山东省济宁市/高新技术产业开发区2025-2026学年九年级4月学情调研物理试题

2025-2026学年九年级4月学情调研 物理试题 本试卷共8页。满分100分。考试用时90分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定的位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 一、选择题：本小题15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.下列关于教室里的物理量最接近实际的是( ) A.学生使用的课桌高度约0.8m B.声音传播速度约 C.一盏日光灯正常工作时电流约30A D.实验用一节干电池电压约36V 2.诗人游泰山时留下“倚杖听松风，横琴对落晖”的千古名句，能辨别出弹奏的乐器是琴，是依据声音的( ) A.音调 B.音色 C.强弱 D.响度 3.在-34℃的极冷环境下，小明把软毛巾浸在水中，取出后发现软毛巾在变硬。按在竖直的木桩上，松手后毛巾没有掉下。把硬毛巾拽下放在院子里，几天后发现硬毛巾又变成了软毛巾。下列有关说法错误的是( ). A.软毛巾在变硬，因为软毛巾内的水在发生凝固 B.硬毛巾没有掉下来，是因为大气给了毛巾压力 C.硬毛巾在木桩上没有掉下时，受到的合力为0 D.硬毛巾变成软毛巾，属于升华现象，需要吸热 4.春晚舞台上有的机器人用“眼睛”感知获取信息，如图所示其原理与人眼成像相似。下列说法正确的是( A.物体通过机器人“眼睛”成放大的虚像 B.机器人“眼睛”的镜头对光有发散作用 C.机器人“眼睛”光学成像原理与照相机成像原理相同 D.机器人“眼睛”只能“看见”自身正在发光的物体 九年级物理 第 1 页共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 5.《天工开物》记载了人们劳作时的情景，图中减小压强的工具是( ). 6.进行超导磁悬浮实验时，先把液氮浇在超导块上，液氮迅速汽化吸热，产生大量白雾。如图所示，当冷却到临界温度以下，再将其放于磁铁轨道上方一定高度处，超导块就会一直悬浮。下列说法错误的是( A.超导材料已经在集成电路中广泛使用 B.液氮汽化时，周围空气的内能减小 C.白雾是由空气中的水蒸气液化形成 D.临界温度以下时，超导块内的分子依然在运动 7.如图所示，是中国首架太阳能氢能混合动力固定翼无人机顺利升空的情境。下列有关无人机的说法正确的是( ) A.在升空过程中相对于地面静止 B.使用氢燃料是因为氢的热值小 C.使用的太阳能是不可再生能源 D.机翼靠下表面较平、上表面凸起获得升力 8.导线中自由电子定向移动需要“动力”的推动，图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用，那么高度差表示的量是 ) A.电流 B.电阻 C.电压 D.电功 9.如图所示电动机通电转动，负压发生器使喷枪内气压减小吸入涂料，涂料雾化成小颗粒并带上负电荷，从喷枪飞向被涂物。下列现象与物理知识对应错误的是( A.通电后电动机线圈受力转动——机械能转化为电能 B.负压发生器使涂料吸入喷枪——大气压强 C.涂料喷出后颗粒间相互排斥——电荷间的作用力 D.涂料变干后粘牢在物体表面——分子间的作用力 学科网（北京）股份有限公司 10.我们每天都生活在巨大的地磁场内，如图甲所示将一条长约5米的软导线两端与微电流传感器相连，形成闭合回路，传感器与计算机相连。两同学快速甩动软导线，计算机显示的微电流波形如图乙所示。下列电器的工作原理与该结论相同的是( ) A.吊起铁块的电磁起重机 B.行驶的无人驾驶电动轿车 C.给手机充电的无线充电器 D.用加热档煮饭的电饭锅 11.下列选项中，完全正确的一组是 （ ）问题 解决方案 使湿头发尽快变干 使用吹风机 搬不动大石头 使用撬棒 热水的确切温度 使用秒表 发生触电事故 切断电源 科学家 贡献 牛顿 牛顿第一定律 沈括 发现了磁偏角 欧姆 焦耳定律 卢瑟福 提出原子核式结构模型 现象 解释 问题 相关公式 看到书本上的字 光的折射 杠杆的平衡条件 雨后出现彩虹 光经过小水珠发生色散 电流产生的热量 Q=I²Rt 燃料完全燃烧释放的热量 Q= mq 汽车尾气有汽油味 燃料没有完全燃烧 电动机工作时消耗的电能 W=UIt 向上抛出篮球的能量转化 动能转化为重力势能 A B C D 12.小明洗水果时，发现体积较大的香瓜漂浮，而体积较小的李子沉底，如图所示。下列说法正确的是( ) A.李子的密度小于香瓜的密度 B.李子受到的浮力大于重力 C.香瓜受到的浮力大于重力 D.按压使香瓜浸没，其所受浮力大于重力 13.小明分别用甲、乙两滑轮组，在5s 内将重为100N的物体竖直匀速提升0.3m。每个滑轮重为10N，忽略绳重和摩擦，下列说法正确的是 ) A.使用甲滑轮组时的拉力为50N B.使用乙滑轮组时绳子自由端移动了 0.6m C.使用甲滑轮组时拉力的功率比乙大 D.两个滑轮组的机械效率相等 14.如图所示电路，电源电压保持不变，R₁的阻值为 R。闭合开关 ，将单刀双掷开关. 与触点1相连，电压表示数为U₁；与触点2相连，电压表示数为( ，下列说法正确的是 ( ) A. R₁两端的电压为 B.通过 R₂的电流为 C. R₂的电阻为 D. R₁的功率为 九年级物理 第 3 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 15.科学小组按图甲所示电路自制调光小台灯，灯泡L标有“2.5V”，电源电压恒为5V，电压表、电流表的量程分别为“0~3V”、“0~0.6A”。闭合开关S，在电路安全的情况下，最大范围移动滑片 P，绘出灯泡的I-U图像如图乙所示。下列分析正确的是() A.灯泡正常发光时电阻值为5Ω B.灯泡随滑片 P向 b端移动而变亮 C.变阻器接入的阻值范围为10~45Ω D.小灯泡正常发光 10s 消耗的电能为0.625J 二、填空与作图题：本题共4小题，填空每空1分，作图2分，共13分。 16.(3分)春节假期，小明一家开车外出旅游，请回答： (1)高速行驶的汽车紧急刹车时，不能立即停下来，是因为汽车具有 ； (2)单缸四冲程汽油机的飞轮转速为3600r/min，则燃气1秒内对外做功 次； (3)行驶过程中，汽油燃烧将化学能转化为内能，再转化为机械能，整个过程 (选填“遵守”或“不遵守”)能量守恒定律。 17.(4分)实践小组的同学非常喜欢物理，他们经常动手实验、积极参加参观、调查等活动。 (1)如图所示，用同一红外灯加热质量相同的水和沙子，水和沙子吸收热量的多少通过 来反映。加热过程中发现水升温较慢，原因是水的 较大。若红外灯与水的质量相等，则 (选填“红外灯”或“水”)的重力势能较大。 (2)去航天大学参观时，明白了电池能量密度是电池存储的最大电能与电池的质量之比。因此他们认为选择无人机电池时，在保证安全、稳定、寿命和环境适应性的前提下，应选择电池能量密度 (选填“较大”“较小)或“大小都行”)的电池。 18.(3分)如图所示，电源电压( ;仅闭合 S₃时,电路的连接属于 (选填“串联”或“并联”)，电压表示数为3V,R₃= — Ω；当S₁、S₂、S₃均闭合时，电流表的示数为 A。 19.(3分)图甲是两同学在使用带有数字式拉力计的半球模拟马德堡半球实验。他们对半球施加力的方向相反且作用在同一水平直线上，此时他们相对地面静止。图乙中，O点是小方的重心，A点为小方前脚所受地面摩擦力的作用点。 (1)该模拟实验 (选填“能”或“不能”)粗略测量大气压的大小 (两半球的半径已知)。 (2)请在图乙中画出：①小方所受重力G的示意图；② 小方前脚所受摩擦力 f 的示意图。 学科网（北京）股份有限公司 三、实验探究题：本题共4小题，共33分。 20.(6分)小明在厨房里帮助妈妈做饭时，发现土豆放入水中会沉底，于是他想测量土豆的密度，设计了如下两个方案。 方案一：使用天平和量筒测量土豆的密度。 (1)天平的工作原理是 ；把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度线处，，分度盘上的指针静止后如图甲所示，应将平衡螺母向 调节，直至天平平衡； (2)用天平测量土豆质量，天平平衡时，所加砝码和游码的位置如图乙所示； (3)利用装满水的溢水杯和空量筒测量土豆的体积，正确操作后，量筒示数如图丙所示； (4)土豆的密度为 g/cm³(保留两位小数) ; (5)整理器材时小明发现5g的砝码生锈了，则测量结果会 (选填“偏小”或“不受影响”)。 方案二：不用天平仅用小刀、口径较大的量筒和水测量土豆的密度。 (6)在量筒内装入适量的水，读出水面对应的刻度值V₁； (7)用小刀对土豆进行加工， ，读出水面对应的刻度值V₂； (8)用小刀将土豆按入水中使其浸没，读出水面对应的刻度值V₃； (9)土豆密度的表达式ρ= (用ρ水、V₁、V₂、V₃表示) 。 21.(9分)热爱观察的小明发现当玻璃门旋转时，自己的像有了一定变化，于是他想探究平面镜所成的像有哪些特点。 (1)他采用薄的茶色玻璃板做实验，选择茶色玻璃板是为了 (选填“增强”或“减弱”)玻璃板的透光性； (2)如图甲所示，玻璃板应与桌面垂直放置，是为了 ；将与 A 相同的未点燃蜡烛B放在玻璃板后面A的像的位置，在玻璃板前不同角度处观察，都能看到B与A的像重合。下列与此处研究方法相同的是( (选填序号) ①探究影响动能大小的因素 ②探究同一直线上二力的合成 ③探究电流与电阻的关系 ④匀速直线运动的建构 (3)在探究像到镜面距离l₂与物到镜面距离l₁的关系时，下列测量方法中，正确的是 ； 十年级物理 第 5 页共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 (4)完成探究后，小明和小华利用左右两侧面开孔的正方体纸盒、茶色玻璃板和发光小灯制作了一个“魔盒”，如图乙所示。两人都可以通过孔看到对方，但只有小明能看到魔盒中发光小灯在他正前方成的像。则盒中玻璃板应沿 (选填“ac”或“bd”)方向放置，且发光小灯应贴在盒内 M处； (5)将蜡烛A换为F光源，平面镜换为凸透镜，在蜡烛B处放一光屏，都保持位置不变，则在光屏上 (选填“一定”或“不一定”)能看到与F光源等大的像。F光源通过平面镜和凸透镜成等大的像时有何不同： (至少写出一条)； (6)丙图为老式幻灯机，使用时胶片到凸透镜的距离应该 (填写物距与焦距的关系)，平面镜所起的作用是 。 22.(9分)小明用图甲所示仪器探究液体压强与哪些因素有关。 (1)图甲中将探头放在液体中时，U形管左右液面就会产生高度差，此时U形管 (选填“属于”或“不属于”)连通器； (2)小明将支架固定在透明桶上，将探头放在桶中，向桶内缓慢加水，观察到U形管左右液面高度差逐渐变大，表明同种液体内部压强随深度的增加而 ；若此时橡皮膜 距离水面为20cm，则橡皮膜受到水的压强等于 Pa(ρ水=1.0×10³kg/m³、g=10N/ kg) ; (3)图乙为用同一测力计提着同一物体的两种情况，静止时物体底部所受水的压强 (选填“相等”或“不相等”)，测力计的示数 (选填“相等”或“不相等”)； (4)观察丙图，可知水中探头橡皮膜的形变应该 (选填“大于”“小于”或“等”)盐水中橡皮膜的形变； 5)小东发现借助U形管等器材还能探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”，图丁中 ①图中d电阻丝的作用是 ； ②通电时间相同时，产生热量最多的是电阻丝 ; ③若接通电路一段时间后U形管 A、B内的液面高度差都明显变大，而C内的液面高度差没有变化，检查后发现是由于电路故障引起，则原因可能是 。(多选) A. a电阻丝断路 B. b电阻丝断路 C. c电阻丝断路 D. d电阻丝短路 学科网（北京）股份有限公司 23.(9分)物理兴趣小组在做“测定小灯泡正常发光时的电阻”实验，现有2个电源(电源电压未知)，2个滑动变阻器分别标有A“10Ω, 2A”、B“20Ω, 2A”字样,待测灯泡L₁(标有“6.0V”字样)、电流表、电压表、开关及导线若干。 (1)用笔画线代替导线，将图甲连接完整(导线不允许交叉)； (2)闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表指针几乎不动，电压表指针明显偏转，故障原因可能是小灯泡 (选填“断路”或“短路”); (3)排除故障后将滑片移至最大阻值处，闭合开关S，此时电表的示数如图乙。电压表的示数为 伏；发现无法完成实验，说明所选变阻器规格为 (选填“A”或“B”);实验序号 电流表示数(A) 电压表示数(V) 1 0.38 6.5 2 0.46 5.5 3 0.52 4.5 4 0.54 4.0 (4)更换电源和滑动变阻器，重新连接并实验，记录数据如右表。请根据实验数据，在丁图中补全调整后的实验电路图； (5)表格中有一组数据，小灯泡正常发光，该组数据为实验序号 ; (6)小明想使用该电路，继续探究电流与电压的关系，小华认为不行，理由是 ； (7)为了测量额定电流为I₀的小灯泡L₂正常发光时的电阻，他们设计了下图所示的电路，定值电阻的阻值为 R₀，电源电压恒为U。(I₀、R₀、U已知) ①将滑动变阻器 R的滑片移至阻值最大端； ②闭合S、S₁，断开S₂，调节滑片 P，使电压表示数为 时，小灯泡正常发光； ③共同完成上述操作后，小明和小华分别只进行了以下一步操作 小明：保持滑片不动，断开S₁，闭合S、S₂，读出电压表的示数。 小华：保持滑片不动，闭合S、S₁、S₂，读出电压表的示数。 综合分析以上信息， (选填“小明”或“小华”)的方案可行 四、综合应用题：本题共3小题，共24分。 24.(6分)如图为中国新一代通用型导弹驱逐舰，满载时驱逐舰的排水量为 10min内满载驱逐舰可以匀速直线航行12km，受到的阻力为 求：(1)驱逐舰满载时，排开海水的体积V排； (2)驱逐舰满载时匀速航行10min，浮力所做的功和驱逐舰功率P。 学科网（北京）股份有限公司 25.(8分)如图a所示为电热加湿器，通电后加热仓中的水变成水蒸气，小风扇转动把水蒸气喷出。该加湿器的底面积为0.05m²，装满水时的总质量为5kg，正常工作时的电压为220V。某次小明只让加湿器和标有“220V 1100W”的微波炉一起正常工作10s，发现图b所示电能表的指示灯闪烁了6次。已知 环境气压为1标准大气压、g=10N/ kg。 求：(1)装满水的加湿器放于水平桌面中央时，对桌面的压强为多少? (2)正常工作时加湿器的功率为多少? (3)若二者消耗的电能全部供给加湿器工作，可使加热仓内 的水从20℃加热至沸腾，则加湿器的加热效率为多少? 26.(10分)我国神舟二十一号飞船成功发射，航天员开展了太空培育实验。为了保证酶的活性，实验柜温度应控制在25℃~30℃。科技小组为模拟设计该实验柜，购买了标有“220V 440W”、“220V 275W”的电热丝 R₁和 R₂各一根,电热丝电阻不随温度变化。为了给育种提供适宜的温度，加热电路需要满足： (a)当水温低于25℃时，启动高温挡快速加热，功率为440W； (b)当水温在25℃至30℃之间时，启动低温挡保温； (c)当水温高于30℃时，断开整个电路。 为此，他们找到了4个温控开关：S₁(低于25℃时闭合，高于25℃时断开)、S₂(低于25℃时断开,高于 25℃时闭合)、S₃(低于30℃时闭合,高于 30℃时断开) 、S₄(低于30℃时断开，高于 30℃时闭合)，从中选择两个开关设计了如图乙所示的电路。 (1)请在乙图中相应的位置标出电热丝和所选开关的符号； (2)如图丙为开关S₄的工作示意图，电磁铁上端磁极为 极；当 R₁的温度低于30℃时动触点C与静触点B接触，开关S₄所在电路断开，说明R₁的电阻随温度的升高而 ； (3)启动低温档保温时，求 R₁与 R₂两端的电压之比； (4)按设计连好电路后，为调整功率，小明取下某一根电热丝，剪掉一截后接回原电路。再启动低温挡，测得剪短电热丝两端的电压为99V，请计算此时电路的总功率。 九年级物理 第 8 页共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $