吉林省长春市十一高中2025-2026学年高一下学期第一学程考试物理试题

长春市十一高中2025-2026学年度高一下学期第一学程考试 物 理试题 注意事项：1.答题前请将个人信息填写清楚： 2.客观题必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净； 3.主观题必须使用黑色签字笔书写： 4.主观题必须在对应区域内作答，超出区域书写无效 5.保持答卷清洁完整。 第1卷（共46分) 一、选择题：本题共10小题，共46分，在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一 项符合题目要求，每小题4分，第8-10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对 得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分 1.如图所示，重物P放在一长木板0A上，在将长木板绕0 端转过一个小角度的过程中，重物P相对于木板始终保捨静 止.关于木板对重物P的摩擦力和弹力的做功情况是（ 0二 A摩擦力对重物做负功 B.摩擦力对重物不做功 C.弹力对重物不做功 D.弹力对重物做负功 2.如图所示，A和B分别为某闹钟中两个齿轮边缘上的点，用似以T、a分别表示角 速度、线速度、周期、向心加速度的大小。当两个齿轮相互咬合进行工作时，下列关系 正确的是（) A.4<0B B.V>v8 C.an>a B.T<Ta 3.如图所示，轻杆的一端固定在通过O点的水平转轴上，另一端固定一小球，轻杆绕O 点在竖直平面内沿顺时针方向做匀速圆周运动，其中A,点为最高点、C点为最低点，B点 与O点等高，不计空气阻力，下列说法确的是() y A.小球经过A点时，所受杆的作用力不可能为零 B.小球经过B点时，所受杆的作用力可能沿O方向 C.从A点到C点的过程，小球重力的功率保持不变 D:从A点到C点的过程，杆对小球的作用力做负功 2025-2026学年度下学期第一学程高一（物理)试题 试卷第1页，共6页 4.土见的公转周期約为30年，把地球到太阳的平均距离作为】天文单位，把土犯、地 求绕太阳的运动均看做圆周运动，则土星到太阳的平均距离约为() A.5天文单位 B.10天文单位 C.16天文单位 D.20天文单位 5.2021年1月，“天通一号”03星发射成功。发射过程简 仇道2 化如图所示：火倍先把卫星送上轨道1（椭圆轨道、PQ 是远地点和近地点)后火俯脱离：卫显再变轨到轨道2（圆 ,轨这 轨道)：卫星最后变轨到轨道3（同步圆轨道）。轨道1、2 轨道3 相切于P点，轨道2、3相交于从、W两点。忽略卫质量 变化（) A.卫星在轨道1上运行至P点的加速度大于在轨道2上运行至P点的加速度 B.卫星在三个轨道上的周期)T>T), C.卫星在轨道1上的Q点的速度大于在轨道3的线速度 D.卫星由轨道1变轨至轨道2，卫星上的发动机必须在.P点向运动方向唢气 6.如图所示，一辆小汽车在水平路面上向前做直 线运动，车轮直径为60cm,某时刻汽车后轮外边 缘上的A点位于最高点，不考虑车轮的形变且汽车 行驶过程中不打滑，则A点从最高点到第一次运动 777 777 到最低点的过程中，A点的位移大小约为（ A.60cm B.94cm C.112cm D.154cm 7.摩天轮在竖直圆轨道内围绕其圆心O做半径为R的匀速圆周运动，角速度为w,在匀 速转动的过程中，·轿厢地板总保持水平状态。如图所示，摩天轮匀速转动的过程中，在 地板上放置一个物体，其与地板之间的动摩擦因数为μ，最大静摩擦力等于滑动摩擦为， 重力加速度为'B,为了保证物体始终不相对厅地板滑动，则角速度0的最大值为() Hg A. ug VRV4+1 B R 8 D VRV12+1 VR1-2 2025-2026学年度下学期第一学程高一（物理)试题 试卷第2页，共6页 8.在银河系中，双星的数量非常多，研究双星，对于了解恒星形成和演化过程的多样性 有重要的意义。由A、B两颗恒星组成的双星系统如图所示，A、B绕其连线上的一点O 做圆周运动，测得A、B两颗恒层之间的距离为L,恒星A的周期为T,恒星A做圆周运 动的向心加速度是恒星B的2倍，己知万有引力常量为G忽略其他星球对A、B的彩响， 则下列说法正确的是（) T A恒星B的周期为 2 B.A、B两颗恒星质量之比为2：1 C.恒星A的线速度是恒星B的2倍 D.A、B两颗恒星质量之和为4物巴 GD2 9,一辆质量为m的汽车，从弹止开始启动后沿平直路面直线行驶，行驶过程中受到的阻 力太小恒定，如果发动机的输出功率恒为R;自启动后经过时间，汽车恰好达到最大速 度。则() A当汽车的速度大小为时，牵引力的大小为2 B.汽车速度达到v的过程中，汽车行驶的距离大于二1 C.汽车速度达到v的过程中，牵引力做的功为二mv D.汽车速度达到v的过程中，克服阻力做的功为P1-m心 10:一根轻质细线一端系一可视为质点的小球，细线另一端固定在一光滑圆锥顶上，.如 图1所示，设小球在水平面内做匀速圆周运动的角速度为.，线的张力T随2变化的图 像如图2所示（图中数值单位均为国际单位），8取10m/s2。下列说法正确的是() A.