集训14 科学探究-【中考321】2026年中考生物3年真题2年模拟1年预测(山东专版)

2026-04-13
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山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.62 MB
发布时间 2026-04-13
更新时间 2026-04-13
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 中考321·3年真题2年模拟1年预测
审核时间 2026-04-13
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来源 学科网

内容正文:

集训十四 科学探究 1.(2025广东中考)小华仔细察看蚕蛹羽化成蚕蛾的过程并记录,运用的科学方法是 A.观察法 B.调查法 C.比较法 D.实验法 2.(2025重庆中考)碘液是生物学实验常用试剂。下列实验中加碘液后呈现的颜色与其他实验不同 的是 A.观察人的口腔上皮细胞 B.观察玉米种子的结构 C.探究唾液对淀粉的消化作用 D.检验绿叶在光下制造淀粉 3.(2025云南中考)如图是验证人体呼出气体成分变化的实验。结合化学知识“二氧化碳可使澄清石灰 水变浑浊,氧气可助燃”,判断下列相关叙述正确的是 () 通入呼出气体 通入空气 燃烧的小木条 15s 158 10 mL 澄清石灰水 呼出气体 空气 ① ② ③ ④ 现象:明显浑浊 无明显浑浊 现象:? A.①②组对照,证明呼出气体中二氧化碳含量高于空气 B.③④组现象为③组小木条燃烧时间比④组长 C.①④组对照,可验证呼出气体的成分变化 D.图中四组实验装置可以形成三组对照实验 4.(2025四川资阳中考)入侵生物豚草常与本地植物鬼针草混生在一起。某学习小组探究不同pH的 酸雨环境对豚草和鬼针草生长的影响,实验结果如图所示。下列叙述错误的是 株高cm 口鬼针草口豚草 75 0 5 7 pH A.酸雨pH越小,豚草与鬼针草的株高差距越明显,说明豚草更适应酸性环境 B.酸雨pH越小,对鬼针草株高的影响越显著,体现环境能影响生物 C.酸雨不仅影响植物的生存,也会影响人类自身的健康 D.混生的豚草与鬼针草之间存在竞争关系,酸雨pH越小,竞争越激烈 5.(2025江苏徐州中考)某生物兴趣小组用彩叶草(叶片边缘绿色,中间紫红色)作为实验材料,进行了 “暗处理→光照→脱色→漂洗→滴加碘液”等操作,观察实验现象。如图是实验前后叶片颜色变化情 况。下列叙述错误的是 () ①绿色部分(含叶绿体) ②紫红色部分(不含叶绿体) ② 实验前 实验后 A.暗处理能消耗掉叶片中原有的有机物 B.用酒精脱色必须水浴加热 C.实验后①处未变成蓝色,②处变成蓝色 D.实验说明叶绿体是合成淀粉的场所 53 6.(2025北京石景山中考)某同学在课堂上利用萌发的和煮熟的种子(初始温度相同)探究植物的呼吸 作用,实验过程及结果如图。下列相关叙述错误的是 温度计 放入燃烧 段时间后 的蜡烛 萌发的 读取温度计 种子 示数 甲组 P 温度计 放入燃烧 一段时间后 的蜡烛 煮熟的 读取温度计 种子愁 示数 乙组 A.煮熟的种子无法进行呼吸作用 B.甲组温度计示数低于乙组 C.甲组蜡烛迅速熄灭,乙组蜡烛继续燃烧 D.实验可证明萌发的种子进行呼吸作用消耗氧气 7.(2025北京大兴中考)如图是“探究唾液的消化作用”实验示意图。下列相关叙述错误的是( A.两试管应静置于37℃条件下一段时间 2mL清水 2mL唾液 B.滴加碘液后,甲试管内液体变蓝 2 mL C.滴加碘液后,乙试管内液体不变蓝 1%淀粉液☐ D.该实验证明了唾液能将淀粉分解为葡萄糖 8.(2025四川资阳中考)如表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计,但还不够完善。下 列对其修改正确的是 》 位置 鼠妇数量 光照 温度 湿度 纸盒左侧 20只 明亮 15℃ 适宜 纸盒右侧 20只 阴暗 30℃ 适宜 A.左右两侧都应保持在阴暗环境中 B.左右两侧的温度都应保持30℃ C.左右两侧鼠妇的数量可以不同 D.左右两侧的湿度可以不同 9.(2025四川宜宾中考)在研究生命现象和生命活动规律的过程中,常常需要使用多种科学方法。下列 有关叙述错误的是 () A.“人类起源于古猿”这一结论的获得需要使用推测的方法 B.探究“光对鼠妇生活和分布的影响”需要设置对照实验 C.在“测定种子的发芽率”时需要根据已有的知识和经验作出假设 D.在“测定某种食物中的能量”实验过程中需要设置重复组 10.(2025江苏宿迁中考)在“探究鲫鱼适应水中生活的特征”的实验中,用凡士林将鲫鱼两侧的侧线封 住,用木棒顺时针搅动水,发现鲫鱼在水中无方向地翻动。由此推测鲫鱼侧线的作用是( A.游泳时产生向前的动力 B.使鱼停留在不同的水层 C.感知水流的变化和测定方位 D.减小游泳时遇到的阻力 11.(2025吉林长春中考)在“检测不同环境中的细菌和真菌”实验中,不属于接种的是 A.将配置好的培养基高温灭菌 B.将硬币放在培养基上轻轻按一下 C.用无菌棉棒蘸取池水,在培养基上轻轻涂抹 D.打开装有培养基的培养皿,暴露在空气中5~10分钟 -54 12.(2025河南济源中考)显微镜是生物学研究中常用的观察仪器。如图是使用显微镜观察人的口腔上 皮细胞临时装片的相关图示。下列描述不正确的是 () ①① 甲 A.图甲中显微镜的放大倍数是①和②放大倍数的乘积 B.观察时若物像不清晰可通过调节⑤使物像更清晰 C.制作人的口腔上皮细胞临时装片时在载玻片中央滴加的液体是清水 D.图乙中的a是气泡,是制作玻片标本时盖盖玻片不当导致的 13.(2025四川眉山中考)某学习小组选取了20株玉米苗,均分为甲、乙两组,均放置在光照、温度等其 他条件都相同且适宜的温室内进行无土栽培(具体处理和变化如表)。下列说法不正确的是() 组别 二氧化碳浓度 培养液 玉米苗的长势和重量 甲 0.06% 土壤浸出液 良好、达标 乙 0.06% 蒸馏水 较弱、不达标 A.实验中的20株玉米苗都应健康且长势和重量相同 B.甲组生长良好,乙组生长较弱,说明玉米苗生长需要无机盐 C.每组选多株玉米苗目的是避免偶然性,使结果更准确 D.该实验证明玉米苗需要量最多的是含氨、磷的无机盐 14.(2025内蒙古中考)动脉粥样硬化是脂质在动脉管壁的中膜和内膜之间堆积, 注射器管 使管壁增厚导致的,通常会形成斑块,阻碍血液流动。某同学为探究动脉斑块 50毫升红墨水 (模拟血液) 对血液流动的影响,用如图所示装置进行了模拟实验。下列对该实验的评价与 止水夹、 建议,不合理的是 透明乳胶管 (模拟血液) A.选用乳胶管是因为其有一定弹性 凝固的动物油 B.乳胶管中应加入模拟瓣膜的材料 (模拟血液) 小烧杯 C.动物油位置不能准确模拟斑块在动脉管壁形成的部位 D.两装置中红墨水的流速不同可反映斑块对血流的影响 15.