综合与实践 我的学校 第1课时 在图上看学校的位置（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材二年级数学下册同步备课（西南大学版）

该小学数学课件围绕“在图上看学校的位置”，核心教授地图方向“上北下南左西右东”及位置描述方法。课堂从“太阳东升”的自然现象导入，联系生活实际提出“地图方向如何确定”的问题，搭建从生活到数学的学习支架。 其亮点在于通过“做一做”标方向、“议一议”介绍学校等实践活动，培养学生几何直观与空间观念（数学眼光），通过描述位置关系发展推理意识（数学思维），用数学语言表达空间位置（数学语言）。例如以学校为中心描述医院、商店等位置，学生能提升空间认知，教师可借助实践活动增强教学互动性。

义务教育西师大版二年级下册 第1课时 在图上看学校的位置 综合与实践 我的学校 清晨，太阳从东方缓缓升起，这是大自然告诉我们的 “方向小秘密”。那在地图上，各个地方的方向又是怎么确定的呢？ 活动一 ：在图上看学校的位置 图上的北表示什么？ 图上的 “北” 是用来确定地图方向的标识，它表示地图的上方为北方。 地图通常是按上北、下南、左西、右东的方向绘制的。 做一做。 以学校为中心，在下图中用箭头标出东、南、西的方向。 北 南 西 东 说一说。 （1）学校的东面是医院，学校的南面是（ ）， 学校的西面是（ ），学校的北面是 （ ）。 商店 图书馆 体育馆 北 南 西 东 （2）还可以怎么说？ 医院在学校的东面；商店在学校的南面； 图书馆在学校的西面；体育馆在学校的北面。 北 南 西 东 议一议，怎样介绍你的学校？ 示例：以学校的教学楼为中心，教学楼的北面是宽阔的操场，我们经常在那里上体育课、做游戏；南面是食堂，每天会做出可口的饭菜；西面是图书馆，里面有各种各样的书籍，是我们阅读充电的好地方；东面是实验楼，我们可以在里面做有趣的科学实验…… 1.人民小学校园平面图如下所示： 练一练。 （1）图书馆在操场的（ ）面， 大门在操场的（ ）面。 东 南 （2）教学楼的西面是（ ），东面是（ ）。 苗圃 综合楼 （3）（ ）在体育馆的南面， （ ）在体育馆的北面。 科技馆 苗圃 （4）还可以怎样说？ 和同伴说一说。 像这样说一说，你的房间是怎样布置的。 我房间西面的墙上挂着日历，窗户在北面…… 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $