6.1《记念刘和珍君》课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修中册

记 念 刘 珍 君 和 第一院新潮社 北京大学 中华民国十五年三月二十五日,就是国立北京女子师范大学为十八日在段祺瑞执政府前遇害的刘和珍杨德群两君开追悼会的那一天,我独在礼堂外徘徊,遇见程君,前来问我道,“先生可曾为刘和珍写了一点什么没有?”我说“没有”。她就正告我,“先生还是写一点罢;刘和珍生前就很爱看先生的文章。” 鲁迅 著 一九二六年四月十二日 了解鲁迅的生平及创作,了解文章的写作背景,理清写作思路。 概括事迹,分析刘和珍的形象。分析文中几类人的人物形象,分析作者的态度。 品味文章的语言,理解文中重要句子的含意。 把握作者的思想感情,学习革命青年的爱国精神。 学 习 目 标 XUE XI MU BIAO “有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”历史是公正的,那些为了别人更好地活着而献身的人,将在人民的心中永生。年仅22岁的刘和珍,在“三一八”惨案中牺牲了,而她也永远刻在了人民心中。 面对惨案,民众自发举办了纪念刘和珍君的追悼会。请你从以下身份中任选其一,参加这次追悼会,并上台致追悼词。 【同学;记者;程君;鲁迅】 任 务 情 境 人在现场,应有责任! 记 念 刘 和 珍 君 纪念性的回忆文章,属于记人写事的抒情散文。 "三一八"惨案遇害的一名北京女子师范大学的学生。 是一种对人较为尊敬的称呼。 1926年3月18日,北京各界五千多人在天安门前集会抗议帝国主义和反动军阀的暴行,会后高呼着“打倒帝国主义”的口号到段祺瑞执政府门前请愿。这时数百名荷枪实弹的士兵,突然向群众队伍开枪射击。随后士兵们又手持马刀、刺刀追杀群众。造成了死47人,伤200多人的惨剧。刘和珍烈士就是在这次惨案中遇难的,年仅 22岁。鲁迅称这一天为“民国以来最黑暗的一天”。 事后,执政府却发表通电说请愿学生是暴徒,更有甚的是一些执政府的走狗、帮凶文人还在报刊上发表文章说这些青年学生是受人利用,白来送死的。鲁迅先生悲愤之余,写下了这篇文章。 写作背景 1926年的三一八惨案 写作思路 刘和珍君 记念 交代写作的缘由,表达自己的悲哀 (一、二) 记述刘和珍的生平事迹和遇难经过 (三、四、五) 总结“三一八”惨案的教训和意义 (六、七) 思考写作缘起 1.文章第一部分,多次提到“有写一点东西的必要了”是否重复?若不重复,分别代表什么意思? 我也早觉得有写一点东西的必要了。这虽然于死者毫不相干,但在生者,却大抵只能如此而已。 纪念死者,沉痛悼念 激励人们,揭露暴行 警醒庸人,勿忘血债 我们还在这样的世上活着,我也早觉得有写一点东西的必要了。 忘却的救主快要降临了罢,我正有写一点东西的必要了。 一、梳理事件,概括品质 1.文中写到刘和珍哪些事件?反映出刘和珍什么品质? 事件1 预定《莽原》 事件2 参加师大学潮斗争 事件3 徒手请愿牺牲 预定《莽原》 这是我知道的,凡我所编辑的期刊,大概是因为往往有始无终之故罢,销行一向就甚为寥落,然而在这样的生活艰难中,毅然预定了《莽原》全年的就有她。 高压的思想禁锢,人们的思想被牢牢的束缚住,可见黑暗社会之庞大,束缚程度之深。 坚决,毫不犹豫 思想上:追求进步,追求真理 《莽原》 鲁迅编辑的一种文艺刊物 宣传新思想,摧毁旧制度 具有很强的社会批判性杂志 揭露社会问题和探索社会真理的进步杂志 参加师大学潮斗争 1、我平素想,能够不为势利所屈,反抗一广有羽翼的校长的学生,无论如何,总该是有些桀骜锋利的,但她却常常微笑着,态度很温和。待到偏安于宗帽胡同,赁屋授课之后,她才始来听我的讲义,于是见面的回数就较多了,也还是始终微笑着,态度很温和。 2、况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君,更何至于无端在府门前喋血呢? 3、始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了,这是真的,有她自己的尸骸为证; 刘和珍君的四次微笑 参加师大学潮斗争 刘和珍君的四次微笑 1、突出刘和珍的温和善良的性格 2、突出执政府的残暴和卑劣 弱小 VS 强大 正义 VS 黑暗 3、表达作者对刘和珍的敬意 参加师大学潮斗争 1、杨荫榆,北京女子师范大学的校长,以封建家长作风治校,极力维护封建礼教,引起进步师生的强烈不满 2、“驱杨运动”(女师大风潮)即驱逐杨荫榆 3、刘和珍是“驱杨运动”(女师大风潮)的组织者 4、刘和珍反抗校长,与校方发生冲突,被校方强行拉出学校,第一次,鲁迅见到刘和珍 行动上:敢于斗争,勇于反抗 参加师大学潮斗争 待到学校恢复旧观,往日的教职员以为责任已尽,准备陆续引退的时候,我才见她虑及母校前途,黯然至于泣下。 责任感和使命感 刚柔相济的女子形象 女师大复课和那些以为自己责任已尽,打算隐退的往日教员相比,这个女学生却对自己母校的前途异常担忧。 低落、伤心、沮丧 徒手请愿牺牲 我没有亲见;听说她,刘和珍君,那时是欣然前往的。自然,请愿而已,稍有人心者,谁也不会料到有这样的罗网。但竟在执政府前中弹了,从背部入,斜穿心肺,已是致命的创伤,只是没有便死。 目不忍视的惨象 自愿的,突显出刘和珍的爱国,不怕牺牲,同时驳斥流言家“受人利用说”。 有意而为之,偷袭,可见刘和珍他们毫无堤防,驳斥了执政府的“暴徒”说。 徒手请愿牺牲 同去的张静淑君想扶起她,中了四弹,其一是手枪,立仆;同去的杨德群君又想去扶起她,也被击,弹从左肩入,穿胸偏右出,也立仆。但她还能坐起来,一个兵在她头部及胸部猛击两棍,于是死掉了。 热忱爱国,勇于担当 有组织有预谋的一场屠杀行动,驳斥了“自我防卫说” 致人于死地,凶残,卑劣到了极点 刘和珍是一个思想进步,富于斗争精神和反抗精神,具有责任感和使命感,温和善良、热忱爱国的女青年学生。 格式:姓名是(四字短语—性格、思想品质(年纪、性别、职业、身份) 格式:姓名是(四字短语—性格、思想品质)的(年纪、性别、职业、身份) 梳理事件,概括品质 刘和珍是一个思想进步,富于斗争精神和反抗精神,具有责任感和使命感,温和善良、热忱爱国的女青年学生。 二、品读语言,感受复杂情感 第一节:“如此而已” 我也早觉得有写一点东西的必要了,这虽然于死者毫不相干,但在生者,却大抵只能如此而已。倘使我能够相信真有所谓“在天之灵”,那自然可以得到更大的安慰,——但是,现在,却只能如此而已。 没有更好的方式,只能用写文章表达自己的无奈之情,悲痛之情,对敌人的愤慨之情。 愤 悲 第一节:“无话可说” “可是我实在无话可说。”为什么? 我只觉得所住的并非人间。 以我的最大哀痛显示于非人间, 在这淡红的血色和微漠的悲哀中,又给人暂得偷生,维持着这似人非人的世界。 不是正常的人间,充满血腥和暴力的黑暗统治。反复诉说,意味深长。 为烈士死难者感到哀痛 感受复杂情感 非人间——黑暗社会——执政府、流言家 愤 悲 爱国青年被虐杀 第二节:“也早” 我也早觉得有写一点东西的必要了,这虽然于死者毫不相干,但在生者,却大抵只能如此而已。 我们还在这样的世上活着;我也早觉得有写一点东西的必要了。 自身意愿+早已酝酿+对烈士的敬意和爱护 纪念逝者,尽到生者的责任 第二节:“必要” 我也早觉得有写一点东西的必要了,这虽然于死者毫不相干,但在生者,却大抵只能如此而已。 我们还在这样的世上活着;我也早觉得有写一点东西的必要了。 忘却的救主快要降临了罢,我正有写一点东西的必要了。 有必要写文章来加以记念这样一位热情地渴求革命真理的青年。 激励活下来的人,学习勇士的斗争精神,勇于反抗和斗争 庸人越来越麻木,唤醒庸人,勿忘血耻 第二节:猛士VS庸人 真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者? 然而造化又常常为庸人设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹,仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。 英勇斗争,追求真理,敢于反抗的进步青年。 麻木接受者着黑暗世界,忘记不反抗 少 多 第四节:惨象VS流言 惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢? 我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。 “惨象”指反动军阀的血腥镇压;“流言”指御用文人的无耻污蔑。“沉默”的含义:一是“爆发”,沉默的过程是积蓄力量的过程,是爆发的先兆;二是“灭亡”,甘受压迫,国家,民族将更加衰退下去。作者暗示只有“爆发”才是唯一的出路,必须起来斗争。 默无声息的原因=惨象+流言=非人间的黑暗社会 三、面对惨案,解读鲁迅思考 第六节:徒手请愿 人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手? 本体 喻体 对象 过程 结果 启示 思考 第六节:徒手请愿 人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手? 本体 喻体 对象 人类历史的进步 煤的形成 过程 付出巨大代价 大量木材 结果 历史前进一小步 形成一小块煤 启示 请愿是不在其中的,更何况是徒手 思考:徒手请愿不可取,吸取血的教训,改变战斗方法。 说明鲁迅对徒手请愿什么态度? “改革自然常不免于流血,但流血非即等于改革。血的应用,正如金钱一般,吝啬固然是不行的,浪费也大大的失算”。 “但愿这样的请愿,从此停止就好”。 请愿的事,我一向就不以为然的,但并非因为怕有三月十八日那样的惨杀。 ——鲁迅《空谈》 不赞成徒手请愿。 在鲁迅看来,人类前进需要付出很大代价和牺牲,但请愿是不在这种需要付出代价和牺牲之列的,向反动派请愿难以换来人类历史的前进,这不是一种行之有效的斗争方式。应当集中革命力量,以有限的代价去换取更大的胜利,不要做无谓的牺牲。故作者说“不在其中”。 第六节:托体同山阿 然而既然有了血痕了,当然不觉要扩大。至少,也当浸渍了亲族,师友,爱人的心,纵使时光流驶,洗成绯红,也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过,“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿。”倘能如此,这也就够了。 这首诗是诗人死前两个月为自己写的挽歌,表现诗人面对死亡无忧无惧、处之泰然的人生态度。 虽然徒手请愿而流血是不值得的,但是还有亲人友人的深切哀悼,这也算是对烈士的慰藉了。青山埋忠骨,倘若我们这些活着的人能够永远纪念死者,记住这次惨痛的教训,烈士的血也就不算白流了。 我已经说过:我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会这样地凶残,一是流言家竟至如此之下劣,一是中国的女性临难竟能如是之从容。 “凶残”“下劣”“从容”三个形容词,定义了三类人的好坏; “这样”“如此”“如是”三个代词,指出了三类人的好坏程度; “竟会”“竟至”“竟能”三个副词,表明三类人好坏的程度皆出乎作者的意料。 这组排比,通过三类人的对照,一针见血地揭露敌人的卑劣与无耻,高度赞扬三个女子在斗争中的勇毅行为和不怕牺牲的伟大精神。 第七节:意义就在此罢 “至于这一回在弹雨中互相救助,虽殒身不恤的事实,则更足为中国女子的勇毅,虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义,意义就在此罢。”意义指的是什么? 中国女性虽然遭受重重压迫,但始终没有放弃抗争,依旧在为改变自己和更多人们的命运而勇往直前。 第七节:苟活者VS猛士 苟活者在淡红的血色中,会依稀看到微茫的希望; 真的猛士,将更奋然而前行。 进步青年带来的不怕牺牲的精神——希望——激励——成为猛士 而猛士则会越来越坚定自己的道路 想要革命,但是还未参加革命的人。 “有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”历史是公正的,那些为了别人更好地活着而献身的人,将在人民的心中永生。年仅22岁的刘和珍,在“三一八”惨案中牺牲了,而她也永远刻在了人民心中。 面对惨案,民众自发举办了纪念刘和珍君的追悼会。请你从以下身份中任选其一,参加这次追悼会,并上台致追悼词。 【同学;记者;程君;鲁迅】 任 务 情 境 人在现场,应有责任! 悼词是在追悼会上,为悼念死者而发表的表示哀悼之情的文字,是具有悼念性特点的应用文。 一、悼词一般由标题、正文和结束语三部分组成。 1.标题可以写为“悼词”,也可以写为“沉痛悼念xx”,还可以写为《在追悼xx大会上的讲话》等。 2.悼词的正文有两种写法,一种是以叙述为主,兼有议论;另一种是以抒情笔调为主,叙述和抒情相结合。在内容上,悼词通常包括以下几个方面:表示沉痛心情。介绍死者的生平事迹。对死者逝世表示惋惜并勉励后人。 3.结束语一般是再次表示对死者的沉痛悼念之意,文字简洁。 二、悼词的写作格式与内容: 1.悼词的特征:与古代哀悼性文章相比,现代悼词具有以下三个特征:总结死者生平业绩,肯定其一生的贡献。悼词的内容是积极向上的情感基调是昂扬健康的。表现形式和表现手法的多样性。 2.悼词的写作要点:点明悼念对象,通俗介绍其生前身份、简历、因何逝世、逝世时间、终年岁数等。 缄要地介绍逝者生前的事迹,突出其对社会的贡献,恰如其分地评价其一生。对逝者表示哀悼,并勉励生者化悲痛为力量,以实际行动做好工作来纪念逝者。 直面惨淡身可死 正视鲜血志不渝 追悼刘和珍君 亲爱的老师、同学们: 今天,我们怀着无比沉痛的心情,齐聚于此,追悼在 “三一八” 惨案中英勇牺牲的刘和珍君。 刘和珍君,她是那样的年轻,仅仅 22 岁的生命,却如流星般在黑暗的夜空划过一道耀眼而决绝的光芒,而后戛然而止。她的离去,如同重锤,狠狠地敲击在我们每一个人的心上,痛意蔓延,不可断绝。 在校园里,刘和珍君是积极求知、努力奋进的学子典范。她总是带着对知识的渴望,在课堂上专注聆听,在图书馆中埋头苦读。她的眼神里,闪烁着对未来的憧憬,对真理的执着追求。她与同学们相处融洽,她的笑容如春日暖阳,能驱散阴霾,她的善良和热情,让每一个与她相识的人都如沐春风。她关心着身边的每一个人,无论是谁遇到困难,她都会毫不犹豫地伸出援手,用她柔弱却坚定的力量给予支持和鼓励。 而在时代的浪潮中,刘和珍君更是一位无畏的勇士。当国家处于风雨飘摇之际,当黑暗的势力妄图吞噬正义与光明之时,她毅然挺身而出。她怀着满腔的热血,积极投身于爱国运动之中,以自己的行动,彰显着青年一代对祖国深沉的热爱和对民族命运的担当。她不惧强权的压迫,不畏反动势力的威胁,在游行的队伍中,她坚定地走在前列,高呼着正义的口号,那声音,穿透了重重黑暗,震撼着每一个有良知的灵魂。 然而,就是这样一位善良、勇敢、充满希望的青年,却倒在了反动派罪恶的枪口之下。“三一八” 惨案那血腥的场景,至今仍历历在目。刘和珍君和众多请愿的民众,他们手无寸铁,怀着和平请愿的诚意,前往执政府门前,只为表达民众对国家命运的关切,对和平正义的渴望。可万恶的反动派,竟对手无寸铁的民众痛下杀手,一时间,枪声响彻云霄,鲜血染红了大地。刘和珍君身中数弹,却依然忍着剧痛,奋力前行,她的眼中没有丝毫的畏惧,只有对正义的坚守和对未来的信念。最终,她倒在了血泊之中,生命永远定格在了那悲壮的一刻。 同学身份 她的牺牲,是那样的壮烈,又是那样的令人痛心疾首。她是为了正义而死,为了民族的未来而亡。她的死,让我们看到了反动派的残暴与丑恶,也让我们更加深刻地认识到,我们所追求的自由、平等、正义之路,是如此的艰难曲折。但同时,她的死,也如同一把火炬,在黑暗中点燃了无数人心中的怒火,激发了更多人对自由和正义的追求。她用自己的生命,唤醒了沉睡的民众,让更多的人意识到,我们不能再沉默,不能再退缩,必须勇敢地站起来,与黑暗势力作斗争。 刘和珍君虽然离我们而去,但她的精神永远不会消逝。她的勇敢、她的坚定、她的善良、她的爱国情怀,将永远铭刻在我们心中,成为我们前行的动力和指引。我们会铭记她在校园里的点点滴滴,铭记她在爱国运动中的英勇无畏,铭记她为了正义而献出的宝贵生命。 我们要继承刘和珍君的遗志,在这黑暗的时代里,努力学习,充实自己,用知识的力量武装头脑,用坚定的信念支撑灵魂。我们要像她一样,勇敢地面对困难和挑战,不畏强权,不惧压迫,为了自由、平等、正义而不懈奋斗。我们要将个人的命运与国家的命运紧密相连,为了民族的复兴,为了祖国的繁荣,奉献出自己的一切。 亲爱的刘和珍君,你安息吧。你的牺牲不会白费,我们会带着你的梦想和信念,继续前行。在未来的日子里,无论遇到多少艰难险阻,我们都会想起你,想起你那坚定的眼神,想起你那无畏的笑容。我们会在你的精神鼓舞下,冲破黑暗,迎来光明。 安息吧,刘和珍君!你的名字,将永远镌刻在历史的长河中,永远活在我们心中! 追悼刘和珍君 尊敬的各位来宾: 今日,我们怀着万分悲戚与崇敬之心,齐聚于此,为在 “三一八” 惨案中英勇就义的刘和珍君举行追悼。我是程君,作为和珍生前的挚友,站在此处,每念及她,心中便如刀绞,泪水几欲夺眶而出。 和珍,她是那般的朝气蓬勃,青春的活力在她身上肆意流淌。一头短发,更显其干练与坚毅,明亮的双眸中,永远燃烧着对生活的热爱、对理想的追寻。她的笑容,恰似春日暖阳,能驱散世间一切阴霾,给予周围之人无尽的温暖与力量。 在校园的时光里,和珍是那最积极向上的存在。她于学业上勤勉刻苦,课堂之上,思维活跃,见解独到,常与师长探讨学问,其专注之态、求知之切,令人动容。她对文学有着独特的感悟与热爱,常与我们共读佳作,分享心得,在文字的世界里,探寻人性的光辉与社会的真谛。她热心参与各类社团活动,以自己的真诚与热情,凝聚着同学们的心,共同为校园文化的繁荣而努力。 而在国家危难之际,和珍更是挺身而出,毫无惧色。她心怀大义,将个人的命运与国家的兴衰紧密相连。面对反动势力的残暴与黑暗,她以柔弱之躯,扛起了抗争的大旗。她奔走于街头巷尾,宣传进步思想,唤醒民众的觉醒意识;她组织请愿活动,为民众发声,为正义呐喊,那坚定的步伐、无畏的神情,如同一座巍峨的山峰,屹立在抗争的前沿。 程君身份 。 然而,万恶的 “三一八” 惨案,却无情地夺走了她年轻而宝贵的生命。那一日,和珍与众多爱国志士一道,怀着和平请愿的赤诚之心,前往执政府门前。他们手无寸铁,满怀着对国家的关切与对和平的渴望,却遭遇了反动派丧心病狂的血腥镇压。枪林弹雨中,和珍毫不退缩,她以英勇无畏的姿态直面死亡。即使身中数弹,她依然顽强地挺立着,那目光中,是对正义的执着坚守,是对反动势力的无比蔑视。最终,她倒在了血泊之中,为了心中的理想与信念,献出了自己的一切。 和珍的离去,如同一颗璀璨星辰的陨落,使天地为之失色,使我们痛彻心扉。但她的精神,却如同一盏永不熄灭的明灯,在这黑暗的世道中,为我们照亮前行的道路。她的勇敢,让我们懂得了在强权与压迫面前,唯有挺起脊梁,方能捍卫尊严;她的奉献,让我们明白个人利益与国家命运息息相关,为了民族大义,当不惜一切代价;她的乐观与坚毅,让我们在悲痛与困境中,依然能怀揣希望,奋勇向前。 和珍啊,你虽已离我们而去,但你的音容笑貌,将永远鲜活地存在于我们心间。你的精神,将如同一股磅礴的力量,激励着一代又一代的人为了自由、平等、正义而不懈奋斗。我们定当继承你的遗志,将你未竟的事业进行到底。在这漫漫的抗争之路上,无论荆棘丛生,无论风雨交加,我们都将勇往直前,永不言弃。 此刻,我仿佛看到你在远方微笑着注视着我们,那笑容里,满是欣慰与期许。安息吧,亲爱的和珍。你的名字,必将铭刻于历史的长河之中,永垂不朽;你的事迹,必将传颂于四方,成为后世敬仰的传奇。 让我们在悲痛中汲取力量,在缅怀中砥砺前行。为了和珍,为了所有在黑暗中牺牲的英灵,为了那光明的未来,战斗到底! 尊追悼刘和珍君 尊敬的各位来宾: 我是一名记者,今日,我带着沉痛与敬意,站在这追悼会的台上,与大家一同缅怀在 “三一八” 惨案中英勇牺牲的刘和珍君。 在那个动荡不安、风雨如晦的时代,我穿梭于大街小巷,见证着世间百态,也有幸结识了刘和珍君。她,就像黑暗中一束独特而明亮的光,吸引着周围的人,也引起了我这个记录时代之人的关注。 刘和珍君,年仅 22 岁,本应是畅享青春美好、追逐无限梦想的年纪。她有着灵动的双眸,清澈而坚定,那眼中仿佛藏着对未来世界的憧憬与改造它的决心;她的面容总是带着温和的微笑,那笑容里有对生活的热爱,对他人的友善,让人如沐春风。 在校园的一方天地里,她是积极的求知者与热情的组织者。她在学业上刻苦钻研,常常为了一个学术问题与同窗争论得面红耳赤,而正是这种对知识的较真,让她在思想的海洋里不断遨游、成长。她活跃于各类学生活动,以自己的感染力和号召力,凝聚起同学们的力量,为校园带来一股清新且充满活力的风气。无论是组织文学社团的讨论,还是筹备公益活动的事宜,总能看到她忙碌而坚定的身影。 而在社会的大舞台上,刘和珍君更是一位勇敢无畏的先驱者。当国家主权遭受侵犯,当民众在黑暗统治下痛苦呻吟,她毅然决然地投身于爱国运动的洪流之中。她站在街头,振臂高呼,那激昂的声音,穿透了人群,也穿透了反动势力妄图压制的罗网,唤醒着更多沉睡的心灵。她不惧反动军警的威胁,不惧流言蜚语的中伤,用自己的实际行动诠释着什么是真正的爱国情怀,什么是对正义与自由的不懈追求。 记者身份 然而,罪恶的 “三一八” 惨案发生了。那是一场惨绝人寰的悲剧,是反动势力对和平请愿民众的血腥屠杀。刘和珍君和众多手无寸铁的同胞们,怀着对国家命运的深切忧虑,对和平解决问题的真诚期待,前往执政府请愿。可他们迎来的,不是理性的回应,而是如雨点般的子弹。在枪林弹雨中,刘和珍君表现出了令人敬仰的英勇。她没有丝毫退缩,没有畏惧死亡,那瘦弱的身躯在枪火中挺立,仿佛在向黑暗势力宣告:正义永不磨灭!即使最终倒在了血泊之中,她的眼神依然坚定地望着远方,那是对未竟事业的牵挂,对光明未来的信念。 她的牺牲,是时代的伤痛,也是民族的悲哀。但她的离去,并非毫无意义。她像一颗火种,点燃了无数人心中对正义的渴望,对自由的向往。她的事迹,通过各种渠道传播开来,让更多的民众看清了反动势力的残暴本质,也激励着更多的有志之士加入到抗争的行列中来。 如今,我们站在这里追悼刘和珍君,不仅是为了缅怀她的个人,更是为了铭记那段历史,铭记她所代表的无数为了正义与自由而献身的英雄们。作为记者,我将继续用我的笔,记录这个时代的真相,传承像刘和珍君这样的英雄们的精神。我相信,只要这种精神在,我们就一定能够冲破黑暗,迎来光明的未来。 刘和珍君,你安息吧。你的名字,将永远镌刻在历史的丰碑上,你的精神,将永远活在每一个为正义奋斗者的心中,永远激励着我们前行,永不磨灭。 追悼刘和珍君 诸位,今日我们站在此处,追悼刘和珍君。我是鲁迅,与刘和珍君亦师亦友,此刻,心中满是悲痛与愤懑。 刘和珍君,她是青春与希望的化身,年纪轻轻却有着非凡的勇气与信念。在校园之中,她积极活跃,对知识充满渴望,对未来满怀憧憬。她总是以一颗热忱之心对待周围的一切,那明亮的眼眸中,闪烁着对真理的执着探寻之光。 当国家陷入黑暗的深渊,反动势力肆意横行之时,刘和珍君毅然决然地投身于正义的斗争。她不惧威压,不畏险阻,以柔弱之躯,挺立在抗争的潮头。她参与请愿,为的是唤醒沉睡的民众,为的是向那残暴的当权者讨要公理与和平。她深知前路艰难,却从未有过丝毫退缩之意,那坚定的步伐,踏响了时代的强音。 然而,“三一八” 惨案发生了。那是怎样一幅惨绝人寰的画面!手无寸铁的青年学生与民众,怀着和平的诉求,却遭遇了反动派的血腥屠戮。刘和珍君就在这罪恶的枪火之下,倒在了血泊之中。她的热血,洒在了这片她深爱的土地上;她的生命,被无情地扼杀在最绚烂的时刻。 我曾听闻她在遇害时的英勇,身中数弹,却依然奋力前行,那是怎样的一种坚韧与壮烈!她以自己的牺牲,向这黑暗的世界发出了最强烈的抗议。她的死,不是懦弱的消逝,而是英勇的呐喊,是对反动统治最有力的控诉。 鲁迅身份 刘和珍君离去了,但她的精神永远不会消逝。她的死,如同一颗巨石投入平静的湖面,激起千层浪,让更多的人看清了反动派的丑恶嘴脸,让更多的人觉醒过来,意识到抗争的必要。她的勇敢、她的担当、她的牺牲,将成为我们心中永不磨灭的印记。 我们不能让刘和珍君白白牺牲。我们要接过她手中的旗帜,在这黑暗的道路上继续前行。我们要用笔,用行动,去揭露反动派的罪恶,去呼唤正义与光明的到来。哪怕前方荆棘满布,哪怕会遭遇更多的艰难困苦,我们也要像刘和珍君一样,坚定地走下去。 愿刘和珍君在天之灵安息。她的名字,将永远镌刻在历史的丰碑之上,被后世铭记,被后人敬仰。而我们,活着的人,当以她为楷模,为了那自由平等的新天新地,不懈努力,直至光明最终降临。 课 堂 结 语 文章大笔如椽,感情充沛,历久弥新。与其说《记念刘和珍君》是一篇祭文,倒不如说它是一剂救世良方、一支冲锋号角。 《记念刘和珍君》是一曲进步青年的挽歌,是一首英雄主义的赞歌,是一纸控诉无耻政府、下流文人的血泪状,是一笺自我反省的自嘲诗,是一份国民麻木的诊断书,是一剂疗救非人间社会的药方,是一支鼓舞斗志、催人奋进的冲锋号。 KE TANG JIE YU $