精品解析:西藏日喀则区第一高级中学2017届高三上学期第一次月考政治试题解析

2016-11-03
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2017-2018
地区(省份) 西藏自治区
地区(市) 日喀则市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1010 KB
发布时间 2016-11-03
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_11777444
品牌系列 -
审核时间 2016-11-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5728147.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(90分钟 满分100分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 1、《诗经•卫风•氓》中有“抱布贸丝”的说法,对这种交易方式认识正确的有 ①这是一种以物易物的交易方式 ②这是商品流通的一种具体方式   ③在这种交换方式中不遵循等价交换原则 ④该交换方式不会出现通货膨胀 A. ①② B.②③ C.③④ D.①④ 【答案】D 【考点定位】商品交换 【名师点睛】正确认识等价交换。 (1)等价交换的含义:即交换双方商品的价值量相等。“价”即价值。 (2)等价交换的实现:货币出现以前,等价交换通过另一种商品,即等价物实现;货币出现以后,商品价值表现为价格,要求价格与价值相符合。价格围绕价值上下波动没有违背等价交换原则。从单个交换过程来看,价格与价值不符合,但从一段较长时间看,价格与价值总体符合,等价交换的原则在动态中实现。 (3)等价交换的意义:只有坚持等价交换,才能维护生产者和消费者的利益,形成平等竞争的环境,在竞争中优胜劣汰,促进经济快速健康发展。 (4)等价交换不是交换的具体次数,而是指交换的平均数,全过程平均的等价。所以说“等价交换只存在于多次交换的平均数中,而不存在于个别场合。” (5)等价交换原则不能引入到政治生活和其他社会生活。 2、微信支付是集成在微信客户端的支付功能,用户可以通过手机完成快速的支付流程。微信支付以绑定银行卡的快捷支付为基础,向用户提供安全、快捷、高效的支付服务。与传统的线下支付相比,微信支付: A.改变货币本质,实现直接交换 B.保证账户安全,提高运营效率 C.创新服务模式,方便购物消费 D.减少现金使用,非常安全有效 【答案】 C 【解析】根据题目的阐述,通过微信支付可以使我们的支付更加的安全、快捷、高效。这种支付方式与线下支付相比,微信支付属于一种创新支付方式,通过这种支付方式方便了我们的购物需求。故C选项入选。A错误,没有改变货币的本质。B选项中保证说法过于绝对。D选项说法过于绝对。故本题选C。 【考点定位】电子货币 表1所示为2005年和2015年部分国家货币对美元的年平均汇率。根据表中数据,在不考虑其他影响因素的情况下,与2005年相比,2015年(表1单位:1美元合本币数) 货币 年份 2005年 2015年 美元 1.00 1.00 人民币 8.19 6.31 英镑 0.55 0.63 A.人民币相对于美元贬值 B.英国企业进口美国商品成本增加 C.英镑相对于美元升值 D.中国商品出口美国更具价格优势 【答案】B 【解析】由本题表中内容可知,与2005年相比,2015年美元相对于人民币贬值,人民币相对于美元升值。人民币升值不利于出口。AD选项说法错误;与2005年相比,2015年美元相对于英镑升值,英镑相对于美元贬值,C说法错误;英国企业进口美国商品成本增加,不利于英国进口美国商品。B正确且适合题意;故本题答案选B。 【考点定位】汇率的变动 【名师点睛】本题以近期汇率变动为背景考查汇率变动的影响,主要从贸易、消费、投资和外债等方面考虑。解答本题时将美元持续升值对中国经济产生多方面的影响理解为人民币贬值对本国的作用,是对外汇和汇率这一知识点的理解和运用。人民币贬值,利出口,不利于进口;利吸引外国留学生来我国留学和旅游;利吸引外资;利回收外债。 4、w省在北京等5个城市设立该省品牌农产品直销中心,建立鲜活农产品直供直销配送体系,推进农产品现代流通综合试点。实施这一举措的经济生活依据是 ①价格影响需求 ②农产品的价格应调控在合理的范围内[来源:学科网ZXXK] ③消费是生产的动力 ④减少流通环节能提高商品价值量 A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【考点定位】影响消费的因素 【归纳总结】全面认识影响消费的因素 因素 关系 措施 收入 收入是消费的前提和基础 当前可支配收入 保持经济的稳定增长,不断提高人们的收入水平,坚持和完善我国的按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 未来收入预期  保持经济平稳运行,搞好就业,建立健全社会保障制度 社会收入差距 加强宏观调控,维护社会公平,落实分配政策 生产 生产决定消费  大力发展生产力,提高我国经济发展的总体水平 [来源:学科网ZXXK] 物价  物价影响人们的购买力  通过经济手段加强宏观调控,稳定物价 消费 观念  影响消费水平与习惯  引导人们

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