第2卷 药物学基础概论 河北省(高职单招)医学类《药物学基础 考点双析卷》(原卷版+解析版)
2026-04-13
|
2份
|
16页
|
74人阅读
|
0人下载
内容正文:
编写说明:河北省高职单招医学类《药物学基础考点双析卷》,依据《河北省普通高等职业教育单独考试招生面向中职毕业生医学类职业技能考试说明》(专业能力测试)编写。“考点双析卷”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷。助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环,适用于高考复习教学。
本专辑第1、2卷精准对标河北省考纲,考试内容及范围(三)药物学基础:
1.药物学基础概论
(1)绪言:熟悉药物学的有关概念与学科任务。
(2)药物效应动力学
①掌握药物的基本作用;
②掌握药物作用的主要类型及受体作用机制。
(3)药物代谢动力学
①熟悉药物跨膜转运、药物的体内过程;
②掌握药物代谢动力学的常用概念和参数。
(4)影响药物作用的因素:熟悉影响药物作用的因素。
河北省(高职单招)医学类
《药物学基础 考点双析卷》 第2卷
药物学基础概论 学生练习卷
1、 单项选择题(本大题共25小题,每题4分,共100分)
1.药物的常用量是( )
A.比最小有效量小的剂量
B.比最小有效量大些比极量小些,疗效最显著那一部分的剂量
C.引起中毒的剂量
D.最大的有效剂量
E.刚刚能引起药理效应的剂量
2.某药的半衰期为 8h,一次给药后从体内基本消除(约97%)的时间是( )
A.约 30 h
B.约 40 h
C.约 50 h
D.约 70 h
E.约 90 h
3.儿童服用VD属于( )
A.局部作用
B.选择作用
C.对症治疗
D.预防作用
E.对因治疗
4.量效曲线可以反映( )
A.药物的毒性大小
B.药物的最大效应
C.药物的最小有效量
D.以上都是
E.以上都不是
5.胰岛素不宜口服给药是药物存在下列哪项因素( )
A.分子量大
B.首关消除
C.药物显强酸性
D.不易吸收
E.脂溶性高
6.药物间接作用的产生是由于( )
A.药物直接作用于靶器官
B.药物经吸收进入血液循环
C.药物直接作用引发的连锁反应
D.药物在局部产生的作用
7.下列给药途径中吸收速度最快的是( )
A.肌肉注射
B.口服
C.吸入给药
D.舌下含服
E.皮内注射
8.有些由胃肠道吸收的药物,经门静脉入肝时即被转化灭活,使药效降低的现象称为( )
A.首关消除
B.特异性
C.耐药性
D.耐受性
E.以上皆否
9.在最小有效量和极量之间的范围称( )
A.安全范围
B.治疗量
C.中毒量
D.常用值
E.治疗指数
10.药物最常用的给药途径是( )
A.皮下注射
B.雾化吸入
C.肌内注射
D.静脉注射
E.口服
11.血浆蛋白结合率高的药物,结合后( )
A.暂时失去药理活性
B.代谢和排泄加快
C.体内作用时间缩短
D.药量减少药效降低
E.结合是不可逆的
12.碱化尿液,可使弱酸性药物经肾排泄时( )
A.解离↑、再吸收↑、排出↓
B.解离↑、再吸收↑、排出↑
C.解离↓、再吸收↑、排出↓
D.解离↑、再吸收↓、排出↑
E.解离↑、再吸收↓、排出↓
13.下列对“停药反应”的定义描述最准确的是( )
A.药物在正常剂量下引起的与治疗目的无关的有害反应
B.长期用药后突然停药或减量过快,导致原有疾病复发/加剧或出现新不适的反应
C.药物剂量过大或用药时间过长,对机体产生的毒性损害
D.机体对药物产生的异常免疫反应,可表现为皮疹、休克等
E.用药后出现的与药物剂量无关的特殊反应,多与个体遗传因素相关
14.药物排泄的主要途径是( )
A.肾脏
B.肝脏
C.汗腺
D.胃肠道
E.肺
15.零级动力学消除的特点是( )
A.单位时间内消除恒定比例的药物
B.单位时间内消除恒定量的药物
C.血浆中药物浓度下降一半所需要的时间
D.药物经肾脏排泄过程
E.药物在肝脏内生物转化过程
16.不属于影响药物吸收因素的是( )
A.药物的理化性质
B.吸收环境
C.药物的剂型和制剂
D.给药途径
E.与血浆蛋白结合
17.药物与血浆蛋白结合后( )
A.排泄加快
B.作用增强
C.代谢加快
D.暂时失去药理活性
E.更易透过血脑屏障
18.下列关于药物副作用的表述,正确的是( )
A.发生在治疗量
B.发生在大剂量情况下
C.产生原因与药物作用的选择性高有关
D.很严重
E.不可预知
19.老年人由于各器官功能衰退,用药剂量一般为成人的( )
A.1/2
B.1/3
C.2/3
D.3/4
E.4/5
20.药物吸收不受首关消除影响的用药是( )
A.阿司匹林片
B.阿莫西林胶囊
C.喷他佐辛片
D.布洛芬胶囊
E.硝酸甘油舌下片
21.首过消除主要发生在( )
A.口服给药
B.舌下给药
C.直肠给药
D.肌肉注射
E.静脉注射
22.对药物分布过程没有影响的是( )
A.局部器官血流量
B.体液 pH值
C.药物与组织的亲和力
D.药物的剂量大小
E.药物与血浆蛋白的结合率
23.产生副作用的药理基础是( )
A.机体对药物的敏感性高
B.药物作用选择性低
C.药物的毒性大
D.药物脂溶性高
E.药物在体内消除慢
24.半衰期是指( )
A.药物在体内的消除时间
B.血浆药物浓度下降一半所需的时间
C.药物的作用持续时间
D.药物的吸收时间
E.药物的分布时间
25.受体阻断剂与受体( )
A.有亲和力无内在活性
B.既有亲和力又有内在活性
C.无亲和力有内在活性
D.既无亲和力又无内在活性
E.有弱亲和力和弱内在活性
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
$
编写说明:河北省高职单招医学类《药物学基础考点双析卷》,依据《河北省普通高等职业教育单独考试招生面向中职毕业生医学类职业技能考试说明》(专业能力测试)编写。“考点双析卷”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷。助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环,适用于高考复习教学。
本专辑第1、2卷精准对标河北省考纲,考试内容及范围(三)药物学基础:
1.药物学基础概论
(1)绪言:熟悉药物学的有关概念与学科任务。
(2)药物效应动力学
①掌握药物的基本作用;
②掌握药物作用的主要类型及受体作用机制。
(3)药物代谢动力学
①熟悉药物跨膜转运、药物的体内过程;
②掌握药物代谢动力学的常用概念和参数。
(4)影响药物作用的因素:熟悉影响药物作用的因素。
河北省(高职单招)医学类
《药物学基础 考点双析卷》 第2卷
药物学基础概论 学生练习卷
1、 单项选择题(本大题共25小题,每题4分,共100分)
1.药物的常用量是( )
A.比最小有效量小的剂量
B.比最小有效量大些比极量小些,疗效最显著那一部分的剂量
C.引起中毒的剂量
D.最大的有效剂量
E.刚刚能引起药理效应的剂量
【答案】B
【详解】药物常用量是指在比最小有效量大些比极量小些,疗效最显著那一部分的剂量,能产生明显治疗作用,同时又不易引起中毒反应的剂量,是临床常用的有效剂量范围。
2.某药的半衰期为 8h,一次给药后从体内基本消除(约97%)的时间是( )
A.约 30 h
B.约 40 h
C.约 50 h
D.约 70 h
E.约 90 h
【答案】B
【详解】考点:药动学参数半衰期意义。预测药物基本消除时间。恒比消除的药物,一次给药后经5个半衰期,药物基本消除。已知半衰期为8小时,5个半衰期就是40小时。
3.儿童服用VD属于( )
A.局部作用
B.选择作用
C.对症治疗
D.预防作用
E.对因治疗
【答案】D
【详解】考点:药物作用的主要类型。VD预防佝偻病,所以属于预防作用。
4.量效曲线可以反映( )
A.药物的毒性大小
B.药物的最大效应
C.药物的最小有效量
D.以上都是
E.以上都不是
【答案】D
【详解】考点:量效关系。量效曲线反映剂量和效应之间的关系。
5.胰岛素不宜口服给药是药物存在下列哪项因素( )
A.分子量大
B.首关消除
C.药物显强酸性
D.不易吸收
E.脂溶性高
【答案】B
【详解】胰岛素是蛋白质类激素,口服后会在胃肠道中被消化酶分解破坏,同时经胃肠道黏膜吸收进入门静脉后,会被肝脏快速代谢灭活(即首关消除),无法发挥治疗作用。
6.药物间接作用的产生是由于( )
A.药物直接作用于靶器官
B.药物经吸收进入血液循环
C.药物直接作用引发的连锁反应
D.药物在局部产生的作用
【答案】C
【详解】间接作用是由药物直接作用引发的后续效应,如麻黄碱直接兴奋血管收缩(直接作用),导致血压升高,进而反射性引起心率减慢(间接作用);A 是直接作用,B 是全身作用的前提,D 是局部作用,故 C 正确。
7.下列给药途径中吸收速度最快的是( )
A.肌肉注射
B.口服
C.吸入给药
D.舌下含服
E.皮内注射
【答案】C
8.有些由胃肠道吸收的药物,经门静脉入肝时即被转化灭活,使药效降低的现象称为( )
A.首关消除
B.特异性
C.耐药性
D.耐受性
E.以上皆否
【答案】A
【详解】首关消除的定义就是从胃肠道吸收入门静脉系统的药物在到达全身血液循环前必先通过肝脏,如果肝脏对其代谢能力很强,或者由胆汁排泄的量大,则进入全身血液循环内的有效药物量明显减少,药效降低 。题目描述“有些由胃肠道吸收的药物,经门静脉入肝时即被转化灭活,使药效降低”,这与首关消除的概念完全相符。
9.在最小有效量和极量之间的范围称( )
A.安全范围
B.治疗量
C.中毒量
D.常用值
E.治疗指数
【答案】B
【详解】治疗量是指在临床上能产生治疗效果而又不易发生中毒反应的剂量,其范围正是从最小有效量开始,到极量为止 。最小有效量是能引起药理效应的最小剂量,极量是出现疗效的最大剂量,在这两者之间用药能产生治疗效果,所以在最小有效量和极量之间的范围称治疗量。
10.药物最常用的给药途径是( )
A.皮下注射
B.雾化吸入
C.肌内注射
D.静脉注射
E.口服
【答案】E
【详解】口服给药具有方便、安全、患者依从性好等优点,是临床上最常用的给药途径。
11.血浆蛋白结合率高的药物,结合后( )
A.暂时失去药理活性
B.代谢和排泄加快
C.体内作用时间缩短
D.药量减少药效降低
E.结合是不可逆的
【答案】A
【详解】药物与血浆蛋白结合后,形成的结合型药物分子量大,无法跨膜转运至作用部位,也不能被代谢和排泄,因此暂时失去药理活性。结合型药物与游离型药物处于动态平衡,游离型药物发挥作用后,结合型药物可逐渐解离补充;其代谢和排泄会减慢(B错),体内作用时间延长(C错);结合是可逆的(E错),且结合后药物总量未减少,只是活性形式减少(D错)
12.碱化尿液,可使弱酸性药物经肾排泄时( )
A.解离↑、再吸收↑、排出↓
B.解离↑、再吸收↑、排出↑
C.解离↓、再吸收↑、排出↓
D.解离↑、再吸收↓、排出↑
E.解离↑、再吸收↓、排出↓
【答案】D
【详解】弱酸性药物在碱性尿液中解离度↑,不易被肾小管重吸收↓,导致排泄↑。
13.下列对“停药反应”的定义描述最准确的是( )
A.药物在正常剂量下引起的与治疗目的无关的有害反应
B.长期用药后突然停药或减量过快,导致原有疾病复发/加剧或出现新不适的反应
C.药物剂量过大或用药时间过长,对机体产生的毒性损害