细线的长度为1m B.细线的长度为0.5m C.小球的质量为2kg 25 D.小球的质量为3kg 25 图1 图2 :2025-2026学年度下学期第一学程高一（物理）试楹试卷第3页，共6页 第川卷（共54分） 二、实脸题：本题共2小题，每空2分，共16分， 11,“探究向心力大小的表达式”的实验装置如图所示。已知小球在挡板A、B、C处做圆 周运动的轨迹半径之比为1：2：1，变速塔轮自上而下有三种组合方式。回答以下问题： 标尺 弹皎测 小明 力简 长槽 挡板A挡扳B挡版C 小球 变速塔 短相 传动皮带 手柄 (1)下列实验中与本实验所采用的实验方法相同的是 A.探究小车速度随时间的变化规律 B.探究两个互成角度的力的合成规律 C.探究加速度与物体受力、物体质量的关系D.探究平抛运动的特点 (2)实验时将小球1、小球2分别放在挡板A、C位置，将皮带置于变速塔轮半径相同的一 层，转动手柄观察左右两个标尺，此过程是探究向心力的大小与 的关系： (3)实验中，在记录两个标尺露出的格数时，由于转速不稳定，不便于读数，同时记录两 边的格数会有较大的误差。于是有同学提出用手机拍照后再通过照片读出两边标尺露出 的格数。下列对该同学建议的评价，你认为正确的是 A.该方法可行，但仍需要匀速转动手柄 B.该方法可行，且不需要匀速转动手柄 C.该方法不可行，因不能确定拍照时转速是否稳定 12.某兴趣小组设计了一个测量动摩擦因数的实验，①如图(a),将倾斜段和水平段连 接构成的铝板固定在水平桌面上；②将一小铁块从倾斜段上A点由静止释放，小铁块最 终停在水平段上B点；③利用铅垂线找到A点在桌面的投影点A'，测出A到A'的高度 h和A'到B的水平距离S:④改变释放位置重复多次实验，得到多组h和s的数值。 slc 70 60用 50 40日 30 20 10 o 51015202530h/cm 77777777777777777777n7 图(a) 图6b) 图(C) 2025-2026学年度下学期第一学程高一（物理）试题 试卷第4页，共6页 (1)实验得到多组h和s的数值如下表，请在图(b)中作出sh关系图线 h/cm 10.00 15.00 20.00 25.00 30.00 s/cm 19.90 32.70 48.10 57.60 69.80 (2)根据图线求得动摩擦因数μ= （保留1位有效数字) (3)重复实验发现，sh图线总是在横轴上有一固定截距，该截距的物理意义是 (4)实验中小铁块通过倾斜段与水平段转接点处有动能损失一部分，损失量与到达转接点 时的动能成正比，这会导致动摩擦因数的测量值 （选填“大于”、“小于”或“等 于”)真实值。 (⑤)为了消除小铁块在转接点处的动能损失，兴趣小组中某位同学建议将倾斜段做成图(c) 所示圆弧面，其末端与水平段相切，仍然通过测量h和s求得动摩擦因数。该方案是否 可行？ （选填“可行”或“不可行”)。 三、解答题：本题共3小题，共38分。解答时请写出必要的文字说明或公式，只写结果 不得分。 13.（10分)如图所示，质量均为m的A、B两物体用轻质细线连接，细线跨过固定在转 盘中央附近光滑的定滑轮，恰好穿过转盘中央的孔洞。物体B悬在盘面下方保持静止， 物体A置于盘面上，物体A与滑轮间的细线平行于盘面。物体A与转盘间的动摩擦因数 为！，且4<1。转盘在水平面内做角速度为w的匀速圆周运动，为使A与转盘相对静止， 则转盘ω的取值范围为多少？（已知A做圆周运动的半径为R,重力加速度为g,设最大 静摩擦力等于滑动摩擦力) B 14.(12分)卫星P、Q绕某行星运动的钒道均为椭圆，只考虑P、Q受到该行星的引力， 引力大小随时间的变化如图所示，已知1，=√2，。求：(1)P、Q绕行星公转的周期之比： (2)P、Q到行星中心距离的最小值之比：（3)P、Q的质量之比。 引力大小 9F 8F →时间 2331 2025-2026学年度下学期第一学程高一（物理）试趣 试卷第5页，共6页 15.(16分)一游戏装置的竖直截面如图所示，足够长的倾斜轨道AB、半径为R=0.08m 的竖直圆轨道CDC(CC4稍错开)、水平轨道风和CE连接成一个抛体装置。高台右 侧有一水平地面FG,与高台的高度差为H-0.8mF右侧d≠0.6m的2处有一圆环S, 圆环平面面向高台，圆环圆心与轨道在同一竖直面内，圆心离地h=0.35m,半径 r=O.O5m。现将一质量为m的滑块从AB上距BC高度h处由静止释放，滑块将从C点进 入圆轨道，若滑块能沿轨道绕行一周后从E点水平飞出，并且能从圆环$穿出，游戏就算 成功。已知，轨道BC与滑块的动摩擦因数从B点开始随滑块位移均匀减小，B点处 4g=0.5,C点处4=0，其余各段均光滑，BC=0.2m,。滑块可视为质点，m=1kg,8 取10m/s2,不计空气阻力，不计各衔接处的能量损失，求： (I)若滑块恰能通过圆轨道最高点D,求滑块在圆心等高处P点时的加速度大小（计算结 果可保留根号)； (2)某次游戏时，滑块在圆轨道某处脱轨，飞出后恰能过轨道圆心O,求滑块脱轨的位置 及脱轨时速度的大小（计算结果可保留根号）； (3)要使游戏成功，求满足条件的释放高度h R dc) s G 2025-2026学年度下学期第一学程高一（物理）试题 试卷第6页，共6页