云南文山壮族苗族自治州广南县2024-2025学年一年级下学期语文课堂练习

课堂练习 一年级 语文 （范围：一年级下册；共100分） 一、基础知识（共50分） 1．把下列字规范、端正、整洁地写在田字格中。（5分） 2．读一读，用“√”给加点字选择正确的读音。（6分） 结束了一天的任务，战（zàn zhàn）士终于有空（kōn kòng），他马上背（bēi bèi）上包，来到操（cāo chāo）场，在欢乐（yuè lè）的氛围里和好友们一起打篮（lán nán）球。 3．拼一拼，写一写。（15分） tù huā cǎo lín xiàng hé 小白在长满的森里蹦蹦跳跳，小在 biān chī guā yú ròu miàn bāo 高兴地着，人类在家里烤着和，大家 kuaì lè 都很。 4．选字组词，选一选，填一填。（8分） 厂 广 万 方 止 正 时 明 （ ）场 （ ）一 立（ ） （ ）天 工（ ） 地（ ） 停（ ） （ ）间 5．读一读，加上标点。（4分） （1）你吃饭了吗（ ） （2）小鸭子游得真快呀（ ） （3）妈妈看见我回来了（ ）高兴地笑了（ ） 6．想一想，连一连。（6分） 一部 裤子 一支 铅笔 一条 手机 碧绿的 荷叶 淘气的 声音 好听的 娃娃 7．想一想，填一填，选一选。（6分） （1）“户”字用音序查字法，先查大写字母_______________，再查音节_______________。（2分） （2）我发现“拍、摘、拦”这些带有“扌”的字大多和（ ）有关，“思、想、念”这些带有“心”的字大多和（ ）有关（2分） A．嘴 B．手 C．心 （3）写“房”字，应做到（ ）；写“国”字，应做到（ ）（2分） A．先外后内 B．先中间后两边 C．先外后内再封口 二、积累运用（共25分） 8．按要求写句子。（9分） 要求1：把下面的字词连成一句话。（填序号） （1）①小羊 ②吃草 ③可爱的 ④山坡上 ⑤在 __________________________________________________________________________________________ 要求2：照样子，写句子。（不会写的字用拼音代替） （2）例：我和妈妈一边散步，一边欣赏风景。 _________________________一边_________________________一边_________________________。 （3）例：荷叶是小水珠的摇篮。 _________________是________________________________________________________________。 9．背一背，填一填。（16分） （1）举头望明月，低头。 （2）小荷才露尖尖，早有蜻蜓上头 （3）早晨下雨，晚上下雨天明。 （4）不琢，不成器，人不，不知。 （5）晨对暮，对霜。和风对雨，朝霞对。 三、口语交际（共5分） 10．小欢生病了，需要向王老师请假，给王老师打电话时小欢应该怎样说呢？试着用上礼貌用语写一写下面的对话。 小欢：“________________________________________________________________。” 王老师：“你好，小欢，怎么啦？” 小欢：“________________________________________________________________。” 王老师：“那你要好好休息，快点好起来。” 小欢：“好的，谢谢老师。再见！” 王老师：“再见，小欢，祝你早日康复。” 四、阅读理解（共10分） 长颈鹿和小猪 长颈鹿和小猪是好朋友。 有一天，他们走到果树下，树上结满了红苹果，小猪够了好几次都够不着，长颈鹿看见了，把脖子一伸，摘下苹果给小猪吃。 过了几天，小猪看见长颈鹿在田地里焦急地走来走去，原来长颈鹿弄丢了妈妈给他的芙蓉豆。小猪说：“那我来帮你找一找吧！”于是小猪就开始用鼻子在田地里拱来拱去，终于从土里拱出了那几颗芙蓉豆。长颈鹿很高兴，他们之间的关系更好了。 11．照样子，写词语。（2分） 例：走来走去 拱来拱去 __________________________ __________________________ 12．长颈鹿是怎样帮助小猪的？请用“_______”在文中画出来。（2分） 13．长颈鹿“焦急地走来走去”是因为（ ）（2分） A．他够不着树上的红苹果 B．他弄丢了妈妈给的芙蓉豆 C．他在等好朋友小猪 14．第3自然段中的加点词语“焦急”，联系上下文，我猜它的意思是（ ）。（2分） A．开心 B．难过 C．着急 15．为什么长颈鹿和小猪之间的关系更好了? 请在正确的一项后面画“√”（2分） （1）因为他们喜欢在一起玩。（ ） （2）因为他们都愿意帮助对方。（ ） 五、看图写话（共10分） 16．仔细观察图片，天气怎么样？他们在哪里？在干什么？把你看到的和想到的用几句话写下来。（不会写的字用拼音代替）（10分） 学科网（北京）股份有限公司 $