近3年真题第1单元质量评估测试卷-【追梦之旅·玉汝于成】2025-2026学年二年级语文下册全程测试卷（统编版·新教材)

3.自然生态园的宣传手册中有下列形近字，请你选字组词。(6分) ,8元 ●少而精●大情境●新颖题●跨学科 70g专用细 原厘 ( )来 妆状 化( 童重 )心 ●活页测●周末作业●语文任务群 )米 形( )要 4.将下面的四字词语补充完整，再选词填空。（填序号）(10分) 小梦原创新颖题 ①( )空如() ②万里( )( 乙年级下册语文玉汝于成 ③引人()( ④( )()勃勃 活页单元卷+活页周测 周末，我和爸爸妈妈 地到郊外游玩。田野里葱葱绿绿的，五颜六 色的鲜花在微风中轻轻摆动，显得格外 0 5.选一选，再写一写。（选序号）(8分) (周测：见内附小】 A.左上包围 B.左下包围 C.撇 D.捺 近3年真题第一单元质量评估测试卷 扫码批政 (1)“原”是 的字，书写时包围部分的 画要写得舒展。 测试时间：60分钟测试总分：100分得分： (2)“通”“处”都是 的字，书写时包围部分的 画要写得舒展。 小梦和爸爸妈妈利用周末一起去春游，请你也加入他们吧！ (3)写一写，注意彩色笔画，感受汉字的间架结构。 第一站：自然生态园(49分) 眉 原 处 我们一路追①x心n春天的足迹来到②zhi物园，看到③i尚树④t出嫩芽 6.按要求完成句子练习。(11分)》 (1)①挑选树苗②移苗入坑③挥锹填土 ④挖好树坑 (yyo)、⑤tao hua露出笑脸，⑥wen到园内的⑦xin xian空气，心中顿感 我能按照正确的顺序排列： 。（填序号)(4分) 愉悦。还有那不知名的小蓝花、小黄花在草丛里遮（zh伯z)遮掩 (2)【习题迁移】照样子，写出需要重读的部分。(4分) (yan yan)掩，躲躲藏藏，像一个个害羞的小姑娘。远处的溪水叮咚作响， 例：种子睡在松软的泥土里。（什么睡在松软的泥土里？）种子 ⑧ge外好听，岸边的芦苇随着微风轻轻摆动，像是在和春天挥(huijūn)手 种子睡在松软的泥土里。（种子睡在哪里？） 问好。 种子睡在松软的泥土里。（种子睡在什么样的泥土里？） 人人人人人人人人人人人y (3)植物园开着，大片五颜六色的鲜花。（注意加点部分，仿写句子） 1.根据语境，看拼音写汉字。(10分) (3分) 房屋后面 第二站：街心公园(34分) 7.公园的阅读角正在开展知识竞答赛，请你根据所学知识，完成填空。(14分) 5 (1)“ 散学 ,忙趁 放纸鸢。”诗句中“散学”的意 2.给文段中加点字选择正确的读音，画“√”。(4分) 思是 ,“纸鸢”的意思是 。(5分) 二年级语文·下册1 (2)“不知细叶谁裁出， 。”这句诗把 比作 ④我又来到树林，找啊找，林间树木非常茂盛，高大的树冠像撑起的大 ,生动地刻画出春天的美好和大自然的工巧。(3分) 伞，大树上刚长出来的嫩芽，在阳光的照耀下，散发出勃勃生机。近处，五颜 (3)《赋得古原草送别》中“ ”这 六色的野花，散落在地上，像无数只可爱的小眼睛：远处，我听到小溪流水叮 两句诗写出了小草顽强的生命力。(2分) 叮咚咚的，像在弹奏一首欢快的《春之歌》。 (4)根据课文《找春天》的内容选一选。（选序号）(4分) ⑤啊，春姑娘无处不在！ ①眉毛②音符③琴声 ④眼睛 (1)将动词填入文中的括号内。（填序号)(3分) 小草是春天的 ,野花是春天的 ,嫩芽是春天的 ①钻 ②挥 ③伸 小溪是春天的 (2)选择文中的词语填空。(6分) 8.碰到下面的情况，你会怎么说？注意说话的语气。