【内蒙古专用】期中模拟卷(1)(人教版)-2025-2026学年高二下学期《数学期中考点大串讲》(原卷版+解析版)
2026-04-10
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内容正文:
编写说明:2025-2026学年高二下学期《数学期中考点大串讲》以《数学 拓展模块》(人教版)教材内容为基准,精准覆盖核心考点,并紧密贴合职教高考真题题型,包括复习讲义和3份模拟卷,旨在为学生提供全方位、高效的期中复习解决方案。
本卷是2025-2026学年高二下学期《数学期中考点大串讲》(人教版)的期中模拟试卷(1)。
2025-2026学年高二下学期《数学期中考点大串讲》
期中模拟卷(1)
考试时间:120分钟 满分:150分
班级 姓名 学号 成绩
测试范围:《数学 拓展模块》(人教版)教材立体几何、复数章。
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.从下列每小题给出的四个选项中选出个正确答案,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净)
1.已知复数(i为虚数单位),则z的虚部为( )
A. B. C. D.1
2.有下列说法:
①平行于同一条直线的两条直线平行;②平行于同一个平面的两条直线平行;
③垂直于同一条直线的两条直线平行;④垂直于同一个平面的两条直线平行.
其中,说法正确的序号是( )
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
3.复数的共轭复数为( )
A. B. C. D.
4.如图是一个正方体的展开图,如果将它还原为正方体,那么下列结论不正确的是( )
A. B.与异面
C.与异面 D.与所成的角为
5.复数(是虚数单位),则( )
A.1 B. C. D.2
6.已知两条不同的直线和两个不同的平面,则下列说法正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
7.计算:( )
A. B. C. D.
8.已知在正方体中,E、F分别为、的中点,则下列说法错误的是( ).
A.平面 B.平面
C.与是异面直线 D.
9.复数(其中为虚数单位)的实部为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
10.下列命题中,正确的是( )
A.若一直线与一平面平行,则这条直线就和这个平面内的任意直线平行
B.若平面外的两条平行直线中的一条与一个平面平行,则另一条也与此平面平行
C.与两个相交平面的交线平行的直线必平行于这两个相交平面
D.平行于同一平面的两条直线平行
11.设,,其中为虚数单位,则在复平面内对应的点位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
12.已知四边形为矩形,,,平面,且,则点到对角线的距离是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分.将答案写在答题卡指定位置上)
13.复数,则_____________.
14.若复数满足,则_____.
15.如图,在正方体中,,E为的中点,点F在上,若平面,则线段的长度等于__________.
16.如图所示的立方体中,下列直线①AC;②AD;③;④;与直线垂直的有_________,(填写序号)
17.已知复数,则的共轭为____.
18.在正方体中,与所成的角的大小是_________ .
三、解答题(本大题共6小题,共60分.将文字说明、证明过程或演算步骤写在答题卡指定位置上)
19.(本小题8分)已知复数.求:
(1),;
(2),.
20.(本小题8分)已知正四棱锥的各条棱长均为13,,分别是,上的点,且.
(1)求证://平面;
(2)求线段长.
21.(本小题10分)已知复数,且为纯虚数.
(1)求复数;
(2)若,求复数以及模.
22.(本小题10分)如图所示,在正方体中,,求:
(1)异面直线与所成的角;
(2)直线与平面所成角的正切值.
23.(本小题12分)已知复数,.
(1)求;
(2)求;
(3)求.
24.(本小题12分)如图,在正方体中,为线段的中点.
(1)证明:直线BD⊥平面;
(2)证明:直线平面.
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编写说明:2025-2026学年高二下学期《数学期中考点大串讲》以《数学 拓展模块》(人教版)教材内容为基准,精准覆盖核心考点,并紧密贴合职教高考真题题型,包括复习讲义和3份模拟卷,旨在为学生提供全方位、高效的期中复习解决方案。
本卷是2025-2026学年高二下学期《数学期中考点大串讲》(人教版)的期中模拟试卷(1)。
2025-2026学年高二下学期《数学期中考点大串讲》
期中模拟卷(1)
考试时间:120分钟 满分:150分
班级 姓名 学号 成绩
测试范围:《数学 拓展模块》(人教版)教材立体几何、复数章。
1、 选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.从下列每小题给出的四个选项中选出个正确答案,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净)
1.已知复数(i为虚数单位),则z的虚部为( )
A. B. C. D.1
【答案】C
【分析】根据复数虚部的定义求解.
【详解】复数(i为虚数单位),则z的虚部为,
故选:C.
2.有下列说法:
①平行于同一条直线的两条直线平行;②平行于同一个平面的两条直线平行;
③垂直于同一条直线的两条直线平行;④垂直于同一个平面的两条直线平行.
其中,说法正确的序号是( )
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
【答案】C
【分析】根据空间中两条直线的位置关系逐项判断即可.
【详解】①:空间中平行于同一条直线的两条直线平行,该说法正确;
②:空间中平行于同一个平面的两条直线可能平行,也可能相交或异面,该说法错误;
③:空间中垂直于同一条直线的两条直线可能平行,也可能相交或异面,该说法错误;
④:空间中垂直于同一个平面的两条直线平行,该说法正确.
故说法正确的是:①④.
故选:C.
3.复数的共轭复数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据共轭复数的定义可得结果.
【详解】根据共轭复数的定义可知,
复数的共轭复数.
故选:A.
4.如图是一个正方体的展开图,如果将它还原为正方体,那么下列结论不正确的是( )
A. B.与异面
C.与异面 D.与所成的角为
【答案】C
【分析】根据空间中直线与直线的位置关系即可求解.
【详解】
如图所示,将展开图还原成正方体.
选项A,由于此几何体为正方体,所以,∴四边形是平行四边形,∴,故正确.
选项B,与不同在任意一个平面内,所以它们是异面直线,故正确.
选项C,与两直线相交,∴与可唯一的确定一个平面,所以它们是共面直线,故错误.
选项D,根据选项A的证明,四边形是平行四边形,∴,连接,则为等边三角形,即与所成的角为,故正确.
故选:C.
5.复数(是虚数单位),则( )
A.1 B. C. D.2
【答案】B
【分析】根据复数的模的公式求解.
【详解】复数,其中,
则.
故选:B.
6.已知两条不同的直线和两个不同的平面,则下列说法正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】D
【分析】根据题意,由直线与平面平行的性质以及点线面位置关系,依次分析选项,综合可得答案.
【详解】对于A,若,则或与异面,故A错误;
对于B,若,则或与相交,故B错误;
对于C,若,则或,故C错误;
对于D,若,则由线面平行性质定理可得,故D正确.
故选:D.
7.计算:( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据复数的运算法则即可得解.
【详解】,
故选:.
8.已知在正方体中,E、F分别为、的中点,则下列说法错误的是( ).
A.平面 B.平面
C.与是异面直线 D.
【答案】D
【分析】根据平行公理、线面平行、线面垂直的判定定理及性质定理、异面直线的定义及所成角,分析求解即可.
【详解】对于选项A:因为,E、F分别为、的中点,所以,
又因为,所以,因为平面,
平面,所以平面,故A正确;
对于选项B:在正方体中,
平面,因为平面,所以,
因为,平面,所以平面,
因为由(1)知,所以平面,故B正确;
对于选项C:由正方体可知与不平行且无交点,所以是异面直线,故C正确;
对于选项D:由(1)知,所以即为的所成角,
因为均为正方形的对角线,所以正方体中
,即为等边三角形,所以,
所以不垂直,故D错误,
故选:D.
9.复数(其中为虚数单位)的实部为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】B
【分析】根据复数的乘法运算法则计算,再由实部的概念即可解答.
【详解】因为,
所以复数的实部为,
故选:B.
10.下列命题中,正确的是( )
A.若一直线与一平面平行,则这条直线就和这个平面内的任意直线平行
B.若平面外的两条平行直线中的一条与一个平面平行,则另一条也与此平面平行
C.与两个相交平面的交线平行的直线必平行于这两个相交平面
D.平行于同一平面的两条直线平行
【答案】B
【分析】根据线面平行、线线平行的判定及性质即可得解.
【详解】对于选项,直线与平面平行,不代表和这个平面内任意直线平行,
只能是与这个平面内所有直线都不相交,即可能异面,可能平行,故选项错误;
对于选项,平面外两条平行直线,一条与平面平行,则另一条也与此平面平行,故选项正确;
对于选项,如果一条直线与两个相交平面的交线平行,但该直线位于其中一个平面上,
那么它不会平行于该平面,故选项错误;
对于选项,平行于同一平面的两条直线有可能异面,有可能相交,故选项错误;
故选:.
11.设,,其中为虚数单位,则在复平面内对应的点位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】B
【分析】利用复数求和转化成复平面内点的坐标直接得到答案.
【详解】因为,,
所以,
则在复平面内对应的点坐标为,
因此在复平面内对应的点位于第二象限.
故选:B.
12.已知四边形为矩形,,,平面,且,则点到对角线的距离是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】作,连接,由已知条件推出是到的距离,即可求解.
【详解】
作,连接,
∵平面,平面,
∴.
而,且平面,平面
∴平面,即,故是到的距离.
∵在矩形中,,,平面,且,
∴根据矩形面积公式得,,
即.
∴.
故选:B.
2、 填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分.将答案写在答题卡指定位置上)
13.复数,则_____________.
【答案】8
【分析】根据复数加法运算法则进行计算即可.
【详解】因为,,
则.
故答案为:8.
14.若复数满足,则_____.
【答案】1
【分析】根据题意,结合复数的运算,即可求解.
【详解】因为,
所以,
所以.
故答案为:1.
15.如图,在正方体中,,E为的中点,点F在上,若平面,则线段的长度等于__________.
【答案】
【分析】根据直线与平面平行的性质得出即可解答.
【详解】在正方体中,,
,
平面,且平面,
又平面平面,
, E为的中点,
点F是的中点,,
故答案为:.
16.如图所示的立方体中,下列直线①AC;②AD;③;④;与直线垂直的有_________,(填写序号)
【答案】①②④
【分析】由线面垂直的性质结合立方体的结构逐项判断即可.
【详解】由图中立方体可得,平面,平面,
且平面,平面,
所以,
因为,与不垂直,所以与不垂直.
故答案为:①②④.
17.已知复数,则的共轭为____.
【答案】
【分析】由复数的乘法运算和共轭复数即可得解.
【详解】,
故其共轭复数为.
故答案为:.
18.在正方体中,与所成的角的大小是_________ .
【答案】
【分析】根据异面直线所成角的定义,结合正方体的性质,即可求解.
【详解】
如图,连接,则,
则为异面直线与所成的角,
因为在正方体中,都是面对角线,
所以,
所以是等边三角形,
所以,
即直线与所成的角为.
故答案为:.
3、 解答题(本大题共6小题,共60分.将文字说明、证明过程或演算步骤写在答题卡指定位置上)
19.(本小题8分)已知复数.求:
(1),;
(2),.
【答案】(1);
(2);
【分析】(1)根据题意,结合共轭复数的定义及复数的模,即可求解;
(2)根据题意,结合复数的运算,即可求解.
【详解】(1)因为复数,
所以;;
(2)由(1)知,
所以;
.
20.(本小题8分)已知正四棱锥的各条棱长均为13,,分别是,上的点,且.
(1)求证://平面;
(2)求线段长.
【答案】(1)证明见解析
(2)7
【分析】(1)连接并延长交于,通过已知条件中的比值关系来寻找平行的条件,得出,进而可得结论;
(2)利用余弦定理,结合已知条件求的长度.
【详解】(1)连接并延长交于,连接,如图所示.
,,
,
又,
,
又平面平面,
平面.
(2)在等边中,,
在中,由余弦定理知
,
.
,
.
21.(本小题10分)已知复数,且为纯虚数.
(1)求复数;
(2)若,求复数以及模.
【答案】(1)
(2),
【分析】(1)将代入,根据复数的代数运算及纯虚数的概念可得结果;
(2)由(1)根据复数的代数运算及复数模的定义可得结果;
【详解】(1)将代入得
.
因为为纯虚数,
所以,解得,即复数;
(2)由(1)知,
所以,.
22.(本小题10分)如图所示,在正方体中,,求:
(1)异面直线与所成的角;
(2)直线与平面所成角的正切值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)将异面直线所成的角化为三角形中的角即可解得.
(2)将线面角化为平面角,根据已知求得三角形边长进行计算即可解得.
【详解】(1)由题,为正方体,
则,
则即为异面直线与所成的角,
又知为正方形,为正方形对角线,
则,
即所求异面直线与所成角为.
(2)由题,为正方体,
则平面,平面,
故,又,
则为与平面所成的角,
由题可知,
则,,
在直角三角形中,,
故所求线面角的正切值为.
23.(本小题12分)已知复数,.
(1)求;
(2)求;
(3)求.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据复数加法的知识求得正确答案.
(2)根据复数乘法的知识求得正确答案.
(3)根据共轭复数、除法的知识求得正确答案.
【详解】(1).
(2).
(3),
.
24.(本小题12分)如图,在正方体中,为线段的中点.
(1)证明:直线BD⊥平面;
(2)证明:直线平面.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【分析】(1)证明直线垂直于平面内两条相交直线即可证明直线平面;
(2)证明直线所在的平面平面平面,即可证明直线平面.
【详解】(1)∵在正方体中,
平面,平面,
∴,
又∵在正方形中,为线段中点,
∴,
又,平面,
∴直线平面.
(2)连接,如图,
在正方体中,
四边形是平行四边形,
∴,
又平面,平面,
∴平面,
在正方体中,四边形是平行四边形,
∴,
又平面,平面,
∴平面,
又,平面,
∴平面平面,
∵平面,
∴平面.
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