陕西西安市高陵区2025-2026学年第二学期第一阶段创新作业四年级道德与法治

编号：Y1-H 2025一2026学年度第二学期第一阶段创新作业 四年级综合 (一)道德与法治(50分) 圜 一、智慧选择（每小题只有一个符合题目要求的选项）（每小题2分，共16分） 1.兰兰和朵朵因常在一起学画画、杨谈无忌而结成好友。她们友谊的基础是 A.兴趣相投 B.互相攀比 C.家住得近 抑 2.交朋友要有诚意，下列行为能够交到朋友的是 A.出现问题时，将责任推给他人 B.发生争吵时，动手股打他人 锵 C.遇到困难时，与他人共同面对 3.想要让友谊长久深厚，下列做法正确的是 ( A.朋友犯错时视而不见 B.朋友获奖时真心祝贺 C.强迫朋友听自己的话 4.说话不算数带来的后果是 ) 长 A.赢得别人的信任 B.对别人造成伤害 C.让自己更受欢迎 5.小林想提醒自己说话算数，他想到了以下几个妙招，你最推荐的是 授 A.不对别人作出承诺 B.让家长帮忙监督 C.制定切实可行的目标 K 6.观察右图，为避免冲突、不让自己受委屈，看书的同学 吐寒！ 应该 ( 称有卡！ A.大声指责，让他立刻离开 太少了 影响我看书。 批 B.把他的稀有卡抢过来扔了 C.真诚劝告他不要在阅览室里玩 7.自习课上，同桌不小心抽走小茶的本子，害他写歪了字，两人遂起了争执。化解这个冲突 的第一步是 () 杯 A.控制情绪，保持冷静 B.请人调解，解决冲突 C.换位思考，理解他人 8.当我们在校外受到欺负时，正确的处理方法有 ( ①奋不顾身地与其进行搏斗②观察周围的环境，寻找脱身的方法 ③可以先妥协，但要 阳 记住对方的特征，以便事后报警 A.①② B.②③ C.①③ 二、轻松判断（对的画“V”,错的画“×”）（每小题2分，共14分） 1.和朋友一起跳绳、分享趣事，能让我感受到相处的快乐。 2.因为害怕被陶笑，小营同学不敢主动和大家说话，所以她很难交到朋友。 馨 [四年级综合创新作业H共4页第1页] 3.小红强迫好朋友把唯一的玩具送给她，否则就不跟对方玩。 ( 4.有时候我们说到做不到，是因为答应时太冲动，没有考虑自己能不能完成。 ( 5.在我国传统文化中，蕴含着许多劝导人们为人处世要讲信用的教诲。 ( 6.只要不是故意撞人，在走廊奔跑撞倒同学就不会引发冲突。 ) 7.小刚把同学的秘密到处乱说，还说是开玩笑，这不算欺负行为。 ( 三、快乐填空（每空1分，共4分） 1.友谊总是给我们温吸，让我们感受到 的存在。你想对朋友说： 2.只有正确认识产生冲突的 才能更好地解决冲突。能否避免发生冲突，往往 取决于我们处理矛盾的方式，方式不同 也就不同。 四、牵线搭桥（每线2分，共8分） 请将左右两边的内容连起来，让诚信名言完整配对。 人无信 讲道义 诚待人 诺千金 言必行 无以立 学季布 行必果 五、巧嘴答疑(8分) 【辨识欺负行为】 (1)在校园生活中，我们不仅会遇到一些矛盾和摩搽，也可能会遇到被他人欺负的情况。 下列情形属于欺负行为的有 (填序号)。(2分) 你这个子 像起猪一 ①课间，小美故意把小玲的文具金 ②在图书空里，小飞和小勇在 ③课间，某同学取笑小光说： 臣到了地上，金里的文具振了一地 今捻一木夜画书，把书浙破了 你这个胖子，像肥猪一样。 【应对欺负行为】 (2)假如你是上述情境中被欺负的同学，你会如何应对？(4分) (3)假如你在校园目睹同学遭受欺凌，你会采取怎样的行动？(2分) [四年级综合创新作亚H共4页第2页] 四年级综合参芳答案及评分标准 (一)道德与法治(50分) 一、智慧选择（每小题2分，共16分） 1.A2.C3.B4.B5.C6.C7.A8.B 二、轻松判断（每小题2分，共14分） 1.V2.V/3.×4.V5.V6.×7.× 三、快乐填空（每空1分，共4分） 1.真情谢谢你一直陪伴我、帮助我（此空符合题意，内容积极向上即可）2.原因结果 四、牵线搭桥（每线2分，共8分） 人无信 讲道义 诚待人 诺千金 言必行 无以立 学季布 行必果 五、巧嘴答疑(8分) (1)①③(2分) (2)假如我是小玲，我会严肃地告诉小美她的行为是不对的，要求她道歉并帮我收拾好文具。 （言之有理即可，2分)假如我是小光，我会坚定地反驳对方的侮辱，明确表示不接受这样的取 笑。（言之有理即可，2分) (3)①不围观、不起哄、不参与欺负行为，保持冷静。②向老师报告，希望他们赶来制止。③安 慰被欺负的同学，给予关心和鼓励，不让他感到孤单；等等。（答出一点，其他答案言之有理亦 可，2分)