川教版历史八年级上册学案:第20课 近代社会生活

2016-11-03
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特供

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第20课 近代社会生活
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 775 KB
发布时间 2016-11-03
更新时间 2016-11-03
作者 周虞云
品牌系列 -
审核时间 2016-11-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5728846.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第20课 近代社会生活 【学习目标】 1.知道近代传入中国的新式交通通讯工具及娱乐方式,理解其带给中国社会的影响; 2.了解大众传播媒体的创办及对近代社会生活的影响;知道民国以来剪发辫、禁缠足、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。 【课前导学】 1.小组合作:阅读教材,划出重要知识点。 2.小组合作:观察插图,提取历史信息。 3.小组合作:完成下列填空,理顺基础知识。 (1)1873年,        在上海创办的“         ”是中国人开办的第一家轮船运输公司。 (2)19世纪70年代,中国自行架设的第一条电报线出现在       到       之间。 (3)中国人自办的第一份近代报纸是1858年在香港出版的             。 (4)辛亥革命后,全国报刊增至500多种,以1872年在上海创办的          最为著名。 (5)      时期中国民营近代出版业出现,以1897年创办于上海的       最负盛名。 (6)19世纪末20年代初 技术和 艺术传入中国。 (7)       后,南京临时政府颁布了“剪辫令”,服饰发生变化如     、       、[来源:学科网ZXXK] 流行起来。礼节、称呼也发生了显著变化,“大人”、“老爷”等称呼也改为“     ”、“      ”,20世纪中叶以后,“ ”、 “ ”逐渐成为民众中的一般称呼。 【演练展示】 1.知识再现:针对小组合作1,归纳本节课知识点。 2.图说历史:针对小组合作2,观察插图,说出提取到的历史信息。 3.夯实基础:针对小组合作3,核对填空答案,小组自纠自查。 【质疑拓展】 1.小组讨论:近代交通工具和通讯工具发生了怎样的变化?带来怎样的影响? 2.小组讨论:近代社会习俗发生了怎样的变化?体现了怎么样深刻的社会意义?[来源:Z|xx|k.Com] 3.小组讨论:本课学习中,你的疑问是 。 【当堂检测】 ( )1.1902年清政府某官员要给远在武昌的湖广总督发送信息,能用的最快方式是 A.乘飞机      B.发电报 C.坐

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