精品解析：湖南省宁乡市灰汤联校、老粮仓镇联校等校2024-2025学年七年级下学期4月期中联考道德与法治试题

湖南省宁乡市灰汤联校、老粮仓镇联校等校2024-2025学年七年级下学期4月期中联考 道德与法治试题 （总分100分 时间;60分钟） 一、单选题（每小题4分，共60分） 1. 男女同学之间的交往是学校生活中的重要内容。下列不属于男女同学正常交往的益处是（ ） A. 增进对异性的了解，促进身心健康 B. 欣赏对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀 C. 完善自己的个性，增进自己的性别意识 D. 处理不好，会出现“早恋”,影响学习 2. 著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说：“每个人，无论男女，到了一定年龄，是要谈点恋爱、要过家庭生活的。但是，正如树上的果子，是熟的好吃，还是生的好吃？人也像果子要长得成熟。有了学问，会做工作，又有养活子女的能力，就好比果子熟了，那时就可得到真正的幸福了。”对此理解正确的是（ ） A. 有了丰厚的物质基础，爱情就会来临 B. 青春期的情感是美好的，可以任其发展 C. 对待青春期出现的朦胧情愫要慎重对待、理智处理 D. 青春期萌发对异性的情感是不正常的现象 3. 下列关于情绪的说法中正确的有（ ） ①喜、怒、哀、乐是人的四大基本情绪，害羞、焦虑、厌恶和内疚是人的复杂情绪 ②随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化 ③情绪包括内在体验、外显表情和生理激活三种成分 ④人与人之间的情绪会相互感染，情绪的表达关乎人际交往 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 4. 下图漫画表明进入青春期的我们（ ） A. 智力达到高峰期 B. 经常遭遇到烦恼 C. 独立意识不断增强 D. 身体发生快速变化 5. “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“近乡情更怯，不敢问来人”“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇”“天下伤心处，劳劳送客亭”所表现的情绪依次是（ ） A. 喜、哀、怒、惧 B. 哀、怒、惧、喜 C. 哀、惧、怒、喜 D. 喜、惧、怒、哀 6. 中国的奋斗者们演绎着自己美丽的人生。下面关于“奋斗”理解正确的是（ ） ①奋斗考上大学是唯一出路 ②奋斗者是精神最为富足的人 ③新时代奋斗者的时代 ④只有奋斗的人生才称得上幸福的人生 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 有人说：“早恋就像是早开的玫瑰，美丽娇艳又容易枯萎，年轻的朋友要经得住美丽的考验。”对于青春期的异性情感，下列说法正确的是（ ） A. 男女同学之间不能交往，要拉开距离 B. 男女同学间的情感要慎重对待，理智处理 C. 青春期的男女同学已经明白爱情的真正内涵，能够承担爱的责任了 D. 不要萌发对异性的任何情感 8. 习近平主席在2023年新年贺词中首次专门寄语青年：“厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”这昭示青年要（ ） A. 独立思考，标新立异 B. 青春飞扬，自信自强 C. 行己有耻，闻过即改 D. 学贵有疑，积极进取 9. 在“情绪面面观”的议题学习中，同学们开展“对号入座”游戏。小明认为体现“喜”的情绪的是（ ） A. 小飞过生日，收到爸爸妈妈和好友送的礼物 B. 小丽周日留校，却发现全校宿舍只剩下她一人 C. 小强刚整理好课桌准备上课，却被“冲”进来的小李弄乱 D. 小雪收到了自己参加校园歌手比赛落选的消息 10. 尊重自己的人也要懂得尊重他人。下面做法属于尊重他人的是（ ） A. 参观科技馆时看到先进的技术发明，因惊讶而发出大声惊叹 B. 七年级的李明骑自行车撞到行人，发现没人看到迅速离开 C. 晴晴成绩优异，学习有困难的同学找她帮忙，她总是耐心地给同学讲解 D. 小刘感冒了不戴口罩，打喷嚏喷到其他同学 11. 进入青春期的初中生小芳总是独来独往，喜欢独自坐在教室的角落，不愿意参加班集体活动，也不愿意与他人交往。对小芳的表现认识正确的是（ ） A. 青春期的正常现象，不必引起我们的重视 B. 是不正常的，必然会形成人格的缺陷 C. 属于闭锁心理，需要学会与别人多多沟通 D. 属于自闭心理，需要多参加班集体的活动 12. “无人扶我青云志，我自踏雪至山巅。”正值青春年少的我们应（ ） A. 自信自强，锲而不舍 B. 纸上谈兵，夸夸其谈 C. 妄自菲薄，自轻自贱 D. 目空一切，不可一世 二、简答题（16分） 13. 作为青少年，我们应该如何掌握正确的性知识，学会自我保护呢？ 14. 如何做自强不息的中国人？ 三、情境探究题 15. 【提升素养争做新时代的好少年】 当你遇到下列情境时，你的正确做法是什么？结合所学知识简要说明理由。 情境一看到自己的同学小南外表越来越阳光帅气，自己不仅身高迟迟不见增长，身材还迅速变胖，脸上更是长出了难看的胡须，感到羞于见人。 （1）正确做法是：___。理由：___。 情境二最近因学习压力较大，情绪不太稳定，回家后经常对家人莫名其妙地“发火”。 （2）正确做法是：___。理由：___。 情境三同桌小鹏去食堂打饭，总是瞅准机会跑到队伍前面加塞，还向你标榜自己有“本事”。 （3）正确做法是：___。理由：___。 四、综合探究题 16. [青春飞扬，扬帆远航] 青春的我们，在学习中成长，在成长中收获。七年级（1）班同学围绕“青春时光“开展探究活动，请你参与并一起研讨。 [青春成长]以下是两位同学关于“青春成长”的交流分享。 在我的青春时光里，我想做很多的尝试，比如学习轮滑、学习手绘、去户外徒步⋯⋯ 青春的词典里没有“失败”。美好的青春应该是充满自信的，即使遇到挫折也不放弃。 （1）上述同学的分享体现了哪些道理？ [青春萌动]小娟和小刚是同桌，两人因为都喜欢钻研数学，所以经常一起学习，一起讨论问题。久而久之，有同学就说小刚喜欢小娟，而小刚也意识到自己越来越喜欢聪明能干、善解人意的小娟了。难道自己陷入“爱情”了？小刚开始有些迷茫…… （2）请结合自己的理解，谈谈我们应如何正确对待青春期对异性的朦胧情感。 [青春榜样]生活中有很多值得我们学习的人物，学习他们的精神和事迹能增长我们的青春智慧，指导我们的青春行为。同学们决定去寻找榜样、学习榜样。 我推荐的榜样 推荐理由 向榜样学习的意义 雷锋 他乐于助人、甘于奉献的精神值得我们学习 ③ ① ② （3）请你参与青春榜样的推荐活动，参照示例完善上表。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南省宁乡市灰汤联校、老粮仓镇联校等校2024-2025学年七年级下学期4月期中联考 道德与法治试题 （总分100分 时间;60分钟） 一、单选题（每小题4分，共60分） 1. 男女同学之间的交往是学校生活中的重要内容。下列不属于男女同学正常交往的益处是（ ） A. 增进对异性的了解，促进身心健康 B. 欣赏对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀 C. 完善自己的个性，增进自己的性别意识 D. 处理不好，会出现“早恋”,影响学习 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对男女同学交往的认识和理解。 D：出现“早恋”，影响学习属于男女同学未能正常交往的危害，不属于男女同学正常交往的意义， 故D说法错误； ABC：依据教材知识并分析题干可知，男女同学之间的交往是学校生活中的重要内容，男女同学正常交往既有利于增进对异性的了解，促进身心健康；又能欣赏对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀；还能完善自己的个性，增进自己的性别意识，故ABC说法正确； 本题为逆向选择，故本题选D。 2. 著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说：“每个人，无论男女，到了一定年龄，是要谈点恋爱、要过家庭生活的。但是，正如树上的果子，是熟的好吃，还是生的好吃？人也像果子要长得成熟。有了学问，会做工作，又有养活子女的能力，就好比果子熟了，那时就可得到真正的幸福了。”对此理解正确的是（ ） A. 有了丰厚的物质基础，爱情就会来临 B. 青春期的情感是美好的，可以任其发展 C. 对待青春期出现的朦胧情愫要慎重对待、理智处理 D. 青春期萌发对异性的情感是不正常的现象 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对异性情感的认识和理解。 C：根据所学知识可知，随着年龄的增长，我们会出现对异性的好感，这一情感是青春成长中的正常现象，但这不是真正的爱情，面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理，故C说法正确； A：丰厚的物质基础和爱情之间没有因果关系，故A说法错误； B：青春期的情感是美好的，但是不能任其发展，要学会慎重对待、理智处理，故B说法错误； D：青春期萌发对异性的情感是正常的现象，故D说法错误； 故本题选C。 3. 下列关于情绪的说法中正确的有（ ） ①喜、怒、哀、乐是人的四大基本情绪，害羞、焦虑、厌恶和内疚是人的复杂情绪 ②随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化 ③情绪包括内在体验、外显表情和生理激活三种成分 ④人与人之间的情绪会相互感染，情绪的表达关乎人际交往 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情绪的类型及特点。 ①：喜、怒、哀、惧是人的基本情绪，故①说法错误； ②③④：由题干可知，随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化 ，情绪包括内在体验、外显表情和生理激活三种成分，人与人之间的情绪会互相感染，情绪的表达关乎人际交往等，故②③④符合题意； 故本题选C。 4. 下图漫画表明进入青春期的我们（ ） A. 智力达到高峰期 B. 经常遭遇到烦恼 C. 独立意识不断增强 D. 身体发生快速变化 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春期的变化。 C：题干体现进入青春期的我们独立意识不断增强，有了成人感，渴望自己做主，C符合题意； ABD：题干中都未体现； 故本题选C。 5. “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“近乡情更怯，不敢问来人”“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇”“天下伤心处，劳劳送客亭”所表现的情绪依次是（ ） A. 喜、哀、怒、惧 B. 哀、怒、惧、喜 C. 哀、惧、怒、喜 D. 喜、惧、怒、哀 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对情绪的认识。 ABCD：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”体现了喜的情绪；“近乡情更怯，不敢问来人”体现了惧的情绪表现；“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇”体现了怒的情绪；“天下伤心处，劳劳送客亭”体现了哀的情绪。ABC说法错误，D说法正确； 故本题选D。 6. 中国的奋斗者们演绎着自己美丽的人生。下面关于“奋斗”理解正确的是（ ） ①奋斗考上大学是唯一出路 ②奋斗者是精神最为富足的人 ③新时代奋斗者的时代 ④只有奋斗的人生才称得上幸福的人生 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对奋斗的认识。 ②③④：依据教材知识， 当今时代是放飞梦想的时代，每一个中国人都可以拥有自己的美好梦想，演绎自己的美丽人生；新时代是奋斗者的时代，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生，奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人，②③④说法正确； ①：错误，“唯一”的说法过于绝对了，排除； 故本题选D。 7. 有人说：“早恋就像是早开的玫瑰，美丽娇艳又容易枯萎，年轻的朋友要经得住美丽的考验。”对于青春期的异性情感，下列说法正确的是（ ） A. 男女同学之间不能交往，要拉开距离 B. 男女同学间的情感要慎重对待，理智处理 C. 青春期的男女同学已经明白爱情的真正内涵，能够承担爱的责任了 D. 不要萌发对异性的任何情感 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查异性情感。 B：男女同学交往要把握好度，要慎重对待青春期朦胧的情感，需要理智处理，B说法正确； A：错误，男女同学要正常交往，要保持一定的度； C：错误，青春期的男女同学不能承担“爱”的责任； D：错误，不要萌发对异性的任何情感，说法太绝对； 故本题选B。 8. 习近平主席在2023年新年贺词中首次专门寄语青年：“厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”这昭示青年要（ ） A. 