内容正文:
二年级·统编·下
近3年真题第四单元质量评估测试卷
以出N烂
测试时间:60分钟
测试总分:100分
得分:
改
如
电
童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。让我们一
起在童年中找寻自己的童心。
一、童年的梦。(12分)
1.
根据拼音写词语。(12分)
meng
jing ling
gian
童年的
是多彩的、有趣的,里面有文具
在
一交士
he
jiao
di
di
pin yin
里聊天,有喜鹊阿姨
喜鹊
还有阳光
bo
wen
照耀湖面泛起层层
童年的梦真有趣啊!
民
二、童年趣事。(4分)
晔
2.给加点字选择正确的读音,画“V”。(4分)
(1)夏天的午后,我和小伙伴在郊(jia0jā0)外骑(q1)着竹马跑,把
笑声撒在了铺满阳光的草地上。
(2)老槐树枝叶繁茂,遮出大片荫(yin ying)凉,我和小伙伴撑(chng
chn)着小伞躲在下面,听雨滴打在伞面上的嗒嗒声。
管
三、童年小作家。(6分)
0
3.选一选词语的意思,把正确的序号填在括号里。(6分)
有时候,理解词语可以通过观察词语的偏旁猜一猜哦!
(1)叮咛—(
摇
A.反复地嘱咐。
B.水滴落下的声音。
(2)忐忑—(
)
A.心神不定。
B.经历曲折。
四、童年的想法。(12分)
4.给下面的汉字组词。(12分)
聊
)(
)(
精
)(
)(
郁
)(
)(
境
)(
)(
五、童年玩具。(6分)
5.连一连。(6分)
鲜
玩具枪
遥控坦克
溜溜球
毽子
不倒翁
陀螺
六、童年的想象。(9分)
6.按要求完成句子练习。(9分)
(1)照样子,写写自己喜欢的景物。
田野
葱葱绿绿的
像一块柔软的绿毯
(2)我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。
(照样子,写句子)
公园里鲜花盛开,有
,有
还有
(3)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做
游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母…(用加点部分写句子)
,一会儿
,一会儿
,一会儿
。。。。
七、童年的承诺。(6分)
7.根据所学知识填空。(6分)
(1)不管多小的事情,我们都要讲信用,这样才能确立大的信誉,这就是
《韩非子》中所说的“
二年级语文·下册9
(2)皮皮约我下午一起去游乐场,我在游乐场门口等了他一下午,可他没
来。我想用《左传》中的一句话提醒他:“
(3)小梦是一个讲信用的人,因此她结交了很多朋友,要知道“诚信者,
八、童年的愿望。(25分)
8.课内阅读。(11分)
一匹出色的马(节选)
①妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳
树下,(拿拾)起一根又长又细的枝条,把它(递送)给了妹妹,说:
“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
②妹妹高兴地(骑跨)上“马”,蹦蹦跳跳地(奔跑)向前去,不时
回头看看我们。等我们回到家时,她站在门口,骄傲地说:“看!我比你
们先到家。”
(1)用“√”选出括号里恰当的字。(4分)
(2)我知道文中的“马”指的是
,爸爸
说“这是一匹出色的马”是因为这匹“马”(
)。(填序号)(4分)
①速度很快
②能让妹妹忘记疲劳,自己走回家
(3)你喜欢这匹“马”吗?为什么?(3分)
9.课外阅读。(14分)
变成火车带奶奶去旅行
李小令
爸爸妈妈很忙,总是奶奶为我做饭,叫我起床。奶奶的声音像柔美
的乐曲,每天伴我进入梦乡;奶奶的手有神奇的魔力,能变出香喷喷的
饭菜。
奶奶看着电视里的天安门、长城和名山大川,脸上总是眯眯笑,目光
中充满向往。但奶奶的腿脚不灵便,走起路来有些吃力。奶奶,让我变
成小火车,带您去旅行吧。
“鸣鸣鸣…”火车开到天安门。我想,奶奶看到天安门和人民英雄
纪念碑,一定会激动地流下热泪。
10二年级语文·下册
“鸣呜鸣…”火车开到长城脚下。长城万里长,奶奶,让我带着您
感受长城的雄伟吧。
“呜呜呜…”火车开到长江三峡。长江水奔流,三峡美如画。我给
兹妙咧
洲斗女跳头
奶奶照张相,绿水青山当背景,奶奶的笑容更灿烂。
(1)从短文中找出合适的词语,填一填。(3分)
(
)的魔力
(
)的饭菜
)的长城
(2)联系上下文可知,加点词语“灵便”的意思是(
)。(填序号)(2分)
①轻便
②灵活
③机灵
(3)“我”为什么想变成火车带奶奶去旅行?用“
”在文中画出来。
(2分)
(4)“我”想带奶奶去看什么?根据短文内容填一填。(4分)
人民英雄
纪念碑
长江三峡
(5)如果你也能变成火车带奶奶去旅行,你会带奶奶去哪儿?你们会看
到怎样的风景?想一想,写一写。(3分)
“鸣鸣鸣…”火车开到
九、书写童年。(20分)》
10.写作表达。(20分)
看图,想一想:小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们
有什么有趣的经历?把它们这一天的经历写下来吧!写的时候,可以
用上下面的词语。
早上
过了一会儿到了下午天黑了近3年真题第一单元质量评估测试卷
第一站:
1.①寻②植③柳④吐⑤桃花⑥闻⑦新鲜⑧格
2.9bē9nyi
3僵做僵
4.①碧洗②无云③注目④兴致④③
5.(1)AC(2)BD
(3)提示:注意彩色笔画,结合汉字的间架结构书写即可。
6.(1)④①②③(2)泥土里松软的
(3)示例:种着一排排青翠的竹子。
第二站:
7.(1)儿童归来早东风放学风筝
【知识拓展】纸鸢一般指风筝。风筝发明于东周春
秋时期,距今已2000多年。东汉期间,蔡伦改进造
纸术后,坊间才开始以纸做风筝,称为“纸鸢”。
(2)二月春风似剪刀春风剪刀
(3)野火烧不尽春风吹又生
(4)①④②③
8.(1)你们打扫得真干净,真是太棒了!
(2)妈妈,您做的早餐太香了,谢谢您,您辛苦了!
(3)同学你好,我们要节约用水,请你把水龙头关好,可
以吗?
(4)李明,这是图书室的书,我们应该爱护它,不能在上面
乱写乱画。
9.(1)③①②
(2)美丽绿油油淡淡高大五颜六色可爱
(3)公园树林无处不在
(4)撑起的大伞
可爱的小眼睛《春之歌》
喜爱、赞美
第三站:
10.写作示例:春天到了,柳树发芽了,柳枝随风飘动,好像春
姑娘的长发。燕子也从南方飞回来了。小河“哗啦啦”地
唱着歌,好像也在欢迎春天的到来。桃花绽开了粉红的
笑脸。春天好像一幅美丽的画!
