讲故事(课件)-2025-2026学年三年级下册数学北师大版

2026-04-10
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版三年级下册
年级 三年级
章节 讲故事
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.72 MB
发布时间 2026-04-10
更新时间 2026-04-10
作者 小李杰克
品牌系列 -
审核时间 2026-04-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57285510.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

北师大版 三年级下册 第四单元 整数除法(一) 上课铃声 先说出下面各题的运算顺序,再计算。 272×4÷2 272÷4÷2 = 68÷2 = 34 840÷(2×4) = 840÷8 = 105 从左到右依次计算 先算小括号里面的 272÷4×2 讲故事大赛开始了,让我们一起去看看吧! 情境导入 学生轮流“讲故事”,淘气选了一个850字的故事。 淘气按这样的语速3分钟能讲多少字?想办法表示问题中的信息。 画图法: 列表法: 1分钟 1分钟 1分钟 1分钟 1分钟 850字 ?字 5分钟 850字 3分钟 ?字 已知5分钟能讲850字。 求3分钟能讲多少字。 学生轮流“讲故事”,淘气选了一个850字的故事。 淘气按这样的语速3分钟能讲多少字?想办法表示问题中的信息。 列算式: 850÷5=170(字) 170×3=510(字) 每分钟讲多少字? 3分钟讲多少字? 850÷5×3 =170×3 =510(字) 答:淘气3分钟能讲510字。 结 小 纳 归 在运用乘除混合运算解决实际问题的过程中: 1、要先理清题中的数量关系; 2、解决两步计算的应用题,应从问题入手,确定先算什么,再算什么; 3、解决较复杂的题时,可以利用列表或画图分析题目中的信息,理清题目中的数量关系,从不同角度寻找解题途径。 可以删掉一些情节,他需要删掉850-510=340(字)。 建议他讲快点, 每分钟大约需要讲300字。 每分钟能讲这么多字吗?我们试一试。 你能给淘气提出建议吗? 笑笑讲一个故事用了4分,平均每分讲150字。如果要3分完成,每分应讲多少字? 150字 150字 150字 150字 4分 3分 ?字 一共有多少字? 150×4=600(字) 每分讲多少字? 600÷3=200(字) 150×4÷3 =600÷3 =200(字) 答:每分应讲200字。 1.说一说,再列式算一算。 练一练 648米 ?米 ?个 120个 648÷8x5 =81x5 =405(米) 120x6÷4 =720÷4 =180(个) 2.算一算。 279÷3÷3 735÷5÷7 960÷6×4 800÷(2×4) =93÷3 =31 =147÷7 =21 =160x4 =640 =800÷8 =100 对于连除或乘除混合运算,当没有括号时,其运算顺序是从左向右计算;当有括号时,要先算括号里面的。 3. (1)买9辆这样的玩具汽车需要多少元? 120÷5x9 =24x9 =216(元) 答:买9辆这样的玩具汽车需要216元。 120元 ?元 (2)如果排成4排,每排多少人? 8x6÷4 =48÷4 =12(人) 答:每排12人。 排成6排,每排正好8人。 8人 6排 ?人 4排 4.他们用电脑录入同样字数的稿件,笑笑平均每分录入多少个字? 45x10÷6 =450÷6 =75(个) 答:笑笑平均每分录入75个字。 45 6 课堂小结 学习完本节课,你有什么收获? 通过本节课的学习,乘除混合算式的运算顺序。 计算乘除混合运算时,没有括号的要按从左到右的顺序依次计算,有括号的要先算括号里的。 明明6分走了408米,照这样计算,他从家到学校要走8分,他家到学校的距离是多少米? 408÷6×8 =68x8 =544(米) 答:他家到学校的距离是544米。 课后作业 感谢观看! Lavf57.62.100 vid:v0201ag10000cdvq7n3c77ueov9cujdg $

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