独立思考，标新立异 B. 青春飞扬，自信自强 C. 行己有耻，闻过即改 D. 学贵有疑，积极进取 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自信自强。 B：“厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”这昭示青年要青春飞扬，自信自强，故B符合题意； A：批判精神不代表标新立异，故A错误； CD：材料中没有涉及行己有耻，闻过即改、学贵有疑，积极进取，故CD不符合题意； 故本题选B。 9. 在“情绪面面观”的议题学习中，同学们开展“对号入座”游戏。小明认为体现“喜”的情绪的是（ ） A. 小飞过生日，收到爸爸妈妈和好友送的礼物 B. 小丽周日留校，却发现全校宿舍只剩下她一人 C. 小强刚整理好课桌准备上课，却被“冲”进来的小李弄乱 D. 小雪收到了自己参加校园歌手比赛落选的消息 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情绪的类型。 A：小飞过生日，收到爸爸妈妈和好友送的礼物，体现“喜”的情绪，故A说法正确； B：小丽应该感到哀或者惧的情绪，故B说法错误； C：小强应该感到怒的情绪，故C说法错误； D：小雪应该感到哀的情绪，故D说法错误； 故本题选A。 10. 尊重自己的人也要懂得尊重他人。下面做法属于尊重他人的是（ ） A. 参观科技馆时看到先进的技术发明，因惊讶而发出大声惊叹 B. 七年级的李明骑自行车撞到行人，发现没人看到迅速离开 C. 晴晴成绩优异，学习有困难的同学找她帮忙，她总是耐心地给同学讲解 D. 小刘感冒了不戴口罩，打喷嚏喷到其他同学 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的要求的相关知识。 A：在参观科技馆时发出大声惊叹，会影响到其他参观者，这是不文明、不尊重他人的表现，故A说法错误； B：李明骑自行车撞到行人后，发现没人看到就迅速离开，这是逃避责任的行为，没有尊重被撞行人的权益，故B说法错误； C：晴晴面对学习有困难的同学耐心讲解，这是关心和帮助他人的行为，体现了对同学的尊重，故C说法正确； D：小刘感冒了不戴口罩，打喷嚏喷到其他同学，会影响他人健康，是不尊重他人的表现，故D说法错误； 故本题选C。 11. 进入青春期的初中生小芳总是独来独往，喜欢独自坐在教室的角落，不愿意参加班集体活动，也不愿意与他人交往。对小芳的表现认识正确的是（ ） A. 青春期的正常现象，不必引起我们的重视 B. 是不正常的，必然会形成人格的缺陷 C. 属于闭锁心理，需要学会与别人多多沟通 D. 属于自闭心理，需要多参加班集体的活动 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春期的闭锁心理。 A：依据所学知识可知，小芳的表现是青春期闭锁心理，是青春期的正常现象，但是我们应该重视；故A说法错误； B：小芳的表现是青春期的正常现象，但不一定会形成人格的缺陷；故B说法错误； C：依据题文描述可知，小芳的表现是青春期闭锁心理，克服闭锁心理，需要我们学会与别人沟通，C正确； D：小芳的表现是青春期闭锁心理，不是自闭心理，需要我们积极与人沟通；故D说法错误； 故本题选C。 12. “无人扶我青云志，我自踏雪至山巅。”正值青春年少的我们应（ ） A. 自信自强，锲而不舍 B. 纸上谈兵，夸夸其谈 C. 妄自菲薄，自轻自贱 D. 目空一切，不可一世 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自信自强的相关知识。 A：“无人扶我青云志，我自踏雪至山巅” 表达了即便无人助力，也要凭借自身努力达成目标的决心。青春年少的我们，面对生活和学习中的挑战，需要自信自强，坚信自己的能力，并且要有锲而不舍的精神，持续努力追求梦想，故A说法正确； B：这是指只注重理论，不切实际行动，喜欢空谈。这种做法不利于个人成长和目标实现，不符合积极向上的青春态度，故B说法错误； C：选项是过度看轻自己，缺乏自信。青春时期应积极进取，而非自我贬低，故C说法错误； D：选项表现为骄傲自大，轻视他人。这样的态度不利于与他人交往和自身发展，也不符合青春应有的健康心态，故D说法错误； 故本题选A。 二、简答题（16分） 13. 作为青少年，我们应该如何掌握正确的性知识，学会自我保护呢？ 【答案】①我们应当通过正规途径获取性知识；②我们应当自重自爱，言谈举止不越界；③我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。④与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。 14. 如何做自强不息的中国人？ 【答案】①树立远大理想，怀有拳拳爱国之心，立下报国之志。②在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。③求得真学问，练就真本领。④弘扬中华民族几千年传承和社会实践沉淀出的自强不息优良传统。 三、情境探究题 15. 【提升素养争做新时代的好少年】 当你遇到下列情境时，你的正确做法是什么？结合所学知识简要说明理由。 情境一看到自己的同学小南外表越来越阳光帅气，自己不仅身高迟迟不见增长，身材还迅速变胖，脸上更是长出了难看的胡须，感到羞于见人。 （1）正确做法是：___。理由：___。 情境二最近因学习压力较大，情绪不太稳定，回家后经常对家人莫名其妙地“发火”。 （2）正确做法是：___。理由：___。 情境三同桌小鹏去食堂打饭，总是瞅准机会跑到队伍前面加塞，还向你标榜自己有“本事”。 （3）正确做法是：___。理由：___。 【答案】（1） ①. 悦纳自己的生理变化。 ②. 青春期我们的身体发育情况各不相同，不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。 （2） ①. 不要轻易发火，善于调控不良情绪。 ②. 人与人之间的情绪会相互感染，我们要学会以恰当的方式表达情绪。 （3） ①. 劝说小鹏自觉排队打饭。 ②. 打饭插队违反了规则和秩序，是不知耻的表现。我们要自觉遵守规则，行己有耻，有所为，有所不为。 【解析】 【小问1详解】 青春期我们的身体发育情况各不相同，不能因为自己的生理变化而自卑，要悦纳自己的生理变化。 【小问2详解】 人与人之间的情绪会相互感染，我们要善于调控不良情绪。 【小问3详解】 打饭插队是不知耻的表现，我们要自觉遵守规则，有所为，有所不为，应该劝说小鹏自觉排队打饭。 四、综合探究题 16. [青春飞扬，扬帆远航] 青春的我们，在学习中成长，在成长中收获。七年级（1）班同学围绕“青春时光“开展探究活动，请你参与并一起研讨。 [青春成长]以下是两位同学关于“青春成长”的交流分享。 在我的青春时光里，我想做很多的尝试，比如学习轮滑、学习手绘、去户外徒步⋯⋯ 青春的词典里没有“失败”。美好的青春应该是充满自信的，即使遇到挫折也不放弃。 （1）上述同学的分享体现了哪些道理？ [青春萌动]小娟和小刚是同桌，两人因为都喜欢钻研数学，所以经常一起学习，一起讨论问题。久而久之，有同学就说小刚喜欢小娟，而小刚也意识到自己越来越喜欢聪明能干、善解人意的小娟了。难道自己陷入“爱情”了？小刚开始有些迷茫…… （2）请结合自己的理解，谈谈我们应如何正确对待青春期对异性的朦胧情感。 [青春榜样]生活中有很多值得我们学习的人物，学习他们的精神和事迹能增长我们的青春智慧，指导我们的青春行为。同学们决定去寻找榜样、学习榜样。 我推荐的榜样 推荐理由 向榜样学习的意义 雷锋 他乐于助人、甘于奉献的精神值得我们学习 ③ ① ② （3）请你参与青春榜样的推荐活动，参照示例完善上表。 【答案】（1）青春的我们拥有无尽的遐想,不断去探索、尝试；青春的我们充满自信,自信让我们有勇气不断尝试与坚持。 （2）①萌发一些对异性朦胧的情感,是青春成长中的正常现象。②在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。③面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。 （3）①屠呦呦。②她在青蒿素的科研中体现出的百折不挠、创新求变、无私奉献的精神值得我们学习。③好的榜样昭示做人、做事的基本态度,启发我们对人生道路和人生理想的思考。（任选一个榜样，言之有即可。） 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知自信自强的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 在我的青春时光里，我想做很多的尝试可知青春的我们拥有无尽的遐想,不断去探索、尝试; 青春的词典里没有“失败”可知青春的我们充满自信,自信让我们有勇气不断尝试与坚持。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 本题考查青春榜样，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $