第四单元 第3课时 分类与记录（3）（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材二年级数学下册同步备课（西南大学版）

这是一份小学数学西师大版二年级下册“分类与记录（第3课时）”的课件，通过职业体验、研学地点、课程表统计等生活化情境，搭建“正”字记录、统计表制作、数据分析提问的学习支架，引导学生掌握分类与记录方法。 资料特色鲜明，以“五一劳动周职业体验”“冬奥主题活动”等真实情境为载体，引导学生用数学眼光观察生活中的数量关系，通过“正”字记录法和统计表培养数据意识，通过比较人数、提数学问题发展推理能力，帮助学生学会用数学语言表达现实。二年级学生需直观情境支撑，本资料贴合其认知特点，为教师提供丰富实操案例，提升教学效果。

义务教育西师大版二年级下册 第3课时 分类与记录（3） 分类与记录 四 情境导入 五一劳动周，在下面的四项职业体验活动中，选一项你最喜欢的。 消防员 厨师 医生 售货员 把全班同学按照参加职业体验活动的类别来分一分。 3 探究新知 消防员 厨师 医生 售货员 用“正”字记录很方便。 消防员 厨师 医生 售货员 把分类记录的结果填在下表中。 全班想参加职业体验活动人数表 类别 消防员 厨师 医生 售货员 人数（人） 11 14 9 12 4 说 说 一 （1）想参加哪种职业体验活动的人数最多？哪种最少？ 想参加厨师体验活动的人数最多， 想参加医生体验活动的人数最少。 全班想参加职业体验活动人数表 类别 消防员 厨师 医生 售货员 人数（人） 11 14 9 12 5 说 说 一 全班想参加职业体验活动人数表 类别 消防员 厨师 医生 售货员 人数（人） 11 14 9 12 （2）你还能提出哪些数学问题？ 想参加厨师体验活动的人数比想参加消防员体验活动的人数多几人？（合理即可） 6 课堂活动 二（3）班组织秋季“研学”活动。把全班同学 喜欢的“研学”地点记录在下表中。 全班同学喜欢的研学地点记录表 地点 博物馆 科技馆 动物园 植物园 人数（人） 7 （1）同学们最喜欢去哪里？ （2）观察上表，你能提出哪些数学问题？ 全班同学喜欢的研学地点记录表 地点 博物馆 科技馆 动物园 植物园 人数（人） 8 1.下面是重庆市某小学二（4）班的课程表。 巩固练习 （课本第86页 第5题） 语文: 数学: 艺术: 科学: 劳动: 班会: 书法: 综合实践: 道德与法治: 体育与健康: （1）用画“正”字的方法记录一周每门课程各有多少节。 10 （2）一周中，哪门课程最多？哪门课程最少？ 答：一周中，语文课程最多，劳动、班会、 书法、综合实践课程最少。 语文: 数学: 艺术: 科学: 劳动: 班会: 书法: 综合实践: 道德与法治: 体育与健康: 11 （课本第87页 第7题） 2.第24届冬季奥运会于2022年2月4日至20日在北京 举行。为激发同学们对冰雪运动的兴趣，二（1） 班开展了“筑梦冰雪 相约冬奥”系列主题活动。（一人参加一项活动。） （1）参加各项活动的人数各是多少？ 12 唱冬奥歌曲 办冬奥小报 讲冬奥故事 把上图中记录的结果填入下表。 二（1）班参加“筑梦冰雪 相约冬奥”系列主题活动人数表 活动 唱冬奥歌曲 办冬奥小报 讲冬奥故事 人数（人） 16 17 12 13 （2）一共有多少人参加“筑梦冰雪 相约冬奥” 系列主题活动？ 16＋17＋12＝45（人） 答：一共有45人参加“筑梦冰雪 相约冬奥” 系列主题活动。 二（1）班参加“筑梦冰雪 相约冬奥”系列主题活动人数表 活动 唱冬奥歌曲 办冬奥小报 讲冬奥故事 人数（人） 16 17 12 14 （3）唱冬奥歌曲的人数比讲冬奥故事的多几人？ 16－12＝4（人） 答：唱冬奥歌曲的人数比讲冬奥故事的多4人。 二（1）班参加“筑梦冰雪 相约冬奥”系列主题活动人数表 活动 唱冬奥歌曲 办冬奥小报 讲冬奥故事 人数（人） 16 17 12 15 （4）你还能提出哪些数学问题？ 唱冬奥歌曲的人数和讲冬奥故事的一共有多少人？ 二（1）班参加“筑梦冰雪 相约冬奥”系列主题活动人数表 活动 唱冬奥歌曲 办冬奥小报 讲冬奥故事 人数（人） 16 17 12 （合理即可） 16 3.下面是某特产店一天内的销售情况。 （1）根据统计情况完成下表。 特产 桃片 红糖糍粑 麻饼 盒数（盒） 米花糖 16 23 19 25 （2）（ ）卖得最多，（ ）卖得最少。 米花糖 桃片 （4）你对特产店老板下次进货有什么建议吗？ 特产 桃片 红糖糍粑 麻饼 盒数（盒） 米花糖 16 23 19 25 （合理即可） 多进米花糖和红糖糍粑。 （3）红糖糍粑比桃片多卖（ ）盒。 7 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 课堂小结 课后作业 完成《学练优》本课时的习题。 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $