内容正文:
人教版(2024) 2025-2026学年度第二学期
三年级数学(长方形和正方形)专项练习
班级________ 姓名________ 座位________
1. 写出下图各图形的周长。
( ) ( ) ( )
用相同大小的正方形拼图,仔细观察拼成的图形并写出各自的周长,说一说谁的周长最短,为什么?
( 10 )
( 10 )
( 10 )
( 8 )
拼接后,____________的周长最短,因为_______________________________________________,所以周长最短。
列式计算下面图形的周长。
15厘米
15厘米
10分米
15分米
2分米
2分米
2分米
3厘米
8厘米
5厘米
4厘米
关注 勤学好练
3
1
4
5
6
(单位米)
(单位分米)
2
3
2
3
4
5
学科网(北京)股份有限公司
人教版(2024) 2025-2026学年度第二学期
三年级数学(长方形和正方形)专项练习
班级________ 姓名________ 座位________
1. 写出下图各图形的周长。
( 20 ) ( 24 ) ( 18 )
用相同大小的正方形拼图,仔细观察拼成的图形并写出各自的周长,说一说谁的周长最短,为什么?
( 10 )
( 10 )
( 10 )
( 8 )
拼接后, 正方形 的周长最短,因为 包含在内部的边最多,外露的边就最少 ,所以周长最短。
列式计算下面图形的周长。
15厘米
15厘米
10分米
15分米
15×4=60 (厘米)
(15+10)×2=50 (分米)
2分米
2分米
2分米
3厘米
8厘米
5厘米
4厘米
2+2=4 (分米)
(4+2)×2=12 (分米)
4+5=9 (厘米)
(9+8)×2=34 (厘米)
关注 勤学好练
3
1
4
5
6
(单位米)
(单位分米)
2
3
2
3
4
5
3+6+4=13 (米)
(13+5)×2=36 (米)
36+1×2=38 (米)
3+5+3=11 (分米)
4+2+2=8 (分米)
(11+8)×2=38 (分米)
$