精品解析:安徽省安庆市怀宁县怀宁石牌片区学校2024-2025学年八年级下学期4月期中道德与法治试题

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2026-04-10
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 安庆市
地区(区县) 怀宁县
文件格式 ZIP
文件大小 1.67 MB
发布时间 2026-04-10
更新时间 2026-04-10
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-04-10
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内容正文:

安徽省安庆市怀宁县怀宁石牌片区学校2024-2025学年八年级下学期4月期中 道德与法治试题 一、单项选择题:本大题共12小题,共24分。 1. 江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。习近平总书记在党的二十大报告中的重要讲话饱含深情、意蕴深远,彰显了中国共产党的宗旨。下列语句能印证这一思想观点的有( ) ①民为邦本,未有本摇而枝叶不动者 ②致天下之治者在人才,成天下之才者在教化 ③利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去 ④知之者不如好之者,好之者不如乐之者 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. “为民作勤务,劳怨均不辞”,一心为民是党员干部溶于血的誓言,是党员家风的永恒底色。下列与之寓意相近的是( ) A. 人而无信,不知其可也 B. 人无礼不生,事无礼不成 C. 治国有常,而利民为本 D. 与君远相知,不道云海深 3. 我国宪法第三条规定:“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督”;“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督”;“中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则”。这些规定体现了( ) ①法律面前人人平等的原则 ②国家尊重和保障人权的原则 ③一切权力属于人民的原则 ④我国国家机构实行民主集中制的原则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 对下列图表认识最正确的是( ) A. 正确。因为宪法是国家的根本法 B. 正确。因为宪法是其他法律的总和 C. 错误。因为宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题 D. 错误。因为宪法是一切组织和个人的根本活动准则 5. 某媒体围绕“您读过宪法吗?”这个问题向公众开展了问卷调查。针对如图显示的统计结果,公民应当(  ) ①增强宪法意识 ②学习宪法知识 ③坚持依宪施政 ④参与宪法宣传 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 宪法与小云一家的幸福生活。 小云的爷爷奶奶每月能领到退休金 小云的爸爸妈妈平时上班,节假日带小云去旅游 小云课余时间会去图书馆、 博物馆 宪法第四十四条规定,国家依照法律规定实行企业事业组织的职工和国家机关工作人员的退休制度。退休人员的生活受到国家和社会的保障。 宪法第四十二条规定,中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 宪法第四十三条规定,中华人民共和国劳动者有休息的权利。 宪法第二十二条规定,国家发展为人民服务、为社会主义服务的文学艺术事业、 新闻广播电视事业、 出版发行事业、 图书馆博物馆文化馆和其他文化事业,开展群众性的文化活动。 上述材料体现宪法( ) A. 是公民权利的保障书 B. 具有最高的法律地位、 法律权威 C. 是治国安邦的总章程 D. 是其他法律的立法基础和立法依据 7. “趁年轻,去参军!到祖国最需要的地方去!”广大青年参军入伍( ) ①积极行使了服兵役的基本权利 ②履行了依法服兵役的基本义务 ③承担了维护国家安全的神圣职责 ④表明国家武装力量属于人民 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 如图漫画与“依法行使政治权利”主题相符的是( ) A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 多地出台相关法规,地铁车厢内禁止电子设备外放声音。对此规定,同学们进行了讨论,下面观点正确的是( ) ①权利有范围,公民在行使权利的时候,不得损害他人权利 ②声音外放是我的自由,侵犯我的自由要用合法的手段维护自身权益 ③地铁车厢是公共场所,每个人都有义务维护他人的合法权利 ④车厢内人少的时候,我再打开外放声音 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 10. 民主集中制是我国国家机构的组织与活动原则。下列不属于民主集中制原则表现的是( ) A. 国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位 B. 国家监察机关由国家权力机关产生,对它负责,受它监督 C. 地方行政机构只能按照上级机关规定确定行使行政权力的范围 D. 在中央统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性 11. 邻居冯某养的宠物狗经常在夜间叫,扰得四邻不安。小闽与其交涉,冯某却理直气壮地说:“我有权养狗,狗叫是正常的。”小闽据理力争,理由是( ) A. 公民的人身自由不受侵犯 B. 公民享有广泛而真实的权利 C. 公民行使权利时不得损害他人的合法权利 D. 公民行使权利时不得损害国家的利益 12. 每年“3·15”晚会都会曝光大量消费者关注的商品或服务质量问题,深度揭露消费环境存在的各类问题,倡导在法治的阳光下,消费者更有尊严地维护自己的合法权益。以下依法维权方式正确的是( ) ①直接对话,通过和解解决纠纷 ②向工商部门提起诉讼 ③向消费者协会投诉,调解纠纷 ④向人民法院申请仲裁 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题:本大题共5小题,共56分。 13. 随着网络的普及,“网络问政”作为一种新型的公民问政方式,已经成为政府了解民情、听取民生、体察民意、汇聚民智的一座桥梁。在2019年两会期间,中国政府网开设了“我向总理说句话”栏目,人大代表们纷纷开通微博,“晒”建议、听民意、做网络调查。 (1)“网络问政”是公民在行使哪项政治权利? (2)丰富和拓展公民行使这一权利的渠道有何重要意义? (3)公民在正确行使这一权利时,要注意什么? 14. 阅读材料,完成下列要求。 历史是最好的教科书,常读总能常新;党史是最好的营养剂,让人受益匪浅。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党近百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴。淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的,渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的;改革开放的历史伟剧是亿万人民群众主演的;新时代的巨大成就是中华儿女用汗水挥洒出来的。 2021年是中国共产党成立100周年,也是“十四五”开局之年,在这个关键时间节点,党中央部署开展党史学习教育。习近平总书记强调:要通过在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,引导广大人民群众特别是青少年弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理,坚定不移听党话、跟党走,在全面建设社会主义现代化国家伟大实践中建功立业。 (1)材料反映了中国共产党的初心使命是什么? (2)依据材料,结合所学知识,简要回答中国共产党为什么“能”? 15. 2025年全国两会期间,某校组织师生观看了国家领导人宪法宣誓视频。国徽高悬,万众瞩目,宪法宣誓的场景庄严神圣、激荡人心。 宪法宣誓誓词 我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗! 结合材料,运用所学,谈谈你对国家领导人进行宪法宣誓的理解。 16. 理解权利和义务 材料一 2021年5月19日,从赣榆开往温州南站的G7585次列车上发生一起“霸座”事件。男子颜某的车票是靠窗位置,他却一直坐在靠走廊的座位上,看到本该坐在该座位的乘客来了也不让座。在乘警处理期间,他甚至拿出手机播放哀乐,严重扰乱车厢秩序。这样的人,必须得到严惩。目前,颜某被处行政拘留6日。 (1)你认为颜某应该如何行使权利? (2)请你就整治“霸座”行为,从多角度提出合理化建议。 材料二 菲菲所在的学习小组摘录了以下材料。 摘录一 祖国西部边陲,喀喇昆仑高原,常年冰雪覆盖,高寒缺氧。就是在这样的生命禁区,一茬茬年轻的官兵战斗在卫国戍边一线,守卫着祖国安全和人民幸福安宁。“清澈的爱,只为中国。”2020年6月,以祁发宝为首的5名中国人民解放军官兵,面对数十倍于自己的越线挑衅的外军,胸膛迎向重围,后背留给祖国,用生命守护祖国的界碑。 摘录二 2021年2月19日,公安机关接群众举报,网民“辣笔小球”在新浪微博发布恶意歪曲事实真相、诋毁贬损5名卫国戍边英雄官兵的违法言论,造成极其恶劣的社会影响。南京市公安局于2月19日晚将发布违法言论的“辣笔小球”仇某某抓获。南京警方已对仇某某以涉嫌寻衅滋事罪刑事拘留。 根据以上摘录内容,菲菲提出了以下问题,请你回答。 (3)摘录一体现了中国人民解放军官兵履行了哪些基本义务? (4)英烈不容亵渎,法律不容挑衅。从依法履行公民义务的角度,说明摘录二带给我们的警示有哪些。 材料三 某市四名上初中的少年因无心上学,瞒着家人偷偷乘坐大巴前往广州“闯世界”。家长发现孩子离家后报警求助。接警后,当地公安民警快速确定大巴车司机并与其取得联系,最终在泌冲执勤点与司机会合,拦下了四名少年。 (5)如果你是民警,你打算运用权利和义务方面的哪些知识说服他们改正错误? 17. 案例一:张某在接到疾控部门电话,得知自己是新冠密切接触者后,立即向街道、社区报备,电话通知同住者,并留在自驾车内11个多小时等候通知,未进小区,被网友称为“中国好邻居”。 案例二:李某在明确被告知需居家观察后,仍外出购物,导致其居住小区等多个点位被封控管理。他认为出行是我的权利和自由,自己想去哪里就去哪里。最终李某被追究法律责任。 法律链接 ◇《中华人民共和国治安管理处罚法》规定,拒不执行人民政府在紧急状态情况下依法发布的决定、命令的,处警告或者二百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。 ◇以危险方法危害公共安全构成犯罪的,依照《中华人民共和国刑法》,追究其刑事责任。 结合材料,请你运用“权利义务”的相关知识,谈谈这两则案例给你的启示。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 安徽省安庆市怀宁县怀宁石牌片区学校2024-2025学年八年级下学期4月期中 道德与法治试题 一、单项选择题:本大题共12小题,共24分。 1. 江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。习近平总书记在党的二十大报告中的重要讲话饱含深情、意蕴深远,彰显了中国共产党的宗旨。下列语句能印证这一思想观点的有( ) ①民为邦本,未有本摇而枝叶不动者 ②致天下之治者在人才,成天下之才者在教化 ③利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去 ④知之者不如好之者,好之者不如乐之者 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国共产党的宗旨。 ①:分析可知,“民为邦本,未有本摇而枝叶不动者”的意思是:百姓是国家的根本,就像大树一样,没有树根晃动而树上的枝叶还有不动的,彰显了中国共产党的宗旨,①符合题意; ②:“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化”的意思是:能够使国家繁荣稳定的在人才,而能够培育成国家人才的在教化,涉及学校教育的重要性,②不符合题意; ③:“利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去”的意思是:凡是有利于百姓的事情,即使再小也要去做,凡是危害百姓的事情,即使再小也要革除,彰显了中国共产党的宗旨,③符合题意; ④:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”的意思是:知道学习的人比不上爱好学习的人,爱好学习的人比不上以学习为乐趣的人,涉及兴趣对学习的重要性,④不符合题意; 故本题选A。 2. “为民作勤务,劳怨均不辞”,一心为民是党员干部溶于血的誓言,是党员家风的永恒底色。下列与之寓意相近的是( ) A. 人而无信,不知其可也 B. 人无礼不生,事无礼不成 C. 治国有常,而利民为本 D. 与君远相知,不道云海深 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对以人民为中心的发展思想的理解。 A:这里强调了诚信的重要性,故与题意不符; B:这里强调了文明有礼的重要性,故与题意不符; C:这告诉我们要坚持以人民为中心,故符合题意; D:这里歌颂了友谊,故与题意不符; 故本题选C。 3. 我国宪法第三条规定:“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督”;“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督”;“中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则”。这些规定体现了( ) ①法律面前人人平等的原则 ②国家尊重和保障人权的原则 ③一切权力属于人民的原则 ④我国国家机构实行民主集中制的原则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】③:人民代表大会由民主选举产生,对人民负责,体现了国家一切权力属于人民,故③说法正确; ④:国家机构由人大产生、对它负责,中央与地方职权划分遵循统一领导与主动性结合,体现了民主集中制原则,故④说法正确; ①:题干主要阐述国家机构的产生及职权划分,未涉及公民在法律面前的平等地位,故①不符合题意; ②:题干强调的是国家权力的来源和运行机制,未直接体现尊重和保障人权的原则,故②不符合题意; 4. 对下列图表认识最正确的是( ) A. 正确。因为宪法是国家的根本法 B. 正确。因为宪法是其他法律的总和 C. 错误。因为宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题 D. 错误。因为宪法是一切组织和个人的根本活动准则 【答案】C 【解析】 【详解】C:图表观点错误,宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题,普通法律规定的是国家生活和社会生活某一方面的具体问题,宪法并非普通法律的总和,故C说法正确; A:图表表达的是“宪法是所有普通法律的总和”,该观点本身错误,该选项判断为正确,虽然“宪法是国家的根本法”表述正确,但判断失误,故A说法错误; B:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,并不是其他法律的简单相加,不是其他法律的总和,且对图表观点判断为正确,故B说法错误; D:对图表观点的判断正确,但“宪法是一切组织和个人的根本活动准则”的表述和题干中“宪法是否是普通法律总和”的核心问题无关,理由不符合题意,故D说法错误; 5. 某媒体围绕“您读过宪法吗?”这个问题向公众开展了问卷调查。针对如图显示的统计结果,公民应当(  ) ①增强宪法意识 ②学习宪法知识 ③坚持依宪施政 ④参与宪法宣传 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对宪法的认识,题文中图示中的相关数据,反映了我国部分公民宪法观念淡薄,不利于推进依宪治国和依法治国进程。作为公民要认真学习宪法,宣传宪法,增强宪法意识,捍卫宪法尊严。①②④符合题意;③错误,依宪施政是政府行为,所以正确答案选B。 6. 宪法与小云一家的幸福生活。 小云的爷爷奶奶每月能领到退休金 小云的爸爸妈妈平时上班,节假日带小云去旅游 小云课余时间会去图书馆、 博物馆 宪法第四十四条规定,国家依照法律规定实行企业事业组织的职工和国家机关工作人员的退休制度。退休人员的生活受到国家和社会的保障。 宪法第四十二条规定,中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 宪法第四十三条规定,中华人民共和国劳动者有休息的权利。 宪法第二十二条规定,国家发展为人民服务、为社会主义服务的文学艺术事业、 新闻广播电视事业、 出版发行事业、 图书馆博物馆文化馆和其他文化事业,开展群众性的文化活动。 上述材料体现宪法( ) A. 是公民权利的保障书 B. 具有最高的法律地位、 法律权威 C. 是治国安邦的总章程 D. 是其他法律的立法基础和立法依据 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法是公民权利的保障书。 A:题干中三则材料表明宪法规定的公民享有物质帮助权、劳动的权利和义务、休息的权利、文化权利等,表明宪法是公民权利的保障书,A说法正确; BCD:说法正确,与题干无关,应排除; 故本题选A。 7. “趁年轻,去参军!到祖国最需要的地方去!”广大青年参军入伍( ) ①积极行使了服兵役的基本权利 ②履行了依法服兵役的基本义务 ③承担了维护国家安全的神圣职责 ④表明国家武装力量属于人民 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查依法服兵役的相关知识。 ②③:根据教材知识可知,青年参军入伍是履行依法服兵役基本义务的表现,承担了维护国家安全的神圣职责,故②③选项说法正确; ①:依法服兵役是公民的基本义务,不是基本权利,故①选项排除; ④:青年参军是履行义务的表现,与国家武装力量属于人民无关,故④选项排除; 故本题选C。 8. 如图漫画与“依法行使政治权利”主题相符的是( ) A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法行使政治权利。 ①③:公民的政治权利包括选举权和被选举权、政治自由和监督权。漫画①人大换届选举,体现了公民行使选举权和被选举权;漫画③网上评议政府,体现了公民正确行使监督权,这些均是依法行使政治权利的表现,故①③说法正确; ②:漫画②中超市保安检查顾客背包,侵犯了顾客的隐私权,故②说法错误; ④:漫画④制造网络谣言,没有正确行使言论自由,故④说法错误; 故本题选A。 9. 多地出台相关法规,地铁车厢内禁止电子设备外放声音。对此规定,同学们进行了讨论,下面观点正确的是( ) ①权利有范围,公民在行使权利的时候,不得损害他人权利 ②声音外放是我的自由,侵犯我的自由要用合法的手段维护自身权益 ③地铁车厢是公共场所,每个人都有义务维护他人的合法权利 ④车厢内人少的时候,我再打开外放声音 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利。 ①③:依据教材知识,行使权利有界限,公民在行使权利时不得损害他人的合法权利,地铁车厢是公共场所,每个人都有义务维护他人的合法权利,故①③说法正确; ②④:自由的行使必须在法律允许的范围内,故②④说法错误; 故本题选C。 10. 民主集中制是我国国家机构的组织与活动原则。下列不属于民主集中制原则表现的是( ) A. 国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位 B. 国家监察机关由国家权力机关产生,对它负责,受它监督 C. 地方行政机构只能按照上级机关规定确定行使行政权力的范围 D. 在中央统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民主集中制。 ABD:我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为:在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制,ABD都属于民主集中制原则的表现; C:说法与“民主集中制原则”不符,地方也可以发挥主动性,故C说法错误; 本题为逆向选择题,故本题选C。 11. 邻居冯某养的宠物狗经常在夜间叫,扰得四邻不安。小闽与其交涉,冯某却理直气壮地说:“我有权养狗,狗叫是正常的。”小闽据理力争,理由是( ) A. 公民的人身自由不受侵犯 B. 公民享有广泛而真实的权利 C. 公民行使权利时不得损害他人的合法权利 D. 公民行使权利时不得损害国家的利益 【答案】C 【解析】 【详解】A:公民的人身自由不受侵犯主要指公民身体不受非法拘禁等,与题干中养狗扰民无关,故A不符合题意; B:公民享有广泛而真实的权利强调的是我国权利的特点,未体现权利行使的界限,故B不符合题意; C:公民在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的合法的自由和权利,冯某养狗扰民侵犯了邻居的休息权,故C符合题意; D:题干主要涉及邻里之间的权利冲突,未涉及损害国家利益的问题,故D不符合题意。 12. 每年“3·15”晚会都会曝光大量消费者关注的商品或服务质量问题,深度揭露消费环境存在的各类问题,倡导在法治的阳光下,消费者更有尊严地维护自己的合法权益。以下依法维权方式正确的是( ) ①直接对话,通过和解解决纠纷 ②向工商部门提起诉讼 ③向消费者协会投诉,调解纠纷 ④向人民法院申请仲裁 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法维权的途径。 ①:直接对话和解是消费者与经营者协商解决纠纷的合法方式,故①符合题意; ②:提起诉讼的机关应为人民法院,而非工商部门,故②说法错误; ③:向消费者协会投诉属于通过调解解决纠纷的合法途径,故③符合题意; ④:仲裁需向仲裁机构申请,而非人民法院,故④说法错误; 故本题选B。 二、非选择题:本大题共5小题,共56分。 13. 随着网络的普及,“网络问政”作为一种新型的公民问政方式,已经成为政府了解民情、听取民生、体察民意、汇聚民智的一座桥梁。在2019年两会期间,中国政府网开设了“我向总理说句话”栏目,人大代表们纷纷开通微博,“晒”建议、听民意、做网络调查。 (1)“网络问政”是公民在行使哪项政治权利? (2)丰富和拓展公民行使这一权利的渠道有何重要意义? (3)公民在正确行使这一权利时,要注意什么? 【答案】(1)监督权。 (2)丰富拓展公民监督权的意义:公民依法通过各种途径和形式行使监督权,①有助于国家机关及其工作人员树立尊重和保障人权的意识;②有助于国家机关依法行使权力,做到严格、规范、文明、公正执法,③全心全意为人民服务。 (3)注意事项:遵守道德和法律;实事求是,不得捏造事实或者歪曲事实进行诬告陷害;出于公心,理智行事,不得妨碍公务。 【解析】 【详解】(1)本题考查监督权,主要考查学生分析材料的能力。依据教材知识可知,我国公民对于任何国家机关和国家工作人员有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。据此可以判断“网络问政”是公民在行使监督权。(2)本题考查公民行使监督权的意义,主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识,可以从尊重和保障人权、依法行使权力、为人民服务等角度来组织答案。(3)本题考查公民行使监督权的注意事项,主要考查学生运用教材知识的能力。结合教材知识,可以从遵守道德和法律;实事求是;不得妨碍公务等方面来回答。 14. 阅读材料,完成下列要求。 历史是最好的教科书,常读总能常新;党史是最好的营养剂,让人受益匪浅。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党近百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴。淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的,渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的;改革开放的历史伟剧是亿万人民群众主演的;新时代的巨大成就是中华儿女用汗水挥洒出来的。 2021年是中国共产党成立100周年,也是“十四五”开局之年,在这个关键时间节点,党中央部署开展党史学习教育。习近平总书记强调:要通过在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,引导广大人民群众特别是青少年弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理,坚定不移听党话、跟党走,在全面建设社会主义现代化国家伟大实践中建功立业。 (1)材料反映了中国共产党的初心使命是什么? (2)依据材料,结合所学知识,简要回答中国共产党为什么“能”? 【答案】(1)中国共产党的初心和使命是,为中华民族谋复兴、为中国人民谋幸福。 (2)①中国共产党是我国执政党,是社会主义事业的领导核心,是中国最高政治领导力量;②中国共产党是工人阶级先锋队,是中国人民和中华民族先锋队。③中国共产党坚持全心全意为人民服务宗旨。④中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。坚持党的领导是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的政治保证。⑤只有坚持和加强党的领导,才能保证把人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中。 【解析】 【详解】本题考查中国共产党相关知识的理解与运用,需要学生有一定的基础知识识记能力,在此基础上,结合材料分析作答。 (1)本题考查中国共产党的初心和使命。依据教材知识,中国共产党的初心和使命是为中华民族谋复兴、为中国人民谋幸福。据此作答即可。 (2)本题考查中国共产党的相关知识。联系教材知识,从中国共产党是社会主义事业的领导核心;坚持全心全意为人民服务宗旨;是中国特色社会主义最本质的特征;是中国特色社会主义制度的最大优势等方面作答即可。 15. 2025年全国两会期间,某校组织师生观看了国家领导人宪法宣誓视频。国徽高悬,万众瞩目,宪法宣誓的场景庄严神圣、激荡人心。 宪法宣誓誓词 我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗! 结合材料,运用所学,谈谈你对国家领导人进行宪法宣誓的理解。 【答案】①我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法, ②我国宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程; ③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 ④宪法宣誓有利于维护宪法的权威,增强法治意识。 【解析】 【分析】考点考查:宪法的地位,增强宪法意识; 能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力; 核心素养:政治认同、法治观念。 【详解】第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家,需要调用宪法的地位关知识分析,可从理解类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:国家领导人进行宪法宣誓→可联系宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法+我国宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程+宪法是一切组织和个人的根本活动准则+宪法宣誓有利于维护宪法的权威,增强法治意识。 第三步:整合信息,组织答案。 16. 理解权利和义务 材料一 2021年5月19日,从赣榆开往温州南站的G7585次列车上发生一起“霸座”事件。男子颜某的车票是靠窗位置,他却一直坐在靠走廊的座位上,看到本该坐在该座位的乘客来了也不让座。在乘警处理期间,他甚至拿出手机播放哀乐,严重扰乱车厢秩序。这样的人,必须得到严惩。目前,颜某被处行政拘留6日。 (1)你认为颜某应该如何行使权利? (2)请你就整治“霸座”行为,从多角度提出合理化建议。 材料二 菲菲所在的学习小组摘录了以下材料。 摘录一 祖国西部边陲,喀喇昆仑高原,常年冰雪覆盖,高寒缺氧。就是在这样的生命禁区,一茬茬年轻的官兵战斗在卫国戍边一线,守卫着祖国安全和人民幸福安宁。“清澈的爱,只为中国。”2020年6月,以祁发宝为首的5名中国人民解放军官兵,面对数十倍于自己的越线挑衅的外军,胸膛迎向重围,后背留给祖国,用生命守护祖国的界碑。 摘录二 2021年2月19日,公安机关接群众举报,网民“辣笔小球”在新浪微博发布恶意歪曲事实真相、诋毁贬损5名卫国戍边英雄官兵的违法言论,造成极其恶劣的社会影响。南京市公安局于2月19日晚将发布违法言论的“辣笔小球”仇某某抓获。南京警方已对仇某某以涉嫌寻衅滋事罪刑事拘留。 根据以上摘录内容,菲菲提出了以下问题,请你回答。 (3)摘录一体现了中国人民解放军官兵履行了哪些基本义务? (4)英烈不容亵渎,法律不容挑衅。从依法履行公民义务的角度,说明摘录二带给我们的警示有哪些。 材料三 某市四名上初中的少年因无心上学,瞒着家人偷偷乘坐大巴前往广州“闯世界”。家长发现孩子离家后报警求助。接警后,当地公安民警快速确定大巴车司机并与其取得联系,最终在泌冲执勤点与司机会合,拦下了四名少年。 (5)如果你是民警,你打算运用权利和义务方面的哪些知识说服他们改正错误? 【答案】(1)①行使权利有界限。任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越本身的界限,不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤、过程进行。公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。 (2)国家完善立法,为惩罚“霸座”行为提供法律支持;在全社会开展普法教育,增强公民义务观念;在候车厅和车厢醒目位置张贴禁止霸座的标语;司乘人员要及时制止乘客霸座等。 (3)依法服兵役义务,维护国家安全、荣誉和利益的义务。 (4)①仇某的行为是一种刑事违法行为(犯罪行为)。②他侮辱戍边战士,发表违法言论,侵犯了英雄的合法权益,败坏社会风气,不利于营造学习英雄的社会氛围。其行为具有严重社会危害性,触犯刑法,应受刑罚处罚。③公民要增强法治意识,严格遵守法律,做到知法学法守法用法,依法自律,认清危害,远离违法犯罪;增强规则意识,提高明辨是非能力,加强思想道德素质,践行社会主义核心价值观;遵守网络规则,提高媒介素养,做到文明上网。 (5)①教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。②受教育既是我国公民的一项基本权利,又是公民的一项基本义务。③国家实行九年义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。④未成年人要依法行使受教育的权利,自觉履行受教育的义务。 【解析】 【分析】背景材料:本题以“霸座”事件、卫国戍边英雄事迹以及侮辱卫国戍边英雄受处罚等为背景 考查考查:公民怎样依法行使权利、公民的权利和义务的关系等相关知识 能力考查:提炼观点和阐述能力 核心素养:法律意识、政治认同 【小问1详解】 本题考查依法行使权利,可以根据教材知识进行回答。 【小问2详解】 第一步:审设问。 本问的设问主体为中学生,需要调用法律的有关知识为整治“霸座”行为提建议。 第二步:审材料。 有效信息①:男子颜某霸座→公民缺乏法律意识,从公民的角度切入,围绕学法守法增强法律意识回答; 有效信息②:在乘警处理期间→司乘人员及时制止 有效信息③:霸座行为的存在→国家完善立法,社会加大宣传。 第三步:整合信息,组织答案。 得分点:国家的角度+社会的角度+公民的做法+司乘人员的做法 【小问3详解】 第一步:审设问。 本问的设问主体为中国人民解放军官兵,需要调用基本义务的有关知识分析。 第二步:审材料。 有效信息①:一茬茬年轻的官兵战斗在卫国戍边一线,守卫着祖国安全和人民幸福安宁→依法服兵役义务。 有效信息②:2020年6月,以祁发宝为首的5名中国人民解放军官兵,面对数十倍于自己的越线挑衅的外军,胸膛迎向重围,后背留给祖国,用生命守护祖国的界碑→维护国家安全、荣誉和利益的义务 第三步:整合信息,组织答案。 得分点:依法服兵役义务,维护国家安全、荣誉和利益的义务。 【小问4详解】 第一步:审设问。 本问的设问主体为中学生,需要调用依法履行义务的有关知识分析摘录二。 第二步:审材料。 有效信息:“辣笔小球”在微博发布侮辱卫国戍边英雄的言论被处罚→违法行为+侵犯英雄名誉权+犯罪的特征+公民要增强法律意识,依法文明上网等。 第三步:整合信息,组织答案。 得分点:判断其行为违法行为+侵犯英雄名誉权+犯罪的特征+公民要增强法律意识,依法文明上网等。 【小问5详解】 第一步:审设问。 本问的设问主体为中学生,需要调用权利义务的有关知识进行分析。 第二步:审材料。 有效信息:孩子辍学闯世界→没有认识到教育的重要性,没有依法履行受教育的权利 第三步:整合信息,组织答案。 得分点:教育的重要性+受教育的权利和义务+依法行使权利,自觉履行义务 【点睛】 17. 案例一:张某在接到疾控部门电话,得知自己是新冠密切接触者后,立即向街道、社区报备,电话通知同住者,并留在自驾车内11个多小时等候通知,未进小区,被网友称为“中国好邻居”。 案例二:李某在明确被告知需居家观察后,仍外出购物,导致其居住小区等多个点位被封控管理。他认为出行是我的权利和自由,自己想去哪里就去哪里。最终李某被追究法律责任。 法律链接 ◇《中华人民共和国治安管理处罚法》规定,拒不执行人民政府在紧急状态情况下依法发布的决定、命令的,处警告或者二百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。 ◇以危险方法危害公共安全构成犯罪的,依照《中华人民共和国刑法》,追究其刑事责任。 结合材料,请你运用“权利义务”的相关知识,谈谈这两则案例给你的启示。 【答案】①张某的行为是正确行使权利,自觉履行义务的表现;李某没有正确认识权利和义务的关系,所以承担了相应的法律的责任。②启示我们公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现;公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;公民的某些权利同时也是义务;坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利;我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。 【解析】 【分析】考点考查:正确行使权利,自觉履行义务;权利和义务的关系。 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养:道德修养、法治观念。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民, 需要运用权利和义务的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:张某被网友成为“中国好邻居”的故事→可链接正确行使权利,自觉履行义务; 关键词②:李某不遵守抗疫规则,最终被追究法律责任→可链接权利和义务的关系、坚持权利义务相统一。 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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