(4分) ( )的春光 ( )的小草 )的花香 (1)【夸奖】放学了，值日生把教室里打扫得干干净净！我会这样夸他们： ( )的树冠( )的野花 ( )的眼睛 (3)短文中“我”来到 和 找春姑娘，最后发现她 (2)【感谢】早上，妈妈给我做了香喷喷的早餐，我会对妈妈说：“ (3分) (4)读第④自然段，填一填。（4分) (3)【劝阻】看到同学洗手后不关水龙头，我会对他说：“ “高大的树冠”比作“ 我感受到了。 作者对春天 (4)【劝阻】在图书室，我看到李明在借阅的图书上面画画，我会对李明说： 作者把 “五颜六色的野花”比作“ 的 之 情。 “叮叮咚咚的流水声”比作“ 9.小梦和大家分享了一篇描写春天的短文，请你也来读一读。(16分)》 春姑娘 第三站：美丽乡村(17分) ①春姑娘静悄悄地来到我们身边，轻轻呼唤着笋芽儿，笋芽儿(）了 10.看图写话。（17分) 个懒腰，从地下()出头来；她炒手一()，桃花、杏花争相开放；一声 春天来了，乡村里的很多景物都变了样子。请仔细观察图画，用优美 春雷—“轰隆隆”，沉睡了一个冬天的动物们欢快地跑到阳光下，享受着这 的语句把你看到的景物写下来。 美丽的春光… ②我要感谢美丽的春姑娘，她让世界变得五彩缤纷。可是春姑娘在哪 呢？ ③我来到公园，找啊找，我看见草地上长出了绿油油的小草，草地四周 的花坛里，迎春花、杜鹃花开得正艳，一阵微风吹过，送来淡淡的花香…远 处的大树上还传来几声鸟叫，我想它们一定是在这美好的春天里尽情地歌 唱吧！ 2)二年级语文·下册近3年真题第一单元质量评估测试卷 第一站： 1.①寻②植③柳④吐⑤桃花⑥闻⑦新鲜⑧格 2.9bē9nyi 3僵做僵 4.①碧洗②无云③注目④兴致④③ 5.(1)AC(2)BD (3)提示：注意彩色笔画，结合汉字的间架结构书写即可。 6.(1)④①②③(2)泥土里松软的 (3)示例：种着一排排青翠的竹子。 第二站： 7.(1)儿童归来早东风放学风筝 【知识拓展】纸鸢一般指风筝。风筝发明于东周春 秋时期，距今已2000多年。东汉期间，蔡伦改进造 纸术后，坊间才开始以纸做风筝，称为“纸鸢”。 (2)二月春风似剪刀春风剪刀 (3)野火烧不尽春风吹又生 (4)①④②③ 8.(1)你们打扫得真干净，真是太棒了！ (2)妈妈，您做的早餐太香了，谢谢您，您辛苦了！ (3)同学你好，我们要节约用水，请你把水龙头关好，可 以吗？ (4)李明，这是图书室的书，我们应该爱护它，不能在上面 乱写乱画。 9.(1)③①② (2)美丽绿油油淡淡高大五颜六色可爱 (3)公园树林无处不在 (4)撑起的大伞 可爱的小眼睛《春之歌》 喜爱、赞美 第三站： 10.写作示例：春天到了，柳树发芽了，柳枝随风飘动，好像春 姑娘的长发。燕子也从南方飞回来了。小河“哗啦啦”地 唱着歌，好像也在欢迎春天的到来。桃花绽开了粉红的 笑脸。春天好像一幅美丽的画！ 近3年真题第二单元质量评估测试卷 活动一： 1.叔叔勇敢汗水洒温暖平时背 2.黑四mò鹿金音 活动二： 3.亚cp9 shou xign ni9y 4.示例：蛋糕雪糕糕点 面粉粉丝粉笔 品尝尝鲜尝试 确定确实正确 5.(1)①(2)②(3)②(4)① 【方法点拨】本题考查多义词辨析。“多义词”就是一 个词语在不同的语境中有不同的解释。要想学会辨 析词义，特别是有多重含义的词，在不同的语境中要 反复读，加以理解再辨析，然后选出正确的解释。 6.②④8①⑤⑥③⑦(1)⑧(2)示例：③ (3)示例：① 7.③④①②师员工程师营业员教师 可以教书育人，为国家培养人才 8.①手有余香②平时急时③不如雪中 (1)①(2)③(3)② 答案全 活动三： 9.(1)丸e少 (2)①家家户户明明白白②很高很高很好很好 【词语拓展】关于词语仿写的主要类型及示例： ①AABB式词语：安安心心安安静静红红火火 千千万万干干净净整整齐齐明明白白 ②很×很×式词语：很香很香很好很好 很美很美 很白很白很亮很亮很长很长 ③ABB式词语：红彤形黄澄澄热腾腾绿油油 金灿灿空荡荡乱哄哄皱巴巴 ④又A又B式词语：又高又瘦又白又胖 又香又甜 又快又好又细又长又强又壮 (3)①B②A【解析】①阅读句子“这不就是平常吃的米 糕嘛！您给我买过”可知，这句话应该用不以为然的语气 来读。②阅读句子“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊” 可知，这句话应该用心服口服的语气来读。 (4)③④② (5)B【解析】阅读诗句“少壮不努力，老大徒伤悲”可知 这两句诗的意思是年轻力壮时如果不及时努力，到老来只 能是悔恨一生。因此这两句诗并不是告诉我们要珍惜劳 动成果。 10.(1)伤心关心难过好奇 (2)快快乐乐连忙 (3)小蚂蚁鸟妈妈 (4)B (5)示例：小白兔，我要向你学习，当别人遇到困难时，我 要主动帮助别人。 活动四： 11.写作示例：她叫佳佳，是我最好的朋友。佳佳今年7岁， 个子高高的。她的脸圆圆的，笑起来有个小酒窝，十分可 爱。我们每天一起上学，一起回家。在下课后，我们还经 常一起在操场上踢键子，可开心啦！ 第一次月考学业水平测试卷 活动一： 1.pi女meng a di chen 2.碧绿柳剪出桃花吐芬芳童递礼物 3.(1)①(2)① 4.(1)荷塘里（2)碧绿的 活动二： 5.(1)那是春天的琴声吧？ (2)示例：发生火灾消防员 (3)①游着一群快乐的小鸭子 ②山坡上长着一丛从金灿灿的野花 6.(1)春风吹又生 (2)儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 (3)急时有人帮手有余香 7.(1)兔儿爷(2)15(3)兔儿爷示例：抽陀螺 (4)小语，对不起！我不小心把你的书弄脏了。我下次一 定会小心保管，你能原谅我吗？ 活动三： 8.(1)刺猬太太狐狸太太松鼠太太(2)B(3)A (4)②花籽V 9.(1)二(2)B (3)树叶为大树制造养料树根又吸收了充足的水和养 料，并把它们送到树梢。 解全析 活动四： 近3年真题第四单元质量评估测试卷 10.写作示例：春天，阳光明媚，小朋友们在郊外植树。这里 一、1.梦精灵铅盒教弟弟拼音波纹 绿草如茵、鸟语花香，特别漂亮。他们分工合作，十分认 二、2.(1)i90V(2)9chng 真：首先，小明拿着小铲子用力地在地上挖坑，坑要挖得 又大又深，这样小树苗才不会倒下：接着，小亮小心地把 三、3.(1)A(2)A 四、4.无聊闲聊聊天精灵精力精神 小树苗放进坑里，双手轻轻扶着树干，生怕树苗歪了；然 葱郁浓郁郁闷梦境境界境地 后，他们一起用铲子把土填回坑里，还不时用脚把土踩 实，这样小树苗就站得更稳了；最后，小芳提着水桶跑过 五、5. 西 来，慢慢地给小树苗浇上水，看着水渗进土里，她笑着说： oOOO “小树苗，快喝水，快快长大吧！”小树苗种好后，他们看着 自己的成果，都笑得很开心。 玩具枪遥控坦克溜溜球毽子不倒翁陀螺 近3年真题第三单元质量评估测试卷 六、6.(1)云朵雪白雪白的像一团团棉花糖 一、1.(1)各族谊(2)齐(3)蛋饭烤鸭 (2)金灿灿的迎春花粉嘟嘟的桃花 紫莹莹的丁 2.②①④③ 香花 3.宵削窃晋掊赔 (3)小猫在院子里玩耍追着蝴蝶跑趴在草地上晒 太阳用爪子拨弄地上的毛线球 4.中华儿女大地大同图强团结 七、7.(1)小信成则大信立(2)失信不立(3)天下之结也 华夏儿女神州大地奋发图强 二、5.①中秋节②清明节③元宵节④春节⑤端午节⑥重阳节 八、8.(1)拎递跨奢 (2)一根又长又细的柳树枝条② (3)我喜欢这匹“马”。因为它虽然不是真的马，却能 放鞭炮看花灯登高扫墓吃月饼 吃粽子 ④—③—②—⑤—①—⑥ 让走不动路的妹妹变得开心，忘记疲劳，自己蹦蹦跳跳 地回了家，充满了童趣。 【延伸拓展】传统节日的日期及常见习俗： 9.(1)神奇香喷喷雄伟（2)② 春节（农历正月初一）：吃饺子、贴春联等； (3)奶奶看着电视里的天安门、长城和名山大川，脸上 元宵节（农历正月十五）：吃元宵、赏花灯等； 总是脒脒笑，目光中充满向往。但奶奶的腿脚不灵便， 清明节（公历4月5日前后）：祭祖、扫墓等； 走起路来有些吃力。 端午节（农历五月初五）：吃粽子、赛龙舟等； (4)天安门长城 七夕节（农历七月初七）：乞巧、吃巧果： (5)杭州西湖边。我想，奶奶看到碧绿的湖水像一块翡 中秋节（农历八月十五）：吃月饼、赏圆月等； 翠，湖边的柳树垂下柔软的枝条，还有来来往往的画舫 重阳节（农历九月初九）：插艾蒿、登高等。 在湖面上漫游，一定会笑着说：“这地方真好看，比电视 6.D 里还美呢！” 7.②③① 九、10.写作示例：早上，小虫子和蚂蚁起床后出去散步，发现 8.(1)9y(2)② 了半个鸡蛋壳。它俩把鸡蛋壳放在一块木板下，做成 一个跷跷板，玩得可开心了。蝴蝶飞过来，对它们说： (3)白菜蒸饺凉拌黄瓜紫薯花卷葱爆羊肉 “你们可以用鸡蛋壳做一个热气球，我带你们去看外 面的世界。”过了一会儿，一个热气球就做好了，小虫 香喷喷软绵绵脆生生热乎乎 子和蚂蚁坐在鸡蛋壳里，飞上了蓝天。到了下午，突 三、9.一名医生因为医生能治病救人，解除病人的痛苦 然下起了雨，蝴蝶、小虫子和蚂蚁赶紧把蛋壳倒扣下 一名宇航员我想驾驶宇宙飞船飞上太空，探索宇宙 来，躲在里面避雨。天黑了，它们睡在蛋壳里，用树叶 的奥秘 做被子，睡得可香啦！ 10.(1)guigòu(2)钱财 下学期期中学业水平测试卷（一）》 (3)④①③② 任务一： (4)很漂亮，很珍贵 1.提示：书写正确、工整、美观即可。 可以随身携带，不容易损坏 2.9most°y (5)甲 3.民族团勇敢冲饭休息格 11.(1)一上下左右正反(2)A 任务二： (3)中国结真神奇！一根彩绳能编出这么多好看的样 4.C【解析】C.漂流(piao)。5.B6.AC 子，还藏着这么多美好的祝福，这真是中华民族的智 7.D【解析】“怒发冲冠”是形容生气的词语。 慧结晶，我为我们有这样的传统文化感到骄傲！ 8.里云不舍引注长飞奋发大小 四、12.写作示例：中秋节的晚上，我们一家五口正围在餐桌 9.④⑤③①清明 扫墓 旁赏月。桌上摆着一大盘月饼，有五仁馅、豆沙馅、莲 10.②①⑤④.③示例.狗 蓉馅的，我最喜欢吃豆沙馅的，软软的，甜甜的，好吃 11.手有余香天下之结也儿童散学归来早 极了。爷爷给我们讲中秋节的故事，这时我抬头 碧玉妆成一树高 看，一轮圆圆的明月挂在天空，像一个大圆盘。我仔 任务三： 细地看着，仿佛看到嫦娥在广寒宫向我招手。我们全 12.鱼十二 家人围在一起，边吃边聊，好幸福啊！ 13.(炒 (烧 烤 火 年级语文·下册 29