第16卷 植物生产的水分调控《植物生产与环境》安徽省分类考试和对口招生《农林牧渔类（种植）考纲百套卷》（原卷版+解析版）

编写说明：安徽省《农林牧渔类（种植）考纲百套卷》，依据《安徽省普通高校对口招生农林牧渔类专业课考试纲要》编写。每门课程均分三层训练：基础层（具象化支架）拆解考点为微目标，紧扣考纲 “掌握”“理解” 要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦真题突破，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第16卷，按《植物生产与环境》范围和要求编写。具体内容为:植物的需水规律；植物水分环境的调控技术。 安徽省《农林牧渔类（种植）考纲百套卷》 第16卷 《植物生产与环境》 植物生产的水分调控 考点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共10小题，每题2分，共20分） 1.1 hm² 玉米一生需消耗的水是( )。 A. 700万kg B. 800万kg C. 900万kg D. 1000万kg 2.植物需水临界期是指( )。 A. 植物需水量多的时期 B. 植物对水分缺乏最敏感的时期 C. 植物对水分利用率最高的时期 D. 植物对水分的需求由低到高的转折时期 3. 植物的根系活动层土壤含水量低于田间持水量的( )需灌溉。 A. 30%～50% B. 40%～60% C. 50%～70% D. 60%～80% 4.春小麦灌浆期灌溉的气孔开度临界值是( )μm。 A. 3.5 B. 4.5 C. 5.5 D. 6.5 5.适宜等高耕作种植的山坡坡度在6°～10°,带宽( ) m。 A. 5～10 B. 10～20 C.20～25 D. 20～30 6.对透水性强、保水能力弱的土质,喷灌可节水( )。 A. 30%～50% B. 50%～70% C. 70%以上 D. 80%以上 7.下列有关微灌技术的叙述错误的是( )。 A.微灌技术包括滴灌、微喷灌和涌泉灌等 B.微灌比地面灌溉、喷灌更省水 C.微灌灌水更均匀 D. 微灌设备投资小 8.有利于集约经营和发展机械化生产的耕作技术是( )。 A．少耕 B．免耕 C．深耕 D．中耕 9.地膜覆盖的作用不包括 ( )。 A．提高土壤肥力 B．提高地温 C．保墒 D．增产 10.植物生产中降水或灌溉后，应及时采取的保墒技术是( ) 。 A. 适当深耕 B. 中耕松土 C. 表土镇压 D. 植树种草 二、多项选择题（本大题共4小题，每题3分，共12分） 11.小麦一生中需水临界期是（　　）。 A．拔节期 B．孕穗期 C．抽穗期 D．乳熟末期 12.植物是否需要灌溉的判断依据有( )。 A. 气候特点 B. 土壤墒情 C. 作物形态 D. 生理指标 13.集水蓄水技术有（　　）。 A．沟垄覆盖集中保墒技术 B．微集水面积种植 C．等高耕作种植 D．膜上灌技术 14.在植物生产活动中，创造团粒结构体的有效措施有( )。 A．增施有机肥料 B．合理的轮作、套作 C．结合少耕、免耕等耕作方法 D．种植绿肥 三、判断题（本大题共7小题，每题2分，共14分） 15.不同植物或同一植物不同品种，其生活的需水量不同。 （ ） 16．植物最大需水期多在植物生长旺盛时期，即生活中期。 （ ） 17．植物绿色叶、茎变色等情况下，要及时灌溉。 ( ) 18.棉花花期-棉铃期叶片水势为-1.2MPa是灌溉指标。 ( ) 19.我国的鱼鳞坑是微集水面积种植。 （　　） 20.秸秆覆盖在我国西北干旱、半干旱地区十分普遍。 （ ） 21.森林可以调节小气候，增加降水量。 （ ） 四、填空题（本大题共10个空，每空2分，共20分） 22.植物每制造1kg 干 物质所消耗水分的量(g), 称为该植物的 。 23.植物生活全过程中，有两个关键需水时期： 和 。 24.依靠土壤的毛细管作用浸润根层土壤，供给植物所需水分的灌溉技术是 。 25. 、 是解决农业用水的重要途径。 26.少耕的方法主要有 、 、间隔带状耕种等。 27. 指利用高分子化学物质制成乳状液，喷洒到土壤表面，形成一层覆盖膜，抑制土壤蒸发，并有 作用。 五、分析说明题（本大题共3小题，共34分） 28.节水灌溉技术在植物生产上发挥着越来越重要的作用。谈谈节水灌溉技术。（10分） 29.植物生产中，常见的保墒技术有哪些？（14分） 30.说明水土保持技术。（10分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：安徽省《农林牧渔类（种植）考纲百套卷》，依据《安徽省普通高校对口招生农林牧渔类专业课考试纲要》编写。每门课程均分三层训练：基础层（具象化支架）拆解考点为微目标，紧扣考纲 “掌握”“理解” 要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦真题突破，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第16卷，按《植物生产与环境》范围和要求编写。具体内容为:植物的需水规律；植物水分环境的调控技术。 安徽省《农林牧渔类（种植）考纲百套卷》 第16卷 《植物生产与环境》 植物生产的水分调控 考点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共10小题，每题2分，共20分） 1.1 hm² 玉米一生需消耗的水是( )。 A. 700万kg B. 800万kg C. 900万kg D. 1000万kg 【答案】C 【解析】在植物生活的全过程中，需要大量的水分，如1hm²玉米一生需消耗900万kg的水。 2.植物需水临界期是指( )。 A. 植物需水量多的时期 B. 植物对水分缺乏最敏感的时期 C. 植物对水分利用率最高的时期 D. 植物对水分的需求由低到高的转折时期 【答案】B 【解析】植物需水临界期是指植物在生命周期中对水分缺乏最敏感、最易受害的时期。 3. 植物的根系活动层土壤含水量低于田间持水量的( )需灌溉。 A. 30%～50% B. 40%～60% C. 50%～70% D. 60%～80% 【答案】D 【解析】适宜植物正常生长发育的根系活动层(0～90 cm), 其土壤含水量为田间持水量的60%～80%,如果低于此含水量，应及时灌溉。 4.春小麦灌浆期灌溉的气孔开度临界值是( )μm。 A. 3.5 B. 4.5 C. 5.5 D. 6.5 【答案】C 【解析】 作物生育期 叶片水势/MPa 叶片细胞液浓度/% 气孔开度/μm 春小麦 分蘖-拔节期 拔节-抽穗期 灌浆期 -0.9~-0.8 -1.0~-0.9 -1.2~-1.1 5.5~6.5 6.5～7.5 8.0~9.0 6.5 6.5 5.5 5.适宜等高耕作种植的山坡坡度在6°～10°,带宽( ) m。 A. 5～10 B. 10～20 C.20～25 D. 20～30 【答案】B 【解析】等高耕作种植。基本方法是沿等高线筑埂，改顺坡种植为等高种植，埂高和带宽的设置既要有效地拦截径流，又要节省土地和劳力，适宜等高耕作种植的山坡土层厚1 m 以上，坡度在6°～10°,带宽10～20 m。 6.对透水性强、保水能力弱的土质,喷灌可节水( )。 A. 30%～50% B. 50%～70% C. 70%以上 D. 80%以上 【答案】C 【解析】对一般土质，喷灌可节水30%～50%;对透水性强、保水能力弱的土质，可节水70%以上。 7.下列有关微灌技术的叙述错误的是( )。 A.微灌技术包括滴灌、微喷灌和涌泉灌等 B.微灌比地面灌溉、喷灌更省水 C.微灌灌水更均匀 D. 微灌设备投资小 【答案】D 【解析】微灌技术是一种新型的节水灌溉工程技术，包括滴灌、微喷灌和涌泉灌等。微灌比地面灌溉省水60%～70%,比喷灌省水15%～20%;微灌灌水均匀，均匀度可达 80%～90%。微灌的不利因素在于一次性投资大、灌水器易堵塞等。 8.有利于集约经营和发展机械化生产的耕作技术是( )。 A．少耕 B．免耕 C．深耕 D．中耕 【答案】B 【解析】免耕是指植物播种前不用犁、耙整理土地，直接在茬地上播种，播后和植物生 育期间也不使用农具进行土壤管理的耕作方法。免耕省工省力、省费用，效益高；抗倒伏、抗 旱，保苗率高；有利于集约经营和发展机械化生产。 9.地膜覆盖的作用不包括 ( )。 A．提高土壤肥力 B．提高地温 C．保墒 D．增产 【答案】A 【解析】地膜覆盖有提高地温、防止蒸发、湿润土壤、稳定耕层含水量的保墒作用，从而有显著增产作用。 10.植物生产中降水或灌溉后，应及时采取的保墒技术是( ) 。 A. 适当深耕 B. 中耕松土 C. 表土镇压 D. 植树种草 【答案】B 【解析】通过适期中耕松土，可以破坏土壤浅层的毛管孔隙，使耕作层的土壤水分不易从表土层蒸发，减少了土壤水分消耗，同时又可铲除杂草。特别是降水或灌溉后，及时中耕松土显得更加重要。 二、多项选择题（本大题共4小题，每题3分，共12分） 11.小麦一生中需水临界期是（　　）。 A．拔节期 B．孕穗期 C．抽穗期 D．乳熟末期 【答案】BD 【解析】小麦一生中有两个临界期：孕穗期和灌浆开始乳熟末期。 12.植物是否需要灌溉的判断依据有( )。 A. 气候特点 B. 土壤墒情 C. 作物形态 D. 生理指标 【答案】ABCD 【解析】植物是否需要灌溉可依据气候特点、土壤墒情、作物形态、生理指标等加以判断。13.集水蓄水技术有（　　）。 A．沟垄覆盖集中保墒技术 B．微集水面积种植 C．等高耕作种植 D．膜上灌技术 【答案】ABC 【解析】在干旱少雨地区，采取沟垄覆盖集中保墒技术、微集水面积种植和等高耕作种植集水蓄水。膜上灌技术是节水灌溉技术。 14.在植物生产活动中，创造团粒结构体的有效措施有( )。 A．增施有机肥料 B．合理的轮作、套作 C．结合少耕、免耕等耕作方法 D．种植绿肥 【答案】ABCD 【解析】创造团粒结构体。在植物生产活动中，通过增施有机肥料、种植绿肥、建立合理的轮作套作等措施，可提高土壤有机质含量，再结合少耕、免耕等合理的耕作方法，创造良好的土壤结构和适宜的孔隙状况，增加土壤的保水和透水能力，从而使土壤保持一定量的有效水。 三、判断题（本大题共7小题，每题2分，共14分） 15.不同植物或同一植物不同品种，其生活的需水量不同。 （ ） 【答案】√ 16．植物最大需水期多在植物生长旺盛时期，即生活中期。 （ ） 【答案】√ 17．植物绿色叶、茎变色等情况下，要及时灌溉。 ( ) 【答案】√ 18.棉花花期-棉铃期叶片水势为-1.2MPa是灌溉指标。 ( ) 【答案】X 19.我国的鱼鳞坑是微集水面积种植。 （　　） 【答案】√ 20.秸秆覆盖在我国西北干旱、半干旱地区十分普遍。 （ ） 【答案】X 21.森林可以调节小气候，增加降水量。 （ ） 【答案】√ 四、填空题（本大题共10个空，每空2分，共20分） 22.植物每制造1kg 干 物质所消耗水分的量(g), 称为该植物的 。 【答案】需水量 23.植物生活全过程中，有两个关键需水时期： 和 。 【答案】植物需水临界期 植物最大需水期 24.依靠土壤的毛细管作用浸润根层土壤，供给植物所需水分的灌溉技术是 。 【答案】地下灌技术 25. 、 是解决农业用水的重要途径。 【答案】蓄积自然降水 减少降水径流损失 26.少耕的方法主要有 、 、间隔带状耕种等。 【答案】以深松代翻耕 以旋耕代翻耕 27. 指利用高分子化学物质制成乳状液，喷洒到土壤表面，形成一层覆盖膜，抑制土壤蒸发，并有 作用。 【答案】化学覆盖 增湿保墒 五、分析说明题（本大题共3小题，共34分） 28.节水灌溉技术在植物生产上发挥着越来越重要的作用。谈谈节水灌溉技术。（10分） 【答案】节水灌溉技术在植物生产上发挥着越来越重要的作用，主要有喷灌、地下灌、微灌、 膜上灌等技术。 (1)喷灌技术。喷灌是利用专门的设备将水加压，或利用水的自然落差将高位水通过压力管道送到田间，再经喷头喷射到空中散成细小水滴，均匀散布在农田中，达到灌溉目的。 (2)地下灌技术。是把灌溉水输入地下铺设的透水管道或采用其他工程措施普遍抬高地下水位，依靠土壤的毛细管作用浸润根层土壤，供给植物所需水分的灌溉技术。 (3)微灌技术。微灌技术是一种新型的节水灌溉工程技术，包括滴灌、微喷灌和涌泉灌等。 (4)膜上灌技术。这是在地膜栽培的基础上，把以往的地膜旁侧灌水改为膜上灌水，水沿放苗孔和膜旁侧进行灌溉。 (5)植物调亏灌溉技术。调亏灌溉是从植物生理角度出发，在一定时期内人为减少水的 供应量，使植物经历有益的亏水锻炼。 29.植物生产中，常见的保墒技术有哪些？（14分） 【答案】(1)适当深耕。生产实践中，通过打破犁底层、增厚耕作层，可以增加土壤孔隙度，达到提高土壤蓄水性和透水性的目的。如果深耕再结合施用有机肥，还能有效提高土壤肥力，改善植物生长的土壤环境。 (2)中耕松土。通过适期中耕松土，可以破坏土壤浅层的毛管孔隙，使耕作层的土壤水分不易从表土层蒸发，减少了土壤水分消耗，同时又可铲除杂草。特别是降水或灌溉后，及时中耕松土显得更加重要。 (3)表土镇压。对含水量较低的沙土或疏松土壤，适时镇压，能减少土壤表层的孔隙数量，减少水分蒸发，增加土壤耕作层及耕作层以下的毛管孔隙数量，吸引地下水，从而起到保墒和提墒的作用。 (4)创造团粒结构体。在植物生产活动中，通过增施有机肥料、种植绿肥、建立合理的轮作套作等措施，可提高土壤有机质含量，再结合少耕、免耕等合理的耕作方法，创造良好的土壤结构和适宜的孔隙状况，增加土壤的保水和透水能力，从而使土壤保持一定量的有效水。 (5)植树种草。植树种草能涵养水分，保持水土。树冠能截留部分降水，通过林地的枯枝落叶层大量下渗，使林地土壤涵养大量水分。同时林草又能减少地表径流，防止土壤冲刷和养分的流失。森林还可以调节小气候，增加降水量。 30.说明水土保持技术。（10分） 【答案】(1)水土保持耕作技术。主要有两大类： 一是以改变小地形为主的耕作法，包括等高耕种、等高带状间作、沟垄种植(如水平沟、垄作区田、等高沟垄、等高垄作、蓄水聚肥耕作、抽槽聚肥耕作)、坑田、半旱式耕作、水平犁沟等。二是以增加地面覆盖为主的耕作法，包括草田带轮作、覆盖耕作(如留茬覆盖、秸秆覆盖、地膜覆盖、青草覆盖)、少耕(如少耕深松、少耕覆盖)、免耕、草田轮作、深耕密植、间作套种、增施有机肥料等。 (2)工程措施。主要措施有修筑梯田、等高沟埂(如地埂、坡或梯田)、沟头防护工程、谷坊等。 (3)林草措施。主要措施有封山育林、荒坡造林(水平沟造林、鱼鳞坑造林)、护沟造林、 种草等。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $