内容正文:
近3年真题第一单元质量评估测试卷
第一站:
1.①寻②植③柳④吐⑤桃花⑥闻⑦新鲜⑧格
2.9bē9nyi
3僵做僵
4.①碧洗②无云③注目④兴致④③
5.(1)AC(2)BD
(3)提示:注意彩色笔画,结合汉字的间架结构书写即可。
6.(1)④①②③(2)泥土里松软的
(3)示例:种着一排排青翠的竹子。
第二站:
7.(1)儿童归来早东风放学风筝
【知识拓展】纸鸢一般指风筝。风筝发明于东周春
秋时期,距今已2000多年。东汉期间,蔡伦改进造
纸术后,坊间才开始以纸做风筝,称为“纸鸢”。
(2)二月春风似剪刀春风剪刀
(3)野火烧不尽春风吹又生
(4)①④②③
8.(1)你们打扫得真干净,真是太棒了!
(2)妈妈,您做的早餐太香了,谢谢您,您辛苦了!
(3)同学你好,我们要节约用水,请你把水龙头关好,可
以吗?
(4)李明,这是图书室的书,我们应该爱护它,不能在上面
乱写乱画。
9.(1)③①②
(2)美丽绿油油淡淡高大五颜六色可爱
(3)公园树林无处不在
(4)撑起的大伞
可爱的小眼睛《春之歌》
喜爱、赞美
第三站:
10.写作示例:春天到了,柳树发芽了,柳枝随风飘动,好像春
姑娘的长发。燕子也从南方飞回来了。小河“哗啦啦”地
唱着歌,好像也在欢迎春天的到来。桃花绽开了粉红的
笑脸。春天好像一幅美丽的画!
近3年真题第二单元质量评估测试卷
活动一:
1.叔叔勇敢汗水洒温暖平时背
2.黑四mò鹿金音
活动二:
3.亚cp9 shou xign ni9y
4.示例:蛋糕雪糕糕点
面粉粉丝粉笔
品尝尝鲜尝试
确定确实正确
5.(1)①(2)②(3)②(4)①
【方法点拨】本题考查多义词辨析。“多义词”就是一
个词语在不同的语境中有不同的解释。要想学会辨
析词义,特别是有多重含义的词,在不同的语境中要
反复读,加以理解再辨析,然后选出正确的解释。
6.②④8①⑤⑥③⑦(1)⑧(2)示例:③
(3)示例:①
7.③④①②师员工程师营业员教师
可以教书育人,为国家培养人才
8.①手有余香②平时急时③不如雪中
(1)①(2)③(3)②
答案全
活动三:
9.(1)丸e少
(2)①家家户户明明白白②很高很高很好很好
【词语拓展】关于词语仿写的主要类型及示例:
①AABB式词语:安安心心安安静静红红火火
千千万万干干净净整整齐齐明明白白
②很×很×式词语:很香很香很好很好
很美很美
很白很白很亮很亮很长很长
③ABB式词语:红彤形黄澄澄热腾腾绿油油
金灿灿空荡荡乱哄哄皱巴巴
④又A又B式词语:又高又瘦又白又胖
又香又甜
又快又好又细又长又强又壮
(3)①B②A【解析】①阅读句子“这不就是平常吃的米
糕嘛!您给我买过”可知,这句话应该用不以为然的语气
来读。②阅读句子“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊”
可知,这句话应该用心服口服的语气来读。
(4)③④②
(5)B【解析】阅读诗句“少壮不努力,老大徒伤悲”可知
这两句诗的意思是年轻力壮时如果不及时努力,到老来只
能是悔恨一生。因此这两句诗并不是告诉我们要珍惜劳
动成果。
10.(1)伤心关心难过好奇
(2)快快乐乐连忙
(3)小蚂蚁鸟妈妈
(4)B
(5)示例:小白兔,我要向你学习,当别人遇到困难时,我
要主动帮助别人。
活动四:
11.写作示例:她叫佳佳,是我最好的朋友。佳佳今年7岁,
个子高高的。她的脸圆圆的,笑起来有个小酒窝,十分可
爱。我们每天一起上学,一起回家。在下课后,我们还经
常一起在操场上踢键子,可开心啦!
第一次月考学业水平测试卷
活动一:
1.pi女meng a di chen
2.碧绿柳剪出桃花吐芬芳童递礼物
3.(1)①(2)①
4.(1)荷塘里(2)碧绿的
活动二:
5.(1)那是春天的琴声吧?
(2)示例:发生火灾消防员
(3)①游着一群快乐的小鸭子
②山坡上长着一丛从金灿灿的野花
6.(1)春风吹又生
(2)儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
(3)急时有人帮手有余香
7.(1)兔儿爷(2)15(3)兔儿爷示例:抽陀螺
(4)小语,对不起!我不小心把你的书弄脏了。我下次一
定会小心保管,你能原谅我吗?
活动三:
8.(1)刺猬太太狐狸太太松鼠太太(2)B(3)A
(4)②花籽V
9.(1)二(2)B
(3)树叶为大树制造养料树根又吸收了充足的水和养
料,并把它们送到树梢。
解全析
活动四:
近3年真题第四单元质量评估测试卷
10.写作示例:春天,阳光明媚,小朋友们在郊外植树。这里
一、1.梦精灵铅盒教弟弟拼音波纹
绿草如茵、鸟语花香,特别漂亮。他们分工合作,十分认
二、2.(1)i90V(2)9chng
真:首先,小明拿着小铲子用力地在地上挖坑,坑要挖得
又大又深,这样小树苗才不会倒下:接着,小亮小心地把
三、3.(1)A(2)A
四、4.无聊闲聊聊天精灵精力精神
小树苗放进坑里,双手轻轻扶着树干,生怕树苗歪了;然
葱郁浓郁郁闷梦境境界境地
后,他们一起用铲子把土填回坑里,还不时用脚把土踩
实,这样小树苗就站得更稳了;最后,小芳提着水桶跑过
五、5.
西
来,慢慢地给小树苗浇上水,看着水渗进土里,她笑着说:
oOOO
“小树苗,快喝水,快快长大吧!”小树苗种好后,他们看着
自己的成果,都笑得很开心。
玩具枪遥控坦克溜溜球毽子不倒翁陀螺
近3年真题第三单元质量评估测试卷
六、6.(1)云朵雪白雪白的像一团团棉花糖
一、1.(1)各族谊(2)齐(3)蛋饭烤鸭
(2)金灿灿的迎春花粉嘟嘟的桃花
紫莹莹的丁
2.②①④③
香花
3.宵削窃晋掊赔
(3)小猫在院子里玩耍追着蝴蝶跑趴在草地上晒
太阳用爪子拨弄地上的毛线球
4.中华儿女大地大同图强团结
七、7.(1)小信成则大信立(2)失信不立(3)天下之结也
华夏儿女神州大地奋发图强
二、5.①中秋节②清明节③元宵节④春节⑤端午节⑥重阳节
八、8.(1)拎递跨奢
(2)一根又长又细的柳树枝条②
(3)我喜欢这匹“马”。因为它虽然不是真的马,却能
放鞭炮看花灯登高扫墓吃月饼
吃粽子
④—③—②—⑤—①—⑥
让走不动路的妹妹变得开心,忘记疲劳,自己蹦蹦跳跳
地回了家,充满了童趣。
【延伸拓展】传统节日的日期及常见习俗:
9.(1)神奇香喷喷雄伟(2)②
春节(农历正月初一):吃饺子、贴春联等;
(3)奶奶看着电视里的天安门、长城和名山大川,脸上
元宵节(农历正月十五):吃元宵、赏花灯等;
总是脒脒笑,目光中充满向往。但奶奶的腿脚不灵便,
清明节(公历4月5日前后):祭祖、扫墓等;
走起路来有些吃力。
端午节(农历五月初五):吃粽子、赛龙舟等;
(4)天安门长城
七夕节(农历七月初七):乞巧、吃巧果:
(5)杭州西湖边。我想,奶奶看到碧绿的湖水像一块翡
中秋节(农历八月十五):吃月饼、赏圆月等;
翠,湖边的柳树垂下柔软的枝条,还有来来往往的画舫
重阳节(农历九月初九):插艾蒿、登高等。
在湖面上漫游,一定会笑着说:“这地方真好看,比电视
6.D
里还美呢!”
7.②③①
九、10.写作示例:早上,小虫子和蚂蚁起床后出去散步,发现
8.(1)9y(2)②
了半个鸡蛋壳。它俩把鸡蛋壳放在一块木板下,做成
一个跷跷板,玩得可开心了。蝴蝶飞过来,对它们说:
(3)白菜蒸饺凉拌黄瓜紫薯花卷葱爆羊肉
“你们可以用鸡蛋壳做一个热气球,我带你们去看外
面的世界。”过了一会儿,一个热气球就做好了,小虫
香喷喷软绵绵脆生生热乎乎
子和蚂蚁坐在鸡蛋壳里,飞上了蓝天。到了下午,突
三、9.一名医生因为医生能治病救人,解除病人的痛苦
然下起了雨,蝴蝶、小虫子和蚂蚁赶紧把蛋壳倒扣下
一名宇航员我想驾驶宇宙飞船飞上太空,探索宇宙
来,躲在里面避雨。天黑了,它们睡在蛋壳里,用树叶
的奥秘
做被子,睡得可香啦!
10.(1)guigòu(2)钱财
下学期期中学业水平测试卷(一)》
(3)④①③②
任务一:
(4)很漂亮,很珍贵
1.提示:书写正确、工整、美观即可。
可以随身携带,不容易损坏
2.9most°y
(5)甲
3.民族团勇敢冲饭休息格
11.(1)一上下左右正反(2)A
任务二:
(3)中国结真神奇!一根彩绳能编出这么多好看的样
4.C【解析】C.漂流(piao)。5.B6.AC
子,还藏着这么多美好的祝福,这真是中华民族的智
7.D【解析】“怒发冲冠”是形容生气的词语。
慧结晶,我为我们有这样的传统文化感到骄傲!
8.里云不舍引注长飞奋发大小
四、12.写作示例:中秋节的晚上,我们一家五口正围在餐桌
9.④⑤③①清明
扫墓
旁赏月。桌上摆着一大盘月饼,有五仁馅、豆沙馅、莲
10.②①⑤④.③示例.狗
蓉馅的,我最喜欢吃豆沙馅的,软软的,甜甜的,好吃
11.手有余香天下之结也儿童散学归来早
极了。爷爷给我们讲中秋节的故事,这时我抬头
碧玉妆成一树高
看,一轮圆圆的明月挂在天空,像一个大圆盘。我仔
任务三:
细地看着,仿佛看到嫦娥在广寒宫向我招手。我们全
12.鱼十二
家人围在一起,边吃边聊,好幸福啊!
13.(炒
(烧
烤
火
年级语文·下册
29二年级·统编·下
第一次月考学业水平测试卷
扫
以出VN笪
测试范围:第一单元~第二单元
批改
测试时间:60分钟
测试总分:100分
得分:
春天是四季之首,万物之始。追梦小学开展了一系列的赏春活动,请
你也来看看吧!
活动一:赏春景(28分)》
1.【易错题】我能用“V√”选出加点字正确的读音。(6分)
·胖5786
春天像个刚睡醒的小女孩,带着灵动的眉(mimén)眼,拂(fú
f6)开枝头的寒霜,把生机洒向人间。蒙蒙(meng
mén)的春雨,落在
湖面上,泛起层层波纹。草绿了,花红了,春天真美啊(àa)!我们的
(dide)确应该多趁(chèn
zhèn)此时到大自然中走走。
2.看拼音,写汉字。(14分)
bi
的
iǔ
条随风起舞,燕子的尾巴jian chu
妙的音符,t0
杏花拉
露
fen fang
儿tóng
在
草地上放起了风筝。这些都是春姑娘邮d
给我们的YW心
3.【语文要素·一词多义】下面哪句话中的加点词语与所给句子中的加点
词语意思相同?选一选。(填序号)(4分)
帅
(1)这里的黄瓜真新鲜。(
)
①妈妈今天买的水果特别新鲜。
②淘淘有个新鲜玩意儿,大家都围在他身边。
搭
毁
(2)春天播下种子,秋天就有收获。()
①农民种稻子需要种子、农具、肥料、水…
②他是一位没被定为种子选手的不知名运动员。
4.照样子,根据括号里的提示用“”标出重音。(4分)
例:荷花盛开在碧绿的荷塘里。(什么盛开在碧绿的荷塘里?)
(1)荷花盛开在碧绿的荷塘里。(荷花盛开在哪里?)》
(2)荷花盛开在碧绿的荷塘里。(荷花盛开在什么样的荷塘里?)
活动二:颂春光(27分)
5.按要求写句子。(8分)
(1)春天琴声那是的吧(连词成句,并加上标,点符号)
(2)哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。(照样子,写句子)
哪里
就出现在哪里。
(3)小河边种着一片片绿油油的庄稼。(注意加点部分,照
样子,根据图片写一写)
①小河里
②
6.按提示和要求填写诗句、名言。(11分)
(1)从下面方格里的汉字中识别一句诗。(3分)
原
风
生
岁
春
又
草
吹
诗句:
(2)【看图写诗】根据下面的图片写出两句诗。(提示的关键字是“趁、
鸢”)(4分)
诗句:
(3)老师教导我们要多帮助别人,因为“平时肯帮人,
”;
妈妈也说:“予人玫瑰,
”,看来帮助别人,自己也会收
获快乐。(4分)
二年级语文·下册(5
7.【新题型·目录检索】小语向你推荐了下面一本书,请仔细观察下面的目
录,完成练习。(8分)
(1)如图是故事书《一起长大的玩具》的目录,第
目录
6页是《
》。
一起长大的玩具…3
(2)丁丁想看《脸谱》,他应该翻到第
页。
抽陀螺…3
免儿爷…6
(3)读了这本书,我知道了
是中秋祭月
泥泥狗…11
的象征。在这本书中你认为最有趣的小故事是
脸谱…15
快乐鸡毛…18
》。
(4)贝贝很喜欢这本书,就向小语借来看,但看书时不小心把书弄脏了,
她该怎么跟小语说呢?想一想,写下来,注意说话时的语气。
活动三:踏春行(25分)
8.课内阅读。(14分)
开满鲜花的小路(节选)
鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着
一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多
美啊!”
鼹鼠先生回答:“我不知道!”
鼹鼠先生经过孤狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着
一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真
美啊!”
鼹鼠先生回答:“我不知道!”
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上
花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给您的是花
籽。这是多么美好的礼物啊!”
(1)鼹鼠先生先后经过
的家。(6分)
(2)联系短文内容,对加点词“绚丽多彩”理解正确的一项是()(3分)
A.红红的颜色,很漂亮
B.各种各样的色彩,灿烂美丽
6)二年级语文·下册
(3)我们在读刺猬太太和狐狸太太的话时,要读出(
)的语气。(3分)
A.疑惑、赞美
B.赞美、热爱
(4)松鼠太太说:“这是多么美好的礼物啊!”这个“美好的礼物”指什么?
薇叫
洲斗女眺头
(请在正确的答案后面画“V”)(2分)》
①包裹
②花籽
③鲜花
9.课外阅读。(11分)
太阳照在树叶上,树叶为大树制造养料,在树上做窝的喜鹊、麻雀、
鸟鸦都夸树叶功劳大,想不到树叶竞因为这而骄傲起来。它常常唱着:
“哗啦啦,哗啦啦,我们树叶顶呱呱,树苗会长大,全靠我们啦!”
这一年,天大旱,因为缺水,树叶纷纷从树上落下来。后来,下了场
好雨,树根又吸收了充足的水和养料,并把它们送到树梢。落光了叶子
的树又长出了小树叶来。新长出的小树叶虚心多了,因为它们懂得了不
光自己有功劳,还有默默工作的树根呢!
(1)短文共有
个自然段。(2分)》
米
(2)新长出的小树叶心态是怎样的?(
)(3分)
A.很骄傲
B.虚心
C.冷漠
(3)树叶和树根对于大树来说同样重要,树叶的作用是什么?请用“
在文中画出来。树根的作用又是什么?请用“”画出来。(6分)
活动四:植春绿(20分)
10.下面是同学们植树时的图片,请你将画面描述出来。(20分)
提示:图上画的是什么季节?什么地,点?周围的景色如何?
(提示词语:鸟语花香、阳光明媚、绿草如茵、郁2t
郁葱葱)图上的小朋友们在做些什么?是怎样
做的?(提示词语:首先、接着、然后、最后、挖、
放、扶、填、浇)