D.机体对药物产生的异常免疫反应,可表现为皮疹、休克等
E.用药后出现的与药物剂量无关的特殊反应,多与个体遗传因素相关
【答案】B
【详解】A是副作用定义,C是毒性反应,D是变态反应,E是特异质反应;B准确描述停药反应——长期用药后突然停药导致原有疾病复发/加剧。
14.药物排泄的主要途径是( )
A.肾脏
B.肝脏
C.汗腺
D.胃肠道
E.肺
【答案】A
【详解】考点:排泄。排泄主要器官为肾脏,代谢主要器官为肝脏,注意区分。
15.零级动力学消除的特点是( )
A.单位时间内消除恒定比例的药物
B.单位时间内消除恒定量的药物
C.血浆中药物浓度下降一半所需要的时间
D.药物经肾脏排泄过程
E.药物在肝脏内生物转化过程
【答案】B
【详解】考点:零级动力学消除的概念。零级动力学消除又称恒量消除,单位时间内药物按照恒定数量进行消除。A选项是恒比消除,即一级动力学消除,C选项是血浆半衰期。
16.不属于影响药物吸收因素的是( )
A.药物的理化性质
B.吸收环境
C.药物的剂型和制剂
D.给药途径
E.与血浆蛋白结合
【答案】E
【详解】与血浆蛋白结合属于影响药物分布的因素
17.药物与血浆蛋白结合后( )
A.排泄加快
B.作用增强
C.代谢加快
D.暂时失去药理活性
E.更易透过血脑屏障
【答案】D
18.下列关于药物副作用的表述,正确的是( )
A.发生在治疗量
B.发生在大剂量情况下
C.产生原因与药物作用的选择性高有关
D.很严重
E.不可预知
【答案】A
【详解】考点:不良反应。副作用的特点包括治疗量、反应轻微、可预知、难避免。发生原因与选择性低有关。
19.老年人由于各器官功能衰退,用药剂量一般为成人的( )
A.1/2
B.1/3
C.2/3
D.3/4
E.4/5
【答案】D
【详解】考点:机体对药物作用的影响。老年人肝肾等功能衰退,代谢和排泄能力降低,对药物的耐受性较差,所以老年人用药剂量一般为成人的3/4。
20.药物吸收不受首关消除影响的用药是( )
A.阿司匹林片
B.阿莫西林胶囊
C.喷他佐辛片
D.布洛芬胶囊
E.硝酸甘油舌下片
【答案】E
【详解】考点:首关消除。舌下含服硝酸甘油可避免首关消除。
21.首过消除主要发生在( )
A.口服给药
B.舌下给药
C.直肠给药
D.肌肉注射
E.静脉注射
【答案】A
【详解】考点:首关消除。首关消除发生于口服给药,舌下给药可避免。
22.对药物分布过程没有影响的是( )
A.局部器官血流量
B.体液 pH值
C.药物与组织的亲和力
D.药物的剂量大小
E.药物与血浆蛋白的结合率
【答案】D
【详解】考点:影响分布的因素。主要包括5个:药物与血浆蛋白结合、药物理化性质与体液pH值、药物与组织的亲和力、局部器官血流量、体内屏障。
23.产生副作用的药理基础是( )
A.机体对药物的敏感性高
B.药物作用选择性低
C.药物的毒性大
D.药物脂溶性高
E.药物在体内消除慢
【答案】B
【详解】考点:副作用的原因。与药物作用选择性低有关。
24.半衰期是指( )
A.药物在体内的消除时间
B.血浆药物浓度下降一半所需的时间
C.药物的作用持续时间
D.药物的吸收时间
E.药物的分布时间
【答案】B
【详解】考点:药动学参数半衰期概念。药物半衰期指血浆药物半衰期,血浆药物浓度下降一半所需要的时间。
25.受体阻断剂与受体( )
A.有亲和力无内在活性
B.既有亲和力又有内在活性
C.无亲和力有内在活性
D.既无亲和力又无内在活性
E.有弱亲和力和弱内在活性
【答案】A
【详解】考点:受体阻断药概念。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
$
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。