(2025上海中考)某兴趣小组探究无氧条件下微生物对厨余垃圾的降解效果(其他条件均相同),结 果如表所示。根据实验结果,下列结论正确的是 组别 处理方式 7天的降解率 甲 无微生物 5% 乙 酵母菌 12% 丙 乳酸菌 8% 丁 酵母菌+乳酸菌 25% A.酵母菌和乳酸菌共同作用的降解效果优于单一菌种 B.酵母菌在有氧环境中降解效果一定比无氧环境更好 C.乳酸菌降解能力比酵母菌强 D.所有微生物均能降解厨余垃圾 —55 16.(2025四川巴中中考)大豆是重要的食物来源,能做成豆腐、豆浆,提供丰富蛋白质,滋养我们的身 体。某生物兴趣小组做了“探究外界环境因素对大豆种子萌发的影响”的实验,实验方案及结果如 表所示。请根据表格分析并回答问题。 种子所处的环境条件 培养皿编号 种子数量/粒 种子萌发数量/粒 (有光,其他条件均适宜) 1 30 少量水,25℃ 28 2 30 无水,25℃ 0 3 30 少量水,4℃ 0 4 30 水淹没种子,25℃ 0 (1)该实验共设计了 组对照实验。其中1号与4号对照,变量是 (2)实验探究中,选用30粒大豆种子的原因是 (3)某同学想用2号和3号作对照,探究温度对大豆种子萌发的影响。该同学的实验设计可行吗? (4)若想进一步探究光对大豆种子萌发的影响,请在上述实验的基础上完善设计:再取一个培养皿, 编号为5号,放入30粒大豆种子,种子所处的环境条件是 其他条件均适宜。 17.(2025江西中考)水污染是全球共同关注的环境问题,某校同学在老师和家长的陪同下开展了“共饮 一江水,绿美母亲河”实践活动。回答下列问题。 项目 待解决问题 主要任务 寻绿·调查采样 a 调查河流情况,采集并检测水样 探绿·实验探究 b 配制模拟污水,进行分组实验 护绿·实践保护 拟定并践行保护母亲河行动计划 (1)表格中待解决问题a、b、c依次是 (填序号)。 ①如何保护母亲河? ②水污染对生物有什么影响? ③母亲河生态环境如何? (2)完成“探绿”项目时,同学们在老师指导下利用模拟污水、丰年虾的卵等实验材料,探究污水对生 物的影响,实验数据处理后部分结果如图所示。实验时,每组均取等量丰年虾卵进行孵化的目的是 ;实验中溶液浓度为0的组起 作用。 丰年虾卵孵化率(6) 100 ▣洗衣粉溶液(模拟生活污水) 80 口尿素溶液(模拟农业污水) 60 20 0 0 0.250.5 1溶液浓度(%) (3)孵化后每组随机抽取5滴溶液分别计算孵化率,实验结果应取各组数据的 ,以减小实 验误差。分析实验结果可知,不同类型的污水均会降低丰年虾卵孵化率,其中模拟 污水对 丰年虾卵孵化率影响更大。 (4)绿美母亲河,护绿均有责。某工厂排放的废水污染了母亲河,但该工厂为本市居民提供了大量 就业机会,你认为以下做法最合理的是 (填序号)。 ①强制关停工厂,切断污染源头②放任工厂排污,保证居民就业③加强废水处理,确保达标 -56传递时是单向流动、逐级递减的,所以食物链越短,鲨 鱼获得的能量就越多。图二食物网中鲨鱼获得能量 最多的一条食物链是海洋水生植物+海牛→鲨鱼。 鲨鱼捕食乌贼,两者之间存在捕食关系;同时鲨鱼和 鸟贼都捕食带鱼,两者之间存在竞争关系。因此,鲨 鱼和乌贼之间是捕食和竞争关系。(4)图一中的a、 b、c都属于消费者且具有捕食关系,根据有机物含量 的多少,可以判断出图一中食物链为乙→c→ab,对 应图二中的食物链有两条,分别是海洋水生植物→海 贝→大黄鱼→鲨鱼、海洋水生植物→海贝→带鱼→鲨 鱼。因此,C代表海贝。(5)所处营养级越高的生物, 体内积累的有害物质越多。图二中海洋水生植物位 于食物链最底端,所以其体内含核物质最少。 20.(1)消费者 (2)竞争 (3)生产者 (4)光合 (5)自我调节 集训十三识图和数据分析 1.C 2.A【解析】图中“N”表示精子和卵细胞结合形成的受 精卵。精子和卵细胞中染色体数目均为23条,受精卵 中染色体数目为23条+23条=46条(即23对);胎儿 的体细胞中染色体数目为23对,所以胎儿的体细胞与 “N”(受精卵)相比,染色体数目相同,A符合题意。 3.C【解析】猫属于肉食性动物,牙齿有门齿、犬齿和臼 齿的分化,其牙齿结构与乙类相似,A错误。甲类生物 (植食性动物)并非由乙类生物(肉食性动物)进化而 来,二者在演化过程中属于不同的分支路径,B错误。 ①门齿与②犬齿的形态及功能差异是自然选择长期作 用的结果,二者在生物进化过程中分别适应了不同的 生存需求,C正确。①门齿的作用是切断食物,②犬齿 的作用是撕裂食物,③臼齿的作用是磨碎食物, D错误。 4.A5.D6.D7.B8.A9.C10.B 11.B【解析】乙图细胞是神经元,神经元有许多突起, 有利于接受刺激、产生并传导神经冲动,而不是利于 连接,B错误。 12.C13.D14.A15.B 16.(1)关节 (2)② (3)呼吸 (4)肺动脉 (5)乙 (6)增强体质、锻炼毅力等(答出一条,合理即可) 17.(1)③ (2)感虫 (3)75%(或3/4)①③ 6 (4)人工 【解析】(1)基因是具有遗传效应的DNA片段,对应 图二中的③。(2)图一中,子一代的3、4都是抗虫稻, 其后代(子二代)中7是感虫稻,根据“无中生有,有 为隐性”可判断出感虫是隐性性状、抗虫是显性性状。 (3)子二代7的基因组成是aa,因此子一代3、4的基 因组成均是Aa,遗传图解如图。 抗虫稻 抗虫稻 子一代 Aa X Aa 生殖细胞A 子二代AA Aa Aa aa 抗虫稻 感虫稻 因此,子二代出现抗虫稻的概率是75%(即3/4),其基因 组成是图三中的①AA③Aa。(4)在生活和生产实践中, 人们根据自己的需求和喜好不断选择和培育生物新品 种的过程叫作人工选择。育种专家通过选用抗虫野生 稻(抗虫稻)和不抗虫栽种稻(感虫稻)进行杂交,最 终获得稳定遗传的抗虫稻,这是人工选择的结果。 集训十四科学探究 1.A2.A3.A 4.D【解析】酸雨对鬼针草生长的抑制程度远大于豚 草,随H降低,鬼针草对资源的竞争力减弱,此时豚 草可占据更多资源,两者的竞争压力反而可能减小, D错误。 5.C6.B7.D 8.A【解析】对照实验所要探究的条件就是实验的唯一 变量,因此探究“温度对鼠妇生活的影响”这一实验过 程中,唯一的变量是温度,除温度不同外,其他条件如 鼠妇的数量、光照、湿度等都应相同且适宜,A正确,C、 D错误。温度是唯一变量,左右两侧的温度应不同, B错误。 9.C【解析】作出假设通常是在探究性实验中,根据已 有的知识和经验对研究的问题提出一种可能的解释或 预测,而“测定种子的发芽率”时不需要作出假设, C错误。 10.C11.A12.C13.D 14.B【解析】乳胶管模拟的是动脉,动脉中没有瓣膜结 构,B符合题意。 15.A 16.(1)3(或三)空气 (2)避免偶然性,减小实验误差 (3)不可行 (4)无光,少量水,25℃ 17.(1)③②① (2)控制单一变量对照 (3)平均值生活 (4)③ 2

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