5=25.35
19.65+6.85=26.5
=19.65(m)
先算括号里面的
你还有其他的解题方法吗?
正确!
小数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同;没有小括号的从左往右依次计算;有小括号的,先算小括号里面的,再算小括号外面的。
小数加减混合运算的计算方法
根据下面的信息,提出小数加减法的数学问题,
并说出相应的算式。
2008年北京奥运会10m跳台男子双人决赛成绩
国家 运动员 各轮动作得分 总
成绩
第1轮 第2轮 第3轮 第4轮 第5轮 第6轮
中国 林跃、火亮 57.00 59.40 89.76 86.40 86.70 88.92
德国 克莱因、豪斯丁 52.80 54.00 86.70 71.28 88.74 96.90
课堂活动
小组合作:一人提出问题,其余人列式计算。
林跃、火亮前三轮总分是多少分?
57.00+59.40+89.76
2008年北京奥运会10m跳台男子双人决赛成绩
国家 运动员 各轮动作得分 总
成绩
第1轮 第2轮 第3轮 第4轮 第5轮 第6轮
中国 林跃、火亮 57.00 59.40 89.76 86.40 86.70 88.92
德国 克莱因、豪斯丁 52.80 54.00 86.70 71.28 88.74 96.90
=206.16(分)
=116.40+89.76
(答案不唯一)
1. 谁的总分高?高多少?
8号选手专业得分8.98分,综合素质得分0.39分。
8.98+0.39=9.37(分)
9.50-9.37=0.13(分)
答:7号选手的总分高,高0.13分。
7号选手专业得分8.72分, 综合素质得分0.78分,总分9.50分。
(课本第85页“练习二十三”第2题)
情境导入
课堂练习
2.小明的储蓄罐里现在有多少元?
38.54-12.7+5.2
答:小明的储蓄罐里现在有31.04元。
原来有38.54元,上周末我用12.7元买了一本书,今天卖废纸得到5.2元。
(课本第85页“练习二十三”第3题)
=31.04(元)
=25.84+5.2
3.自行车赛分5个赛段,每天完成1个
赛段。第2赛段结束了,自行车运动
员还要骑多少千米才能完成比赛?
日期 赛段 里程(km)
3月20日 第1段 39.5
3月21日 第2段 98.8
3月22日 第3段 163.4
3月23日 第4段
80.2
3月24日
第5段
102.2
总里程 484.1
163.4+80.2+102.2=345.8(千米)
答:自行车运动员还要骑345.8千米
才能完成比赛。
(课本第85页“练习二十三”第5题)
4.张伯伯家用环保涂料装修,一桶涂料连桶共重
4.65kg,用去一半涂料后,连桶还重2.55kg。桶
里原来有涂料多少千克?桶重多少千克?
4.65-2.55=2.1(kg)
2.1+2.1=4.2(kg)
4.65-4.2=0.45(kg)
答:桶里原来有涂料4.2千克,桶重0.45千克。
情境导入
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
情境导入
课后作业
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声 明
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