近3年真题第二单元质量评估测试卷
活动一:
1.叔叔勇敢汗水洒温暖平时背
2.黑四mò鹿金音
活动二:
3.亚cp9 shou xign ni9y
4.示例:蛋糕雪糕糕点
面粉粉丝粉笔
品尝尝鲜尝试
确定确实正确
5.(1)①(2)②(3)②(4)①
【方法点拨】本题考查多义词辨析。“多义词”就是一
个词语在不同的语境中有不同的解释。要想学会辨
析词义,特别是有多重含义的词,在不同的语境中要
反复读,加以理解再辨析,然后选出正确的解释。
6.②④8①⑤⑥③⑦(1)⑧(2)示例:③
(3)示例:①
7.③④①②师员工程师营业员教师
可以教书育人,为国家培养人才
8.①手有余香②平时急时③不如雪中
(1)①(2)③(3)②
答案全
活动三:
9.(1)丸e少
(2)①家家户户明明白白②很高很高很好很好
【词语拓展】关于词语仿写的主要类型及示例:
①AABB式词语:安安心心安安静静红红火火
千千万万干干净净整整齐齐明明白白
②很×很×式词语:很香很香很好很好
很美很美
很白很白很亮很亮很长很长
③ABB式词语:红彤形黄澄澄热腾腾绿油油
金灿灿空荡荡乱哄哄皱巴巴
④又A又B式词语:又高又瘦又白又胖
又香又甜
又快又好又细又长又强又壮
(3)①B②A【解析】①阅读句子“这不就是平常吃的米
糕嘛!您给我买过”可知,这句话应该用不以为然的语气
来读。②阅读句子“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊”
可知,这句话应该用心服口服的语气来读。
(4)③④②
(5)B【解析】阅读诗句“少壮不努力,老大徒伤悲”可知
这两句诗的意思是年轻力壮时如果不及时努力,到老来只
能是悔恨一生。因此这两句诗并不是告诉我们要珍惜劳
动成果。
10.(1)伤心关心难过好奇
(2)快快乐乐连忙
(3)小蚂蚁鸟妈妈
(4)B
(5)示例:小白兔,我要向你学习,当别人遇到困难时,我
要主动帮助别人。
活动四:
11.写作示例:她叫佳佳,是我最好的朋友。佳佳今年7岁,
个子高高的。她的脸圆圆的,笑起来有个小酒窝,十分可
爱。我们每天一起上学,一起回家。在下课后,我们还经
常一起在操场上踢键子,可开心啦!
第一次月考学业水平测试卷
活动一:
1.pi女meng a di chen
2.碧绿柳剪出桃花吐芬芳童递礼物
3.(1)①(2)①
4.(1)荷塘里(2)碧绿的
活动二:
5.(1)那是春天的琴声吧?
(2)示例:发生火灾消防员
(3)①游着一群快乐的小鸭子
②山坡上长着一丛从金灿灿的野花
6.(1)春风吹又生
(2)儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
(3)急时有人帮手有余香
7.(1)兔儿爷(2)15(3)兔儿爷示例:抽陀螺
(4)小语,对不起!我不小心把你的书弄脏了。我下次一
定会小心保管,你能原谅我吗?
活动三:
8.(1)刺猬太太狐狸太太松鼠太太(2)B(3)A
(4)②花籽V
9.(1)二(2)B
(3)树叶为大树制造养料树根又吸收了充足的水和养
料,并把它们送到树梢。
解全析
活动四:
近3年真题第四单元质量评估测试卷
10.写作示例:春天,阳光明媚,小朋友们在郊外植树。这里
一、1.梦精灵铅盒教弟弟拼音波纹
绿草如茵、鸟语花香,特别漂亮。他们分工合作,十分认
二、2.(1)i90V(2)9chng
真:首先,小明拿着小铲子用力地在地上挖坑,坑要挖得
又大又深,这样小树苗才不会倒下:接着,小亮小心地把
三、3.(1)A(2)A
四、4.无聊闲聊聊天精灵精力精神
小树苗放进坑里,双手轻轻扶着树干,生怕树苗歪了;然
葱郁浓郁郁闷梦境境界境地
后,他们一起用铲子把土填回坑里,还不时用脚把土踩
实,这样小树苗就站得更稳了;最后,小芳提着水桶跑过
五、5.
西
来,慢慢地给小树苗浇上水,看着水渗进土里,她笑着说:
oOOO
“小树苗,快喝水,快快长大吧!”小树苗种好后,他们看着
自己的成果,都笑得很开心。
玩具枪遥控坦克溜溜球毽子不倒翁陀螺
近3年真题第三单元质量评估测试卷
六、6.(1)云朵雪白雪白的像一团团棉花糖
一、1.(1)各族谊(2)齐(3)蛋饭烤鸭
(2)金灿灿的迎春花粉嘟嘟的桃花
紫莹莹的丁
2.②①④③
香花
3.宵削窃晋掊赔
(3)小猫在院子里玩耍追着蝴蝶跑趴在草地上晒
太阳用爪子拨弄地上的毛线球
4.中华儿女大地大同图强团结
七、7.(1)小信成则大信立(2)失信不立(3)天下之结也
华夏儿女神州大地奋发图强
二、5.①中秋节②清明节③元宵节④春节⑤端午节⑥重阳节
八、8.(1)拎递跨奢
(2)一根又长又细的柳树枝条②
(3)我喜欢这匹“马”。因为它虽然不是真的马,却能
放鞭炮看花灯登高扫墓吃月饼
吃粽子
④—③—②—⑤—①—⑥
让走不动路的妹妹变得开心,忘记疲劳,自己蹦蹦跳跳
地回了家,充满了童趣。
【延伸拓展】传统节日的日期及常见习俗:
9.(1)神奇香喷喷雄伟(2)②
春节(农历正月初一):吃饺子、贴春联等;
(3)奶奶看着电视里的天安门、长城和名山大川,脸上
元宵节(农历正月十五):吃元宵、赏花灯等;
总是脒脒笑,目光中充满向往。但奶奶的腿脚不灵便,
清明节(公历4月5日前后):祭祖、扫墓等;
走起路来有些吃力。
端午节(农历五月初五):吃粽子、赛龙舟等;
(4)天安门长城
七夕节(农历七月初七):乞巧、吃巧果:
(5)杭州西湖边。我想,奶奶看到碧绿的湖水像一块翡
中秋节(农历八月十五):吃月饼、赏圆月等;
翠,湖边的柳树垂下柔软的枝条,还有来来往往的画舫
重阳节(农历九月初九):插艾蒿、登高等。
在湖面上漫游,一定会笑着说:“这地方真好看,比电视
6.D
里还美呢!”
7.②③①
九、10.写作示例:早上,小虫子和蚂蚁起床后出去散步,发现
8.(1)9y(2)②
了半个鸡蛋壳。它俩把鸡蛋壳放在一块木板下,做成
一个跷跷板,玩得可开心了。蝴蝶飞过来,对它们说:
(3)白菜蒸饺凉拌黄瓜紫薯花卷葱爆羊肉
“你们可以用鸡蛋壳做一个热气球,我带你们去看外
面的世界。”过了一会儿,一个热气球就做好了,小虫
香喷喷软绵绵脆生生热乎乎
子和蚂蚁坐在鸡蛋壳里,飞上了蓝天。到了下午,突
三、9.一名医生因为医生能治病救人,解除病人的痛苦
然下起了雨,蝴蝶、小虫子和蚂蚁赶紧把蛋壳倒扣下
一名宇航员我想驾驶宇宙飞船飞上太空,探索宇宙
来,躲在里面避雨。天黑了,它们睡在蛋壳里,用树叶
的奥秘
做被子,睡得可香啦!
10.(1)guigòu(2)钱财
下学期期中学业水平测试卷(一)》
(3)④①③②
任务一:
(4)很漂亮,很珍贵
1.提示:书写正确、工整、美观即可。
可以随身携带,不容易损坏
2.9most°y
(5)甲
3.民族团勇敢冲饭休息格
11.(1)一上下左右正反(2)A
任务二:
(3)中国结真神奇!一根彩绳能编出这么多好看的样
4.C【解析】C.漂流(piao)。5.B6.AC
子,还藏着这么多美好的祝福,这真是中华民族的智
7.D【解析】“怒发冲冠”是形容生气的词语。
慧结晶,我为我们有这样的传统文化感到骄傲!
8.里云不舍引注长飞奋发大小
四、12.写作示例:中秋节的晚上,我们一家五口正围在餐桌
9.④⑤③①清明
扫墓
旁赏月。桌上摆着一大盘月饼,有五仁馅、豆沙馅、莲
10.②①⑤④.③示例.狗
蓉馅的,我最喜欢吃豆沙馅的,软软的,甜甜的,好吃
11.手有余香天下之结也儿童散学归来早
极了。爷爷给我们讲中秋节的故事,这时我抬头
碧玉妆成一树高
看,一轮圆圆的明月挂在天空,像一个大圆盘。我仔
任务三:
细地看着,仿佛看到嫦娥在广寒宫向我招手。我们全
12.鱼十二
家人围在一起,边吃边聊,好幸福啊!
13.(炒
(烧
烤
火
年级语文·下册
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