内容正文:
南阳地区2025年秋季高一年级12月阶段考试卷
地理
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:必修1第一章至第三章。
一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意)
太阳是太阳系的中心天体,太阳系中大小天体围绕太阳公转,其中,矮行星质量较大,体积比小行星大,围绕恒星运转,呈球形或近球形,它不是一颗卫星,也不能清空所在轨道附近的其他天体。如图为太阳系示意图。据此完成下面小题。
1. 图中属于矮行星的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
2. 与图中其他行星相比,地球存在生命的有利条件是( )
A. 与太阳距离适中 B. 质量、体积适中 C. 有大气层存在 D. 有固态陆地表面
3. 太阳成为太阳系中心天体的主要原因是( )
A. 太阳的表面温度高 B. 质量占绝对优势 C. 距离银河中心较近 D. 由气态物质组成
渭河流经陕西省关中地区,自西向东注入黄河,流域内流水地貌发育,形态多样。如图为渭河流域局部等高线分布图。据此完成下面小题。
4. 图中最可能属于河流阶地的是( )
A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地
5. 与丙地相比,甲地( )
A. 季节性被洪水淹没 B. 土壤更肥沃
C. 更适合发展种植业 D. 利于人类定居
北京时间2025年10月11日10时20分,我国太原卫星发射中心在山东省海阳市附近海域使用引力一号遥二运载火箭,将搭载的吉林一号试验星顺利送入预定轨道,飞行试验任务获得圆满成功。下图示意某地理事物随纬度变化特征,下图中甲、乙分别表示地球的两个大气分层。据此完成下面小题。
6. 引力一号遥二运载火箭在升空过程中,经历的各层大气温度变化特点是( )
A. 对流层气温先降后升 B. 对流层气温先升后降
C. 平流层气温逐渐上升 D. 高层大气气温逐渐上升
7. 图中曲线表示( )
A. 对流层顶部的高度随纬度变化
B. 臭氧层的高度随纬度变化
C. 平流层顶部的高度随纬度变化
D. 臭氧层的厚度随纬度变化
8. 图中曲线如此分布的根本原因是( )
A. 两极臭氧空洞 B. 地面海拔差异 C. 全球气候变暖 D. 太阳辐射量差异
“绿洲冷岛效应”是指干旱地区的绿洲区域,夏季气温比附近沙漠、戈壁低,湿度比周边大的特殊气象效应。如图示意某绿洲和附近沙漠7月某日地表温度的变化。据此完成下面小题。
9. 7月,该绿洲与附近沙漠之间的热力环流方向是( )
A. 沙漠近地面空气流向绿洲,高空相反 B. 绿洲近地面空气流向沙漠,高空相反
C. 绿洲近地面与高空空气均流向沙漠 D. 沙漠近地面与高空空气均流向绿洲
10. 夜间绿洲与沙漠之间热力环流强度较白天弱,主要原因是夜间( )
A. 绿洲与沙漠的地表温差减小 B. 绿洲植被蒸腾作用增强
C. 沙漠风力较白天大 D. 绿洲大气逆辐射减弱
11. 若该绿洲周边沙漠面积扩大,对绿洲与沙漠间的热力环流可能产生的影响是( )
A. 白天热力环流范围缩小 B. 夜间热力环流范围缩小
C. 白天热力环流强度增强 D. 夜间热力环流强度不变
大气边界层是指靠近地球表面、受地面影响明显的大气层区域。地面受热越强,大气边界层高度越高,大气边界层有明显的季节变化和日变化。如图示意2015-2020年长三角地区大气边界层平均高度及不同季节大气边界层平均高度。据此完成下面小题。
12. 大气边界层( )
A. 位于平流层底部,与地面无直接热量交换 B. 厚度固定不变,不受季节变化影响
C. 是地球表面与大气间热量交换的必经气层 D. 秋季高度一定高于春季,因秋季地面温度更高
13. 图中表示长三角地区冬季大气边界层平均高度的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
14. 某日长三角地区大气边界层高度明显降低,可能的原因是( )
A. 地面升温快,对流运动增强 B. 天气晴朗,太阳辐射强烈
C. 受冷空气影响,地面冷却明显 D. 近地面风力大,大气混合充分
“雾”和“霾”是对流层中常见的天气现象,二者形成条件与特征差异显著。“雾”由近地面空气中的水汽凝结成微小水滴或冰晶形成,能见度低于1km,且多出现于高湿度环境。“霾”由空气中的大量烟、尘等固体微粒悬浮形成,能见度多在1—10km,常伴随污染物浓度升高。据此完成下面小题。
15. 下列天气条件中,最容易形成“雾”和“霾”的是( )
A. 大风天气 B. 强降水天气 C. 多云转晴的白天 D. 晴朗微风的夜晚
16. 冬季我国北方地区“霾”天气频发,主要原因是该季节( )
①燃煤取暖导致污染物排放增加②降水频繁,空气湿度大
③植被覆盖率低,地表沙尘多④大气稳定,污染物不易扩散
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
二、非选择题(本题包括3小题,共52分)
17. 阅读图文材料,完成下列要求。
某中学研学小组到某喀斯特地貌区进行地貌考察,观察到该地地貌较为独特。如图示意该喀斯特地貌区等高线地形。
(1)指出该喀斯特地貌区的主要地貌类型,并描述其地貌特征。
(2)推测该地貌区主要地貌类型未来的演化趋势。
(3)说明该地貌区对人类活动的影响。
18. 阅读图文材料,完成下列要求。
气温日变化与大气受热过程密切相关,与大气受热过程相关的环节有太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射等。如图为2025年国庆节期间我国某城市气温统计图。
(1)从大气热源角度说明10月3日白天该地大气温度升高的过程。
(2)从大气受热过程角度解释10月3日—7日该地白天气温变化的原因。
(3)简述10月6日该地昼夜温差小的原因。
19. 阅读材料,完成下列要求。
河北某中学地理兴趣小组开展了一项地理实践活动,该小组设计了实践活动方案(如下表),请完善表格内容。
地点
学校教室
实验主题
观察“_________”现象
实验材料
透明长方体容器、电炉、冰块、纸片甲、纸片乙
实验步骤
1.装置搭建:取透明长方体容器,将其水平放置在平稳桌面,确保容器密闭性良好。在容器左侧底部放置电炉;右侧底部放置盛有冰块的托盘,目的是模拟容器左侧与右侧产生________。
2.观测点设置:取纸片甲,用细线悬挂在容器上部中央位置,确保纸片可自由飘动。取纸片乙,同样悬挂在容器下部中央位置(距底部有一定高度),保持与纸片甲在同一竖直线上。
3.实验启动与观察:接通电炉电源,同时确保冰块处于低温状态。观察并记录纸片甲、纸片乙的飘动方向。
4.重复验证:关闭电炉,待容器内温度恢复室温后,交换电炉与冰块的位置,重复步骤3;观察并记录纸片飘动方向。
绘制原理图
实验反思
1.实验过程中,纸片甲会向________(填“电炉侧”或“冰块侧”)飘动,纸片乙会向________(填“电炉侧”或“冰块侧”)飘动。电炉加热区域空气因受热而________,冰块区域空气因冷却而________。
2.实验仅通过水平方向的纸片飘动反映气流的水平运动,但难以观察空气的垂直运动。改进措施是________。
原理迁移
若将该实验模型类比“城市热岛环流”,则电炉可代表________(填“市区”或“郊区”),冰块代表________(填“市区”或“郊区”)
南阳地区2025年秋季高一年级12月阶段考试卷
地理
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:必修1第一章至第三章。
一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意)
【1~3题答案】
【答案】1. D 2. A 3. B
【4~5题答案】
【答案】4. C 5. A
【6~8题答案】
【答案】6. C 7. A 8. D
【9~11题答案】
【答案】9. B 10. A 11. C
【12~14题答案】
【答案】12. C 13. A 14. C
【15~16题答案】
【答案】15. D 16. C
二、非选择题(本题包括3小题,共52分)
【17题答案】
【答案】(1)峰林;地貌特征:中间高、四周低,等高线密集,坡度陡。
(2)峰林受长期溶蚀、侵蚀,高度逐渐降低,形态趋于平缓。长期演化可能形成溶蚀盆地。
(3)有利影响:发展旅游业,带动经济发展;不利影响:地形崎岖,基础设施建设难度大,成本高;土层浅薄,不利于种植业发展;地表水下渗,易出现缺水问题;易发生地质灾害。
【18题答案】
【答案】(1)日出后随着太阳辐射的增强,地面接受太阳辐射增温;地面吸收太阳辐射后,以地面长波辐射形式向外辐射能量;大气将大部分地面长波辐射吸收,从而使大气增温。
(2)从10月3日至10月7日,该地由晴天转为阴雨天气;白天大气对太阳辐射削弱增强,到达地面的太阳辐射减少;地面辐射减弱,大气吸收的地面热量减少,气温下降。
(3)10月6日天气为阴天,白天大气对太阳辐射的削弱作用强,到达地面的太阳辐射少,大气获得的热量少,气温较低;夜晚云层较厚,大气逆辐射强,保温作用较好,夜晚气温较高,昼夜温差小。
【19题答案】
【答案】 ①. 热力环流 ②. 温度差 ③. 冰块侧 ④. 电炉侧 ⑤. 上升 ⑥. 下沉 ⑦. 向透明长方体容器内喷入适量烟雾 ⑧. 市区 ⑨. 郊区
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